2022年05月2022年黑龍江大慶市龍鳳區(qū)龍鳳鎮(zhèn)補(bǔ)招5名村級后備干部名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月2022年黑龍江大慶市龍鳳區(qū)龍鳳鎮(zhèn)補(bǔ)招5名村級后備干部名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.為了糧食安全，某國家近一年來連續(xù)四次下調(diào)糧食出口退稅率，以抑制糧食出口，但是，該國糧食出口仍然在不斷增加，在國際市場上有很強(qiáng)的競爭力。

以上所述如果為真，最能支持這一情況的是：

A.國際市場上糧食處于供不應(yīng)求的狀態(tài)

B.該國糧食的質(zhì)量在國際市場上享有很高的聲譽(yù)

C.該國糧食的價格在下調(diào)退稅率后仍然比其他國家低

D.該國糧食的產(chǎn)量仍然在不斷增加

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：雖然連續(xù)四次下調(diào)糧食出口退稅率，但該國糧食出口仍在增加，在國際市場上有很強(qiáng)的競爭力。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。國際市場上糧食供不應(yīng)求，但不能說明漲價后還有很強(qiáng)的競爭力，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該國糧食的質(zhì)量聲譽(yù)很高，但不能說明漲價后仍有很強(qiáng)的競爭力，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。下調(diào)退稅率意味著糧價上漲，糧食在漲價后仍然比其他國家低，出口仍有優(yōu)勢，仍可能增加，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該國糧食產(chǎn)量增加，與出口是否增加、是否有競爭力無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

2.（

）

對于

汽車，相當(dāng)于

開關(guān)

對于

（

）

A.輪胎

電門

B.汽油

電燈

C.飛機(jī)

電池

D.鑰匙

電視

參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。鑰匙可以打開汽車，開關(guān)可以打開電視。故答案選Ｄ。3.前饋控制，是指通過觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢，正確預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中，為避免在未來不同的發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問題而事先采取的措施。

根據(jù)上述定義，下列不屬于前饋控制的是：

A.獵人把瞄準(zhǔn)點(diǎn)定在飛奔野兔的前方

B.海爾公司根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品銷售不暢的情況，改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

C.根據(jù)禽流感疫情預(yù)報(bào)，醫(yī)藥公司做好醫(yī)藥物品的儲備

D.司機(jī)在汽車上坡時，為了保持一定的車速，提前踩加速器

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢；

②預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題；

③提前采取措施。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：獵人瞄準(zhǔn)定在野兔前方，即通過觀察情況，對未來可能出現(xiàn)的問題提前采取措施，符合定義；

B項(xiàng)：海爾公司根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品銷售不暢的情況，已經(jīng)改變了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，這是既定事實(shí)，并不存在“觀察”、“預(yù)測”等系列的前期過程，沒有體現(xiàn)定義關(guān)鍵信息①，不符合定義；

C項(xiàng)：醫(yī)藥公司做好了相關(guān)儲備應(yīng)對即將到來的流感疫情，即通過預(yù)測趨勢，對未來可能出現(xiàn)的問題提前采取措施，符合定義；

D項(xiàng)：司機(jī)提前踩加速器，即通過觀察情況掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢，對未來可能出現(xiàn)的問題提前采取措施，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.成年人：未成年人：東方人（

）。

A.內(nèi)陸湖：外流湖：淡水湖

B.暢銷品：滯銷品：商品

C.木本植物：草本植物：植物

D.音樂教師：體育教師：教師參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

成年人與未成年人是矛盾關(guān)系；有的（未）成年人是東方人，有的東方人是（未）成年人，有的（未）成年人不是東方人，有的東方人不是（未）成年人，二者為交叉關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：內(nèi)陸湖與外流湖是矛盾關(guān)系，且有的內(nèi)陸湖是淡水湖，有的外流湖是淡水湖，有的內(nèi)陸湖不是淡水湖，有的外流湖不是淡水湖，為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：暢銷品和滯銷品都是一種商品，為包容關(guān)系與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：木本植和草本植物都是植物的一種，為包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：音樂教師和體育老師都是教師的一種，為包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。5.第三次科技革命是人民文明史上的又一次重大飛躍。下列選項(xiàng)中，屬于第三次科技革命成果的是（

）。

A.汽車

B.電話

C.蒸汽機(jī)

D.電子計(jì)算機(jī)參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

第三次科技革命（20世紀(jì)四五十年代開始）：是以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命。

A項(xiàng)、B項(xiàng)錯誤，汽車和電話都是第二次科技革命的成果，排除；

C項(xiàng)錯誤，蒸汽機(jī)是第一次科技革命的成果，排除；

故正確答案為D。6.張先生在某個閏年中的生日是某個月的第四個也是最后一個星期五，他生日的前一個和后一個月正好也只有4個星期五。問當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾？（

）

A.星期一

B.星期三

C.星期五

D.星期日參考答案：A

解題思路：根據(jù)題意知道連續(xù)三個月只有12個星期五。若連續(xù)三個月達(dá)到91天，必然有=13周，即有13個星期五，因此連續(xù)三個月天數(shù)小于91天，所以只可能是2、3、4月(29+31+30=90天)。又因?yàn)?0÷7=12余6，而前12周一定有12個星期五，所以后面6天一定不含星期五，即后面6天只能是星期六、星期日、星期一、……、星期四。綜上所述得第90天是4月30日星期四，由此推斷出6月1日為星期一。

故正確答案為A。7.（

）描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。

A.《三國演義》

B.《水滸傳》

C.《吳越春秋》

D.《史記》參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，《三國演義》是中國古典四大名著之一，作者是元末明初小說家羅貫中，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，描寫了從東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云。

B項(xiàng)錯誤，《水滸傳》是中國古代章回體長篇小說，作者為元末明初施耐庵。它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的故事。

C項(xiàng)錯誤，《吳越春秋》，東漢趙曄撰，是一部記述春秋時期吳、越兩國史事為主的史學(xué)著作。

D項(xiàng)錯誤，《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。

故正確答案為A。8.甜菜的上部葉片垂直生長，葉簇呈漏斗形，這種生長方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu)，極有利于光照的吸收，提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的，葉片夾角為137.5度。這正是圓的黃金分割的弦角，葉片按照這個角度生長，可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長高，葉片沿對數(shù)螺旋上升，每個葉片都不會遮蔽下面的葉片。

這段文字意在說明（

）。

A.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對植物生長有利

B.光吸收率是影響植物生長的關(guān)鍵因素

C.生長環(huán)境的不一樣造成了植物葉片生長的差異

D.光照影響葉片的生長角度參考答案：A

解題思路：文段分別論述了甜菜和車前草以及梨樹的葉片結(jié)構(gòu)對光照吸收的影響情況。甜菜葉片的生長方式?jīng)Q定了葉面空間的配制結(jié)構(gòu)，有利于充分利用光照，車前草葉片輪生，且有特定的角度，也是為了提高光合效率，梨樹葉片沿對數(shù)螺旋上升，也能提高光照效率。對三個事例的共性提取，即都體現(xiàn)出了植物葉片巧妙的生長方式有利于光合作用，A項(xiàng)符合文意。

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)并非討論光吸收率的影響，而是指出植物的某些生長方式會影響光合作用，排除；

C項(xiàng)，文段沒有體現(xiàn)出“生長環(huán)境不一樣”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“葉片的生長角度”僅在車前草的例子中體現(xiàn)了，排除。

故正確答案為A。9.一般情況下，銀行利率提高，股票價格會：

A.上升

B.不受影響

C.下降

D.不升不降

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識。

第二步，一般情況下，股票價格=預(yù)期股息/銀行利率。股票價格與銀行利率呈負(fù)相關(guān)，即利率上升時，股票的價格就會隨之下降；利率下降時，股票的價格就會上升。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.在某些城市的娛樂場所，甚至大排檔，會有模仿邁克爾?杰克遜太空步的表演，模仿者舉手投足盡量做到惟妙惟肖。似乎，這位巨星對中國的影響已經(jīng)進(jìn)入到社會的每一個角落。實(shí)際上，我們只是把他特有的標(biāo)志符號當(dāng)成一種噱頭表演罷了，廉價而無趣。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.我們并非真正了解邁克爾?杰克遜的音樂及表演

