2022年02月湖南株洲市水利局所屬事業(yè)單位選調(diào)5人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年02月湖南株洲市水利局所屬事業(yè)單位選調(diào)5人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，最冷月平均氣溫在0℃以下的氣候類型是（

）。

A.地中海氣候

B.亞熱帶季風(fēng)氣候

C.溫帶大陸性氣候

D.溫帶季風(fēng)氣候參考答案：D

解題思路：本題考查地理國(guó)情氣候的特征。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，地中海氣候夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨，是13種氣候類型中唯一一種雨熱不同期的氣候類型。冬季受西風(fēng)帶控制，氣候溫和，最冷月氣溫在4-10℃之間，降水量豐沛。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，亞熱帶季風(fēng)氣候主要位于太平洋邊緣，夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，熱量資源豐富，年平均氣溫介于13℃-20℃之間。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，溫帶大陸性氣候冬季嚴(yán)寒，夏季炎熱，氣溫年較差很大，冬季受高壓控制，最低溫達(dá)-73℃；夏季南部7月平均氣溫達(dá)26～27℃，最高達(dá)33℃。

D項(xiàng)正確，溫帶季風(fēng)氣候分布在北半球中緯度大陸東岸，年平均氣溫不低于0℃，年積溫介于3200℃～4500℃，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，四季分明，是亞熱帶與溫帶之間的過(guò)渡氣候。夏季高溫多雨，夏季太陽(yáng)高度角增大，晝長(zhǎng)，氣溫較高，從熱帶海洋吹來(lái)的東南季風(fēng)帶來(lái)豐沛的降水；冬季寒冷干燥：最冷月均溫在0℃以下，冬季寒冷。

故正確答案為D。2.甲在未辦理任何注冊(cè)、安檢、環(huán)評(píng)等手續(xù)的情況下，在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生約60噸的廢酸液，并未經(jīng)任何處理排入某河道，對(duì)河道水體造成了污染。關(guān)于本案，有權(quán)提起民事公益訴訟的主體有（

）。

A.該河道附近村民

B.有關(guān)環(huán)保組織

C.環(huán)境保護(hù)機(jī)關(guān)

D.人民檢察院參考答案：BCD

解題思路：本題考查其他法。

根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第五十八條第一款規(guī)定：“對(duì)污染環(huán)境、破壞生態(tài)，損害社會(huì)公共利益的行為，符合下列條件的社會(huì)組織可以向人民法院提起訴訟：（一）依法在設(shè)區(qū)的市級(jí)以上人民政府民政部門登記；（二）專門從事環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)連續(xù)五年以上且無(wú)違法記錄?！?/p>

根據(jù)《民事訴訟法》第五十八條的規(guī)定：“對(duì)污染環(huán)境、侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益等損害社會(huì)公共利益的行為，法律規(guī)定的機(jī)關(guān)和有關(guān)組織可以向人民法院提起訴訟。人民檢察院在履行職責(zé)中發(fā)現(xiàn)破壞生態(tài)環(huán)境和資源保護(hù)、食品藥品安全領(lǐng)域侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益等損害社會(huì)公共利益的行為，在沒(méi)有前款規(guī)定的機(jī)關(guān)和組織或者前款規(guī)定的機(jī)關(guān)和組織不提起訴訟的情況下，可以向人民法院提起訴訟。前款規(guī)定的機(jī)關(guān)或者組織提起訴訟的，人民檢察院可以支持起訴?！?/p>

因此有關(guān)環(huán)保組織、環(huán)境保護(hù)機(jī)關(guān)以及檢察院有權(quán)向人民法院提起訴訟。

故正確答案為BCD。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.大量事實(shí)表明，領(lǐng)先科技出現(xiàn)在哪里，高端人才流向哪里，發(fā)展的制高點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力就轉(zhuǎn)向哪里。

B.這項(xiàng)復(fù)雜艱巨的工作，通過(guò)全體員工近半年的努力，已經(jīng)階段性取得了成果。

C.通過(guò)近期觀看央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

D.誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)，地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。

第二步，B項(xiàng)中“階段性”應(yīng)該是用來(lái)修飾成果，不能夠用來(lái)修飾“取得”，應(yīng)改為“已經(jīng)取得了階段性成果”。故B項(xiàng)搭配錯(cuò)誤，排除。

第三步，C項(xiàng)中缺少主語(yǔ)，應(yīng)改為

“我更加熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。故C項(xiàng)成分殘缺，排除。

第四步，D項(xiàng)“誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)”其中的“不會(huì)”和“否”雙重否定表肯定，意思就是說(shuō)大家都會(huì)肯定承認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，與客觀規(guī)律相違背，不符合常識(shí)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.f－12＋465

56＋23－79

A.2

B.3

C.4

D.5參考答案：D

解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為＋、－、2、5、6，共5個(gè)。

故正確答案為D。5.釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)、命名和利用的，中國(guó)漁民歷來(lái)在這些島嶼及其附近海域從事生產(chǎn)活動(dòng)。早在明朝，釣魚(yú)島及其附屬島嶼就已經(jīng)是中國(guó)海防管轄范圍之內(nèi)了，是中國(guó)臺(tái)灣的附屬島嶼。釣魚(yú)島從來(lái)就不是什么“無(wú)主地”，中國(guó)是釣魚(yú)島及其附屬島嶼無(wú)可爭(zhēng)辯的主人。這體現(xiàn)了（

）。

A.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用

B.事物的發(fā)展是有規(guī)律的、漸進(jìn)的

C.事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的

D.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力參考答案：C

解題思路：題干意在反駁那些認(rèn)為釣魚(yú)島是“無(wú)主地”的人們。釣魚(yú)島屬于中國(guó)的領(lǐng)土是有客觀依據(jù)的，它是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。

故正確答案為C。6.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從莫爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體，越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用正好打破了文化的內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)也可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。

這段文字主要說(shuō)明了：

A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮

C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體參考答案：D

解題思路：文段首先論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了越來(lái)越輕盈的載體，使得使精神產(chǎn)品的傳播更迅捷，“同時(shí)”之后繼續(xù)闡述科技創(chuàng)新給文化傳播帶來(lái)的好處，即借助科技創(chuàng)新的工具，人們可以更快的創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)業(yè)。故文段并列結(jié)構(gòu)，從“工具”和“載體”兩個(gè)方面，論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新帶來(lái)的影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“文化的進(jìn)步”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對(duì)文化的影響，排除；B項(xiàng)“文化創(chuàng)新的潛力”側(cè)重未來(lái)的發(fā)展前景，而文段強(qiáng)調(diào)的是科技創(chuàng)新對(duì)文化創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)影響，排除；C項(xiàng)“推進(jìn)文化創(chuàng)新的進(jìn)程”正是科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體之后產(chǎn)生的效果，本身非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D項(xiàng)。

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句講述了科技的進(jìn)步使文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，之后，由并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引出借助科技創(chuàng)新的種種新工具，可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)?！巴瑫r(shí)”前后的內(nèi)容為并列關(guān)系，對(duì)文段進(jìn)行全面概括，主要內(nèi)容為“科技進(jìn)步為文化的發(fā)展提供了載體和工具”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段主要內(nèi)容全面概括對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。由“同時(shí)”可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，其主旨應(yīng)是對(duì)前后兩部分內(nèi)容的綜合概括。根據(jù)文段中的“同時(shí)”可知，前后兩部分內(nèi)容為并列關(guān)系。前一部分說(shuō)明科技的創(chuàng)新使文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，后一部分說(shuō)明科技創(chuàng)新的種種新工具創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。綜合起來(lái)可知，科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)，B項(xiàng)“潛力變得無(wú)窮”不能準(zhǔn)確概括兩方面的內(nèi)容，C項(xiàng)“文化創(chuàng)新的進(jìn)程”在文段中并未涉及，均可排除。故本題選D。7.15歲的小李在學(xué)校經(jīng)常無(wú)端辱罵同學(xué)，上課途中離席，學(xué)習(xí)成績(jī)非常糟糕。社會(huì)工作者判斷他這種表現(xiàn)不符合青少年發(fā)展一般特點(diǎn)，其判斷的標(biāo)準(zhǔn)是：

A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.社會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

D.個(gè)體主觀經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，劃分正常和偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)包括：統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)體主觀體驗(yàn)。其中統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)注是指，大多數(shù)人相似或一致的行為在統(tǒng)計(jì)學(xué)上就被認(rèn)為是正常的，如果偏離統(tǒng)計(jì)上的正常值則會(huì)被認(rèn)為是偏差行為。社會(huì)工作者判斷小李的表現(xiàn)不符合青少年發(fā)展一般特點(diǎn)，是依照大多數(shù)青少年相似或一致的行為來(lái)衡量的，因此屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。如果個(gè)人行為符合當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)規(guī)范與價(jià)值觀念，該行為就是正常的，否則就被視為有偏差的行為；B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)。正常人的行為符合社會(huì)的準(zhǔn)則，能根據(jù)社會(huì)要求和道德規(guī)范行事，就是適應(yīng)性行為；C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：個(gè)體主觀體驗(yàn)。即觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)作出某種行為正常還是偏差的判斷。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.下列詩(shī)句按春夏秋冬排列（

