2017新人教部編本一年級(jí)上冊(cè)語文《語文園地四》教案

2021新版人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)語文?語文園地四?講課設(shè)計(jì)2021新版人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)語文?語文園地四?講課設(shè)計(jì)2021新版人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)語文?語文園地四?講課設(shè)計(jì)語文園地四講課目的：．初步認(rèn)識(shí)反義詞，學(xué)會(huì)寫“女〞和“開〞字，學(xué)習(xí)新筆劃“<〞。．認(rèn)識(shí)四時(shí)，說一說自己心中的四時(shí)，鍛煉學(xué)生口頭表達(dá)能力。．分小組展現(xiàn)識(shí)字成就，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣。累積諺語，朗誦故事，培育學(xué)生的理解能力和朗誦能力。講課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)反義詞，學(xué)會(huì)寫字。講課難點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。講課準(zhǔn)備：多媒體課件、卡片課時(shí)安排：兩課時(shí)講課過程：第一課時(shí)一、識(shí)字加油站〔一〕教師領(lǐng)讀一遍書上的音節(jié)，學(xué)生跟讀?！捕持笇?dǎo)書寫“女〞字和“開〞字。教師一邊板書一邊解說：第一筆撇點(diǎn)的撇不要彎，點(diǎn)與撇大概呈九十度；第二筆撇比第一筆再往上傾斜一點(diǎn)，與點(diǎn)交叉今后的部分稍短一些。撇結(jié)束與第一筆撇點(diǎn)結(jié)束處連線向下傾斜。第三筆橫微向上傾斜。．教師使用多媒體課件和生活中的例子分別展現(xiàn)“男——女〞“南——北〞“上——下〞等反義詞，并分析它們的差別。兩人為一組，一人說一個(gè)字，另一個(gè)人立刻說出它的反義詞。二、字詞句運(yùn)用在語境中運(yùn)用〔一〕學(xué)生齊念書上的詞語，教師指名讀。〔二〕在多媒體課件上展現(xiàn)四時(shí)的特點(diǎn)物，并讓學(xué)生說出它們是哪個(gè)季節(jié)的?！踩匙寣W(xué)生以“我最喜愛的季節(jié)〞為題說幾句話，指名讓學(xué)生回復(fù)。三、作業(yè)安排依據(jù)所給字寫出它的反義詞，不會(huì)的能夠問問家長(zhǎng)、老師。上——下大——小長(zhǎng)——短左——右前——后無——有黑——白內(nèi)——外第二課時(shí)一、展現(xiàn)臺(tái)〔一〕教師把卡片發(fā)給學(xué)生，學(xué)生把自己的名字、年級(jí)，以及其余任何能想到的字寫在卡片上，并注音?！捕乘娜艘唤M互換卡片，相互談?wù)勀男┳植徽J(rèn)識(shí)、哪些字認(rèn)識(shí)?！踩辰處熤该寣W(xué)生隨機(jī)說出一張卡片上的字。二、日異月新〔一〕學(xué)生先自行拼讀諺語，此后教師領(lǐng)讀。〔二〕學(xué)生猜猜這些諺語的含義，并小組討論?！踩辰處熃庹f這些諺語的正確意思。三、和大人一同讀〔一〕學(xué)生依據(jù)課文注明的拼音，輕聲讀，標(biāo)出自己認(rèn)識(shí)的字詞以及不理解的句子?！捕辰處煄е鴮W(xué)生進(jìn)行朗誦，指名朗誦。〔三〕小組討論：是誰把花生摘走了呢？〔四〕拓展實(shí)踐，續(xù)編故事。討論：小松鼠今后有