廣東省清遠市第1學期高一化學期末考試試題

廣東省清遠市第1學期高一化學期末考試一試題廣東省清遠市第1學期高一化學期末考試一試題廣東省清遠市第1學期高一化學期末考試一試題清遠市2019-2019學年度第一學期期末教學質量檢測高一化學試卷1．本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題），共25道小題，滿分100分，考試時間100分鐘。2．請將答案填在答題卡相應地址上，不然無效。3．可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40S-32Na-23N-14第一部分選擇題（共50分）一、選擇題（本題包含10小題，每題2分，共20分。每題只有一個選項吻合題意）1．以下各組物質與其用途的關系不正確的選項是A．氫氧化鈉：治療胃酸過多的一種藥劑B．堿石灰：干燥劑C．小蘇打：發(fā)酵粉主要成分D．過氧化鈉：供氧劑2．我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素(分子式C15H22O5)榮獲2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素屬于A．無機物B．有機物C．氧化物D．單質3．搭車前都要對乘客進行安檢，易燃、易爆、劇毒、易腐化、強氧化劑等物件禁止攜帶上車。以下物件可讓乘客攜帶上車的是第1頁/共10頁①濃硫酸②氰化鉀③水銀④汽油⑤黑火藥⑥白磷⑦酒精A．①④⑤B．①②⑥⑦C．①③④⑤⑦D．所有都不可以帶上車4．鈉與水反應的現(xiàn)象和鈉的以下性質沒關的是A．鈉的硬度較小B．鈉的密度小于水C．鈉的熔點較低D．鈉的還原性強5．以下物質分類的正確組合是選項純凈物鹽酸堿A堿石灰燒堿醋酸氫氧化鈉B硅酸鈉小蘇打鹽酸堿式碳酸銅C五水硫酸純堿硫酸氫氧化鉀銅D王水蘇打硝酸氫氧化銅6．化學與生產和生活親近相關。以下過程中沒有發(fā)生化學變化的是A．高爐煉鐵B．硅膠作袋裝食品的干燥劑C．天然氣作燃料D．肥皂水作蚊蟲叮咬處的沖刷劑7．以下說法不正確的選項是A．二氧化硫可用來加工食品，以使食品增白B．氨易液化，常用作制冷劑C．硫酸可用于精髓石油、金屬加工從前的酸洗D．硅是半導體資料，用作光電池資料8．以下混雜物分別（或除雜）的方法正確的選項是第2頁/共10頁A．用酒精可以從碘水中萃取碘B．Fe(OH)3中含有少許Al(OH)3可加入適當?shù)柠}酸除去C．鋁粉中含有少許鐵粉，用磁鐵吸引的方法除去D．Fe(NO3)3中混有少許Fe(NO3)2的雜質可加入適當?shù)穆人?．以下實驗操作和實驗問題的辦理方法中正確的選項是A．能用分液漏斗分別碘和四氯化碳的混雜物B．分液操作時，基層液體從分液漏斗下口放出，上層液體從上口倒出到另一個燒杯中C．蒸發(fā)操作時，應使混雜物中的水份完整蒸干后，才能停止加熱D．實驗中不慎打破溫度計，可用吹風機加快水銀的蒸發(fā)10．用飽和氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體，正確的操作是A．將飽和FeCl3溶液滴入蒸餾水中即可B．將飽和FeCl3溶液滴入熱水中，生成棕黃色液體即可C．將飽和FeCl3溶液滴入開水中，并連續(xù)煮沸至生成紅褐色積淀即可D．將飽和FeCl3溶液滴入開水中，并連續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可二、選擇題（本題包含10小題，每題3分，共30分。每題只有一個選項吻合題意）11．在強酸性無色透明溶液中，以下各組離子能大批共存的是A．Fe3+、K+、Cl－、NO3－B．Zn2+、Al3+、SO42－、Cl－C．Ag+、Na+、NO3－、Cl－D．Ba2+、NH4+、Cl－、CO32－12．以下離子方程式正確的選項是第3頁/共10頁A．硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應：SO42－＋Ba2+＝BaSO4↓B．硫酸和氫氧化銅溶液混雜：H++OH－＝H2OC．澄清石灰水中加入鹽酸Ca(OH)2＋2H+＝Ca2+＋2H2OD．銅片插入硝酸銀溶液中：Cu+2Ag+＝Cu2++2Ag．同溫同壓下，等體積的NH3和H2S氣體對比較，以下表達中正13確的是A．質量之比為1∶1B．分子數(shù)之比為1∶2C．原子數(shù)之比為4∶3D．物質的量之比為2∶114．ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水辦理劑，實驗室可經過以下反應制得：2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2HO據(jù)此，下列說法不正確的選項是A．KClO3發(fā)生還原反應B．