B.邁克爾?杰克遜在中國的知名度很高

C.中國人并非真正喜愛邁克爾?杰克遜

D.中國對西方世界的文化的了解僅止于皮毛

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句闡述在部分公共場所出現(xiàn)模仿邁克爾?杰克遜的現(xiàn)象。第二句由“似乎”說明“好像”邁克爾?杰克遜對人們影響很大。第三句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”提出觀點(diǎn)，由“當(dāng)成一種噱頭表演罷了”“廉價而無趣”可知，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們對邁克爾?杰克遜的了解停留在表面，并未真正了解。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“知名度”無中生有。C項(xiàng)：“并非真正喜愛”表述絕對且無中生有。D項(xiàng)：“西方世界文化”無中生有且缺少核心話題“邁克爾?杰克遜”。

11.“百日咳”的“百日”是指（

）。

A.病程長達(dá)100天

B.通常在嬰兒100天時發(fā)病

C.發(fā)現(xiàn)這種病毒只用了100天

D.治療這種疾病需要100天參考答案：A

解題思路：本題考查生物常識。

百日咳是一種百日咳桿菌所致的急性呼吸道傳染病，該病的臨床特點(diǎn)為咳嗽逐漸加重，呈典型的陣發(fā)性、痙攣性咳嗽，咳嗽終末出現(xiàn)深長的雞鳴樣吸氣樣吼聲，外周血液中淋巴細(xì)胞增多。若未經(jīng)治療，此病病程可遷延2-3個月，故有“百日咳”之稱。

A項(xiàng)正確，“百日”指的是本病的病程，故此項(xiàng)符合題意。

B項(xiàng)錯誤，“百日”指的是本病的病程，不是指通常在嬰兒100天時發(fā)病，故此項(xiàng)不符合題意。

C項(xiàng)錯誤，“百日”指的是本病的病程，不是指發(fā)現(xiàn)這種病毒只用了100天，故此項(xiàng)不符合題意。

D項(xiàng)錯誤，“百日”指的是本病的病程，不是指治療這種疾病需要100天，故此項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為A。12.李某、張某系同學(xué)關(guān)系。某日，雙方相約一起到學(xué)校打籃球，期間多名同學(xué)相繼加入。打球過程中，李某、張某在爭搶一個籃板球時意外發(fā)生身體碰撞，導(dǎo)致張某不慎踩空后跌倒受傷，花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)數(shù)千元。本案中（

）。

A.李某與張某相撞，雙方負(fù)同等責(zé)任

B.李某無過錯，不負(fù)賠償責(zé)任

C.張某自己保護(hù)不周，負(fù)主要責(zé)任；李某負(fù)次要責(zé)任

D.學(xué)校未盡安全保障義務(wù)，應(yīng)負(fù)主要責(zé)任參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識。

根據(jù)《民法典》第一千一百七十六條規(guī)定：“自愿參加具有一定風(fēng)險的文體活動，因其他參加者的行為受到損害的，受害人不得請求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，其他參加者對損害的發(fā)生有故意或者重大過失的除外?；顒咏M織者的責(zé)任適用本法第一千一百九十八條至第一千二百零一條的規(guī)定?！?/p>

本題中，張某自愿參加籃球活動，搶籃板時發(fā)生身體碰撞，屬于正常的風(fēng)險。張某不慎踩空跌倒受傷，李某并無故意或重大過失，并且本題未提及籃球活動的組織者未盡到安全保障義務(wù)。因此，張某自愿參與到具有一定風(fēng)險的籃球活動中，因爭搶籃板而受傷，不得請求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，而應(yīng)自擔(dān)風(fēng)險，李某無過錯，不負(fù)賠償責(zé)任。

故正確答案為B。13.某酒店有三種房型，按房間面積大小依次分為豪華套房、雙人房、單人房。甲、乙、丙三人同時入住該酒店并自由選擇房型，已知：甲不是住單人房就是住豪華套房;乙住的不是豪華套房;丙住的房間面積比乙住的房間面積小。

A.甲住的是豪華套房

B.乙住的是雙人房

C.丙住的是雙人房

D.甲、丙兩人都住單人房

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理

根據(jù)“乙住的不是豪華套房”，可知：乙選擇雙人房或者單人房；

根據(jù)“丙住的房間面積比乙住的房間面積小”，可知：丙是單人房，乙是雙人房。

因此，選擇B選項(xiàng)。

題干條件為“三人自由選擇房型”，故存在兩人或三人房型相同的情況。

14.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對稱的，可是這種對稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個人左右手的粗細(xì)不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個人只有一個心臟，通常都在靠左的位置。

這段文字是一篇文章的開頭，文章接下來最可能講述的是：

A.彌補(bǔ)不對稱缺憾的諸多方式

B.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美

C.不對稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感

D.人體之所以產(chǎn)生不對稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)參考答案：C

解題思路：文段首句先說明人生不可能是盡善盡美的，接著說幾乎沒有花是完美無缺的。后文又分別從手、眼睛、耳垂、心臟來說明不對稱在人身上一直存在的。故文段都在表達(dá)同一個觀點(diǎn)：不對稱是常態(tài)。那么接下來繼續(xù)講述的話，應(yīng)該還是圍繞這一核心話題，強(qiáng)調(diào)不對稱其實(shí)也能帶來美，故答案選擇C項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)都是在強(qiáng)調(diào)要把不完美轉(zhuǎn)化成完美，而根據(jù)文中內(nèi)容知道人體的這些生理特點(diǎn)都是固定的，無法通過后天行為來進(jìn)行轉(zhuǎn)化，故應(yīng)排除。

D項(xiàng)，只強(qiáng)調(diào)了“人體”，原文還提及花，說明不對稱是普遍存在的，接下來不能只談?wù)摗叭梭w”，可排除。

故正確答案為C。15.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時期其他文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來最可能講的是：

A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)

B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素

C.古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響

D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念參考答案：A

解題思路：文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過轉(zhuǎn)折詞“但”說明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說明，接下來即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的，對應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素”是前文已經(jīng)提到過的內(nèi)容，后文不做論述，排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無中生有，排除。D項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句的表述，是舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒有包含“理性思維”這個關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國人學(xué)化學(xué)以及瘋狂的造字》

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷?？焖匍喿x文段可知，從文段末句入手較難解答，需要考生理清行文思路，本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，指出相同—指出不同的結(jié)構(gòu)。但文段在不同點(diǎn)方面論述得不完整，只涉及古典煉金術(shù)，接下來應(yīng)該論述現(xiàn)代化學(xué)。文段圍繞現(xiàn)代化學(xué)和煉金（煉丹）的關(guān)系展開，首先指出二者的相同點(diǎn)——都從分子層面創(chuàng)造新事物。接著指出古典煉金術(shù)的缺陷——雖然已經(jīng)有了元素、原子的理念，但不具備理性思維。由此可知，古典煉金術(shù)雖然與現(xiàn)代化學(xué)有相同點(diǎn)，但由于其缺陷，兩者存在本質(zhì)的區(qū)別，這一區(qū)別就是現(xiàn)代化學(xué)的標(biāo)志——具有理性思維。按照行文邏輯，接下來應(yīng)該介紹現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展。只有A項(xiàng)與此相符。B、D兩項(xiàng)是文段已經(jīng)涉及的內(nèi)容，C項(xiàng)是無關(guān)信息。故本題選A。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過轉(zhuǎn)折詞“但”說明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說明，接下來即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，最后一句話提到同時期其他文明對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識介于神秘與理性之間，這里的“理性”指的就是現(xiàn)代化學(xué)的理性思維。

第二步，對比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.某市有甲、乙、丙三個工程隊(duì)，工作效率比為3∶4∶5。甲隊(duì)單獨(dú)完成A工程需要25天，丙隊(duì)單獨(dú)完成B工程需要9天?，F(xiàn)由甲隊(duì)負(fù)責(zé)B工程，乙隊(duì)負(fù)責(zé)A工程，而丙隊(duì)先幫甲隊(duì)工作若干天后轉(zhuǎn)去幫助乙隊(duì)工作。如希望兩個工程同時開工同時竣工，則丙隊(duì)要幫乙隊(duì)工作多少天?

