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文檔簡介
第環(huán)?;顒硬邉澐桨?/p>
環(huán)?;顒硬邉澐桨敢?、時間安排
5月13日至6月13日。
二、宣傳主題
六五世界環(huán)境日中國主題為___,旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識,彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、宣傳內(nèi)容
(一)深入宣傳黨的提出的環(huán)境保護(hù)新思路、新目標(biāo)、新要求,宣傳黨委、政府加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè),建設(shè)美麗東營的重大決策部署及其重大意義。
(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動,倡導(dǎo)和動員包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會成員共同努力,一起建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
(三)深入宣傳生態(tài)環(huán)境整治提升年行動,以向污染宣戰(zhàn)為主攻方向,大力宣傳深化大氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學(xué)品和危險廢物污染防治,深化工業(yè)污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘揚一批治污先進(jìn)典型,曝光一批環(huán)境違法行為。
(四)加強(qiáng)低碳生活知識的宣傳,引導(dǎo)社會公眾綠色低碳消費,使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為,把參與節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、踐行低碳生活落實到機(jī)關(guān)、學(xué)校和家庭。
四、宣傳形式
(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度,在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目,《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環(huán)保網(wǎng)站,開設(shè)環(huán)保東營視窗、生態(tài)環(huán)境整治提升年在行動等專欄,刊發(fā)分管市長或局長紀(jì)念六五世界環(huán)境日署名文章及環(huán)保動態(tài),持續(xù)開展聲勢浩大的宣傳活動。(責(zé)任單位:宣教中心)
(二)舉辦環(huán)保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的20__年環(huán)保嘉年華活動,通過互動式環(huán)保體驗、環(huán)保知識普及等方式,讓公眾感受環(huán)保生活的樂趣,不斷提高公眾參與環(huán)境保護(hù)度,凝聚社會共識,激發(fā)公眾熱情。(責(zé)任單位:宣教中心)
(三)宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》。組織干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》,并適時測試檢測學(xué)習(xí)成果。在《東營日報》開展《環(huán)境保護(hù)法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環(huán)境保護(hù)法》的公益廣告,并舉辦以《環(huán)境保護(hù)法》為主要內(nèi)容的訪談活動;在機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校舉辦專題輔導(dǎo)報告班,尤其針對企業(yè)法人,加大對《環(huán)境保護(hù)法》的持續(xù)解讀,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)和公眾的環(huán)境守法意識。(責(zé)任單位:政策法規(guī)科、宣教中心)
(四)開展社區(qū)環(huán)境宣傳。通過發(fā)放宣傳冊、明白紙,集中宣傳家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品等綠色低碳生活方式。(責(zé)任單位:宣教中心)
宣傳新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》。(責(zé)任單位:政策法規(guī)科)
宣傳《獎勵舉報環(huán)境違法行為暫行辦法》,鼓勵公眾敢于揭露環(huán)境違法行為。(責(zé)任單位:應(yīng)急管理科)
(五)舉辦環(huán)保開放日活動。邀請社會各界人士走進(jìn)環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測等現(xiàn)場,通過專業(yè)人員講解、展示、互動等方式,普及環(huán)境科普知識,讓公眾直觀了解和參與環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測和管理過程,引導(dǎo)公眾理性、成熟地參與環(huán)境保護(hù)工作。(責(zé)任單位:宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環(huán)境信息與監(jiān)控中心、市環(huán)境監(jiān)察支隊、市環(huán)境監(jiān)測站)
五、活動要求
(一)要高度重視。各縣環(huán)保局,市局各科室、單位要把紀(jì)念六五世界環(huán)境日宣傳納入重要工作日程,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確?;顒禹樌_展。
(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經(jīng)費,落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創(chuàng)意的宣傳活動,使六五世界環(huán)境日宣傳活動既豐富多彩,又富有成效。
(三)要總結(jié)經(jīng)驗。六五世界環(huán)境日集中宣傳活動結(jié)束后,各縣環(huán)保局,市局各科室、單位要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),務(wù)必于6月30前將總結(jié)材料報送市局宣教中心。
環(huán)?;顒硬邉澐桨?/p>
一、活動目的:
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識我校法律一系開展以綠色環(huán)保主題的活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二、活動主題:
青山清我目,凈水靜我心
三、活動時間:
20__年5月。
四、活動流程:
1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內(nèi),我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,參與活動的同學(xué)們非?;钴S,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚:為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,增強(qiáng)環(huán)保意識,共建綠色家園顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)
六、活動建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
環(huán)?;顒硬邉澐桨?/p>
一.活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產(chǎn)生很大影響。
二.活動目的:
1.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2.保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境
3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識
4.增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
三.活動主題:
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)和-諧校園,創(chuàng)美好地球村
四.活動流程:
1.活動時間:10月到11月
2.活動地點:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)報告廳
3.活動成員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生
五.具體活動:
流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性,使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動中來。
備注:觀看影片大約3040分鐘,影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場同學(xué)要互動起來,現(xiàn)場征集同學(xué)們的環(huán)保看法。
流程二:由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種.種不良現(xiàn)象,以充分調(diào)動同學(xué)們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行校園環(huán)保行簽名活動,以吸引全校及更多人的關(guān)注。
流程四:舉行環(huán)?;顒?,將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領(lǐng)同學(xué)們在食堂、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五:環(huán)保知識PK賽,展示同學(xué)們對環(huán)保的看法
比賽過程:
1.每隊以不同的方式進(jìn)行自我介紹
2.題目分為:a.必答題
b.搶答題
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3.頒獎儀式
備注:所設(shè)獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,小組獎三名,觀眾參與獎十名
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