）。

①醉貌如霜葉，雖紅不是春

②千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅

③柳色早黃淺，水文新綠微

④荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響

A.②①④③

B.①③④②

C.③④①②

D.④②①③參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

①“醉貌如霜葉，雖紅不是春”出自唐朝詩(shī)人白居易《醉中對(duì)紅葉》，意思是我喝醉了酒，滿臉通紅，像經(jīng)霜的紅葉一樣；然而，這種紅，卻不是萬(wàn)紫千紅般的春日。“不是春”三字意味深長(zhǎng)，曲折而含蓄地反映出詩(shī)人落寞、苦悶的心境，耐人尋味。從“霜葉”、“不是春”可知詩(shī)句描寫的是秋景。

②“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”出自唐代柳宗元《江雪》，意思是所有的山上，飛鳥(niǎo)的身影已經(jīng)絕跡，所有道路都不見(jiàn)人的蹤跡。從“鳥(niǎo)飛絕”、“人蹤滅”可知詩(shī)句描寫的是山野嚴(yán)寒的典型景物，描繪了大雪紛飛，天寒地凍的冬景。

③“柳色早黃淺，水文新綠微”出自唐詩(shī)人白居易《立春日酬錢員外曲江同行見(jiàn)贈(zèng)》，意思是柳樹(shù)早已抽出淺色的黃芽，映得水中也泛出微綠色，一片生機(jī)盎然。從“柳色”、“新綠”可知詩(shī)句描寫的是春景。

④“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”出自唐代孟浩然《夏日南亭懷辛大》，意思是一陣陣的晚風(fēng)送來(lái)荷花的香氣，露水從竹葉上滴下發(fā)出清脆的響聲。從“荷風(fēng)”可知詩(shī)句描寫的是夏景。

故排列順序?yàn)棰邰堍佗凇?/p>

故正確答案為C。9.下列是單位草擬請(qǐng)示的結(jié)語(yǔ)，不正確的是（

）。

A.妥否，請(qǐng)批示

B.特此報(bào)告，請(qǐng)批示

C.特此請(qǐng)示，請(qǐng)予批準(zhǔn)

D.以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)×××參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A、B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示，適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。請(qǐng)示由自己辦理的事項(xiàng)，結(jié)束語(yǔ)通常為“請(qǐng)批復(fù)”“請(qǐng)指示”“妥否，請(qǐng)批示”“特此報(bào)告，請(qǐng)批示”等?！疤卮苏?qǐng)示，請(qǐng)予批準(zhǔn)”這一結(jié)束語(yǔ)中帶有明顯的命令口吻，不可用于下級(jí)向上級(jí)呈送的請(qǐng)示中。

D項(xiàng)正確，請(qǐng)示需要他人辦理的事項(xiàng)，結(jié)束語(yǔ)可為“以上如可行，建議批轉(zhuǎn)×××辦理”“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)×××”等。

本題為選非題，故正確答案為C。10.間接正犯又稱為間接實(shí)行犯，是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為，利用者通過(guò)支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖。利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪。它包括以下兩種情況：一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪；二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。

根據(jù)上述定義，下列甲的行為屬于間接正犯的是：

A.甲挑唆乙和丙的關(guān)系，致使乙一怒之下將丙打成重傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人

B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人，乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人

C.甲派員工乙毆打一直欠錢不還的丙，并允諾給其好處，乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人

D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙，未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人，乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為”、“利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪”、“兩種情況：一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪；二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲挑唆乙和丙的關(guān)系，致使乙將丙打傷，但甲、乙、丙均是完全刑事責(zé)任能力人，且乙知情，不符合“兩種情況：一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪；二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪”中的任何一種，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：甲教唆乙將丙砍傷，符合“利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為”,被利用的乙是無(wú)刑事責(zé)任能力人，符合“利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪”的情況，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：甲派乙毆打丙，乙是被利用者，但甲、乙、丙均是完全刑事責(zé)任能力人，且乙知情，不符合“兩種情況：一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪；二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪”中的任何一種，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：甲讓自己的孩子乙誣告丙，乙雖然是無(wú)刑事責(zé)任能力人，但乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的，并非誣告，因此不符合“利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：題干給出了間接正犯的定義和兩種情況，在解題時(shí)可利用這兩種具體情況進(jìn)行判斷，選出符合定義的一項(xiàng)。間接正犯的定義要點(diǎn)：①利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為；②利用者和被利用者不構(gòu)成共同犯罪；③包括兩種情況：利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪、利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。

A項(xiàng)，甲利用乙實(shí)施犯罪，但乙是有刑事責(zé)任能力的人，不符合題干中的第一種情況；犯罪行為是在乙故意或知情的情況下發(fā)生的，不符合題干中的第二種情況。

B項(xiàng)，甲利用乙實(shí)施犯罪，且乙是無(wú)刑事責(zé)任能力人，符合題干中的第一種情況。

C項(xiàng)，甲利用乙實(shí)施犯罪，但乙是有刑事責(zé)任能力的人，不符合題干中的第一種情況；犯罪行為是在乙故意或知情的情況下發(fā)生的，不符合題干中的第二種情況。

D項(xiàng)，甲意圖利用乙實(shí)施犯罪，但乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)，因此不構(gòu)成誣告，不符合題干中的任一情況。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為；

②利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪；

③利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲挑唆乙與丙，使得乙打丙，乙是完全刑事責(zé)任能力人，且乙是在知情的情況下，甲的行為不符合“利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪”或“利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪”，不符合定義；

B項(xiàng)：甲教唆乙砍丙，符合“利用他人為道具，實(shí)施犯罪”，精神病人乙是無(wú)刑事責(zé)任能力人，符合“利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪”，符合定義；

C項(xiàng)：甲派員工乙打丙，乙是完全刑事責(zé)任能力人，且乙是在知情的情況下，甲的行為不符合“利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪”或“利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪”，不符合定義；

D項(xiàng)：甲讓孩子乙誣告丙，孩子乙確實(shí)是無(wú)刑事責(zé)任能力人，但捏造的事實(shí)正是客觀存在的，不屬于犯罪，不符合“利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。11.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是：

A.我們深信，愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，進(jìn)而養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。

B.兩邊的小島上長(zhǎng)滿了茂盛的芒果樹(shù)，樹(shù)冠相接如山丘起伏。

C.去冬今春，頻發(fā)的霧霾天氣不僅給人身體帶來(lái)巨大威脅，而且使空氣透明度降低。

D.2013年6月12日，正駕乘神舟十號(hào)飛船遨游太空的3名航天員向全國(guó)人民及海外華人送來(lái)了端午祝福。

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅……而且”表遞進(jìn)關(guān)系，語(yǔ)義程度前輕后重?！熬薮笸{”程度重，“降低”程度輕，故應(yīng)改為“頻發(fā)的霧霾天氣不僅使空氣透明度降低，而且給人的身體帶來(lái)巨大威脅”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)語(yǔ)病。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.（

）對(duì)于“精確”相當(dāng)于“討厭”對(duì)于（

）

A.準(zhǔn)確厭惡

B.精細(xì)喜歡

C.正確厭煩

D.精明憎惡參考答案：A

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：準(zhǔn)確和精確是近義關(guān)系；討厭與厭惡也是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：精細(xì)和精確是近義關(guān)系；討厭和喜歡是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：正確強(qiáng)調(diào)對(duì)，精確強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)，二者沒(méi)有邏輯關(guān)系；討厭與厭煩是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：精明和精確沒(méi)有邏輯關(guān)系；討厭和憎惡是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。13.人的價(jià)值的兩個(gè)方面是：

A.物質(zhì)價(jià)值和精神價(jià)值

B.社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值

C.潛在價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值

D.正價(jià)值和負(fù)價(jià)值

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步，人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一。自我價(jià)值是社會(huì)價(jià)值的必要前提，社會(huì)價(jià)值是自我價(jià)值的外在體現(xiàn)。人生價(jià)值一方面是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，亦即個(gè)人的社會(huì)價(jià)值，體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)社會(huì)的意義；另一方面是個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任，即個(gè)人能夠通過(guò)自己的努力滿足和發(fā)展自己，亦即個(gè)人的自我價(jià)值，體現(xiàn)了個(gè)人完善和發(fā)展自我的意義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.有人建議對(duì)大學(xué)校園內(nèi)的非教職工車輛每小時(shí)收取兩元的停車費(fèi)用，以此減少校園內(nèi)的車輛數(shù)量。他的理由是，由于兩元要比校園內(nèi)通勤車的票價(jià)高，許多人會(huì)理性選擇乘坐校園內(nèi)的通勤車。