A.6

B.7

C.8

D.9參考答案：B

解題思路：按效率之比即可將甲乙丙每天的工作量分別賦值為3、4、5，由此可知A、B兩項(xiàng)工程量分別為、。若將AB工程合于一處，則始終為甲乙丙合作，因此完成時間為。在這10天中，乙可以完成的工程量，那么A工程剩余的工程量就需要丙來承擔(dān)，因此丙需要在乙隊(duì)中工作。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。

第二步，根據(jù)工作效率比為3∶4∶5，賦值甲、乙、丙的效率分別為3、4、5。由甲單獨(dú)完成A工程需要25天可知，A工程的工作量為25×3＝75；同理，B工程的工作量為5×9＝45。由兩個工程同時開工同時竣工，可得總的工作時間為（75＋45）÷（3＋4＋5）＝10（天）。

第三步，設(shè)丙隊(duì)要幫乙隊(duì)工作x天，有75＝4×10＋5x，解得x＝7。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：工作總量＝工作效率×?xí)r間。題干已知條件僅涉及時間的具體數(shù)值，故可對工作總量或工作效率進(jìn)行賦值。由于本題中給出了有關(guān)工作效率的比例關(guān)系，故選擇對工作效率賦值。要求同時開始同時結(jié)束，則兩個工程的工作時間相同，由于是三隊(duì)合作完工，故工作時間＝（A工程量＋B工程量）÷（甲、乙、丙效率和）。求得工作時間后，分析A工程工作情況即可。設(shè)甲、乙、丙的工作效率分別為3、4、5，A工程的工作量為3×25＝75，B工程的工作量為5×9＝45，共需要（75＋45）÷（3＋4＋5）＝10天竣工。則丙隊(duì)幫乙隊(duì)工作了（75－4×10）÷5＝7天。故本題選B。17.認(rèn)識是否具有真理性關(guān)鍵在于：

A.是否被大多數(shù)人所擁護(hù)

B.是否具有不證自明的性質(zhì)

C.是否符合客觀事物的規(guī)律性

D.是否對人們都有用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識。

第二步，真理的內(nèi)容是客觀的，是不以任何人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。認(rèn)識是否具有真理性關(guān)鍵在于是否符合客觀事物的規(guī)律性。如果符合客觀事物的規(guī)律性，那么認(rèn)識即具有真理性，如果不符，則不具有真理性。

因此，選擇C選項(xiàng)。

ABD項(xiàng)：否認(rèn)了真理的客觀性這一點(diǎn)，其不能作為認(rèn)識是否具有真理性的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

ABD項(xiàng)錯誤。

18.當(dāng)所有人瀏覽同一則新聞，當(dāng)朋友圈都在刷同一條信息，當(dāng)?shù)罔F上彼此陌生的人盯住各自的手機(jī)卻在分享同樣的素材，當(dāng)整天大家討論的話題早已被規(guī)設(shè)好了，我們所能獲得的信息量是減少了還是增多了呢？我們所關(guān)注的視野領(lǐng)域是縮減了還是拓展了呢？我們討論的公共話題價值是更局限了還是更有普遍性了呢？常識告訴我們：當(dāng)大家把目光都投向同樣的問題，這個如此豐富的社會所提出的那么多問題就可能會被屏蔽，而它們同樣是這個社會存在的部分，甚至是更重要的部分。

作者通過這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：

A.當(dāng)今社會“低頭一族”已成為一大社會性問題

B.“朋友圈”的信息誤人子弟

C.網(wǎng)絡(luò)信息量有待增加

D.現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)信息供給模式損害了信息的多樣性參考答案：D

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段由一系列疑問引出答案，即文段末句，因此文段主旨應(yīng)與這一答案相關(guān)，結(jié)合選項(xiàng)選擇與文段末句最相符的一項(xiàng)即可。文段由當(dāng)人們“瀏覽同一則新聞”“刷同一條信息”“分享同樣的素材”，且每天大家討論的話題早被規(guī)設(shè)好了時，我們所獲得的信息是變多了還是變少了，引發(fā)一系列疑問，最后由“常識告訴我們”給出答案：目光投向同一問題可能忽視其他問題，甚至是更重要的問題。故文段強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)信息供給模式對信息多樣性的損害。D項(xiàng)概括最準(zhǔn)確，故當(dāng)選。

解題思路：文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段最后一句“當(dāng)大家把目光都投向同樣的問題，這個如此豐富的社會所提出的那么多問題就可能會被屏蔽，而它們同樣是這個社會存在的部分，甚至是更重要的部分”。為結(jié)論由此可知，D項(xiàng)是最為準(zhǔn)確的理解，當(dāng)選；A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是大家關(guān)注的問題都一樣，而不僅僅是低頭問題，不符合文段重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，朋友圈為文段一個現(xiàn)象，片面，且不是重點(diǎn)內(nèi)容，排除；C項(xiàng)內(nèi)容文段并未提及，不是說現(xiàn)在的信息量不夠，而是大家關(guān)注的信息少了，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】新華網(wǎng)《我們正被手機(jī)“禁錮”在信息孤島上》19.下列關(guān)于唐宋八大家的說法，不正確的是：

A.唐宋八大家是唐宋古文運(yùn)動的中心人物

B.唐宋八大家提倡詩歌，反對駢文

C.王安石、曾鞏是臨川文學(xué)的代表人物

D.八大家中蘇氏父子兄弟有三人，人稱“三蘇”

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，唐宋八大家指唐代的韓愈與柳宗元，宋代的三蘇（蘇洵、蘇軾、蘇轍）、歐陽修、曾鞏、王安石。唐宋八大家是古文運(yùn)動的提倡者，提倡的是散文（先秦和漢朝的散文，與“駢文”相對），并非詩歌，因此他們也被稱作散文八大家。因此B選項(xiàng)錯誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：唐宋八大家是唐宋古文運(yùn)動的中心人物。A項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：王安石與曾鞏都是江西臨川人（今江西撫州）。C項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：八大家中蘇氏父子兄弟有三人，人稱“三蘇”，即蘇洵、蘇軾、蘇轍三父子。D項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

20.計(jì)算機(jī)病毒是一組能夠影響計(jì)算機(jī)使用并且能自我復(fù)制的計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。

因此，本題正確。

21.一棵樹上的蘋果熟了。因?yàn)樘?，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然落了下來，摔在地上，成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手，卻又失去。但不算白費(fèi)力，至少，我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。

