三年級語文上冊試題 - 第五單元測試卷 無答案 人教部編版_第1頁
三年級語文上冊試題 - 第五單元測試卷 無答案 人教部編版_第2頁
三年級語文上冊試題 - 第五單元測試卷 無答案 人教部編版_第3頁
三年級語文上冊試題 - 第五單元測試卷 無答案 人教部編版_第4頁
三年級語文上冊試題 - 第五單元測試卷 無答案 人教部編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版(時間:90分鐘滿分:100分)班級姓名學號成績一、漢字小幫手(28分)1.下列加點多音字的讀音有錯的一項是()(2分)A.朝霞(zhào)朝向(cháo)B.盛開(shèng)盛飯(chéng)C.假裝(jiǎ)放假(jià)D.覺醒(jué)睡覺(jiào)2.看拼音寫詞語。(6分)(1)那只dāchuán()的小鳥,是一只美麗的cuìniǎo(

)。(2)我guān

chá(

)到了一個yǒu

qù(

)的現(xiàn)象。(3)小貓xǐ

huan(

)在白天shuìjiào(

)。3.認真讀句子,用“____”畫出錯別字,并依次改正。(10分)我們住在相下,窗前是一大篇草地。草地上張滿了蒲公鶯。早上,草地是綠色的,到了中午,草地就邊成金色的了。原來,蒲公英的花可以張開、合籠?;ǘ鋸堥_時,草地是金色的;花朵合籠時,草地是綠色的。大自然真有??!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.在括號里填上合適的詞語。(6分)()的小鳥()的小魚()的草地()的花瓣()的微笑()的香味5.選詞填空。(4分)觀察觀看觀察觀看(1)經(jīng)過認真(),我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。因為……因為……所以不但……而且(3)翠鳥()長得漂亮,()會捕魚。(4)()我仔細觀察,()我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。二、判斷題。我能在下列說法正確的括號里打“√”,錯誤的括號里打“×”。(每小題2分,共10分)1.“艙”的第九筆是撇。()2.《搭船的鳥》一文體現(xiàn)了鳥與人的和諧之美。()3.“趣”的書寫順序是先寫“取”,再寫“走”。()4.向日葵會隨著太陽轉(zhuǎn)動,含羞草被觸碰后會害羞地低下頭。()5.“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人們的注意。()三、積累(10分)(1)原來,蒲公英的花就像我們的(),可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,花瓣是()的,草地也是()的;花朵()時,金色的花瓣被包住了,草地就變成()的了。(2)后來雨停了。我看見一只()的小鳥站在船頭,多么()?。∷挠鹈?)的,翅膀帶著一些(),比鸚鵡還漂亮。它還有一張()的長嘴。(15分)五、課外閱讀(12分)白帆和木槳在寬闊的江面上,漁夫撐起白帆順流而下。

白帆鼓滿了風,推送著漁船前進。他欣賞著自己在水中的倒影:那就像一張巨大的白蝴蝶的翅膀,多神氣,多wēifēng(

)!

于是,白帆嘲笑起躺在船舷旁的木槳來了:“木槳啊,你這個又無能又懶惰的家伙,漁船沖波踏浪,飛快地前進,全靠有我這張帆!你呢?什么事情也不能干,只會躺在那里睡懶覺!”

木槳一聲不吭,好像真的睡著了。

傍晚,漁船要返航了。漁夫解開纜繩,白帆刷地從桅桿上落下,卷了起來。接著,漁夫拿起槳,點破江水,劃動起來,漁船便調(diào)過頭返航了。

白帆jiāojí(

)地喊起來:“為什么把我卷起來呢?為什么使用那無用的木槳呢?”

哈哈

現(xiàn)在你該明白了吧

木槳帶著huālā(

)的水聲說

你只能在順風的時候神氣十足

而我

雖然本事不大

卻能夠逆風而上根據(jù)文中的拼音寫出正確的詞語。(3分)

2、給文章的最后一小節(jié)加上合適的標點符號。(3分)

3、為帶點字選擇正確意思,將序號填入括號。(3分)

靠:①值得信任;②靠山;③依靠;④接近,靠近。

(1)漁船沖波踏浪,飛快地前進,全靠有我這張帆!(

(2)輪船慢慢地靠碼頭了。(

(3)王叔叔辦事認真,是個可靠的人。(

)用“——”劃出文中的比喻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論