以下哪項(xiàng)的陳述如果是正確的，支持了該人的推論？

A.汽油價(jià)格的波動(dòng)會(huì)提高或降低非教職工車輛的成本

B.目前乘坐校園內(nèi)通勤車的人多數(shù)沒(méi)有自己的私家車

C.停車費(fèi)用使大多數(shù)開(kāi)私人車輛進(jìn)校的人意識(shí)到了高成本

D.許多人寧愿每小時(shí)交兩元的費(fèi)用，也愿意停放在校園內(nèi)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：對(duì)大學(xué)校園內(nèi)的非教職工車輛每小時(shí)收取兩元的停車費(fèi)用，以此減少校園內(nèi)的車輛數(shù)量。

論據(jù)：由于兩元要比校園內(nèi)通勤車的票價(jià)高，許多人會(huì)理性選擇乘坐校園內(nèi)的通勤車。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)：汽油價(jià)格波動(dòng)對(duì)非教職工車輛的成本的影響，和學(xué)校內(nèi)部的停車收費(fèi)是否可以減少車輛問(wèn)題無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干主要討論的是那些有私家車的人是否會(huì)減少，而不是沒(méi)有私家車的人的情況，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出大多數(shù)私家車主都意識(shí)到開(kāi)車進(jìn)校會(huì)有高成本，那么為了節(jié)約成本，可能就會(huì)減少入校，因此減少校園車輛，說(shuō)明收停車費(fèi)有用，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出即使收停車費(fèi)，這些私家車主也愿意支付并把車停在校園里，說(shuō)明收停車費(fèi)也不會(huì)減少校園里的車輛，具有削弱作用，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.張大爺?shù)牡乩锸斋@了一批西紅柿，他上午將總量八分之三的西紅柿裝了3筐還余12千克，下午把余下的西紅柿全部裝完正好裝6筐，這批西紅柿共有（

）千克。

A.160

B.192

C.268

D.384參考答案：B

解題思路：根據(jù)題意，這批西紅柿上午裝了3筐余12千克，下午裝了6筐，則這批西紅柿一共9筐余12千克，即總數(shù)-12應(yīng)為9的倍數(shù)，代入選項(xiàng)只有B項(xiàng)滿足。

故正確答案為B。

備注：本題中“下午把余下……正好裝6筐”處存在歧義，應(yīng)理解為除了上午的量以后剩余正好6筐。若理解為一共裝9筐則無(wú)答案。16.（

）

對(duì)于

裁判

相當(dāng)于

案件

對(duì)于

（

）

A.球員；法庭

B.黑哨；上訴

C.比賽；法官

D.比分；律師

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“裁判”判罰“球員”，二者屬于主賓關(guān)系，在“法庭”審理“案件”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“黑哨”指的是“裁判”違反公平性原則的一種行為，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)于“案件”的一審判決不服可以提出“上訴”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；

C項(xiàng)：“裁判”是“比賽”中維護(hù)秩序、執(zhí)行規(guī)定的人，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“法官”是“案件”的審判人員，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“裁判”的判決影響“比分”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“律師”處理“案件”，而不是判決，前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。17.如果何某以“吳某和自己觀點(diǎn)一致”為由以作者身份署名，則侵犯了吳某、胡某的：

A.名譽(yù)權(quán)

B.著作權(quán)

C.財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.身份權(quán)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查《著作權(quán)法》。

第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第四十七條，有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任：（三）沒(méi)有參加創(chuàng)作，為謀取個(gè)人名利，在他人作品上署名的，何某未經(jīng)著作權(quán)人許可以作者身份署名，則侵犯了吳某、胡某的：B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《著作權(quán)法》第四十八條，有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任；同時(shí)損害公共利益的，可以由著作權(quán)行政管理部門責(zé)令停止侵權(quán)行為，沒(méi)收違法所得，沒(méi)收、銷毀侵權(quán)復(fù)制品，并可處以罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，著作權(quán)行政管理部門還可以沒(méi)收主要用于制作侵權(quán)復(fù)制品的材料、工具、設(shè)備等；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：（一）未經(jīng)著作權(quán)人許可，復(fù)制、發(fā)行、表演、放映、廣播、匯編、通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其作品的，本法另有規(guī)定的除外；（二）出版他人享有專有出版權(quán)的圖書(shū)的；（三）未經(jīng)表演者許可，復(fù)制、發(fā)行錄有其表演的錄音錄像制品，或者通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其表演的，本法另有規(guī)定的除外；（四）未經(jīng)錄音錄像制作者許可，復(fù)制、發(fā)行、通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其制作的錄音錄像制品的，本法另有規(guī)定的除外；（五）未經(jīng)許可，播放或者復(fù)制廣播、電視的，本法另有規(guī)定的除外；（六）未經(jīng)著作權(quán)人或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利人許可，故意避開(kāi)或者破壞權(quán)利人為其作品、錄音錄像制品等采取的保護(hù)著作權(quán)或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利的技術(shù)措施的，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外；（七）未經(jīng)著作權(quán)人或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利人許可，故意刪除或者改變作品、錄音錄像制品等的權(quán)利管理電子信息的，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外；（八）制作、出售假冒他人署名的作品的。

18.國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議強(qiáng)調(diào)要支持加強(qiáng)中西部地區(qū)支線機(jī)場(chǎng)、連通景區(qū)道路、停車場(chǎng)、旅游廁所等建設(shè)，規(guī)范旅游市場(chǎng)價(jià)格和經(jīng)營(yíng)秩序，就是在從發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)布局、資源配置、政策支持等環(huán)節(jié)打造適宜旅游業(yè)發(fā)展的環(huán)境，當(dāng)然有助于讓旅游更安全更舒心，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)、人民群眾生活水平躍升作出新貢獻(xiàn)。

對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（

）。

A.科學(xué)的發(fā)展方式是旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵

B.旅游業(yè)已經(jīng)成長(zhǎng)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎

C.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越發(fā)展，旅游需求就越大

D.適宜的環(huán)境對(duì)于旅游業(yè)發(fā)展而言至為關(guān)鍵參考答案：D

解題思路：

文段先提到國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)一系列的建設(shè)，規(guī)范旅游市場(chǎng)，接著總結(jié)：就是要打造適宜旅游業(yè)發(fā)展的環(huán)境，有助于讓旅游更安全更舒心，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高。D項(xiàng)“適宜的環(huán)境對(duì)于旅游業(yè)發(fā)展而言至為關(guān)鍵”符合這一文段意思，故選定D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科學(xué)的發(fā)展方式”在文中沒(méi)有出現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“重要引擎”闡述錯(cuò)誤，由文中的“新貢獻(xiàn)”并不能得出“重要引擎”，程度過(guò)重，故排除。

C項(xiàng)，文中并未提及“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”與“旅游需求”的關(guān)系，屬于無(wú)中生有，應(yīng)排除。

故正確答案為D。

【出處】中國(guó)政府網(wǎng)《激活旅游業(yè)發(fā)展的“一池春水”》19.如果溫度不適當(dāng)，母雞就不會(huì)孵出小雞。現(xiàn)在，母雞沒(méi)有孵出小雞，可見(jiàn)溫度是不適當(dāng)?shù)摹?/p>

請(qǐng)?jiān)谙铝懈黜?xiàng)中選出與上句推理結(jié)構(gòu)最為相似的一句：

A.如果你提前預(yù)習(xí)了，就一定能回答這個(gè)問(wèn)題。你對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一無(wú)所知，看來(lái)你一定沒(méi)有提前預(yù)習(xí)

B.所有的雞蛋都可以孵出小雞，除非溫度不適當(dāng)。這個(gè)雞蛋沒(méi)有孵出小雞，因此肯定是溫度不適當(dāng)

C.無(wú)知者必然無(wú)畏。此人無(wú)所畏懼，必定無(wú)知

D.倘若是交通管制，司機(jī)就一定會(huì)提前接到通知。司機(jī)沒(méi)有提前接到通知，可見(jiàn)今天沒(méi)有交通管制

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“推理結(jié)構(gòu)最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

溫度不適當(dāng)→母雞不會(huì)孵出小雞，“母雞沒(méi)有孵出小雞”屬于肯后，“溫度不適當(dāng)”屬于肯前，推理形式為肯后推肯前。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：你提前預(yù)習(xí)了→一定能回答這個(gè)問(wèn)題，“你對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一無(wú)所知”屬于否后，“你一定沒(méi)有提前預(yù)習(xí)”屬于否前，推理形式為否后推否前，與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：雞蛋不可以孵出小雞→溫度不適當(dāng)，“這個(gè)雞蛋沒(méi)有孵出小雞”屬于肯前，“溫度不適當(dāng)”屬于肯后，推理形式為肯前推肯后，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：無(wú)知者→無(wú)畏，“此人無(wú)所畏懼”屬于肯后，“無(wú)知”屬于肯前，推理形式為肯后推肯前，與題干推理形式相同，符合；

D項(xiàng)：交通管制→司機(jī)會(huì)提前接到通知，“司機(jī)沒(méi)有提前接到通知”屬于否后，“今天沒(méi)有交通管制”屬于否前，推理形式為否后推否前，與題干推理形式不同，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