這個故事給我們最重要的啟示是：

A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會

B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己，要不斷努力、不斷追求

C.在遇到任何事情的時候要保持一個平常心，要學(xué)會泰然處之

D.生命中任何一次探索，都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段以“搬木梯摘蘋果”的故事，作者闡發(fā)了自己的感想：雖然搬來木梯，眼看到手的蘋果落到地上，成了果泥，但“不算白費(fèi)力氣”，“至少我知道了這只蘋果不屬于我”，“再去摘其他樹上的也不算晚”。其中“搬木梯”可以看作是為成功而付出的努力，“蘋果”可以看作為成功，由此可以悟出這則故事的道理是：雖然通過努力換來的卻是一次失敗，但是努力不會白費(fèi)，因?yàn)檫@次的努力會為下次的成功積累經(jīng)驗(yàn)。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是所悟道理的同義替換。A項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)機(jī)會”、B項(xiàng)“不要迷失自己”和C項(xiàng)“保持一個平常心”均無法從所悟道理中得到。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.在中國古代，優(yōu)伶是從事戲劇、歌舞、音樂、說唱乃至滑稽調(diào)謔等帶有表演性質(zhì)的藝人的統(tǒng)稱。一般認(rèn)為，以表演樂舞為主的稱倡優(yōu)，以戲謔調(diào)笑為主的稱俳優(yōu)。但優(yōu)伶、倡優(yōu)、俳優(yōu)三種稱呼的區(qū)分并不十分嚴(yán)格，古籍里常?；煊?。宋元以來，隨著中國戲劇技術(shù)的成熟和發(fā)展，優(yōu)伶多用在稱呼戲曲演員上，在先秦，優(yōu)與伶是有所區(qū)別的、優(yōu)所從事的表演較廣，而伶專管音樂，因?yàn)榱娴牡妹褪莵碜渣S帝時的樂宮伶?zhèn)悺?/p>

這段文字最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是：

A.“優(yōu)伶”與中國戲劇發(fā)展

B.“優(yōu)伶”角色的內(nèi)部分類

C.“優(yōu)伶”統(tǒng)稱的古今差異

D.“優(yōu)伶”概念的歷史變遷

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句對優(yōu)伶下定義。第二句話援引他人的觀點(diǎn)“一般認(rèn)為，以表演樂舞為主的稱倡優(yōu)，以戲謔調(diào)笑為主的稱俳優(yōu)”。第三句話用轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“優(yōu)伶、倡優(yōu)、俳優(yōu)三種稱呼的區(qū)分并不十分嚴(yán)格，古籍里常常混用”。最后一句話列舉“宋元”“先秦”的例子進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第三句話是主旨句。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“中國戲劇發(fā)展”，屬于舉例部分，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段主要講的是古代，并未提及今天的“優(yōu)伶”。D項(xiàng)：“概念的歷史變遷”，文段沒有講到每個朝代到底有什么變化。

23.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來，由于中游的黃土高原不斷

，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，

泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.升高摻雜

B.降低含有

C.下降大量

D.抬升挾帶參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會使得黃土不斷受到侵蝕，橫線詞語與“沉降”意思相反，B項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”語意相悖，排除。A、D兩項(xiàng)對比，D項(xiàng)“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“升高”一般搭配地位、程度，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項(xiàng)“挾帶”指夾雜，帶有，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕”可知，需要有落差才能造成黃土受到侵蝕，橫線詞語應(yīng)與“沉降”意思相反，A項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”與“沉降”意思相同，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流（來源為降水）被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知，是水流“裹挾”著泥沙流入黃河，對應(yīng)B項(xiàng)；D項(xiàng)“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河，與語境不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，“中游”與“下游”情況相反，由此可確定第一空詞語。第二步，驗(yàn)證第二空詞語。第一空，由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知，第一空所填詞語應(yīng)與“沉降”意思相反，據(jù)此排除A、C。“抬升”與“升高”相比，前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致，填入第一空更恰當(dāng)。

第二空，“挾帶”指夾雜，帶有，填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語境。

故本題選B。24.我國處理勞動爭議的程序?yàn)椋?/p>

）。

A.調(diào)解、協(xié)商、訴訟、仲裁

B.協(xié)商、調(diào)解、訴訟、仲裁

C.協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟

D.調(diào)解、協(xié)商、仲裁、訴訟參考答案：C

解題思路：本題考查勞動法。

根據(jù)《勞動法》第七十七條規(guī)定：“用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議，當(dāng)事人可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。調(diào)解原則適用于仲裁和訴訟程序。”第七十九條規(guī)定：“勞動爭議發(fā)生后，當(dāng)事人可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解；調(diào)解不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟?！?/p>

故正確答案為C。25.中國改革基金會國民經(jīng)濟(jì)研究所副所長王小魯?shù)膱F(tuán)隊(duì)近日發(fā)布了一份調(diào)研報(bào)告指出，2008年中國城市家庭人均收入應(yīng)為32144元，比官方數(shù)據(jù)高出90%，這一大幅度增加主要是被高收入居民的收入拉高了，而高收入居民未納入官方統(tǒng)計(jì)的收入中的很大部分是“灰色收入”。

由此可以得出的結(jié)論是：

A.國家開始下大力度抑制“灰色收入”

B.普通老百姓沒有“灰色收入”

C.高收入居民的收入中有部分是“灰色收入”

D.官方公布的數(shù)據(jù)沒有權(quán)威

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干只是給出王小魯團(tuán)隊(duì)發(fā)布的一份調(diào)研報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)，未提及國家是否大力抑制“灰色收入”，該項(xiàng)無法推出，排除；

B項(xiàng)：由“高收入居民未納入官方統(tǒng)計(jì)的收入中的很大部分是‘灰色收入’”，可知高收入居民的收入中有部分是“灰色收入”，但未提及普通老百姓，無法推出普通老百姓是否有“灰色收入”，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)“高收入居民未納入官方統(tǒng)計(jì)的收入中的很大部分是‘灰色收入’”，可以推出高收入居民的收入中有部分是“灰色收入”，該項(xiàng)可以推出；

D項(xiàng)：題干指出王小魯團(tuán)隊(duì)得出來的數(shù)據(jù)與官方數(shù)據(jù)不一樣，但因?yàn)槲凑f明兩個調(diào)研報(bào)告具體的抽樣方法、統(tǒng)計(jì)方法等可能影響數(shù)據(jù)的情況，因此只由一方的說法很難說明哪個數(shù)據(jù)更有權(quán)威，該項(xiàng)無法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.丁某在回家途中，不慎掉入沒有設(shè)置明顯標(biāo)志且未采取安全措施的坑中，造成骨折，遂于2016年12月10日找到建設(shè)項(xiàng)目的發(fā)包人和承包人要求賠償，但兩單位相互推諉。丁某故于12月13日前往法院提起訴訟，途遇臺風(fēng)阻擋，只好折回。下列說法正確的是：

A.本案訴訟時效期間于2019年12月10日屆滿

B.丁某12月13日的行為引起訴訟時效中斷

C.發(fā)包人應(yīng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任

D.承包人不承擔(dān)民事賠償責(zé)任

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《民法總則》第一百八十八條，向人民法院請求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時效期間為三年。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。訴訟時效期間自權(quán)利人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利受到損害以及義務(wù)人之日起計(jì)算。本題中丁某訴訟時效從2016年12月10日開始計(jì)算3年，于2019年12月10日訴訟時效期間屆滿。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百九十五條，有下列情形之一的，訴訟時效中斷，從中斷、有關(guān)程序終結(jié)時起，訴訟時效期間重新計(jì)算：（一）權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請求；（二）義務(wù)人同意履行義務(wù)；（三）權(quán)利人提起訴訟或者申請仲裁；（四）與提起訴訟或者申請仲裁具有同等效力的其他情形。若丁某于12月13日順利前往法院提起訴訟，則符合上述第（三）項(xiàng)，屬于訴訟時效中斷。但是丁某因?yàn)榕_風(fēng)折回了，所以沒有提起訴訟，不能構(gòu)成訴訟時效的中斷。B項(xiàng)錯誤，不當(dāng)選。

C、D項(xiàng)：承包人是指被發(fā)包人接受的具有工程施工承包主體資格的當(dāng)事人以及取得該當(dāng)事人資格的合法繼承人。承包人有時也稱承包單位、施工企業(yè)（《建筑法》）、施工人（《合同法》）。根據(jù)《合同法》第二百八十二條，因承包人的原因致使建設(shè)工程在合理使用期限內(nèi)造成人身和財(cái)產(chǎn)損害的，承包人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。本題中丁某不慎掉入沒有設(shè)置明顯標(biāo)志且未采取安全措施的坑中，這主要是承包人沒有設(shè)置標(biāo)志或者安全措施而造成的損失，應(yīng)該由承包人承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，發(fā)包人沒有過錯。所以，C、D項(xiàng)說法錯誤，不當(dāng)選。

