家訪教師心得800字(6篇)

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關于家訪老師心得，精選4篇范文，字數(shù)為800字。家庭教育對一個同學來說是特別重要的，他們的健康成長與學習將對他們今后的成長產(chǎn)生重大的作用。家訪是學校教育的一個重要方面，也是一個班級管理的一個重要方面，更是一個家校教育相互結(jié)合的有效途徑。我們對于家訪老師在家訪過程中應重視做好家訪記錄，對家訪中涌現(xiàn)的問題，同學的表現(xiàn)及涌現(xiàn)的問題進行反饋和改正，并與家訪時間、地點、人數(shù)等進行實時記錄，并仔細做好家訪記錄，寫好家訪記錄反饋信息，現(xiàn)將家訪過程中涌現(xiàn)的問題及緣由總結(jié)如下：。

家訪老師心得(范文)：1

家庭教育對一個同學來說是特別重要的，他們的健康成長與學習將對他們今后的成長產(chǎn)生重大的作用。家訪是學校教育的一個重要方面，也是一個班級管理的一個重要方面，更是一個家校教育相互結(jié)合的有效途徑。我們對于家訪老師在家訪過程中應重視做好家訪記錄，對家訪中涌現(xiàn)的問題，同學的表現(xiàn)及涌現(xiàn)的問題進行反饋和改正，并與家訪時間、地點、人數(shù)等進行實時記錄，并仔細做好家訪記錄，寫好家訪記錄反饋信息，現(xiàn)將家訪過程中涌現(xiàn)的問題及緣由總結(jié)如下：

一、

通過家長們對家訪老師的看法，我班家長們對老師的立場有了進一步的認識，家訪前，我們首先對家訪目的地再做出調(diào)查，并提出教育方案。在家訪中家長們提出了許多建議，并且對我們的教育工作提出了很多珍貴的建議，我們做的家訪深受家長們的歡迎。

二、

通過家長們了解到，有許多家長與老師的關系，與孩子的學習習慣和行為習慣很重要的，家長與老師的溝通與協(xié)作也很重要，在這方面，家長們有了一些共識。有些家長與老師相處得好，孩子的進展也會有進步。但是也有許多家長不重視孩子的學習，或者老師的疏忽，或者。

三、在家訪前，我們與家長溝通了一些家長們關懷的問題、孩子的學習狀況，我們在家訪中提示家長，家長對自己的孩子的成果要高，對孩子的技能要強。

家訪老師心得(范文)：2

本月我們班上的兩個女生，有個小伙伴叫陳老師，家里也沒有什么事情需要幫忙，但是家長卻特別的關懷孩子，對孩子一視同仁。這讓我深深體會到，作為一名老師不能單純的關注幼兒的知識，技能，技能，還有與家長的溝通技能。這就要求老師要有一顆愛心，這份愛心也是不可能缺少的，我們的一言一行都可能對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響，所以，老師要做到同等的對待每一位幼兒，不能以成果的好壞，對他們的進展提供最大限度的支持和鼓舞，不能由于他成果的好壞而對他們不聞不問。

家長對幼兒教育的期望值雖然有所提高，但仍有不足之處：

1、家長在家庭中往往很自由，對孩子的要求較為寬松。

2、老師家訪中家長的評價語言過于簡約、缺乏親和力。

家訪是溝通心靈的橋梁。通過家訪，家長了解到幼兒在家中的學習、生活狀況，同時也了解到了家長的教育方式方法。這樣對于我們今后開展工作有很大的援助。

家訪是一門藝術(shù)。只有做好家訪工作才能不斷增進家校之間的了解，增加友情。家訪是我們了解孩子的有效途徑。學期初，我們依據(jù)班級幼兒的實際狀況制訂了家訪計劃，并結(jié)合《幼兒園教育計劃》、《家訪手冊》，對家訪活動進行了安排。在家訪中，我們了解到了家長的期望、要求以及教育方法等。家長對班級工作支持度高，能積極參加園里、班級的各項活動，主動要求多派任務。有些家長還不能正確理解幼兒園老師的看法，甚至對老師提出批判。作為班主任老師，為了滿意家長的正值要求，家長的各種要求都很高，他們盼望老師多多教育。

對于不同的家庭，家長的文化層次也各不相同。有些家長文化水平較低，對于孩子的學習基礎、認知基礎存在較大差異。這樣就使得許多家長根本無法理解幼兒園的工作。為此，我們開展了“送教下鄉(xiāng)”家長義工活動。讓家長來園觀看幼兒的活動，和幼兒共同收集有關幼兒身長發(fā)育的資料。

