少先隊(duì)工作總結(jié)范文

少先隊(duì)工作總結(jié)范文

少先隊(duì)工作總結(jié)范文

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)指導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行動(dòng)，加大深化手拉手互助活動(dòng)，組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，創(chuàng)始了小學(xué)少先隊(duì)工作的新場(chǎng)面，獲得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度，實(shí)在抓好少先隊(duì)的根底建立。1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立，抓好“標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室〞的創(chuàng)立工作。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站，開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活〞、“語(yǔ)文知識(shí)百花園〞、“英語(yǔ)天地〞、“安康快車(chē)〞和“環(huán)保與我〞等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。播送站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃重的英語(yǔ)氣氛。

重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)視委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、?育苗報(bào)?的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)?少先隊(duì)小干部?小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建立，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)展中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，實(shí)在重視信息交流，努力做好?少先隊(duì)員?、?少先隊(duì)小干部?、?育苗報(bào)?、?中國(guó)少年兒童?等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。

對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教誨，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)展不定期的檢查，通過(guò)播送及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)展評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)理解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)展思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建立祖國(guó)、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。３.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、平安教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)?未成年人保護(hù)法?和?預(yù)防未成年人犯罪法?。

強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念，培養(yǎng)平安的法制意識(shí)，交通平安意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。４.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。

結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士〞的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)展“丹灶無(wú)限美〞的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)展環(huán)保教育，進(jìn)步隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。５、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。

由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們理解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)小播送、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，理解此病毒的病癥，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒適，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)展定期進(jìn)展消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

三、以雛鷹行動(dòng)為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面進(jìn)步少年兒童整體素質(zhì)。１、開(kāi)展“扶貧助學(xué)〞活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)節(jié)儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神，把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來(lái)，全校師生共捐款４萬(wàn)元，共資助１００多人次。

通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員節(jié)儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心別人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。?南海日?qǐng)?bào)?曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。

積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論才能。２.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì)，我能行〞為主題的理論體驗(yàn)活動(dòng)。

在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作創(chuàng)造大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們理解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，進(jìn)步“五自〞才能，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和理論操作才能以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

３.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)〞利用雙休日進(jìn)展社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問(wèn)老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得效勞別人、效勞社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自〞為目的的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)施行?自理章?、?友誼章?。

二年級(jí)施行?節(jié)省章?、?家務(wù)章?，三年級(jí)施行?禮儀章?、?愛(ài)國(guó)章?等，通過(guò)定