27.2016年3月20日，在中山大學(xué)珠海校區(qū)奠基的我國首個開展空間引力波探測的重大基礎(chǔ)科研項(xiàng)目是：

A.天琴計(jì)劃

B.天眼計(jì)劃

C.騰云計(jì)劃

D.飛天計(jì)劃

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時事熱點(diǎn)知識。

第二步，我國首個開展空間引力波探測的重大基礎(chǔ)科研項(xiàng)目“天琴計(jì)劃”于2016年3月20日在中山大學(xué)珠海校區(qū)奠基，正式啟動了其基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST），又被形象的稱作中國“天眼”，是由國家科教領(lǐng)導(dǎo)小組審議確定的國家九大科技基礎(chǔ)設(shè)施之一，采用中國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì)和我國貴州南部喀斯特洼地的獨(dú)特地形條件，建設(shè)的一個約30個足球場大小的高靈敏度巨型射電望遠(yuǎn)鏡。B不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“騰云工程”屬于空天往返飛行項(xiàng)目，將突破以組合動力、機(jī)體推進(jìn)一體化技術(shù)為代表的核心技術(shù)，建成空天飛行器技術(shù)綜合研究體系。其中以研制空天往返飛行器為主。在2017年的全球航天探索大會上，中國航天科工集團(tuán)展示“騰云工程”，其主要目標(biāo)是：在2030年之前，設(shè)計(jì)并制造完成中國首架可水平起飛、水平著陸并且可以多次重復(fù)使用的空天往返飛行器。C不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：《飛天計(jì)劃》是一款游戲。D不符合題意，因此不當(dāng)選。

28.計(jì)算機(jī)在運(yùn)行程序時，提示內(nèi)存不足，可以（

）的方式來解決。

A.清理硬盤文件，使硬盤空間更大

B.增加一塊擴(kuò)展存儲卡

C.換一塊存儲量大的硬盤

D.調(diào)整操作系統(tǒng)的虛擬內(nèi)存參考答案：D

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)知識。

內(nèi)存的作用是暫時存放CPU中的運(yùn)算數(shù)據(jù)，以及與硬盤等外部存儲器交換的數(shù)據(jù)。內(nèi)存大小和硬盤空間的大小是沒有關(guān)系的。

A項(xiàng)錯誤，清理硬盤文件確實(shí)可以使硬盤空間更大，但是和內(nèi)存沒有關(guān)系。

B項(xiàng)錯誤，擴(kuò)展儲存卡的作用是儲存文件，跟硬盤沒有本質(zhì)區(qū)別。

C項(xiàng)錯誤，換存儲量大的硬盤也是可以增加硬盤空間，但跟內(nèi)存也沒有關(guān)系。

D項(xiàng)正確，虛擬內(nèi)存是Windows系統(tǒng)自動從硬盤（即計(jì)算機(jī)存儲器之外存儲器）中勻出的一部分作為內(nèi)存使用，通過改變虛擬內(nèi)存的設(shè)置可以使得電腦的可用內(nèi)存空間變大。

故正確答案為D。29.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會的互動史。在漫長的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無從談起，人們在“非科學(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對自然認(rèn)識不斷加深，科學(xué)與社會聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。

上述文字主要闡述了：

A.人與自然、科學(xué)與社會的互動極大促進(jìn)了科學(xué)普及

B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛

C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)

D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會的互動史，接著指出在漫長的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無從談起”這一問題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會的互動”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長，科學(xué)開始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會的互動促進(jìn)了科學(xué)的普及。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。30.甲蓄意殺害乙，有一天，甲看見乙熬藥就偷偷在藥中投毒，但乙熬藥給牛治病，牛吃藥后中毒而死，甲的行為屬于：

A.犯罪既遂

B.犯罪未遂

C.犯罪預(yù)備

D.意外事件

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十三條，犯罪未遂是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。犯罪未遂包括實(shí)施終了的未遂和未實(shí)施終了的未遂。題干甲已經(jīng)在藥里下毒，沒有毒死乙，但是毒死了牛。這屬于實(shí)施終了的未遂。

因此，選擇B選項(xiàng)。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。C項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十六條，【不可抗力和意外事件】行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但是不是出于故意或者過失，而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見的原因所引起的，不是犯罪。D項(xiàng)錯誤。

31.一位搏擊高手參加比賽，自負(fù)地以為一定可以奪得冠軍，卻不料在決賽中遇到一個實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ?。搏擊高手發(fā)覺，自己竟然找不到對方的破綻。他覺得很羞恥，憤憤不平地回去找到師父，央求師父找出對手的破綻。師父笑而不語，在地上畫了一道線，要他在不擦掉這條線的前提下，設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手苦思不解，請教師父。師父在原先那條線的旁邊，又畫了一道更長的線，師父說：“________________?！?/p>

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.短兵相接，智者為王

B.狹路相逢，勇者必勝

C.知己知彼，百戰(zhàn)不殆

D.勤學(xué)苦練，敵弱我強(qiáng)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。師父說的話是為了解釋自己的行為，所以橫線處要填的內(nèi)容，主要看師父的做法即可。地上已經(jīng)畫的線代表對手，新畫的線代表搏擊高手。使已畫的線變短的方法就是畫一條更長的線，即在不改變對手的前提下，讓對手變?nèi)醯姆椒ㄊ翘岣咦约骸?/p>

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。本文為一則寓言，師父的話是寓意所在，需要考生分析故事并引申深層含義。分析可知，在不擦掉線的基礎(chǔ)上讓這條線變短的辦法是畫一條更長的線，即在對手很強(qiáng)的情況下，只有提高自己才能勝利。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以智取勝。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以勇取勝。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以知取勝。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以勤取勝。只有D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了提升自己的能力，與文意一致，當(dāng)選。

故本題選D。

解題思路：此填入語句位于文段結(jié)尾，實(shí)為對文段所表達(dá)道理的概括總結(jié)。文段以畫線長短隱喻搏擊高手與對手的實(shí)力對比。在不擦掉這條線的前提下，讓這條線變短的方法，只能是再畫一條更長的線；其引申的內(nèi)涵即為只有通過勤學(xué)苦練，提高自身實(shí)力，才能夠比對方更強(qiáng)，意即以更強(qiáng)的實(shí)力對比出對手的弱小。D項(xiàng)表述與文段中心相符，當(dāng)選。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“智慧”，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“勇敢”，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“了解對方”，都與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。32.鄉(xiāng)試一般在八月舉行，被稱為“秋闈”。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，鄉(xiāng)試，中國古代科舉考試之一。唐宋時稱“鄉(xiāng)貢”、“解試”。由各地州、府主持考試本地人，一般在八月舉行，故又稱“秋闈”。

因此，本題正確。

明清科舉簡表：

33.媒體A報(bào)道稱：今年以來，患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升，這是因?yàn)槌鞘兴廴救找鎳?yán)重和空氣質(zhì)量惡化造成的。

媒體B報(bào)道稱：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升與城市水污染、空氣質(zhì)量惡化沒有關(guān)系，主要是因?yàn)槿藗內(nèi)狈﹀憻?，身體素質(zhì)下降造成的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能對媒體B的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？

A.目前7-12周歲兒童的身體素質(zhì)比10年前普遍下降

B.大多數(shù)春季患皮膚病的人，在秋冬季節(jié)癥狀會有所好轉(zhuǎn)

C.環(huán)保局承認(rèn)，城市水污染和空氣質(zhì)量問題日益嚴(yán)重

D.游泳運(yùn)動員患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)逐年增多參考答案：D

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升的原因是人們?nèi)狈﹀憻挘眢w素質(zhì)下降。

