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2022高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng):.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。). T831年,他出生于北京圓明園!1850年3月,清宣宗逝世,他即位臨朝,時(shí)年19歲!第二天,收到從廣西來(lái)的奏折,當(dāng)?shù)卦旆?!”“他”是A.道光帝B.宣統(tǒng)帝C.光緒帝D.咸豐帝.17-18世紀(jì)發(fā)生在歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)和19世紀(jì)發(fā)生在中國(guó)的維新運(yùn)動(dòng)都是宣楊民權(quán)民主的思想解放運(yùn)動(dòng),但兩者的社會(huì)影響差別很大,其主要原因是A.資本主義發(fā)展的程度不同B.宣揚(yáng)民權(quán)民主思想的方式和途徑不同C.倡導(dǎo)者思想的豐富程度和成熟程度不同D.運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)識(shí)水平和宣傳力度不同.下表是漢代有關(guān)名田(占有土地)規(guī)定的記載。據(jù)此可知,這些規(guī)定內(nèi)容出處漢武帝時(shí),令賈人有市籍及家屬?皆無(wú)得名田以便農(nóng),一人有市籍,則身及家內(nèi)皆不得有田,犯令者沒入田貨《漢書?食貨志》賈人皆不得名田、為吏,犯者以律論《漢書?哀帝紀(jì)》A.利于維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定 B.嚴(yán)厲地打擊了商業(yè)違法行為C.有效地抑制了土地兼并 D.嚴(yán)格限制了商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大.如圖著作具有劃時(shí)代的意義,是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一次革命。此著作A.第一次系統(tǒng)地闡明了唯物主義歷史觀B.主要論述馬克思主義的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)C.以剩余價(jià)值為中心揭露資本家的剝削D.后成為“國(guó)際工人協(xié)會(huì)”的臨時(shí)章程.戰(zhàn)國(guó)《荀子.解蔽)記載:“農(nóng)精于田而不可以為田師,賈精于市而不可以為賈(市)師、工精于器而不可以為器師:有人也,不能此三技而可使治三官。日:'精于道者也,非精于物者也。'"這一記載折射出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.工商食官制度不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.處于農(nóng)耕時(shí)代農(nóng)業(yè)的地位高C.道家思想被用于經(jīng)濟(jì)管理之中 D.政府注重對(duì)農(nóng)工商業(yè)的管理.羅馬法規(guī)定:河流兩岸土地的所有人,應(yīng)在必要的范圍內(nèi)使用其土地可供公眾使用,如行路、拉纖、停泊、晾曬漁網(wǎng)等。這表明羅馬法A.隨意剝奪財(cái)產(chǎn)所有人的權(quán)利B.嚴(yán)格規(guī)范財(cái)產(chǎn)所有人的權(quán)利C.保護(hù)帝國(guó)內(nèi)一切自由民利益D.調(diào)解了公民之間的利益沖突.蘇州工人、學(xué)生及市民三萬(wàn)余人舉行盛大的慶祝解放大會(huì),京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》,涌進(jìn)慶祝的巨流。一個(gè)黃包車夫高興得逢人便說(shuō):“我拉了二十多年車,沒像今天這樣快活過(guò)。往日真不是人過(guò)的日子??!”他們歡慶是因?yàn)锳.遼沈戰(zhàn)役的勝利 B.平津戰(zhàn)役的勝利C.淮海戰(zhàn)役的勝利 D.渡江戰(zhàn)役的勝利.民間工匠的建筑技術(shù)、河工合攏堵口的治河方法等許多平民百姓的科技創(chuàng)造,得益于用筆記體裁書寫的科學(xué)巨著流傳下來(lái)。該著作是A.《夢(mèng)溪筆談》 B.《同文算指》C.《幾何原本》 D.《泰西水法》.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,促使德國(guó)大量人口移民海外的推動(dòng)因素一一勞動(dòng)力過(guò)剩問題,已經(jīng)演變?yōu)閯趧?dòng)力短缺。到一戰(zhàn)前,外國(guó)勞工已達(dá)120萬(wàn)之多,他們遍布德國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)部門,德國(guó)因此而成為僅次于美國(guó)的第二大勞動(dòng)力輸入國(guó)。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是德國(guó)A.工業(yè)化推進(jìn)的速度較快B.海外移民導(dǎo)致勞動(dòng)力不足C.戰(zhàn)爭(zhēng)使得人口大量減少D.民主政治有了長(zhǎng)足的發(fā)展北朝強(qiáng)調(diào)軍功以抗衡貴族,軍功吏治取向成為官僚政治復(fù)興的動(dòng)力和起點(diǎn)。官僚的考選、考課、學(xué)校、法律等制度在北朝都有較大發(fā)展。南朝寒人掌握政權(quán)其實(shí)也是通過(guò)軍功這一道路。