北京市第66中學(xué)2023年高一物理第二學(xué)期期末考試試題(含答案解析)_第1頁
北京市第66中學(xué)2023年高一物理第二學(xué)期期末考試試題(含答案解析)_第2頁
北京市第66中學(xué)2023年高一物理第二學(xué)期期末考試試題(含答案解析)_第3頁
北京市第66中學(xué)2023年高一物理第二學(xué)期期末考試試題(含答案解析)_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年高一物理下期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在將彈簧壓縮到最短的整個過程中,下列關(guān)于小球和彈簧的能量敘述中正確的是()A.重力勢能和動能之和總保持不變B.重力勢能和彈性勢能之和總保持不變C.動能和彈性勢能之和總保持不變D.重力勢能、彈性勢能和動能之和總保持不變2、(本題9分)下列說法正確的是()A.牛頓提出萬有引力定律,并利用扭秤實驗巧妙地測出了萬有引力常量B.太陽系中,所有行星軌道半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等C.開普勒借助導(dǎo)師牛頓的豐富觀測數(shù)據(jù)計算并提出了開普勒三大定律D.相同時間內(nèi),地球與太陽的連線掃過的面積等于火星與太陽的連線掃過的面積3、(本題9分)如圖所示,實線表示某靜電場的電場線,虛線表示該電場的等勢面.下列判斷正確的是()A.、兩點的場強相等 B.、兩點的場強相等C.、兩點的電勢相等 D.、兩點的電勢相等4、兩個用相同材料制成的半徑相等的帶異種電荷的金屬小球,其中一個球的帶電荷量是另一個的5倍,它們間的庫侖力大小是F,現(xiàn)將兩球接觸后再放回原處,它們間庫侖力的大小是A. B.C. D.5、(本題9分)一物體靜止在光滑水平面,先對它施加一水平向右的恒力F1,經(jīng)時間t后撤去該力,并立即再對它施加一水平向左的恒力F2,又經(jīng)時間t后物體回到出發(fā)點,則在此過程中,F(xiàn)1、F2分別對物體做的功的大小W1、W2的關(guān)系是()A.W1=W2 B.W2=2W1 C.W2=3W1 D.W2=5W16、如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由P點運動到Q點,第二次在水平恒力作用下,從P點靜止開始運動并恰好能到達Q點,關(guān)于這兩個過程,下列說法正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)A.第一個過程中,力F在逐漸變大B.第一個過程力F的瞬時功率逐漸變大C.第二個過程到達Q時,繩子拉力為T=mgD.第二個過程中,重力和水平恒力的合力的功率先增加后減小7、(本題9分)探測器繞月球做勻速圓周運動,變軌后在周期較小的軌道上仍做勻速圓周運動,則變軌后與變軌前相比A.軌道半徑變小B.向心加速度變大C.線速度變小D.角速度變大8、(本題9分)如圖所示,一木塊放在光滑水平面上,一子彈水平射入木塊中,射入深度為d,平均阻力為f.設(shè)木塊離射入點s遠時開始勻速前進,下列判斷正確的是A.f·s量度子彈損失的動能B.f·d量度子彈損失的動能C.f·s量度木塊動能改變量D.f(s+d)量度子彈損失的動能9、(本題9分)在下列實例中,若不計空氣阻力,機械能守恒的有A.小孩沿滑梯勻速滑下的過程B.?dāng)S出的標(biāo)槍在空中飛行的過程C.運動員在空中豎直向上運動的過程D.汽車在關(guān)閉發(fā)動機后自由滑行的過程10、(本題9分)如圖所示,一小球自A點由靜止自由下落,到B點時與彈簧接觸,到C點時彈簧被壓縮到最短。若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由A→B→C的過程中,若僅以小球為系統(tǒng),且取地面為參考面,則A.小球從A→B的過程中機械能守恒;小球從B→C的過程中只有重力和彈力做功,所以機械能也守恒B.小球在B點時動能最大C.小球減少的機械能,等于彈簧彈性勢能的增量D.小球到達C點時,球和地球系統(tǒng)的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最大.二、實驗題11、(4分)(本題9分)在探究“做功與物體速度變化”的關(guān)系時,實驗室準(zhǔn)備的裝置如圖所示。(1)為保證小車受到的合力與重物的重力大小基本相等,應(yīng)進行下列操作:①在_____________(選填“掛”或“不掛”)重物時,把斜面右端墊高一些,平衡摩擦力;②保持重物的質(zhì)量_____________(選填“遠小于”或“遠大于”)小車的質(zhì)量(2)改變_____________(選填“重物”或“小車”)的質(zhì)量或者改變小車運動的距離,也就改變了小車受到的合力做的功。12、(10分)(本題9分)在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:A.讓小球多次從位置上滾下,記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置.B.按圖安裝好器材,注意,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.C.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.(2)上述實驗步驟的合理順序是.

