導學案3：細胞分化

細胞分化、衰老和凋亡（第1課時）細胞分化【學習目標】說明細胞的全能性【自學要求】細胞的全能性<1>通過閱讀書P88內(nèi)容，在看懂“積極思維”實例的基礎上理解植物細胞全能性的概念及高度分化細胞具有全能性的原因?！脖菊n次重點內(nèi)容和難點〕<2>通過看書P89和讀圖5-8，能說出細胞全能性在植物組織培養(yǎng)上的應用過程?！苍搩?nèi)容只要知道基本過程不需深究，感興趣同學課外可通過查閱相關資料深入了解?！场菊n堂自主學習】二、細胞的全能性1．概念：植物細胞全能性指

體中單個已經(jīng)的細胞具有發(fā)育成完整個體的，在適宜條件下，仍然能夠發(fā)育成完整新植株的。2．原因：高度分化的細胞仍然具有保持該物種遺傳特性的物質(zhì)。3．植物組織培養(yǎng)（1）概念：植物組織培養(yǎng)技術就是利用植物細胞的發(fā)展出來的快速植物的新技術。（2）過程：細胞的形成的組織發(fā)育成，繼續(xù)發(fā)育成試管苗?！締栴}探究】3．體細胞具有全能性的原因由于體細胞一般是通過增殖而來的，一般已分化的細胞都有一整套和受精卵完全相同的，因此，分化的細胞具有的潛能。4．植物細胞全能性表達的條件有哪些？【思維訓練】1．細胞的全能性是指（）A．細胞具有全面的生理功能B．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態(tài)C．已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D．已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化2．1958年美國科學家通過培養(yǎng)一種什么植物的什么部位細胞，證明植物細胞具有全能性（）A．洋蔥、鱗片葉肉細胞 B．胡蘿卜、韌皮部細胞C．水稻、葉肉細胞 D．小麥、莖的皮層細胞3．胡蘿卜根韌皮部的細胞在組織培養(yǎng)中，經(jīng)過細胞增殖和細胞分化等過程可以發(fā)育為一個完整植株。下列說法中不正確的是（）A．細胞分化是基因選擇性表達的結果B．分化后的細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C．已分化的植物細胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能D．植物組織培養(yǎng)的實驗可說明植物細胞具有全能性4．花藥離體培養(yǎng)是指把分裂旺盛的花藥中的花粉用人工的方法，即用培養(yǎng)基培育完整植株。這一技術利用了細胞的（）A．應激性B．全能性C．變異性D．適應性5．植物組織培養(yǎng)的主要理論依據(jù)是（）A．單細胞可進行繁殖B．植物細胞具全能性C．植物可在試管中培養(yǎng)D．能快速培育花卉6．美國科學家將分離得到的胡蘿卜的韌皮部細胞進行培育，由單個細胞發(fā)育成完整的新植株，如圖所示：試管植物→開花胡蘿卜植株→根的切片→單個細胞→細胞團→胚狀體→試管植物。（1）分離出來的胡蘿卜細胞成為細胞團是通過分裂來完成的。（2）細胞團中相同的細胞發(fā)育成胚狀體核植株的過程中，形態(tài)、結構核生理功能逐漸向不同方向變化，這種現(xiàn)象叫做。（3）該實驗說明植物細胞具有。(1)有絲(2)細胞分化(3)全能性【課外思考】1．動物細胞全能性：高度特化的動物細胞，從整個細胞來說，全能性受到。但是仍然保持著全能性，這是因為它含有保持本物種遺傳所需的全套物質(zhì)。如：克隆羊多莉限制細胞核遺傳2．推薦電影《侏羅紀公園I》，看懂如何從一滴億年前的恐龍血制造出恐龍的過程，理論上可行嗎？可行【學習體會】【課后鞏固】1．下列人體細胞中分化程度最低的是（）A．胚胎干細胞B．造血干細胞C．胰腺細胞D．肌肉細胞2．下列關于細胞分化的說法，錯誤的是（）A．細胞分化與生物發(fā)育有密切關系B．細胞分化是生物界一種普遍存在的現(xiàn)象C．細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期D．細胞分化是細胞形態(tài)、結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程3．細胞分化發(fā)生在個體發(fā)育的（）A．胚胎期B．受精卵分裂時C．性成熟時期D．整個生命過程中4．下列有關細胞分化的敘述，不正確的是（）A．細胞的分化是指相同細胞的后代在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程B．細胞分化是一個持久性的變化過程C．在動物細胞內(nèi)，細胞的分化是一個不可逆的過程D．細胞分化是一個可逆的過程5．細胞分化不同于細胞增殖的主要特點是（）A．細胞數(shù)量增多B．細胞體積增大C．細胞的化學成分含量的變化D．能形成各種不同的細胞和組織6．取高度分化的月季木質(zhì)部細胞，經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗，說明植細胞（）A．具有全能性B．細胞分化后恢復原狀C．細胞癌變D．細胞衰老7．細胞分化形成了不同結構和功能的細胞和組織，最能表明一個真核細胞特殊功能的是（）A．細胞的大小和形態(tài)B．細胞膜的結構C．細胞核的大小和數(shù)量D．細胞器的種類和數(shù)量8．植物組織培養(yǎng)是指（）A．離體的植物器官或細胞培育成愈傷組織B．愈傷組織培育成植株C．離體細胞培養(yǎng)成植株D．愈傷組織形成高度液泡化的組織9．克隆羊“多莉”的培育成功證明了（）A．動物細胞的再生能力B．動物細胞的分化能力C．動物細胞的性別發(fā)育的全能性D．動物細胞核的全能性10．在生物體內(nèi)，細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成不同的組織器官，是因為（）A．細胞喪失了全能性B．基因的選擇性表達C．不同細胞的基因不完全相同D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化11．人體的表皮細胞與神經(jīng)