2021安徽高考生物試卷答案

2021安徽高考生物試卷答案2021安徽高考生物試卷試題及答案1.下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述正確的是()A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于線粒體的有氧呼吸過(guò)程D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP解析：B本題考查相關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能。不具備膜性結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體;藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞無(wú)復(fù)雜的細(xì)胞器;光合作用暗反應(yīng)過(guò)程既有ATP的合成也有ATP的消耗。2.離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是()A.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵的跨膜運(yùn)輸速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵的跨膜運(yùn)輸速率解析：C本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的幾種方式自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)3.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫則在測(cè)定酶活力的實(shí)驗(yàn)中下列操作順序合理的是()A.加入酶加入底物加入緩沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量B.加入底物加入酶計(jì)時(shí)加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)第1頁(yè)共8頁(yè)物的量C.加入緩沖液加入底物加入酶保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量D.加入底物計(jì)時(shí)加入酶加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量解析：C本題考查與酶相關(guān)的實(shí)驗(yàn)注重學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力在酶活力測(cè)定實(shí)驗(yàn)當(dāng)中注意的是底物與酶添加的順序。4.下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A.ATP能在神經(jīng)元線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生B.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATPC.突觸后膜上的受體蛋白的合成需要消耗ATPD.神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP解析：B考查神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能以及神經(jīng)細(xì)胞的興奮的傳導(dǎo)與傳遞過(guò)程。5.在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)我們的祖先通過(guò)自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)并形成了一些生態(tài)學(xué)思想。如：自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律人與自然和諧統(tǒng)一生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用還草是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一的思想實(shí)例D.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定為原則確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)解析：B本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)我們要清楚在能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)中自有其內(nèi)在的規(guī)律能量流動(dòng)單向傳遞逐級(jí)遞減生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定與人類息息相關(guān)。第2頁(yè)共8頁(yè)6.理論上下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述正確的是()A.常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率B.常染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率C._染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率D._染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率解析：D本題考查基因頻率的相關(guān)知識(shí)。29.在有關(guān)DNA分子的研究中常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用、、表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-P~P~P或dA-P~P~P)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上同時(shí)產(chǎn)生ADP。若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的(填、、)位上。(2)若帶有32P的dATP作為DNA的生物合成原料將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的、、)位上。(3)將一某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記并使其感染大腸桿菌在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝備成噬菌體(n個(gè))釋放其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n原因是：解析：(1)(2)(3)一個(gè)含有32P標(biāo)記的噬菌體雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后標(biāo)記的噬菌體兩條單鏈第3頁(yè)共8頁(yè)只能分配到2個(gè)噬菌體的雙鏈DNA分子中因此得到子代的噬菌體n個(gè)只有2個(gè)帶標(biāo)記。本題考查ATP的結(jié)構(gòu)DNA復(fù)制的過(guò)程以及DNA的半保留復(fù)制。30.為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)植物光合作用的影響某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲乙兩組置于人工氣候室中甲組模擬自然光照乙組提供低光照其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長(zhǎng)的一段時(shí)間(T)后測(cè)定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度(即單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)據(jù)圖判斷光照強(qiáng)度低于a時(shí)影響甲組植物光合作用的限制因子是。(2)b光照強(qiáng)度下要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高可以考慮的措施是提高(填CO2濃度或O2濃度)(3)播種乙組植株產(chǎn)生的種子得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時(shí)間后在測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是。解析：(1)光照強(qiáng)度(2)CO2濃度(3)乙組光合作用強(qiáng)度與甲組的不同是由環(huán)境因素低光照引起的而非遺傳物質(zhì)的改變?cè)斐傻谋绢}考查光合作用的相關(guān)影響因素注意解讀曲線圖考查學(xué)生對(duì)圖表的分析能力以及從圖表中獲取信息的能力。第4頁(yè)共8頁(yè)31.病毒甲通過(guò)呼吸道感染動(dòng)物乙后可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失導(dǎo)致其患腫瘤病患病動(dòng)物更易被其他病原體感染。給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。回答下列問(wèn)題：(1)感染病毒甲后患病的乙更易被其他病原體感染的原因是：。(2)新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后甲疫苗作為可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖分化成和記憶細(xì)胞記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。(3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式這兩種方式的共同點(diǎn)有(答出兩點(diǎn)即可)解析：(1)免疫功能下降;(2)抗原漿細(xì)胞迅速增值分化分泌大量抗體(3)能運(yùn)輸生物大分子;運(yùn)輸過(guò)程形成囊泡;需要消耗能量本題考查胞吐和胞吞作用的特點(diǎn)以及免疫調(diào)節(jié)中的體液免疫的作用需要對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)扎實(shí)掌握學(xué)會(huì)用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)表達(dá)。32.已知果蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交子代中♀灰體：♀黃體：♂灰體：♂黃體=1:1:1:1。同學(xué)乙用兩種不同的雜交實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于_染色體上并表現(xiàn)為隱性。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果回答下列問(wèn)題：第5頁(yè)共8頁(yè)(1)僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒茏C明控制黃體的基因位于_染色體上并表現(xiàn)為隱性(2)請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論。(要求：每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。)解析：(1)不能;(2)實(shí)驗(yàn)1：雜交組合：♀黃體♂灰體;預(yù)期結(jié)果：子一代中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體雄性都表現(xiàn)為黃體。實(shí)驗(yàn)2：雜交組合：♀灰體♂灰體;預(yù)期結(jié)果：子一代中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體雄性中一半表現(xiàn)為灰體另一半表現(xiàn)為黃體。本題以實(shí)驗(yàn)的形式考查遺傳知識(shí)以及伴性遺傳的特點(diǎn)。第二小題其實(shí)并不是很復(fù)雜學(xué)生要從已知的條件和結(jié)論入手逆向推理從而簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。33.某一質(zhì)粒載體如圖所示外源DNA插入到r或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(r表示氨芐青霉素抗性基因Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質(zhì)粒載體用BamHI酶切后與用BamHI酶切獲得的目的基因混合加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌。結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌?；卮鹣铝袉?wèn)題：第6頁(yè)共8頁(yè)(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具應(yīng)具備的基本條件有(答出兩點(diǎn)即可)而作為基因表達(dá)載體除滿足上述基本條件外還應(yīng)具有啟動(dòng)子和終止子。(2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中未被轉(zhuǎn)化的和僅含環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的其原因是;并且和細(xì)胞是不能區(qū)分的其原因是。在上述篩選的基礎(chǔ)上若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌單菌落還需使用含有的固體培養(yǎng)基。(3)基因工程中某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于。解析：(1)能進(jìn)行自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因;(2)二者均不含有氨芐青霉素抗性基因在該培養(yǎng)基上均不生長(zhǎng);含有質(zhì)粒載體;含有插入了目的基因的重組