這些措施的出臺(tái)A.加劇了此時(shí)中國(guó)的社會(huì)分裂 B.推動(dòng)了南北方的民族融合C.標(biāo)志著古代官僚政治的開端 D.加速了門閥士族制度衰落1836年6月,英國(guó)一部分工人和手工業(yè)者組織了“倫敦工人協(xié)會(huì)”,向議會(huì)提出廢除統(tǒng)治階級(jí)剝奪人民自由權(quán)利的各種反動(dòng)立法,要求改善工人生活條件,要求社會(huì)一切階級(jí)獲得平等的地位。這表明當(dāng)時(shí)在英國(guó)A.民眾要求廢除議會(huì)民主B.工人階級(jí)的階級(jí)意識(shí)提高C.政黨政治逐漸走向成熟D.工人運(yùn)動(dòng)有科學(xué)理論指導(dǎo)“經(jīng)過(guò)政治教育,紅軍士兵都有了階級(jí)覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)等項(xiàng)常識(shí),都知道是為了自己和工農(nóng)階級(jí)而作戰(zhàn)。因此,他們能在艱苦的斗爭(zhēng)中不出怨言?!泵珴蓶|的這段話最有可能出自于A.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》B.《井岡山的斗爭(zhēng)》C.《論人民民主專政》D.《新民主主義論》二、非選擇題(2小題,共52分)(32分)材料在極力避免與德國(guó)發(fā)生沖突的同時(shí),蘇聯(lián)在東方也謀求與日本改善外交關(guān)系。1940年7月,蘇日雙方開始進(jìn)行締結(jié)中立條約的談判。1941年4月13日,蘇日兩國(guó)簽訂了《蘇日中立條約》,規(guī)定:兩國(guó)維護(hù)和睦友好關(guān)系,互不侵犯領(lǐng)土;當(dāng)締約國(guó)一方遭到第三國(guó)攻擊時(shí),另一方保持中立。該條約還有一個(gè)附屬文件,規(guī)定:蘇聯(lián)保證尊重滿洲國(guó)的領(lǐng)土完整和不可侵犯,日本保證尊重蒙古人民共和國(guó)的領(lǐng)土完整和不可侵犯?!幾愿吆A珠愓障橹骶帯妒澜缤ㄊ?現(xiàn)代史卷》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明《蘇日中立條約》簽訂時(shí)的世界戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)蘇聯(lián)簽訂的中立條約。14.(20分)(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))材料1895年7月,徐悲鴻出生于江蘇省宜興縣一位正直不阿的畫家家里,從小跟隨父親讀書畫畫。1917年從日本游學(xué)歸來(lái)任教于北京大學(xué),力主國(guó)畫革新,指出:“古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之,西方繪畫可采入者融之?!?919年,在蔡元培等人幫助下留學(xué)西歐,八年間他潛心求學(xué),觀奉無(wú)數(shù)名畫,遍訪藝術(shù)大師??箲?zhàn)時(shí)期,他畫的駿馬都是一往無(wú)前的氣魄和錚錚硬骨。他畫的雄獅,不是怒目欲毗的負(fù)傷之獅,就是威鎮(zhèn)百獸的雄獅。1940年創(chuàng)作的巨幅國(guó)畫《愚公移山》,表現(xiàn)劇烈運(yùn)動(dòng)中的人體,以艱卓精神和必勝信念震撼人心,是歷史與現(xiàn)實(shí)、西洋畫與中國(guó)畫的完美結(jié)合。1946年,徐悲鴻擔(dān)任北平藝專校長(zhǎng)。他重視嚴(yán)格的基本訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)描寫物象務(wù)求精確。同時(shí)反對(duì)照抄對(duì)象,主張有重點(diǎn)地取舍,既要致廣大,又要盡精微。提倡現(xiàn)實(shí)主義,而不以抄襲古人為自足?!幾粤戊o文《徐悲鴻小傳》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括徐悲鴻國(guó)畫創(chuàng)作的藝術(shù)主張。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析徐悲鴻國(guó)畫風(fēng)格形成的原因。參考答案(含詳細(xì)解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【答案解析】咸豐帝生于1831年,死于1861年,故D符合題意:道光帝死于1850年,A不符合題意;宣統(tǒng)帝生于1906年,故B不符合題意;光緒帝生于1871年,故C不符合題意。A【答案解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),17?18世紀(jì)的歐洲,資本主義有了較快發(fā)展,因此出現(xiàn)聲勢(shì)浩大的啟蒙運(yùn)動(dòng);而19世紀(jì)末的中國(guó),資本主義發(fā)展不充分,因此也沒有使思想得到深刻的解放。故答案為A項(xiàng)。其他三項(xiàng)不是主要原因,排除B、C、D項(xiàng)。A【答案解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,表格反映的是漢代的抑商政策,這項(xiàng)政策推行的根本目的在于維護(hù)封建專制統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),即維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選A項(xiàng)。