論據(jù)：沒有明顯的論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：兒童身體素質(zhì)比10年前普遍下降，與題干無關(guān)，選項(xiàng)只是給出了一個實(shí)際現(xiàn)象，但是患皮膚病的人增多和身體素質(zhì)下降之間有無聯(lián)系我們并不明確，無關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：大多數(shù)春季患皮膚病的人在秋冬季節(jié)癥狀會有所好轉(zhuǎn)，與題干無關(guān)，題干觀點(diǎn)探討的是皮膚病人數(shù)上升的原因是不是缺乏鍛煉、身體素質(zhì)下降，排除；

C項(xiàng)：環(huán)保局承認(rèn)城市水污染和空氣質(zhì)量問題日益嚴(yán)重，選項(xiàng)只是給出了一個實(shí)際現(xiàn)象，但是患皮膚病的人增多和污染問題之間有無聯(lián)系我們并不明確，無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：游泳運(yùn)動員患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)逐年增多，說明運(yùn)動員這種身體素質(zhì)好、鍛煉強(qiáng)度大的群體患皮膚病的人也在增多，意味著皮膚病患者增多與身體素質(zhì)和鍛煉強(qiáng)度之間并沒有必然的聯(lián)系，舉反例削弱論點(diǎn)，為正確答案，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升與城市水污染、空氣質(zhì)量惡化沒有關(guān)系，主要是因?yàn)槿藗內(nèi)狈﹀憻?，身體素質(zhì)下降造成的。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)認(rèn)為某一年齡段兒童的身體素質(zhì)普遍下降，但這部分兒童是否患皮膚病并未提及，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。皮膚病如何患病與何時好轉(zhuǎn)沒有關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。城市水污染和空氣質(zhì)量問題嚴(yán)重，并未說明是否是導(dǎo)致皮膚病的原因，與患皮膚病無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。首先，游泳運(yùn)動員常與水接觸，患皮膚病人數(shù)增多，說明水污染與皮膚病患病有關(guān)；其次，運(yùn)動員鍛煉多，身體素質(zhì)好，否定皮膚病是由缺乏鍛煉造成的，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑媒體B的觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確媒體B的觀點(diǎn)，即患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升是因?yàn)槿藗內(nèi)狈﹀憻挘眢w素質(zhì)下降造成的。要質(zhì)疑該觀點(diǎn)，可以通過另有他因、提出反向論據(jù)等方法。題干媒體B的觀點(diǎn)：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)上升，是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙馘憻挘眢w素質(zhì)下降造成的。

A項(xiàng)，指出7~12周歲兒童的身體素質(zhì)下降，但不確定7~12周歲兒童中患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)是否上升，無法說明媒體B的結(jié)論正確與否，排除。

B項(xiàng)，著重于皮膚病的癥狀是否好轉(zhuǎn)，而題干強(qiáng)調(diào)的是患病的人數(shù)，且就算春季患皮膚病的人秋冬季節(jié)癥狀有所好轉(zhuǎn)，也不代表患病人數(shù)的上升不是因?yàn)樯眢w素質(zhì)下降造成的，對媒體B觀點(diǎn)的削弱力度較弱，排除。

C項(xiàng)，城市水污染和空氣質(zhì)量問題嚴(yán)重，并不能說明患病不是由于缺乏鍛煉造成的，無法削弱媒體B的觀點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，游泳運(yùn)動員并不缺乏鍛煉，身體素質(zhì)較好，但患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)也在增多，說明患病原因并非身體素質(zhì)下降，直接削弱了媒體B的觀點(diǎn)。

故本題選D。34.三個連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，則其中兩個自然數(shù)為：

A.4、5

B.7、8

C.8、9

D.6、7參考答案：D

解題思路：方法一：把210分解為質(zhì)數(shù)相乘的形式，可得，因?yàn)槭侨齻€連續(xù)的自然數(shù)的乘積，故，所以可知這三個連續(xù)的自然數(shù)是5、6、7。

方法二：選項(xiàng)中給出了兩個自然數(shù)，選項(xiàng)信息充分，考慮代入排除。

A選項(xiàng)，，另一個數(shù)字是3或6，20與3或6的乘積不可能是210，排除；

B選項(xiàng)，，另一個數(shù)字是6或9，56與6和9的乘積也不可能是210，排除；

C選項(xiàng)，，另一個數(shù)字是7或10，72與7或10的乘積不可能是210，排除；

D選項(xiàng)，，另一個數(shù)字為5或8，有，滿足。

故正確答案為D。35.一個詞語通常有兩種用法，一種用法是用這個詞去表達(dá)其所表達(dá)的對象，一種用法是用這個詞表達(dá)其自身。其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語的意義，一般稱為指稱用法；后一種用法通常表達(dá)的是這個詞語的形式，一般稱為自名用法。

根據(jù)上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是：

A.女性一般喜歡粉色

B.大象一般生活在密林之中

C.“其它”現(xiàn)在一般都使用“其他”

D.“商品”指的是用來交換的勞動產(chǎn)品參考答案：C

解題思路：分析題干，明確題干是關(guān)于指稱用法和自名用法的定義，根據(jù)題干可知，本題要求選擇屬于自名用法的一項(xiàng)。根據(jù)題干定義，自名用法表達(dá)的是詞語的形式而不是意義。

A項(xiàng)中的“粉色”、B項(xiàng)中的“密林”和D項(xiàng)中的“商品”都表示的是這個詞語的實(shí)際意義，屬于指稱用法。

C項(xiàng)，“其它”僅僅表示的是這個詞語的形式，不表示其實(shí)際意義，屬于自名用法。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“自名用法”，其關(guān)鍵信息如下：

①用這個詞表達(dá)其自身；

②通常表達(dá)的是這個詞語的形式。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“粉色”指具體的一種顏色，表達(dá)的是詞語的意義，并非“詞語本身”，不符合定義；

B項(xiàng)：“密林”指代環(huán)境中的草木茂盛的地方，表達(dá)的是詞語的意義，并非“詞語本身”，不符合定義；

C項(xiàng)：“其它”是物主代詞，表達(dá)的是“詞語本身和形式”，符合定義；

D項(xiàng)：“商品”指代能夠用來交換的產(chǎn)品，表達(dá)的是詞語的意義，并非“詞語本身”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：判斷考查定義。題目考查“自名用法”，所以僅需在題干中閱讀“自名用法”的定義。第二步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“表達(dá)其自身”。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“粉色”、B項(xiàng)中的“密林”和D項(xiàng)中的“商品”，表達(dá)的都是詞語的實(shí)際意義，均屬于“指稱用法”；而C項(xiàng)中的“其他”表達(dá)的是這個詞語本身，不是其實(shí)際意義，屬于“自名用法”。

故正確答案為C。36.我國三大平原，由于位置，成因，氣候條件等各不相同，在地形上各具特色，我國的三大平原不包括（

）。

A.東北平原

B.華北平原

C.成都平原

D.長江中下游平原參考答案：C

解題思路：本題考查地理國情。

東北平原、華北平原、長江中下游平原是我國三大平原。其中，東北平原是我國面積最大的平原，華北平原是我國人口最多的平原，長江中下游平原是我國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的平原。

本題為選非題，故正確答案為C。37.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。

下列說法與原文相符的是：

A.宜居行星在事實(shí)上并不存在

B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居

C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰

D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居，而非所有行星均不宜居，故話題范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的，故選項(xiàng)表述與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在”可知，溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無法存在，而非是阻止了冰融化，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新研究顯示宜居行星可能少于此前估計(jì)》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宜居行星是否存在”在文段沒有提及，屬于無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“不過”之后的內(nèi)容，介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存，B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”，表述與文段相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上……”，可以得出溫室逃逸并不會阻止冰融化，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對照，選擇說法與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，“其實(shí)沒有冰”的說法錯誤。