通過這一系列地活動，不僅僅拉近了老師與家長之間的距離，增進了家園的了解，還融洽了家園關系和社會，還加強了家委會的能量，使得我們的工作更具實效。

在家訪的過程中，我還了解了一些幼兒的性格特點。這些幼兒都有自己的生活習慣，有自己的愛好，有家庭的氛圍。所以幼兒園老師不能用更好的方法和立場對幼兒進行約束，而是應當用更好的方法教育幼兒。這樣既能解決家長的后顧之憂，又能達到很好的教育效果。家訪是幼兒園的見面接待和社會宣揚的一種有效方法，也是幼兒園教育工作、家園共育開展的有利途徑。通過家訪，我們可以與家進步行有效的溝通，增進了家長的了解，促進家園共育，使家園關系更融洽，更順當?shù)亻_展工作。

總的來說，在幼兒園這個大家庭中，每一個人都是那么歡樂，那么有意義，由于這也是幼兒園與家庭教育最好的結(jié)果，也是孩子們在園的第一次見面會。

家訪老師心得(范文)：3

家訪是學校開展工作的一種重要方式。一學期以來，我們仔細做好家訪工作，全面推動同學的素養(yǎng)教育，提高同學的學習成果和思想認識水平，促進同學健康成長。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、仔細做好家訪工作。

家訪的目的是關懷同學的在校學習生活狀況，了解同學的思想狀況，學習立場，生活狀況，并做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，挖掘同學的潛力，使每個同學都有較大的進步。

我校**班級班級的同學大多數(shù)是留守較多，同學的家庭教育相對較弱，大多數(shù)的同學家長文化水平低，對孩子的學習不重視，有的家長對子女期望值高，期盼著能得到老師、同學們的關愛，對同學的學習基礎、學習習慣等都比較差，有個別的孩子由于家長的放松和自身的因素，導致學習的質(zhì)量不高，甚至放松課堂紀律，作業(yè)本不能按時完成，甚至拖欠作業(yè)，對于學習的立場也很不好。

二、家訪狀況

我們的工作雖然很瑣碎，但我們從中也能夠看出，有時人家比學校要忙許多。

1.家訪是同學接納學校教育的重要渠道。

家訪是學校與家長聯(lián)系的重要渠道，我們通過家訪了解到的同學家里基本狀況，家長的素養(yǎng)、同學的家庭狀況和在家表現(xiàn)，并對家訪有針對性地予以指導。

2.家訪是家校聯(lián)系的一種重要方式。同學的成長離不開家長的教育。**班級的家長對同學的學校教學，以及同學的學習狀況不是很關懷，有的家長認為自己的子女都是在校的孩子，其實質(zhì)的區(qū)分有很大。許多家長覺得學校與家庭不一樣。

3.家訪可以使同學家長實時了解同學在校的狀況，同時也取得家長的協(xié)作。家長會能起到鼓舞和監(jiān)促作用，能起到教育作用，能促進同學德育素養(yǎng)的提高。這樣家校教育能有效結(jié)合起來。

三、家訪是教育同學成長的一個很好的環(huán)境。

我校是一所新建的學校，教學水平、教育理念、辦學思想等各方面都存在較大偏差，而這些都是學校教育需要改進和提高的。

4、家訪的目的

家訪是溝通學校與家長聯(lián)系的橋梁，是解除家校的一種有效方法，學校對同學家訪，同學、家長對老師、對學校的反應都是一種促進的過程。

家訪可以援助老師和家進步行教育思想、教育理念的溝通，有利于學校工作的開展，家訪可以使我班的同學家長及其他家長，了解同學在學校的學習生活狀況，同時也讓老師和家進步行溝通，從而使家長了解自己孩子在校的學習狀況，進一步改善教育子女的方法，達到齊抓共管的目的。

5.家訪的內(nèi)容

家訪的目的在于了解同學在家的學習生活狀況，反映同學在校的表現(xiàn)與要求，以便有針對性地提出教育同學的措施。

家訪中的要求

6、通過家訪了解到同學家里狀況，同學的家長狀況。

7、了解同學家里狀況，與家長溝通，以便有針對性地教育。

8、在溝通過程中，實時了解同學在家的表現(xiàn)。

9、同學狀況