2020高中歷史 4 凡爾賽-華盛頓體系的形成

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精PAGE7-學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精課時(shí)分層作業(yè)（四)凡爾賽—華盛頓體系的形成（建議用時(shí):25分鐘)［基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練］1．1919年美國(guó)總統(tǒng)威爾遜帶著“十四點(diǎn)”計(jì)劃，參加了巴黎和會(huì)。西方一評(píng)論家說(shuō),“威爾遜的原則征服了歐洲……"。威爾遜的原則之所以能征服歐洲的最主要原因是()A．美國(guó)的綜合實(shí)力已經(jīng)超過(guò)歐洲各國(guó)B．人們厭戰(zhàn)，渴望和平C．美國(guó)操縱的“國(guó)聯(lián)”在歐洲影響深遠(yuǎn)D．“十四點(diǎn)”計(jì)劃較好地維護(hù)了歐洲的利益【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)后人民渴望和平是其主要原因，故選B項(xiàng)?！敬鸢浮緽2．在巴黎和會(huì)期間，英國(guó)首相勞合·喬治說(shuō):“你們可以?shī)Z走德國(guó)的殖民地，把它的軍隊(duì)減到僅夠建立一支警察部隊(duì)的力量，把它的海軍減到五等國(guó)家的地位，但這一切終究毫無(wú)意義，如果德國(guó)認(rèn)為1919年的和約不公平，那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝?lài)?guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段。"這段材料說(shuō)明()①英國(guó)反對(duì)締結(jié)處置德國(guó)的和約②英國(guó)認(rèn)為《凡爾賽和約》是不公正的③勞合·喬治預(yù)感到德國(guó)復(fù)仇主義者的威脅④《凡爾賽和約》將導(dǎo)致戰(zhàn)敗國(guó)和戰(zhàn)勝?lài)?guó)矛盾的激化A．②④B．①③C．①②D．③④【解析】材料表明，對(duì)德國(guó)的制裁必然會(huì)激化德國(guó)與列強(qiáng)的矛盾，也必然會(huì)激起德國(guó)人的民族復(fù)仇情緒。這充分說(shuō)明了《凡爾賽和約》埋下了戰(zhàn)爭(zhēng)隱患,故③④正確.【答案】D3．“在德國(guó)人看來(lái)……凡爾賽條約是苛刻的勒令.”這是因?yàn)椤皸l約”要求德國(guó)(）①承擔(dān)戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé)②償付巨額賠款③放棄全部海外殖民地④割薩爾地區(qū)給法國(guó)A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】第一次世界大戰(zhàn)中德國(guó)戰(zhàn)敗,巴黎和會(huì)成為一個(gè)分贓的會(huì)議，德國(guó)需要承擔(dān)戰(zhàn)爭(zhēng)的罪責(zé)，故①正確；德國(guó)必須向戰(zhàn)勝?lài)?guó)提供賠償,故②正確；德國(guó)交出全部殖民地，由英、法、日等國(guó)瓜分，故③正確；由于列強(qiáng)的激烈爭(zhēng)奪，德國(guó)并沒(méi)有把薩爾地區(qū)割給法國(guó)，法國(guó)只許占有薩爾15年，之后歸還德國(guó)，故④錯(cuò)誤；A項(xiàng)符合題意.【答案】A4．下圖是一幅殘缺的某國(guó)際條約內(nèi)容示意圖，下列對(duì)該圖解讀正確的是（）A．美國(guó)：開(kāi)始執(zhí)行全球擴(kuò)張政策B．英國(guó)：被迫放棄“光榮孤立”政策C．日本：在太平洋的擴(kuò)張受到限制D．法國(guó)：失去稱(chēng)霸歐洲大陸的機(jī)會(huì)【解析】1921年,華盛頓會(huì)議上簽訂的《五國(guó)條約》規(guī)定：美、英、日、法、意五國(guó)主力艦總噸位的比例和各國(guó)航空母艦的總噸位限額，第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó),開(kāi)始執(zhí)行全球擴(kuò)張政策，不符合時(shí)間限制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；第一次世界大戰(zhàn)中英國(guó)被迫放棄“光榮孤立"政策，不符合時(shí)間限制，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；英國(guó)承認(rèn)美英海軍力量處于同等地位，而且限制了日本海軍的擴(kuò)張,故C項(xiàng)正確；法國(guó)是第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝?lài)?guó)，仍然是歐洲強(qiáng)國(guó)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾5．巴黎和會(huì)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)殖民地的“委任統(tǒng)治”與《四國(guó)條約》同意互相尊重各方在太平洋“島嶼領(lǐng)地”上的權(quán)利，實(shí)際上是()A．盡可能地維護(hù)殖民利益B．最大限度宰割戰(zhàn)敗國(guó)C．維護(hù)和尊重殖民地主權(quán)D．