B項(xiàng)與原文相符，由“此前研究認(rèn)為……形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，最新研究證明冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居。

C項(xiàng)與原文不相符，文段只是說明冰行星或冰衛(wèi)星不宜居，由此不能推出宜居行星并不存在。

D項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)……一旦冰雪融化……強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高”可知，溫室逃逸狀態(tài)不會阻止冰雪融化。

故本題選B。38.交子，是世界最早使用的錢幣，發(fā)行于北宋前期的成都。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查中國歷史知識。交子是發(fā)行于北宋仁宗天圣元年的貨幣，最早出現(xiàn)于四川成都地區(qū)。是中國古代勞動人民的重要發(fā)明，是中國最早由政府正式發(fā)行的紙幣，也被認(rèn)為是世界上最早使用的紙幣。紙幣不等于錢幣，貝幣作為一般等價物是最早的錢幣。

故表述錯誤。39.魯迅稱贊《詩經(jīng)》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史，與后來的《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“前四史”。

《史記》對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其首創(chuàng)的紀(jì)傳體編史方法為后來歷代“正史”所傳承。同時，《史記》還被認(rèn)為是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，在中國文學(xué)史上有重要地位，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有很高的文學(xué)價值。劉向等人認(rèn)為此書“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”，與司馬光的《資治通鑒》并稱“史學(xué)雙璧”。

故表述錯誤。40.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，根除或者減少對健康有影響的危險因素，預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。

根據(jù)上述定義，下列屬于健康教育的是：

A.某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識講座，并以此為機(jī)會向老人們推銷保健品

B.某高校開設(shè)的一門“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎，甚至連附近的市民都來旁聽

C.某醫(yī)院于周日組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場舉行義診活動，免費(fèi)為居民提供測血壓、量體溫和醫(yī)療咨詢等服務(wù)

D.某社區(qū)為防范秋天老年人心腦血管疾病高發(fā)，每年9月都會聘請知名專家針對老年居民舉行講座，普及醫(yī)療知識參考答案：D

解題思路：分析題干定義，涉及定義的目的、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。健康教育的定義要點(diǎn)：①為了促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；②有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。

A項(xiàng)，舉辦健康知識講座的目的是向老人推銷保健品，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，高校開設(shè)的選修課并非社會教育活動，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，義診活動并非社會教育活動，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，定期聘請專家舉行講座，普及醫(yī)療知識，屬于社會教育活動，且目的是促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；

②促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量；

③有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識講座的目的是為了向老人推銷保健品，不屬于“促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義；

B項(xiàng)：高校開設(shè)心理健康的選修課是學(xué)校里正常的課程安排，不屬于“社會教育活動”，不符合定義；

C項(xiàng)：醫(yī)院在小區(qū)進(jìn)行義診活動，免費(fèi)提供測血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等是健康咨詢、診斷服務(wù)，不屬于“社會教育活動”，不符合定義；

D項(xiàng)：為防范老年疾病，社區(qū)每年9月份展開系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識，其目的是為了“促進(jìn)人們自發(fā)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)”，同時滿足“有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“為促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”、“根除或者減少對健康有影響的危險因素”、“開展社會教育活動”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某公司舉辦健康知識講座是為了推銷保健品，不符合“為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某高校開設(shè)的選修課，不符合“社會教育活動”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某醫(yī)院舉行義診活動，免費(fèi)為居民提供服務(wù)，不符合“社會教育活動”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：為防范老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，符合“根除或者減少對健康有影響的危險因素”，社區(qū)舉行講座，普及醫(yī)療知識符合“為促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”以及“開展社會教育活動”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。41.上級檢查組在某周的周一至周五檢查了甲、乙、丙、丁、戊5個單位。已知：

（1）戊是第3個被檢查單位；

（2）第4個被檢查單位得到的既有批評也有表揚(yáng)；

（3）乙和丁兩個單位得到的只有批評；

（4）檢查甲單位是在檢查丁單位之后。

根據(jù)上述信息，可以推出以下哪項(xiàng)？

A.檢查乙單位是在檢查丙單位之前

B.檢查甲單位是在檢查戊單位之后

C.檢查丙單位是在檢查丁單位之前

D.檢查戊單位是在檢查丁單位之后參考答案：D

解題思路：本題為組合排列題。題干涉及排序，可優(yōu)先考慮列表。

根據(jù)條件（1）可知：

根據(jù)條件（2）（3）可知：

4不是乙、丁，故4只能是甲、丙，即如下兩種假設(shè)：

假設(shè)一：

根據(jù)條件（4）檢查甲單位是在檢查丁單位之后，可知：丁在1或2，此時戊在丁之后；

假設(shè)二：

根據(jù)條件（4）檢查甲單位是在檢查丁單位之后，可知：若滿足甲在丁之后，則丁不在5，丁只能在1或2，此時戊在丁之后。

故正確答案為D。42.遺傳學(xué)對研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動植物和微生物育種，以至人類學(xué)和社會學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，必然又可以回過來指導(dǎo)動植物育種的實(shí)踐。抗菌素工業(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展，微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步，就是明顯的例證。

這段文字主要介紹了：

A.遺傳學(xué)各個分支的演變過程

B.生命科學(xué)對社會科學(xué)的作用方式

C.遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義

D.遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景參考答案：C

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段首句講了遺傳學(xué)的指導(dǎo)意義，第二句講了遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，第三句對前兩句進(jìn)行了例證。因此文段主旨應(yīng)是對前兩句的綜合概括。文段首先指出了遺傳學(xué)對研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)等有重要的指導(dǎo)意義。接著說明了遺傳學(xué)是在動植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，又反過來指導(dǎo)動植物育種的實(shí)踐，并對此進(jìn)行了例證。A、B、D三項(xiàng)在文段中均未提及，排除。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了遺傳學(xué)對研究各學(xué)科有重要的指導(dǎo)意義，又講了遺傳學(xué)的基礎(chǔ)是動植物育種，并且可以指導(dǎo)動植物育種的實(shí)踐，最后通過抗菌素和遺傳學(xué)關(guān)系的例子對觀點(diǎn)進(jìn)行論證。由此可知，文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，文段重點(diǎn)在前兩句，主要講的是遺傳學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)以及對各學(xué)科的指導(dǎo)意義。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問知此題屬于中心理解題。

文段中第一句說的是遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，第二句是過渡句，引出了遺傳學(xué)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，第三句通過例證來說明其實(shí)踐意義。

所以文段主要介紹了遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義，C項(xiàng)符合。

A項(xiàng)錯誤，文中沒有說到各分支演變過程；B項(xiàng)表述片面，遺傳學(xué)對人類學(xué)和社會學(xué)的指導(dǎo)作用只是一部分；D項(xiàng)錯誤，“應(yīng)用前景”并沒有提到。

故正確答案為C。43.國務(wù)院常務(wù)會議要求在保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性的同時，加強(qiáng)保障性住房建設(shè)，加強(qiáng)市場監(jiān)管，穩(wěn)定市場預(yù)期，________部分城市房價過快上漲的勢頭。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.遏制

B.遏止

C.抵制

D.制止參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，根據(jù)此處的修飾對象“勢頭”的含義，排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)“制止”“抵制”，再根據(jù)“遏制”“遏止”的側(cè)重點(diǎn)和適用對象，選擇與“勢頭”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。“勢頭”表現(xiàn)的是一種趨勢、傾向。與“制止”搭配不當(dāng)，排除D?！暗种啤笔侵笇⑹挛锱懦谧约旱目刂品秶狻Ｓ迷诖颂幮稳荨皠蓊^”亦不恰當(dāng)，排除C。比較“遏制”和“遏止”，前者側(cè)重于控制，多修飾抽象事物，如通脹等；后者側(cè)重于阻止，多修飾具體事物，如病毒等?！皠蓊^”是一個抽象事物，選“遏制”更恰當(dāng)。故本題選A。44.“和諧”是什么？人人都有飯吃，人人都可以說話，就是一種最為樸素的“和諧”，這也是構(gòu)建和諧社會的題中應(yīng)有之義。