表格內(nèi)容只涉及對(duì)商人的打擊,不涉及對(duì)商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的描述,無(wú)法得出B項(xiàng)結(jié)論,排除;如果不改變土地私有制,土地兼并無(wú)法得到有效解決,C項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,排除;材料中的規(guī)定雖限制了商業(yè)資本向土地方面流動(dòng),但仍可以向其他方面流動(dòng),因而不能限制商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,故排除D項(xiàng)。4、C【答案解析】依據(jù)材料“是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一次革命”并結(jié)合所學(xué)可知,該著作是《資本論》?!顿Y本論》以剩余價(jià)值為中心揭露資本家的剝削,C正確;《德意志意識(shí)形態(tài)》第一次系統(tǒng)地闡明了唯物主義歷史觀,A錯(cuò)誤;《共產(chǎn)黨宣言》論述馬克思主義的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō),B錯(cuò)誤:馬克思為國(guó)際工人協(xié)會(huì)起草《協(xié)會(huì)臨時(shí)章程》,成為國(guó)際工人協(xié)會(huì)的臨時(shí)章程,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【答案解析】本題以戰(zhàn)國(guó)典籍《荀子?解蔽》中的記載為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料表明:農(nóng)民、商人、工匠雖分別精通農(nóng)業(yè)種植、商業(yè)經(jīng)營(yíng)、器物制造的技巧,但是并不善于管理而有的人雖不完全精通這三種技藝,但卻具有較強(qiáng)的管理能力,這反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期注重利用精于管理之道的人才對(duì)農(nóng)業(yè)、工商業(yè)進(jìn)行有效管理,D項(xiàng)正確;材料未涉及工商食官制度,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并不能說(shuō)明農(nóng)業(yè)地位高,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“精于道者”中的“道”是管理之道,不是指道家思想,C項(xiàng)錯(cuò)誤。6、B【答案解析】材料中規(guī)定“河流兩岸土地的所有人,應(yīng)在必要的范圍內(nèi)使用其土地可供公眾使用”是對(duì)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)人權(quán)利的規(guī)定,是有限的所有權(quán),故B項(xiàng)正確;材料中沒有隨意剝奪財(cái)產(chǎn)所有人的權(quán)利,強(qiáng)調(diào)的是公眾使用土地,故A項(xiàng)排除;材料中沒有體現(xiàn)出保護(hù)自由民利益,故C項(xiàng)排除;材料中強(qiáng)調(diào)的財(cái)產(chǎn)所有人與公共使用權(quán)之間的關(guān)系,而不是調(diào)節(jié)公民之間的利益沖賣,故D項(xiàng)排除?!敬鸢更c(diǎn)睛】解題時(shí)緊扣“土地的所有人”“土地可供公眾使用”,從有限所有權(quán)的角度分析歸納即可得出準(zhǔn)確答案。7、D【答案解析】依據(jù)材料“蘇州工人、學(xué)生及市民三萬(wàn)余人舉行盛大的慶祝解放大會(huì),京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》,涌進(jìn)慶祝的巨流”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,他們歡慶是因?yàn)槟暇┙夥?,和渡江?zhàn)役的勝利有關(guān),故D正確;ABC均不符合“蘇州工人、學(xué)生及市民三萬(wàn)余人舉行盛大的慶祝解放大會(huì)”,排除。8、A【答案解析】北宋科學(xué)家、政治家沈括的《夢(mèng)溪筆談》,是一部涉及古代中國(guó)自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會(huì)歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作,故答案為A項(xiàng);明代李之藻、利瑪竇編譯的《同文算指》是中國(guó)第一部系統(tǒng)介紹歐洲筆算的著作,排除B項(xiàng);《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著的一部數(shù)學(xué)著作,近代被翻譯到中國(guó),排除C項(xiàng);《泰西水法》是介紹西方水利科學(xué)的著作,由意大利在華傳教士與明末士大夫徐光啟合譯,排除D項(xiàng)。9、A【答案解析】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,一戰(zhàn)前德國(guó)外來(lái)勞工增多實(shí)質(zhì)上反映了第二次工業(yè)革期間,德國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn)對(duì)勞動(dòng)力的需求大大增加,故A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng),德國(guó)大量人口移民海外在于人口過(guò)剩,故B項(xiàng)表述不符合題意,排除。