20.8，18，40，63，110，156，（

）

A.172

B.238

C.251

D.306

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，原數(shù)列做差做和后均無(wú)規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。原數(shù)列可寫成：2×4，3×6，5×8，7×9，11×10，13×12，即每一項(xiàng)都可以寫成兩個(gè)數(shù)字相乘，左側(cè)數(shù)為2，3，5，7，11，13，構(gòu)成質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為17；右側(cè)數(shù)為4，6，8，9，10，12，構(gòu)成合數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為14。所求項(xiàng)為17×14=238。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.一杯清茶，一條短訊，甚至一段文字，都是生活中簡(jiǎn)單的幸福。世間沒(méi)有太多的

，得到的不一定是最好的，但一定是你需要的。哪怕沒(méi)有

過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，沒(méi)有得到想要的，但幸福卻是很簡(jiǎn)單的

。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.心安理得糾結(jié)唾手可得

B.理所應(yīng)當(dāng)執(zhí)拗不期而至

C.理所當(dāng)然困惑如愿以償

D.如愿以償執(zhí)著難以企及參考答案：B

解題思路：第一空，由文意可知，世間并非什么都是應(yīng)該得到的，A項(xiàng)“心安理得”是指自以為做的事情合乎道理，心里很坦然，與文意不符，排除；B項(xiàng)“理所應(yīng)當(dāng)”、C項(xiàng)“理所當(dāng)然”均是指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，合乎情理的，

D項(xiàng)“如愿以償”指愿望實(shí)現(xiàn)，符合文意。

第二空，由“沒(méi)有得到想要的”可知，橫線處意為沒(méi)有扭得過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，B項(xiàng)“執(zhí)拗”、D項(xiàng)“執(zhí)著”形容堅(jiān)持、固執(zhí)，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“困惑”意為困頓迷惑，與文意不符，排除。

第三空，B項(xiàng)“不期而至”指事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)，與“簡(jiǎn)單”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“難以企及”指沒(méi)有希望達(dá)到。形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上，與“簡(jiǎn)單”相悖，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，第二空為突破口。由“哪怕沒(méi)有________過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，沒(méi)有得到想要的”可知，該句要表達(dá)的意思是沒(méi)有贏得過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，被現(xiàn)實(shí)的殘酷所打敗。A項(xiàng)“糾結(jié)”指使陷入困惑或混亂的狀態(tài)；C項(xiàng)“困惑”指感到疑難，不知所措。二者未能體現(xiàn)被現(xiàn)實(shí)打敗的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“執(zhí)拗”指固執(zhí)任性，不聽(tīng)從別人的意見(jiàn)；D項(xiàng)“執(zhí)著”指對(duì)某種事物追求不舍。二者能體現(xiàn)沒(méi)有扭得過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，符合文意。

第二步，分析第三空。文段要表達(dá)的意思是雖然輸給了現(xiàn)實(shí)，卻可能獲得幸福。B項(xiàng)“不期而至”意為事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)，指沒(méi)有預(yù)料的到來(lái)，即“幸福不經(jīng)意間就來(lái)了”，符合文意。D項(xiàng)“難以企及”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上，與文意相悖，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。“理所應(yīng)當(dāng)”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，含有完全合理、不容懷疑的意思?！笆篱g沒(méi)有太多的理所應(yīng)當(dāng)”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，把握文段語(yǔ)境，理解文意。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，“心安理得”不符合文意，排除A。第三步，分析第二空，根據(jù)文意排除“困惑”，即C。第三步，分析第三空，根據(jù)橫線前的提示信息“簡(jiǎn)單的”“，”進(jìn)一步篩選，排除D。由此確定答案。第一空，分析可知，文段強(qiáng)調(diào)的是世間沒(méi)有什么是我們本來(lái)就應(yīng)該得到的?！靶陌怖淼谩敝缸砸詾樽龅氖虑楹虾醯览?，心里很坦然。不符合語(yǔ)境，排除A。

第二空，“執(zhí)拗”指固執(zhí)任性，不聽(tīng)別人意見(jiàn)；“困惑”指感到疑難，不知道該怎么辦。此處說(shuō)的是沒(méi)有抵抗過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，“困惑”填入不恰當(dāng)，排除C。

第三空，根據(jù)橫線前的“簡(jiǎn)單的”“，”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“簡(jiǎn)單”意思相近?！安黄诙痢敝甘孪葲](méi)有約定而意外到來(lái)?！半y以企及”指沒(méi)有希望達(dá)到，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上。后者與“簡(jiǎn)單”相悖，排除D。

故本題選B。22.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.千頭萬(wàn)緒休戚與共意義

B.千絲萬(wàn)縷互利共榮價(jià)值

C.唇齒相依互惠共贏屬性

D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語(yǔ)修飾的是“聯(lián)系”，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空備選詞語(yǔ)中有一個(gè)詞義與其他明顯不同，優(yōu)先判斷這一詞語(yǔ)。第三步，分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“千頭萬(wàn)緒”不能用于形容聯(lián)系，排除A。

第二空，文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系，“弱肉強(qiáng)食”與語(yǔ)境不符，排除D。

第三空，由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端頭緒非常多，也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知，這里強(qiáng)調(diào)物種之間相互影響。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第三步，分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，每一個(gè)物種都是珍貴的。B項(xiàng)“價(jià)值”有用途或積極作用的意思，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì)，不符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系；D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密，不可分割；C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切，相互依靠，均符合文意。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系，橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項(xiàng)“互利共榮”指互相對(duì)對(duì)方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽(yù)，

C項(xiàng)“互惠共贏”指互惠互利，共贏發(fā)展，均符合文意，保留。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)后文“保護(hù)”可知，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價(jià)值、意義。C項(xiàng)“屬性”指本質(zhì)特性，與文意不符，排除。

故正確答案為B。23.一個(gè)沒(méi)有理想的人將________地度過(guò)一生，一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家將是一盤散沙；一個(gè)沒(méi)有理想的人必定注重眼前的________，一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家就會(huì)變成少數(shù)人撈取私利的工具。多年的改革開(kāi)放已經(jīng)沖破了舊有意識(shí)形態(tài)的束縛，人民的認(rèn)知水平有了極大的提高，現(xiàn)在是重樹(shù)理想的時(shí)候了。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.渾渾噩噩

功過(guò)得失

B.糊里糊涂

小恩小惠

C.得過(guò)且過(guò)

功名利祿

D.碌碌無(wú)為

蠅頭小利

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。文段將“一個(gè)沒(méi)有理想的人”與“一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家”進(jìn)行類比，第二個(gè)分句中“撈取私利”強(qiáng)調(diào)的是利益，因而第二空應(yīng)填入與“利益”相關(guān)的詞語(yǔ)，且包含消極感情傾向。A項(xiàng)“功過(guò)得失”側(cè)重功與過(guò)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“小恩小惠”指為了籠絡(luò)人而給人的小利，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“功名利祿”指名利地位，是中性詞，與文段感情色彩不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“蠅頭小利”指非常微小的利潤(rùn)，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第一空。B項(xiàng)“糊里糊涂”偏口語(yǔ)化，與文段書(shū)面語(yǔ)的語(yǔ)體色彩不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“碌碌無(wú)為”指智力平庸，沒(méi)有突出的能力和才干，體現(xiàn)出沒(méi)有理想便不會(huì)有任何作為，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語(yǔ)辨析。

本題可從第二空入手，與“少數(shù)人撈取私利”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是對(duì)待利益的態(tài)度，A項(xiàng)“功過(guò)得失”說(shuō)的是功過(guò)，首先排除。

第一空，所填成語(yǔ)要修飾“度過(guò)一生”，C項(xiàng)“得過(guò)且過(guò)”已經(jīng)有“度過(guò)”的意思，語(yǔ)義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“糊里糊涂”與D項(xiàng)“碌碌無(wú)為”相比，前者過(guò)于口語(yǔ)化，而后者更能說(shuō)明毫無(wú)建樹(shù)的狀態(tài)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，快速閱讀題干，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。通過(guò)分析，句中存在前后的一一類比關(guān)系，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文的“一盤散沙”“撈取私利”相對(duì)應(yīng)，結(jié)合所給成語(yǔ)的含義、語(yǔ)體色彩等進(jìn)行排除、選擇，即可得出正確答案。題干將“一個(gè)沒(méi)有理想的人”與“一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家”進(jìn)行類比，每一分句中形成一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一空，“糊里糊涂”偏口語(yǔ)化，與題干整體的語(yǔ)體色彩不符，排除B。“得過(guò)且過(guò)”意為只要能夠過(guò)得去，就這樣過(guò)下去，其已經(jīng)含有“度過(guò)”的意思，用來(lái)修飾“度過(guò)一生”語(yǔ)義重復(fù)，排除C。

第二空，此句中“撈取私利”強(qiáng)調(diào)的是利益，其前橫線處應(yīng)選擇與“利益”相關(guān)的詞語(yǔ)，而“功過(guò)得失”強(qiáng)調(diào)的是功過(guò)，填入與句意不符，排除A。