國(guó)際關(guān)系的民主化【解析】分析材料,結(jié)合各選項(xiàng)，B、D兩項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，巴黎和會(huì)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)殖民地的“委任統(tǒng)治”與《四國(guó)條約》同意互相尊重各方在太平洋“島嶼領(lǐng)地"上的權(quán)利，反映了列強(qiáng)盡可能地維護(hù)各自既得的殖民利益,故選A項(xiàng)?！敬鸢浮緼6．1922年的《九國(guó)公約》規(guī)定:“尊重中國(guó)之主權(quán)與獨(dú)立,及領(lǐng)土與行政之完整……設(shè)立并維持各國(guó)在中國(guó)全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等之原則".下列對(duì)此評(píng)價(jià)正確的有（）①意在削弱日本在華的既得利益②是“門(mén)戶開(kāi)放”政策的延續(xù)③美國(guó)發(fā)揮了主導(dǎo)作用④中國(guó)據(jù)此收回了山東主權(quán)A．①②③B．①③C．①③④D．②③④【解析】公約的核心是肯定美國(guó)提出的在華實(shí)行“門(mén)戶開(kāi)放，機(jī)會(huì)均等”的原則，并賦予它以國(guó)際協(xié)定的性質(zhì)，使日本獨(dú)占中國(guó)的野心遭到挫折。實(shí)質(zhì)上是在美國(guó)占優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,帝國(guó)主義列強(qiáng)建立的對(duì)中國(guó)的聯(lián)合統(tǒng)治，加深了中國(guó)的半殖民地地位，故①②③正確；中國(guó)收回山東主權(quán)的主要原因在于美英與日本在華利益發(fā)生嚴(yán)重沖突，故④錯(cuò)誤；A項(xiàng)符合題意?！敬鸢浮緼［能力提升練]7．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1921年8月11日，美國(guó)向英、法、意、日、中五國(guó)發(fā)出正式邀請(qǐng)。邀請(qǐng)書(shū)的第一部分寫(xiě)道：巨額軍費(fèi)開(kāi)支造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，消耗了大量的人力，以至侵害了“社會(huì)之安定、正義之保持、和平之確定"。目前有關(guān)各國(guó)會(huì)同討論裁減軍備的時(shí)機(jī)已到，而首先應(yīng)討論限制海軍軍備問(wèn)題.邀請(qǐng)書(shū)的第二部分指出，須有要求和平的意愿并消除國(guó)家間誤會(huì),裁減軍備才有成功的可能,因而在對(duì)太平洋及遠(yuǎn)東有關(guān)問(wèn)題的討論中應(yīng)該遵循尊重友誼、去除爭(zhēng)端的原則。英、法、意、中等國(guó)當(dāng)即表示同意?！鸺獱枴兜诙问澜绱髴?zhàn)回憶錄》材料二自19世紀(jì)90年代后期起，德國(guó)開(kāi)始建造大海軍,對(duì)英國(guó)海上霸權(quán)乃至本土安全形成嚴(yán)重的威脅。德國(guó)于1898年和1900年通過(guò)兩個(gè)海軍法案。德國(guó)海軍預(yù)算1900年為740萬(wàn)鎊；1910年為2060萬(wàn)鎊；1914年為2240萬(wàn)鎊.--摘編自陳欣怡《第一次世界大戰(zhàn)的主要原因—-英德矛盾》材料三英國(guó)人從16世紀(jì)開(kāi)始就走向世界海上霸權(quán)的道路，他們的眼光從來(lái)就不是以歐洲一隅為焦點(diǎn)。日本雖然也是一個(gè)島國(guó),但其人民卻不具有海洋民族的習(xí)性.他們從未向太平洋去尋求發(fā)展，其航?；顒?dòng)只限于亞洲大陸邊緣。反而言之，他們卻經(jīng)常企圖從海洋入侵大陸.-—鈕先鐘《第二次世界大戰(zhàn)的回顧與省思》（1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析指出美國(guó)提出裁減軍備計(jì)劃的原因.美國(guó)邀請(qǐng)中國(guó)參加華盛頓會(huì)議有何意圖?（2）綜合以上材料并結(jié)合20世紀(jì)以來(lái)相關(guān)史實(shí)，多角度論述“海上霸權(quán)與海上主權(quán)”這一主題。(要求：多種角度，層次分明;史論結(jié)合；行文流暢）【解析】第(1)問(wèn)的第一小問(wèn)，閱讀材料抓住以下關(guān)鍵信息“巨額軍費(fèi)開(kāi)支造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)"“侵害了社會(huì)之安定、正義之保持、和平之確定”，時(shí)間是1921年,距離巴黎和會(huì)并不遙遠(yuǎn)，由此可概括出原因；第二小問(wèn)，當(dāng)時(shí)國(guó)人反帝愛(ài)國(guó)熱情高漲，美國(guó)還提出了“門(mén)戶開(kāi)放”政策，不允許任何一個(gè)國(guó)家獨(dú)占中國(guó)，由此可分析美國(guó)的意圖。第(2)問(wèn)是一道開(kāi)放性的題目，思路首先可來(lái)自引用的材料和問(wèn)題的設(shè)置,表述上要注意角度多樣，史論結(jié)合?！敬鸢浮浚?)原因：戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)巨大危害；解決巴黎和會(huì)遺留問(wèn)題;美日矛盾和軍備競(jìng)賽矛盾尖銳.(答出兩點(diǎn)，言之有理即可)意圖：利用中國(guó)人民的