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【答案解析】小球在下落過程中,要克服彈力做功,彈性勢能增大,重力勢能和動能之和減小,ABC錯;2、B【答案解析】A、牛頓提出萬有引力定律,卡文迪許利用扭秤實驗,巧妙地測出了萬有引力常量,故A錯誤;B、由開普勒第三定律知:在太陽系中,所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,即(常數(shù)),故B正確;C、開普勒在對老師第谷對天體的觀測數(shù)據(jù)的整理和思考后,總結(jié)出了開普勒三定律,故C錯誤;D、根據(jù)開普勒第二定律可知:對每一個行星而言,太陽行星的連線在相同時間內(nèi)掃過的面積相等,相同時間內(nèi),不同行星與太陽連線掃過的面積不等,故D錯誤.點睛:開普勒關(guān)于行星運動的三定律是萬有引力定律得發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ),是行星運動的一般規(guī)律,正確理解開普勒的行星運動三定律是解答本題的關(guān)鍵,同時注意積累物理學(xué)史相關(guān)知識.3、D【答案解析】試題分析:電場線的疏密表示電場的強弱,由圖可得,1與2比較,1處的電場線密,所以1處的電場強度大.故A錯誤;電場線的疏密表示電場的強弱,由圖可得,1與3比較,它們的電場強度的大小及方向都不同.故B錯誤;順著電場線,電勢降低,所以1點的電勢高于2點處的電勢.故C錯誤;由題目可得,2與3處于同一條等勢線上,所以2與3兩點的電勢相等.故D正確.故選D.考點:電場線;等勢面【名師點睛】加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握住電場線和等勢面的特點,即可解決本題,電場線越密,場強越大.順著電場線,電勢降低;注意電場強度是矢量,是否相等,要關(guān)注方向性.4、B【答案解析】

兩電荷異性,設(shè)一個球的帶電量為Q,則另一個球的帶電量為5Q,此時:接觸后再分開,帶電量各為2Q,則兩球的庫侖力大小為:ACD.由上計算可知,ACD錯誤;B.由上計算可知,B正確.5、C【答案解析】試題分析:根據(jù)兩段運動位移大小相等可得,計算可得,因為F=ma,所以,因為W=FS,所以W2=3W1,故選C考點:考查功的計算點評:本題難度較小,抓住已知條件:位移大小相同,只需確定兩個力的大小關(guān)系即可求解6、ABC【答案解析】試題分析:第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,則小球處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件得:F的最大值,隨著增大,F(xiàn)逐漸增大,因為速率恒定,而F在增大,所以在增大,故AB正確;第二次運動到Q點時,速度為零,則向心力為零,則繩子拉力,故C正確;第二次由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,當(dāng)繩子方向與重力和F′方向在同一直線上時,小球處于“最低點”,最低點的速度最大,此時速度與新的“重力”方向垂直,即與重力和水平恒力的合力方向垂直,功率為零,所以兩力的合力的功率先減小為零,后再增大,功率先減小后增大,D錯誤;考點:動能定理的應(yīng)用;共點力平衡的條件及其應(yīng)用;功率的計算.【名師點睛】本題的難點在第二次拉動小球運動過程的處理,由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,根據(jù)單擺的知識求解,難度適中7、ABD【答案解析】萬有引力充當(dāng)向心力,故有GMmr2=m4π28、CD【答案解析】

AC.木塊對子彈有一個阻力,根據(jù)牛頓第三定律,子彈對木板有一個向右的動力,即大小等于f,在這個力的作用下木塊向前運動了s的距離,根據(jù)動能定理可得fs=ΔE即fs量度木塊動能改變量,A錯誤C正確;BD.子彈在阻力f的作用下,運動了s+d的距離,根據(jù)動能定理可知fs+dfs+d所以fd表示系統(tǒng)動能減小的動能,也可以說是系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能,B錯誤D正確.9、BC【答案解析】

據(jù)機械能守恒條件分析答題;只有重力或彈簧的彈力做功時,系統(tǒng)機械能守恒.【題目詳解】小孩沿滑梯勻速下滑,動能不變,勢能減小,機械能減小,故A錯誤;擲出的標(biāo)槍在空中飛行的過程,只受到重力作用,故機械能守恒,故B正確;運動員在空中豎直向上運動的過程,只受到重力作用,故機械能守恒,故C正確;汽車在關(guān)閉發(fā)動機后自由滑行的過程,受到阻力作用,動能減小,勢能不變,機械能不守恒,故D錯誤;故選BC。【答案點睛】本題考查了機械能是否守恒的判斷,關(guān)鍵要掌握機械能守恒的條件,判斷做功情況,即可正確解題.10、CD【答案解析】

小球從A→B的過程中只受重力,機械能守恒;小球從B→C的過程中,由于彈力對小球做功,所以小球的機械能不守恒。故A錯誤。小球從B到C過程,受到重力和彈力兩個力作用,彈力先小于重力,后大于重力,所以小球先加速和減速,故動能先變大后變小,彈力與重力相等時,動能最大,小球動能最大的位置在BC之間某點,故B錯誤;小球從A到C過程中,小球和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒,而在最高點和最低點動能都為零,故減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故C正確;小球到達C點時動能為零,動能最小,由系統(tǒng)的機械能守恒知,小球和地球系統(tǒng)的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最大,故D正確。二、實驗題11、不掛遠小于重物【答案解析】

第一空.為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在不掛鉤碼的情況下做勻速運動,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力大小等于繩子的拉力;第二空.根據(jù)牛頓第二定律可知繩子拉力為:,所以當(dāng)重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時,繩上拉力近似等于重物重力。第三空.根據(jù)實驗原理可知,本實驗中需要改變外力的功,根據(jù)W=FL可知,可以通過改變重物的質(zhì)量以及改變小車通過的距離來改變拉力的功。12、【答題空1】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論