故本題選D。24.文學(xué)創(chuàng)作，以修辭作品來(lái)________人類的審美理想；商務(wù)合同，以修辭策略來(lái)________交際雙方的經(jīng)濟(jì)利益；外交公告，以修辭行為來(lái)________國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.浮現(xiàn)

規(guī)定

調(diào)協(xié)

B.表現(xiàn)

調(diào)整

調(diào)節(jié)

C.涌現(xiàn)

界定

調(diào)解

D.展現(xiàn)

劃分

調(diào)制

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。空格應(yīng)體現(xiàn)出“修辭作品”能夠用以表現(xiàn)“人的審美理想”。B項(xiàng)“表現(xiàn)”和D項(xiàng)“展現(xiàn)”符合文意。A項(xiàng)“浮現(xiàn)”指（過(guò)去經(jīng)歷的事情）在腦子里顯現(xiàn)、呈現(xiàn)、顯露；C項(xiàng)“涌現(xiàn)”指（人和事物）大量地出現(xiàn)，文段無(wú)出現(xiàn)之意。兩項(xiàng)均不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。空格處應(yīng)體現(xiàn)用“修辭行為”來(lái)解決國(guó)家之間的問(wèn)題之意。B項(xiàng)“調(diào)節(jié)”指調(diào)整、整治，符合文意。D項(xiàng)“調(diào)制”指調(diào)配制作，不符合文意，排除C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空，“調(diào)整”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái)，這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩(shī)歌作品本身具有較高的藝術(shù)性，在走向舞臺(tái)、影視的過(guò)程中又融入了表演者的理解和感受，對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式，極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性。

對(duì)這段話理解正確的是：

A.借助當(dāng)代技術(shù)手段，人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解遠(yuǎn)勝古人

B.借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式，詩(shī)歌可以保持長(zhǎng)久生命力

C.表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力

D.普及詩(shī)歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式參考答案：B

解題思路：本題考查中心理解。這段文字是總—分結(jié)構(gòu)，文段首句指出詩(shī)歌“要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái)，這樣才能……并保持長(zhǎng)久的生命力”。其后以“優(yōu)秀詩(shī)歌作品”為例進(jìn)行解釋說(shuō)明，B項(xiàng)即是對(duì)文段主旨句的同義替換。

A項(xiàng)無(wú)中生有，原文沒(méi)有提到“理解遠(yuǎn)勝古人”這個(gè)概念；C項(xiàng)偷換概念，“表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行‘第二次藝術(shù)創(chuàng)作’”“極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性”而非“延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力”；D項(xiàng)不夠全面，不僅要普及，讓人民群眾接受，還要保持它長(zhǎng)久的生命力。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“理解遠(yuǎn)勝古人”無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái)，這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘第二次藝術(shù)創(chuàng)作’……極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性”，“延長(zhǎng)生命力”說(shuō)法文段沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力”，D項(xiàng)只提到為人民群眾接受，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述。文段首句點(diǎn)明主旨，詩(shī)歌需借助舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái)才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力，B項(xiàng)符合題意。

文段并未將古人與人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解進(jìn)行對(duì)比，排除A；表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”“極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性”，是否延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力從文中無(wú)法得出，排除C；文段并未談“普及詩(shī)歌”的問(wèn)題，排除D。

故本題選B。26.清明節(jié)還吸收了上巳節(jié)的內(nèi)容。上巳節(jié)，俗稱（A）“三月三”，相傳是黃帝的誕辰（B），后來(lái)演繹（C）為游春踏青的節(jié)日。春光盛景，人們來(lái)到郊外，投進(jìn)大自然的懷抱（D），飲酒賞花，蕩舟放歌。

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“上巳節(jié)演繹為節(jié)日”搭配不當(dāng)，應(yīng)該將“演繹”改為“演變”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均搭配得當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.自2006年《煙草控制框架公約》在中國(guó)正式生效，煙草界與控?zé)熃邕^(guò)招已數(shù)百回合，雙方________的是，均將視線集中于青年群體。煙草依賴的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，煙草界企圖“從娃娃抓起”；控?zé)熃缫矊⑶嗄陼r(shí)期作為吸煙行為的萌芽階段，向青少年大力宣傳煙草的危害。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.秘而不宣

B.不謀而合

C.一成不變

D.不言而喻參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析文意，辨析詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。由“均將視線集中于青年群體”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)雙方的“同”，即一致性。“秘而不宣”指對(duì)事情保密；“不謀而合”形容動(dòng)作、想法一致；“一成不變”形容一點(diǎn)變化沒(méi)有；“不言而喻”形容道理很明顯。根據(jù)詞義可知，“不謀而合”與后文的“均將”對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。第一步，根據(jù)“均將視線集中于青年群體……煙草界企圖‘從娃娃抓起’”可知，“煙草界”與“控?zé)熃纭边_(dá)成了一致意見(jiàn)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，符合文意。A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不公之于眾；C項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變；D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白，形容道理很淺顯，三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：閱讀題干可知，橫線后的句子是對(duì)橫線處詞語(yǔ)的解釋，根據(jù)后文提示性詞語(yǔ)“均”“也”表明煙草界和控?zé)熃珉m然在過(guò)招，但在關(guān)注的對(duì)象方面是一致的。“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，符合語(yǔ)境。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

秘而不宣：保守秘密、不肯宣布。

一成不變：一經(jīng)形成，不再改變。

不言而喻：不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。28.下列屬于商業(yè)賄賂行為的是：

A.減價(jià)

B.傭金

C.回扣

D.折扣

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。

第二步，根據(jù)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》第五條，在帳外暗中給予對(duì)方單位或者個(gè)人回扣的，以行賄論處；對(duì)方單位或者個(gè)人在帳外暗中收受回扣的，以受賄論處。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：減價(jià)的實(shí)質(zhì)就是降低價(jià)格。減價(jià)不是商業(yè)賄賂行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》第七條第一款，經(jīng)營(yíng)者銷售或者購(gòu)買商品，可以以明示方式給中間人傭金。經(jīng)營(yíng)者給中間人傭金的，必須如實(shí)入帳；中間人接受傭金的，必須如實(shí)入帳。傭金不屬于商業(yè)賄賂行為。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》第六條第一款，經(jīng)營(yíng)者銷售商品，可以以明示方式給予對(duì)方折扣。經(jīng)營(yíng)者給予對(duì)方折扣的，必須如實(shí)入帳；經(jīng)營(yíng)者或者其他單位接受折扣的，必須如實(shí)入帳。折扣不屬于商業(yè)賄賂行為。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

29.現(xiàn)有5盒動(dòng)畫(huà)卡片，各盒卡片張數(shù)分別為：7、9、11、14、17?？ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊、灰太狼4種，每個(gè)盒內(nèi)裝的是同種圖案的卡片。已知米老鼠圖案的卡片只有一盒，而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍，那么圖案為米老鼠的卡片的張數(shù)為：

A.7張

B.9張

C.14張

D.17張參考答案：A

解題思路：由題干可以得到等式：喜洋洋＋灰太狼＝葫蘆娃×2。進(jìn)而可以得到：喜洋洋＋灰太狼＋葫蘆娃＝3×葫蘆娃，總張數(shù)=米老鼠+3×葫蘆娃?？倧垟?shù)已知，可根據(jù)同余特性求解。喜羊羊和灰太狼圖案的卡片張數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍，說(shuō)明喜羊羊、灰太狼和葫蘆娃圖案卡片的總張數(shù)是3的倍數(shù)。又因?yàn)槊桌鲜髨D案的卡片只有一盒，所以五盒卡片中有四盒的卡片數(shù)之和是3的倍數(shù)。米老鼠圖案的那盒卡片數(shù)除以3的余數(shù)應(yīng)與五盒總張數(shù)除以3的余數(shù)相同。五盒卡片的張數(shù)除以3的余數(shù)分別為1、0、2、2、2，可見(jiàn)總張數(shù)除以3的余數(shù)為1，所以圖案為米老鼠的卡片的張數(shù)為7。故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，5盒動(dòng)畫(huà)卡片共有7＋9＋11＋14＋17＝58（張），喜羊羊、灰太狼圖案的卡片之和比葫蘆娃圖案多1倍，即是葫蘆娃圖案的2倍。那么喜羊羊＋灰太狼＋葫蘆娃＝3×葫蘆娃，即喜羊羊＋灰太狼＋葫蘆娃的卡片數(shù)是3的倍數(shù)，喜羊羊＋灰太狼＋葫蘆娃的卡片數(shù)＝總數(shù)－米老鼠的卡片數(shù)，那么總數(shù)－米老鼠的卡片數(shù)是3的倍數(shù)。

