再別康橋原文朗誦稿

再別康橋原文朗誦稿《再別康橋》是現(xiàn)代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇，是新月派詩歌的代表作品。為大家分享了再別康橋原文的朗誦稿，一起來看看吧！再別康橋輕輕的我走了我輕輕的招手那河畔的金柳波光里的艷影軟泥上的青荇在康河的柔波里那榆樹下一潭揉碎在浮藻間尋夢尋夢撐一只長蒿向青草更青處漫溯滿載一船星輝在星輝斑斕里放歌在斑斕里在斑斕里放歌夏蟲也為我沉默但是我不能放歌夏蟲也為我沉默但是我不能放歌夏蟲也為我沉默今晚的康橋悄悄的我走了我揮一揮衣袖再別康橋鑒賞《再別康橋》是徐志摩的代表作。寫于他第二次歐游歸來之時，實(shí)是回憶之里左右，靠近康河（劍河），以劍橋大學(xué)馳名于世。一九二○年九月徐志摩因景仰羅素，放棄了他在美國即將獲得的哥倫比亞大學(xué)的博士學(xué)位，前往英國，想成為羅素的弟子，但羅素因在歐戰(zhàn)時力倡和平而被康橋的三一學(xué)院解聘，離開了康橋。徐志摩只好當(dāng)一名沒有學(xué)籍的選修生，在康橋度過了一年（1921—1922），攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。本詩作于1928年秋再次訪問母校后的歸途中。第一節(jié)歷來為人傳誦：“輕輕的我走了，/正如我輕輕的來；/我輕輕的招手，/作別西天的云彩。”詩中連用三個“輕輕的”，將離別時依依之情表現(xiàn)得含蓄委婉?！拔魈斓脑撇省边@一色彩鮮明的特定意象，表現(xiàn)出詩人依依難舍的、眷戀的情懷。這節(jié)以輕微跳躍的節(jié)奏，托出了緩步飄然而去的形象，給全詩定下了抒情的基調(diào)。第二節(jié)至第五節(jié)中，詩人描繪了康橋迷人的景色。河畔的金柳，軟泥上的青的色彩和夢一般的情境。第二節(jié)，寫了岸邊柳樹倒映在康河里的情景，浸透詩人無限歡喜和眷戀的感蕩漾。第三節(jié)，寫了康河的水草。綠油油的水草在柔波中招搖，仿佛在向詩人招手示意。在這仙境般的地方，詩人受到感染，情愿做一條水草，承受康河清波的愛撫。“招搖”二字，生動地寫出康橋?qū)υ娙说臍g迎態(tài)度；而“甘心”兩字，也正寫出詩人對康橋的.永久戀情。第五節(jié)，詩人感情達(dá)到了高潮。詩人似乎已經(jīng)忘記了他要離別康橋而去了，他撐著一桿長篙，泛舟到青草更青處去尋他“彩虹似的夢”。到晚上歸來時，水波與星光交相輝映，詩人情不自禁地要“向星輝斑斕里”放聲高歌。詩人的快樂到達(dá)頂點(diǎn)。第六節(jié)，詩人由幻想回到現(xiàn)實(shí)。想到今晚要和康橋離別，情緒低落下來，消失了的夢竟無法追回，他已不能放歌，只能悄悄地吹奏別離的笙簫，在沉默中體味別離的惆悵。詩境依舊復(fù)歸和沉浸于寂然。就連青草叢中的夏蟲似乎也體會到了離別之情，也為他保持沉默。往日歡愉的康橋，今晚也沉默了，一切的一切都為詩人的離去而沉默了。“沉默是今晚的康橋”將詩人靜思默想的心境推向了極致。詩人把笙簫、夏蟲乃至整個康橋都賦予了人的性靈。笙簫悄悄奏著婉轉(zhuǎn)的別離曲，夏蟲為之沉默，康橋也為之沉默，從而使高度意象化的情與景渾然為一，表達(dá)出詩人醇真濃厚的離情別緒。第七節(jié)，跟開頭呼應(yīng)?！霸撇省北緛硎遣荒軒ё叩?，然而詩人卻說“不帶走一片云彩”。這種夸張手法，表露出詩人不愿驚動他心愛的康橋的一片情意。這里，節(jié)奏相同，但以詞句的變換融入更多的不得不離去的哀愁。至此，詩人把對康橋的“濃得化不開”的感情，于“沉默”“輕輕”“悄悄”中表現(xiàn)了出來。彩鮮明、線條清晰又顯得飄逸迷茫的境界，給全詩奠定了一種“哀而不傷”的基調(diào)。詩人善于將人格化的景物與內(nèi)心情感的描繪相融合，蕩漾在心頭的金柳的艷下尋夢