C項(xiàng),此時(shí)一戰(zhàn)尚未爆發(fā),排除。D項(xiàng),題干現(xiàn)象與德國(guó)民主政治發(fā)展無(wú)關(guān),排除。10,D【答案解析】依據(jù)所學(xué),南北朝時(shí)期盛行門閥制度,貴族政治興盛。依據(jù)材料可知,南朝和北朝都強(qiáng)調(diào)以軍功抗衡貴族,這就加速了門閥土族制度衰落,故D項(xiàng)正確;此時(shí)中國(guó)社會(huì)的分裂和材料信無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料和南北方民族融合無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;郡縣制是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。11、B【答案解析】據(jù)材料“要求改善工人生活條件,要求社會(huì)一切階級(jí)獲得平等的地位”可知,工人的階級(jí)意識(shí)在增強(qiáng),故B正確。材料只提及工人階級(jí)維護(hù)階級(jí)利益,未涉及民眾要求廢除議會(huì)民主,故A錯(cuò)。英國(guó)政黨政治逐漸成熟于19世紀(jì)末20世紀(jì)初兩黨制的逐步完備,故C錯(cuò)。此時(shí)的工人運(yùn)動(dòng),并沒有科學(xué)理論的指導(dǎo),馬克思主義是1848年誕生的,故D錯(cuò)。12、B【答案解析】“紅軍士兵都有了階級(jí)覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)”屬于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,《井岡山的斗爭(zhēng)》屬于該時(shí)期著作,B正確;A屬于國(guó)民大革命時(shí)期;C屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;D是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)態(tài)勢(shì):西歐、中歐、東南歐被法西斯國(guó)家占領(lǐng)和控制:德英軍隊(duì)在北非形成僵持;中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)處于相持局面。(2)簡(jiǎn)評(píng):完全是從維護(hù)自身利益出發(fā);犧牲了中國(guó)的主權(quán);削弱了反法西斯力量;刺激了日本侵略氣焰?!敬鸢附馕觥?1)態(tài)勢(shì):根據(jù)條約簽訂時(shí)間1940年7月可知,這一時(shí)期西歐、中歐、東南歐被法西斯國(guó)家占領(lǐng)和控制;在北非戰(zhàn)場(chǎng)上,德英軍隊(duì)在北非形成僵持;在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上,抗戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入相持階段。(2)簡(jiǎn)評(píng):根據(jù)材料“蘇聯(lián)保證尊重滿洲國(guó)的領(lǐng)土完整和不可侵犯,日本保證尊重蒙古人民共和國(guó)的領(lǐng)土完整和不可侵犯”可知,這一條約完全是從維護(hù)自身利益出發(fā),犧牲了中國(guó)的主權(quán);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一條約削弱了反法西斯力量;對(duì)日本而言,這一條約刺激了日本侵略氣焰。14、(1)主張:在繼承古畫傳統(tǒng)基礎(chǔ)上革新;借鑒西方繪畫藝術(shù)的精華成分:提倡現(xiàn)實(shí)主義,反映時(shí)代精神;重視嚴(yán)格的基本訓(xùn)練,力求實(shí)現(xiàn)廣大而精微。(2)原因:受家庭和環(huán)境的影響,自幼在江南接受藝術(shù)的熏陶;海外游學(xué)對(duì)西方藝術(shù)的深刻洞察;新文化運(yùn)動(dòng)的影響;個(gè)人潛心治學(xué)的精神,民族危亡的時(shí)代責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。【答案解析】(1)主張:概括材料“古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之,西方繪畫可采入者融之”可知在繼承古畫傳統(tǒng)基礎(chǔ)上革新;借鑒西方繪畫藝術(shù)的精華成分;概括材料“抗戰(zhàn)時(shí)期,他畫的駿馬都是一往無(wú)前的氣魄和錚錚硬骨。他畫的雄獅,不是怒目欲毗的負(fù)傷之獅,就是威鎮(zhèn)百獸的雄獅。1940年創(chuàng)作的巨幅國(guó)畫《愚公移山》,表現(xiàn)劇烈運(yùn)動(dòng)中的人體,以艱卓精神和必勝信念震撼人心,是歷史與現(xiàn)實(shí)、西洋畫與中國(guó)畫的完美結(jié)合”可知提倡現(xiàn)實(shí)主義,反映時(shí)代精神;概括材料“他重視嚴(yán)格的基本訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)描寫物象務(wù)求精確。同時(shí)反對(duì)照抄對(duì)象,主張有重點(diǎn)地取舍,既要致廣大,又要盡精微”可知,重視嚴(yán)格的基本訓(xùn)練,力求實(shí)現(xiàn)廣大而精微。(2)原因:概括材料“徐悲鴻出生于江蘇省宜興縣一
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