第三步，代入選項(xiàng)驗(yàn)證，A選項(xiàng)，58－7＝51，是3的倍數(shù)；B選項(xiàng)，58－9＝49，不是3的倍數(shù)，排除；C選項(xiàng)，58－14＝44，不是3的倍數(shù)，排除；D選項(xiàng)，58－17＝41，不是3的倍數(shù)，排除。只有A選項(xiàng)滿足題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題意，5個(gè)盒子中卡片總數(shù)為個(gè)。又因?yàn)榭偣菜姆N卡片，且喜羊羊、灰太狼兩種卡片數(shù)量之和比葫蘆娃多1倍，即。因此這三種卡片的數(shù)量之和是3的整數(shù)倍，即是3的整數(shù)倍，代入選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)米老鼠的卡片張數(shù)是7的時(shí)候滿足，是3的整數(shù)倍，其余均不滿足。

故正確答案為A。30.由于長(zhǎng)期受經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、教育和觀念等因素的影響和制約，目前我國(guó)學(xué)前教育資源仍嚴(yán)重短缺，優(yōu)質(zhì)幼兒園仍然一位難求；學(xué)前教育在不少地區(qū)還只是低水平的普及，各地區(qū)發(fā)展很不均衡；幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)也存在諸多困難，隊(duì)伍不穩(wěn)定、素質(zhì)不高等問(wèn)題依然突出；城鄉(xiāng)差距大，不少農(nóng)村幼兒園條件較差，質(zhì)量較低。

上述文字旨在說(shuō)明（

）。

A.當(dāng)前學(xué)前教育嚴(yán)重失衡

B.學(xué)前教育現(xiàn)狀令人擔(dān)憂

C.學(xué)前教育資源仍嚴(yán)重短缺

D.學(xué)前教育發(fā)展受多種因素制約參考答案：B

解題思路：文段指出我國(guó)學(xué)前教育資源短缺、優(yōu)質(zhì)幼兒園難求、各地區(qū)發(fā)展不平衡、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)有困難、城鄉(xiāng)差距大的問(wèn)題，通過(guò)分號(hào)可知，文段是并列結(jié)構(gòu)，需全面概括，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀不好，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“嚴(yán)重失衡”對(duì)應(yīng)“各地區(qū)發(fā)展不均衡”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“教育資源短缺”對(duì)應(yīng)文段首句“目前我國(guó)學(xué)前教育資源仍然嚴(yán)重短缺”，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“受多種因素制約”對(duì)應(yīng)文段首句“由于……的影響和制約”，為原因表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。31.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后，甲同學(xué)說(shuō)：咱們班有的同學(xué)通過(guò)了，乙同學(xué)說(shuō)：有的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)，丙同學(xué)說(shuō)：張明沒(méi)有通過(guò)，可事實(shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說(shuō)的都不符合實(shí)際。以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況?（

）。

A.至少有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試

B.除張明，還有別的同學(xué)考試通過(guò)

C.這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試

D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試參考答案：C

解題思路：第一步：整理題干信息。

①有的通過(guò)

②有的沒(méi)有通過(guò)

③張明沒(méi)有通過(guò)

第二步：分析題干。

由提問(wèn)可知，本題為真假推理，先找關(guān)系。①和②為反對(duì)關(guān)系，反對(duì)關(guān)系的特性是“兩個(gè)有的，至少有一真”，結(jié)合提問(wèn)，兩位不符合實(shí)際，說(shuō)明①和②之間必有一真一假，且③為假，因此張明通過(guò)了，則①有的通過(guò)為真，②有的沒(méi)有通過(guò)為假，由此②的矛盾命題必為真，即：所有人都通過(guò)了。

故正確答案為C。

32.衡量一座城市的治理水平，往往不在于建了多少高樓大廈，更要看弱勢(shì)群體有多大程度的尊嚴(yán)，生活能否得到基本保障。平時(shí)如此，疫情防控期間同樣如此。防控任務(wù)艱巨，要照顧到方方面面，兼顧每一個(gè)群體，實(shí)屬不易，但越是如此，越要關(guān)注最需關(guān)注的人；越是大眾的生活被按下暫停鍵，越要關(guān)注那些生活無(wú)以為繼的群體，為他們輸送溫暖和信心。

通過(guò)這段文字，作者意在強(qiáng)調(diào)：

A.城市的硬件設(shè)施水平對(duì)城市治理而言處于次要地位

B.保障弱勢(shì)群體的基本生活對(duì)城市治理尤為重要

C.疫情防控期間更要關(guān)注社會(huì)中的弱勢(shì)群體

D.疫情防控期間保障民生尤為關(guān)鍵參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容應(yīng)是文段的重點(diǎn)內(nèi)容，即在疫情防控任務(wù)艱巨的情況下更要關(guān)注無(wú)以為繼的群體，也就是說(shuō)疫情防控期間要關(guān)注弱勢(shì)群體，正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的正確表述。文段首句首先說(shuō)明衡量一座城市的治理水平，要看弱勢(shì)群體有多大程度的尊嚴(yán)，生活能否得到基本保障；然后由“平時(shí)如此，疫情防控期間同樣如此”，引出“疫情防控期間”這一特殊背景，并用“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)越是在防控任務(wù)艱巨的情況下，越要關(guān)注生活無(wú)以為繼的群體。轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容為文段的重點(diǎn)內(nèi)容，故作者意在強(qiáng)調(diào)疫情防控期間要重點(diǎn)關(guān)注弱勢(shì)群體，C項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“城市的硬件設(shè)施水平”只是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，脫離了“疫情防控期間”這一前提，排除。

D項(xiàng)，“保障民生”表述過(guò)于寬泛，且未點(diǎn)明“弱勢(shì)群體”這一關(guān)鍵詞，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)到衡量一座城市的治理水平要看弱勢(shì)群體生活能否得到保障。接下來(lái)引入疫情防控這一話題。尾句轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)疫情防控要關(guān)注那些生活無(wú)以為繼的群體。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為主旨句的同義替換項(xiàng)，符合作者意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首句指出“弱勢(shì)群體”對(duì)于衡量一座城市的治理水平很重要，緊接著指出疫情防控期間同樣如此，并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”和程度詞“最”引出文段論述的重點(diǎn)，即疫情防控期間更應(yīng)關(guān)注“那些生活無(wú)以為繼的群體”，為他們輸送溫暖和信心。故文段論述的重點(diǎn)是疫情防控期間更需關(guān)注弱勢(shì)群體，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段論述的核心話題“弱勢(shì)群體”，“城市的硬件設(shè)施水平”并非文段論述重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“基本生活”表述片面，且未提及文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“疫情防控期間”，排除；

D項(xiàng)，“保障民生”范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)“弱勢(shì)群體”的關(guān)注，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《一座城市發(fā)展水平，不看有多少高樓，而是弱勢(shì)群體活的是否有尊嚴(yán)》33.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是心理學(xué)中有關(guān)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的概念。它是指一個(gè)物體正在運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們感覺(jué)其相鄰的一個(gè)相對(duì)靜止的物體也在運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)的是：

A.兩列相向行駛的火車會(huì)車時(shí)，坐在車上的乘客會(huì)覺(jué)得車速提高了很多

B.兩張相同照片先后在屏幕上快速出現(xiàn)時(shí)，人們常感覺(jué)是同一張照片

C.點(diǎn)亮蠟燭后，注視著燭心的火苗，會(huì)發(fā)現(xiàn)火苗在不斷地跳動(dòng)

D.仰望夜空時(shí)，由于浮云的運(yùn)動(dòng)，人們感覺(jué)月亮也在運(yùn)動(dòng)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)物體正在運(yùn)動(dòng)時(shí)，感覺(jué)其相鄰的一個(gè)相對(duì)靜止的物體也在運(yùn)動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：兩列相向行駛的火車均在運(yùn)動(dòng)，不符合定義；

B項(xiàng)：兩張圖片都在屏幕上快速出現(xiàn)，都在運(yùn)動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)：燭心的火苗在跳動(dòng)，而不存在相對(duì)靜止的物體感覺(jué)也在運(yùn)動(dòng)，不符合定義；

D項(xiàng)：月亮并未運(yùn)動(dòng)，只是由于浮云運(yùn)動(dòng)給人以錯(cuò)覺(jué)，誤以為月亮在運(yùn)動(dòng)，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

34.演繹是從某些一般性規(guī)律出發(fā)，并將其運(yùn)用于特殊事件。

根據(jù)上述定義，下列屬于演繹的是（

）。

A.小何認(rèn)為草莓比蘋果好吃，蘋果比橘子好吃，所以草莓比橘子好吃

B.東北人比湖南人的身材高大，這是生活條件差異造成的

C.市場(chǎng)比超市大，超市比便利店大

D.發(fā)達(dá)國(guó)家人均GDP都高于中國(guó)，英國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家，所以英國(guó)的人均GDP也高于中國(guó)參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“從某些一般性規(guī)律出發(fā)”、“將其運(yùn)用于特殊事件”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小何認(rèn)為草莓比蘋果好吃，蘋果比橘子好吃，這是從特殊事件出發(fā)，不符合“從某些一般性規(guī)律出發(fā)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：東北人比湖南人的身材高大，符合“從某些一般性規(guī)律出發(fā)”，但只是分析其原因，不符合“將其運(yùn)用于特殊事件”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：市場(chǎng)比超市大是一般性的規(guī)律，符合“從某些一般性規(guī)律出發(fā)”，超市比便利店大也是一般性的規(guī)律，不符合“將其運(yùn)用于特殊事件”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：由發(fā)達(dá)國(guó)家的人均GDP都高于中國(guó)這個(gè)一般性的結(jié)論，推出英國(guó)高于中國(guó)這一特殊情況，符合“從某些一般性規(guī)律出發(fā)”、“將其運(yùn)用于特殊事件”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。35.產(chǎn)權(quán)就是受制度保護(hù)的利益，它包括不可分割的兩方面：權(quán)利和利益。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。