這段話是說：

A.人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法，是和諧社會的主要特征

B.人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法，是和諧社會的必要條件

C.人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法，是和諧社會的最高標(biāo)準(zhǔn)

D.人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法，是和諧社會的最終目標(biāo)參考答案：B

解題思路：本題為中心理解題。

“題中應(yīng)有之義”指主題中應(yīng)包含的義理。材料理解為“人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法”是構(gòu)建和諧社會應(yīng)包含的義理，即“人人有飯吃、可以表達(dá)個人看法”是構(gòu)建和諧社會的“必要條件”。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

A項(xiàng)的“主要特征”，C項(xiàng)的“最高標(biāo)準(zhǔn)”，D項(xiàng)的“最終目標(biāo)”都不是“題中應(yīng)有之義”的同義替代。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提問什么是“和諧”，接下來通過對“和諧”的解釋來闡明“和諧社會”的應(yīng)有之義。文段重點(diǎn)句為最后一個分句?！皯?yīng)有之義”為必要條件的表述，指“應(yīng)該含有的意義”。因此重點(diǎn)句強(qiáng)調(diào)的是：人人都有飯吃，人人都可以說話是和諧社會的必要條件。

第二步，對比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對這段話內(nèi)容的理解。解答本題可以首先結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容判斷入手點(diǎn)，再回到文段中找到解題的關(guān)鍵信息“最為樸素”“題中應(yīng)有之義”等，通過分析在選項(xiàng)中找到最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。由“最為樸素”“題中應(yīng)有之義”可知，“人人有飯吃、可以表達(dá)個人觀點(diǎn)”是和諧社會的構(gòu)成要件，即為不可或缺的“必要條件”。“最高標(biāo)準(zhǔn)”“尊重目標(biāo)”無法體現(xiàn)出來，而“主要特征”并不能體現(xiàn)上述兩點(diǎn)的不可或缺性。故本題選B。45.設(shè)計(jì)∶修建∶高樓

A.痛恨∶打擊∶仇敵

B.熱愛∶學(xué)習(xí)∶書本

C.體檢∶判斷∶病人

D.勘探∶開采∶石油

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“設(shè)計(jì)”與“高樓”，“修建”與“高樓”，均屬于動賓關(guān)系，而且先“設(shè)計(jì)”再“修建”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“痛恨”與“仇敵”，“打擊”與“仇敵”，均屬于動賓關(guān)系，但是“痛恨”與“打擊”不存在明顯的時間先后順序，排除；

B項(xiàng)：“熱愛”與“學(xué)習(xí)”屬于動賓關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：醫(yī)生給“病人”“體檢”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“勘探”與“石油”，“開采”與“石油”，均屬于動賓關(guān)系，而且先“勘探”再“開采”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。46.填入文章第四段［

］處最合適的詞語是：

A.殫精竭慮

B.膽戰(zhàn)心驚

C.趨之若鶩

D.憂心忡忡

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)原文“就在全球?yàn)槔淆g化社會……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“全球都在為老齡化社會擔(dān)心”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“殫精竭慮”側(cè)重耗盡精力和心思，語義過重，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“膽戰(zhàn)心驚”側(cè)重害怕的心情，語義過重，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“趨之若鶩”側(cè)重追逐一些不好的事物，不能與“老齡化社會”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“憂心仲仲”有“擔(dān)心，憂愁”的意思，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。47.夏天吃西瓜時，紅色西瓜瓤屬于西瓜的營養(yǎng)組織。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

植物的組織主要包括分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。營養(yǎng)組織主要分布于植物的葉肉、果肉、莖、種子等部位。西瓜的紅色瓜瓤部分是由形態(tài)相似的果肉細(xì)胞群構(gòu)成的，儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，是一種薄壁組織，屬于營養(yǎng)組織。

故表述正確。48.據(jù)年的說價只今上來

打傳說為今只來雨天不

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：D

解題思路：題干給出的兩個字符組中重復(fù)的字符為只、說、今、來，共4個。

故正確答案為D。49.模糊語在公文中的使用范圍較廣，下列可以用來表示程度的一組模糊語是：

A.當(dāng)前

附近

再三

較為

B.有時

許多

廣大

普通

C.稍微

極端

充分

重大

D.個別

屢次

一貫

許久

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。

第二步，模糊語言，作為一種彈性語言，是指外延不確定、內(nèi)涵無定指的特性語言。與精確語言相比，模糊語言具有更大的概括性和靈活性。這種概括性與靈活性集中反映在語言外延上。即模糊語言在本質(zhì)上是明確的，在表象上是模糊的。在定性表述上是肯定的，在定量表述上是變化的；在內(nèi)容上是確指的，在形式上是靈活的。因此，選項(xiàng)“稍微、極端、充分、重大”符合模糊語言的特征。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“當(dāng)前”表示時間，“附近”表示地點(diǎn)。兩個詞語有明確的表示范圍，不符合模糊語言特征。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“有時”表示時間具有相對明確的表示范圍，不符合模糊語言特征。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“許久”表示時間具有相對明確的表示范圍，不符合模糊語言特征。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

50.加上“如果趙虎單身，則王剛也單身”這一條件，得不出以下哪項(xiàng)?

A.王剛單身

B.王剛愛好打乒乓球

C.趙虎是公共管理專業(yè)碩士

D.李亮是北方人參考答案：D

解題思路：分析題干，王剛、趙虎與李亮三人分8個特征，即兩人單身、兩人愛好打乒乓球、兩人是北方人、兩人是公共管理專業(yè)碩士；又因?yàn)樗麄兠咳俗疃嘀粨碛?個上述特征，據(jù)此可知其中一個人有2個特征，兩個人有3個特征。

（1）由題干“如果趙虎單身，則王剛也單身”可知，如果王剛不單身，則趙虎也不單身，與只有一人不單身矛盾，故王剛單身，即A項(xiàng)能夠推出。

（2）由王剛單身可知，趙虎與李亮不都單身，再根據(jù)“如果趙虎與李亮愛好打乒乓球，則他們都單身”推知，趙虎與李亮不都愛打乒乓球，而題干中有兩人愛好打乒乓球，因此王剛必然愛好打乒乓球，即B項(xiàng)能夠推出。

（3）假設(shè)“王剛與李亮是公共管理專業(yè)碩士”為真，根據(jù)題干條件“如果王剛與李亮是公共管理專業(yè)碩士，則他們都是北方人”，王剛此時的身份特征為公共管理專業(yè)碩士、北方人、單身、愛好打乒乓球，與題干要求的“每人最多只擁有3個上述特征”相矛盾，因此王剛和李亮不都是公共管理專業(yè)碩士，則趙虎必然是公共管理專業(yè)碩士，即C項(xiàng)能夠推出。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

①王剛碩士且李亮碩士→王剛北方且李亮北方

②趙虎乒乓且李亮乒乓→趙虎單身且李亮單身

③王剛北方→王剛單身

若王剛與李亮都是公共管理專業(yè)碩士，則他們都是北方人，結(jié)合③，則王剛單身；

因只有“兩人單身”，則趙虎和李亮不可能都單身，即是對②后件的否定，“否后必否前”，可得：趙虎和李亮不可能都愛好打乒乓球；又“兩人愛好打乒乓球”，則王剛一定愛好打乒乓球；此時，王剛：碩士、北方人、單身、乒乓球；而題干“每人最多只擁有3個上述特征”，王剛與題干矛盾，即王剛和李亮不能都是公共管理專業(yè)碩士，即趙虎是公共管理專業(yè)碩士。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)有兩人單身，如果趙虎不單身，則王剛單身，結(jié)合題干條件