第二步，產(chǎn)權(quán)是經(jīng)濟(jì)所有制關(guān)系的法律表現(xiàn)形式，產(chǎn)權(quán)制度指的是所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的問(wèn)題。產(chǎn)權(quán)從權(quán)利本身的內(nèi)容來(lái)講，產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容包括兩個(gè)方面，一是特定主體對(duì)特定客體和其它主體的權(quán)能，即特定主體對(duì)特定客體或主體的權(quán)利；二是該主體通過(guò)對(duì)該特定客體和主體采取這種行為能夠獲得什么樣的利益。即：產(chǎn)權(quán)包括權(quán)利和利益兩個(gè)不可分割的方面。

因此，本題正確。

36.小錢是健身愛(ài)好者，從某健身用品商行購(gòu)買了一臺(tái)跑步機(jī)在家鍛煉，誰(shuí)料剛使用不到一個(gè)月就因跑步機(jī)故障導(dǎo)致其摔下受傷。經(jīng)查得知該型號(hào)跑步機(jī)在數(shù)年前就被認(rèn)定為不合格產(chǎn)品，而該健身用品商行是依正規(guī)渠道從總經(jīng)銷商A公司處進(jìn)的貨。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.小錢有權(quán)向該跑步機(jī)的生產(chǎn)商索賠

B.小錢只能向A公司和健身用品商行索賠

C.健身用品商行向小錢賠償后，有權(quán)向生產(chǎn)廠商索賠

D.健身用品商行向小錢賠償后，有權(quán)向經(jīng)銷商A公司索賠

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《民法典》第一千二百零三條第一款規(guī)定，因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請(qǐng)求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者請(qǐng)求賠償。

由此可知，小錢除了向A公司和健身用品商行索賠外，也可以向跑步機(jī)生產(chǎn)商索賠。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一千二百零二條，因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的，生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本題中，由于該跑步機(jī)存在缺陷導(dǎo)致小錢受到損害，跑步機(jī)生產(chǎn)商應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

C項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一千二百零三條第二款，產(chǎn)品缺陷由生產(chǎn)者造成的，銷售者賠償后，有權(quán)向生產(chǎn)者追償。因銷售者的過(guò)錯(cuò)使產(chǎn)品存在缺陷的，生產(chǎn)者賠償后，有權(quán)向銷售者追償。作為銷售者的健身用品商行向小錢賠償后，有權(quán)向生產(chǎn)廠商索賠。C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

D項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一千二百零七條，明知產(chǎn)品存在缺陷仍然生產(chǎn)、銷售，或者沒(méi)有依據(jù)前條規(guī)定采取有效補(bǔ)救措施，造成他人死亡或者健康嚴(yán)重?fù)p害的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求相應(yīng)的懲罰性賠償。該型號(hào)跑步機(jī)在數(shù)年前就被認(rèn)定為不合格產(chǎn)品，經(jīng)銷商A公司明知此情況仍然銷售，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

37.貴州以苗嶺為界，北方的河流屬長(zhǎng)江水系，南方的屬珠江水系。屬于長(zhǎng)江水系的河流有：

A.烏江

B.赤水

C.清水江

D.北盤江

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，貴州河流以烏蒙山——苗嶺為分界線，分屬于長(zhǎng)江水系和珠江水系。北部的赤水河、烏江及東部的錦江、清水江屬長(zhǎng)江水系；南部的南盤江、北盤江、紅水河、都柳江屬珠江水系。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

中國(guó)四大河流：①長(zhǎng)江，6380千米，世界第三長(zhǎng)河流；②黃河，5464千米，世界第五長(zhǎng)河流；③黑龍江，4370千米，其中有3101千米流經(jīng)中國(guó)境內(nèi)。世界第六長(zhǎng)河流；④珠江，2320千米，徑流量中國(guó)第二大。

中國(guó)境內(nèi)有“七大水系”，均為河流構(gòu)成，為“江河水系”，均屬太平洋水系。分別是：珠江水系、長(zhǎng)江水系、黃河水系、淮河水系、遼河水系、海河水系和松花江水系。

38.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，即使普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力，其成功的幾率也僅為后者的一半。由此可以得出結(jié)論，成功與否主要取決于遺傳因素。

最能反駁以上觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：

A.成功人士的后代往往比普通人的后代更加努力

B.許多成功人士的后代在事業(yè)上毫無(wú)建樹(shù)

C.成功人士后代較普通人后代有更好的成長(zhǎng)環(huán)境

D.很多所謂的成功人士出身于普通的家庭參考答案：C

解題思路：題干結(jié)論是“成功與否主要取決于遺傳因素”，要求選擇最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)，即說(shuō)明遺傳因素并不是成功與否的決定因素。題干結(jié)論是“成功與否主要取決于遺傳因素”。

A項(xiàng)，成功人士后代更努力與題干同樣的努力的說(shuō)法相悖，不能反駁題干結(jié)論。

B項(xiàng)，許多成功人士后代毫無(wú)建樹(shù)與題干中所討論的成功幾率無(wú)關(guān)，無(wú)法反駁題干結(jié)論。

C兩，許多成功人士出身普通家庭也與題干中所說(shuō)的成功幾率無(wú)關(guān)，無(wú)法反駁題干結(jié)論。

D項(xiàng)，從“另有他因”的角度削弱了題干的論證關(guān)系，即成長(zhǎng)環(huán)境而不是遺傳因素決定成功與否，削弱力度最強(qiáng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：成功與否主要取決于遺傳因素。

論據(jù)：普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力，其成功的幾率也僅為后者的一半。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中兩個(gè)群體是在相同努力狀態(tài)下進(jìn)行的比較，而該項(xiàng)討論的是二者處于不同努力程度下的比較，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明一些成功人士后代并沒(méi)有遺傳父輩優(yōu)勢(shì)取得成功，但“許多”的數(shù)量是否超過(guò)了非成功人士的后代，無(wú)法確定，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)舉反例說(shuō)明成功人士后代之所以成功，可能是因?yàn)槠溆休^好的成長(zhǎng)環(huán)境，而不是因?yàn)檫z傳因素，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是成功人士的出身，而論點(diǎn)討論的是其后代的成功，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

本題的論點(diǎn)是“成功與否主要取決于遺傳因素”。論據(jù)是“普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力，其成功的幾率也僅為后者的一半”。

第二步：判斷削弱方式。

論點(diǎn)說(shuō)遺傳因素，論據(jù)說(shuō)普通人的后代和成功人士的后代成功率的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)間因果關(guān)系不強(qiáng)，所以削弱論證。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)中“成功人士的后代往往比普通人的后代更加努力”說(shuō)明成功的原因是建立在不同的努力程度上的，題干是在相同努力程度下的比較，所以不能說(shuō)明任何結(jié)論，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；

B項(xiàng)中“許多成功人士的后代”和D項(xiàng)中“很多所謂的成功人士出身于普通的家庭”只是提出了“許多”，“很多”，在題干中總?cè)藬?shù)基數(shù)和具體幾率數(shù)值并不能明確的情況下，B、D兩項(xiàng)均不能起到削弱作用；

C項(xiàng)中“成功人士后代較普通人后代有更好的成長(zhǎng)環(huán)境”說(shuō)明在同樣努力情況下，成功的因素是成長(zhǎng)環(huán)境而不是遺傳，C項(xiàng)正確。

故正確答案為C。

39.沒(méi)有精神內(nèi)核的娛樂(lè)，即便一時(shí)熱鬧，________流于空虛。網(wǎng)民需要文化產(chǎn)品、需要輕松娛樂(lè)，但不需要無(wú)下限、無(wú)道德的“秀”。應(yīng)該肯定的是，依法凈網(wǎng)，不只是約談平臺(tái)、關(guān)停賬號(hào)，而是持續(xù)發(fā)力、________治理。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.最終固定化

B.難免長(zhǎng)效化

C.終歸常態(tài)化

D.終將平常化參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，先看第二空，分析可知，第二空詞語(yǔ)應(yīng)與“持續(xù)發(fā)力”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，排除A、D。第三步，分析第一空，選擇與“一時(shí)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。先看第二空，“、”提示空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“持續(xù)發(fā)力”并列，意思相近，表達(dá)“連續(xù)不斷”的意思?！肮潭ɑ薄捌匠；本鶡o(wú)此含義，排除A、D。第一空,分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一時(shí)”相對(duì)應(yīng)，表達(dá)這樣的熱鬧最終將流于空虛之意?！半y免”填入與句意不符，排除B?！敖K歸”指最后將要，與“一時(shí)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空?？疾殛P(guān)聯(lián)詞的固定搭配，橫線前面是即便，表假設(shè)的讓步，相當(dāng)于即使，后半部分搭配的詞語(yǔ)應(yīng)該表總結(jié)，因此A項(xiàng)“最終”，C項(xiàng)“終歸”以及D項(xiàng)“終將”都可以。B項(xiàng)“難免”指難以避免，不符合語(yǔ)境，因此排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。持續(xù)發(fā)力后面是頓號(hào)，表并列，提醒我們第二個(gè)空填的詞語(yǔ)要有持續(xù)性的意思。C項(xiàng)“常態(tài)化”指經(jīng)過(guò)一段不正常狀態(tài)后重新恢復(fù)正常狀態(tài)，恢復(fù)如初，有持續(xù)性發(fā)展的意思在里面。A項(xiàng)“固定化”側(cè)重不變動(dòng)，D項(xiàng)“平?；眰?cè)重常態(tài)，均體現(xiàn)不出“持續(xù)性”的意思，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“即便”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，表達(dá)在“一時(shí)熱鬧”之后產(chǎn)生的結(jié)果，A項(xiàng)“最終”、C項(xiàng)“終歸”、D項(xiàng)“終將”都可以體現(xiàn)出一個(gè)結(jié)果，符合文意；B項(xiàng)“難免”重在強(qiáng)調(diào)“無(wú)法避免”，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，與前文“持續(xù)發(fā)力”構(gòu)成同義并列，要體現(xiàn)出一直在做的狀態(tài)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“常態(tài)化”；A項(xiàng)“固定化”、D項(xiàng)“平?；本荒芘c“持續(xù)發(fā)力”構(gòu)成同義并列，排除A、D兩項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)停炒作賬號(hào)，讓娛樂(lè)走正道》40.城市的________化發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解，并失去城市的文化競(jìng)爭(zhēng)能力。每個(gè)城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的________，但不容忽視的問(wèn)題是，城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.單一

目標(biāo)

B.機(jī)械

符號(hào)

C.模式

標(biāo)志

D.無(wú)序

要素

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解”可知，該空應(yīng)該是“文化個(gè)性消解”的原因。A項(xiàng)“單一”指只有一種；C項(xiàng)“模式”指某種事物的標(biāo)準(zhǔn)形式或使人可以照著做的標(biāo)準(zhǔn)樣式，有“同質(zhì)化、互相模仿”的含義。二者均符合文意。B項(xiàng)“機(jī)械”指重復(fù)，強(qiáng)調(diào)死板；D項(xiàng)“無(wú)序”指沒(méi)有秩序。二者均不能體現(xiàn)“個(gè)性消解”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，再看第二空。根據(jù)“個(gè)性消解”可知，城市變得沒(méi)有自己的特征，都是“摩天大樓林立、水泥立交縱橫”的發(fā)展模式。A項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境界或標(biāo)準(zhǔn)，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)，也指表明某種特征，“把……作為標(biāo)志”是慣用用法，也就是作為自己的特征，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。

第一個(gè)空，根據(jù)空格后“使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解”可知空格處是要強(qiáng)調(diào)城市發(fā)展的趨同，“單一化”、“模式化”可以表達(dá)此意，“機(jī)械化”、“無(wú)序化”不符合語(yǔ)境，所以排除B、D，在A、C中選擇。

第二個(gè)空，可以明顯看出“摩天大樓林立、水泥立交縱橫”是現(xiàn)代化城市的“標(biāo)志”，并不能作為現(xiàn)代化城市的“目標(biāo)”，所以C對(duì)A錯(cuò)。

故正確答案為C。41.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：

①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城

②城中有一條小河流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底

③到了扎蘭屯，原始森林的氣氛就消失了

④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中

⑤走出小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹(shù)

⑥叢生的柳樹(shù)散布在山丘腳上

A.③②④①⑤⑥

B.③②①④⑤⑥

C.③①②④⑤⑥

D.③①④②⑤⑥

參考答案：C

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句已給定③，③是到了扎蘭屯，①是小城出現(xiàn)在面前，②是城中的小河。按照邏輯順序，應(yīng)該是先看見(jiàn)小城，再去描述城中的小河，因此①在②之前。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。①后面分別是②與④，②描述城中小河，④描述屋舍倒映在河水中。按照邏輯順序，應(yīng)該是先描述小河再去描述倒映在河水中的屋舍，因此②在④之前。排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)。語(yǔ)義連貫，符合邏輯。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)傳播不可能起到________的效果，如果誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì)________科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.立竿見(jiàn)影

誤解

B.馬到成功

誤會(huì)

C.一蹴而就

曲解

D.立見(jiàn)成效

奉曲

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“最終將會(huì)危害科學(xué)”可知，第二空應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞，與賓語(yǔ)“科學(xué)”搭配，且該空應(yīng)為對(duì)科學(xué)不正確的認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)“誤解”指理解得不正確，符合文意。B項(xiàng)“誤會(huì)”指對(duì)對(duì)方意思的誤解；D項(xiàng)“奉曲”指曲意奉承，兩者的搭配對(duì)象一般是人，與“科學(xué)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“曲解”錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意（多指故意地），文中沒(méi)有體現(xiàn)“人們故意為之”，不符合文意，排除C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！傲⒏鸵?jiàn)影”指立刻見(jiàn)效，與“效果”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

馬到成功：形容事情順利，剛開(kāi)始就取得成功。一蹴而就：比喻事情輕而易舉，很容易成功。立見(jiàn)成效：立刻就能獲得預(yù)期的好效果和功效。

43.艾滋病被稱為“20世紀(jì)的瘟疫”，該病毒首先將人體內(nèi)的（

）作為攻擊目標(biāo)。

A.紅細(xì)胞

B.血紅蛋白

C.淋巴細(xì)胞

D.神經(jīng)系統(tǒng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，人類免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒，是造成人類免疫系統(tǒng)缺陷的一種病毒。主要攻擊人體的輔助T淋巴細(xì)胞系統(tǒng)，一旦侵入機(jī)體細(xì)胞，病毒將會(huì)和細(xì)胞整合在一起終生難以消除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

T淋巴細(xì)胞來(lái)源于骨髓的多能干細(xì)胞（胚胎期則來(lái)源于卵黃囊和肝）。在人體胚胎期和初生期，骨髓中的一部分多能干細(xì)胞或前T細(xì)胞遷移到胸腺內(nèi)，在胸腺激素的誘導(dǎo)下分化成熟，成為具有免疫活性的T細(xì)胞。

44.采用“三分法”對(duì)公共部門的管理工具進(jìn)行分類，其內(nèi)容不包括（

）。

A.管制性工具

B.政策激勵(lì)工具

C.命令性工具

D.信息轉(zhuǎn)移工具參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理工具分類主要是根據(jù)資源特征和權(quán)力特征來(lái)進(jìn)行分類的，比較常見(jiàn)的主要是二分模式、三分模式和四分模式。著名政策分析家狄龍將管理工具劃分為法律工具、經(jīng)濟(jì)工具和交流工具三類，每組工具都有其變種，可以限制和擴(kuò)展其影響行動(dòng)者行為的可能性。另一種更先進(jìn)的三分法是將管理工具分為管制性工具、財(cái)政激勵(lì)工具和信息轉(zhuǎn)移工具。

本題為選非題，故正確答案為C。45.當(dāng)人們聞氣味時(shí)，如果感覺(jué)到揮發(fā)在空氣中的化學(xué)物質(zhì)，就會(huì)對(duì)這種刺激性的氣味作出反應(yīng)。植物也會(huì)對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng)，最明顯的實(shí)例是果實(shí)成熟時(shí)的情形——如果將一枚成熟的果實(shí)和一枚尚未成熟的果實(shí)放在一個(gè)袋子里，未成熟的果實(shí)會(huì)更快成熟。這是因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)散發(fā)出一種“成熟信息素”——乙烯，青澀的果實(shí)“聞”到這種氣息后，也開(kāi)始變得成熟。這種情形在自然界很普遍，當(dāng)一枚果實(shí)開(kāi)始成熟時(shí)，它會(huì)釋放這種“成熟信息素”，周圍的果實(shí)一旦“嗅到”這種氣息，接著，整棵樹(shù)甚至整片樹(shù)林的果實(shí)幾乎就會(huì)隨之成熟。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A.植物在成熟時(shí)會(huì)釋放信息素

B.植物間會(huì)傳遞信息

C.任何植物對(duì)刺激性的化學(xué)氣味都會(huì)作出反應(yīng)

D.乙烯是一種“成熟信號(hào)素”參考答案：B

解題思路：文段首先借助人們聞氣味引出話題，植物也能對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng)，并舉了果實(shí)成熟時(shí)的例子。最后通過(guò)指代詞“這種”總結(jié)前文，給出結(jié)論，指出植物中當(dāng)一枚果實(shí)成熟時(shí)，周圍的果實(shí)一旦嗅到，那么