1molClO2生成，該反應轉移的電子數(shù)約為6.02×1023C．H2C2O4在反應中被氧化D．ClO2的還原性強于H2C2O4的還原性15．分別進行以下操作，由現(xiàn)象得出的結論正確的選項是選操作現(xiàn)象結論項滴加Ba(NO3)2和HNO3生成白色沉原溶液中必定有A混雜溶液淀SO42－第4頁/共10頁將某氣體通入品紅溶液品紅溶液褪該氣體必定是BSO2中色滴加少許稀NaOH溶液，C將濕潤紅色石蕊試紙置試紙不變藍原溶液中無NH4+于試管口將鈉放入滴有酚酞的水鈉與水反應后的D溶液變紅中溶液顯堿性16．以下關于新制氯水的表達中不正確的選項是A．新制氯水中含有的分子包含Cl2、H2O，含有的離子包含H+、Cl﹣、ClO﹣B．新制氯水在光照下分解開釋出無色氣體C．新制氯水擱置數(shù)天后漂白能力變弱D．新制氯水滴在藍色石蕊試紙上先變紅后退色17．為鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體，有4位同學分別設計了以下四種不一樣的方案，此中方法和現(xiàn)象判斷正確的選項是A．分別加入1mol/L的鹽酸溶液，看有無氣泡產生B．分別取樣配成溶液，滴加Ca(OH)2溶液，觀察有無白色積淀C．用鉑絲粘取固體在酒精燈火焰上灼燒，觀察火焰的顏色D．分別取樣在試管中加熱，將可能產生的氣體通入澄清石灰水，觀察有無白色渾濁[18．能實現(xiàn)以下物質間直接轉變的元素是第5頁/共10頁A．硅B．硫C．鋁D．鐵19．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，以下表達正確的選項是A．標準狀況下，22．4L酒精含有的分子數(shù)為NAB．500mL1moL/L的鹽酸中含有的HCl分子數(shù)為0．5NA．2.24LH2含有0.2NA個氫原子CD．平時狀況下，2所含原子數(shù)為2NA71gCl20．在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直積淀質量至過分，產生積淀的質量與加入的NaOH溶液體積的關系如右圖所示，由此確立，原0NaOH溶液體積溶液中含有的陽離子是：A．Mg2+、Al3+、Fe2+B．H+、Mg2+、Al3+．H、Ba、Al3+D．只有Mg2+、Al3+C第二部分非選擇題（共50分）三、填空題（本題包含4小題，共42分）2因外觀和食鹽相似，又有咸味，簡單令人誤21．（5分）（1）NaNO食中毒。已知NaNO2能發(fā)生以下反應：2NaNO2＋4HI===2NO↑I2＋2NaI＋2H2O，上述反應的氧化劑是________；如有1mol的氧化劑被還原，則反應中轉移電子的的數(shù)量是__________。（2）氮的氧化物NO在必定條件下可轉變成N2O和另一種紅棕色氣體，寫出其反應的化學方程式（不用寫反應條件）：。第6頁/共10頁22．（14分）實驗是我們學好化學的重要門路，掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是我們學好化學的要點，以下圖是常有的兩套實驗裝置。（1）寫出以下儀器的名稱：①，④。（2）若利用裝置Ⅰ分別氯化鈉和酒精的混雜溶液，還缺乏的儀器有，冷凝管的進水口是（填“f或”“g）”；（3）①學校課外興趣小組在辦理污水樣品時，需要用的480mL·－1的稀鹽酸溶液是用12.0mol·L－1的濃鹽酸配制的。裝0.12molL置Ⅱ是某同學轉移溶液的表示圖，圖Ⅱ中的錯誤是。②在上圖所示儀器中，配制上述溶液不需要的是（填上圖相應儀器的序號）；依據(jù)計算，本實驗需要量取濃鹽酸的體積為__________mL，本實驗量筒應使用的是__________（在橫線上填寫相應的序號）A．10mLB．100mLC．250mLD．50mL③在容量瓶的使用方法中，以下操作正確的選項是__________。A．檢驗容量瓶能否漏水第7頁/共10頁B．配制溶液時，假如試樣是固體，把稱好的試樣用紙條當心倒入容量瓶中，緩慢加水至湊近刻度線1～2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線C．配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加水至湊近刻度線1-2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線D．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶屢次倒轉多次，搖勻④假設配制時其余操作均正確，只出現(xiàn)以下某一狀況，對所配制溶液的濃度有什么影響？（填：“偏高”、“偏低”或“無影響”。）A．稀釋濃鹽酸時，沒有冷卻就馬上轉移到容量瓶中____________。B．配好的溶液裝入潔凈的但有少許蒸餾水的試劑瓶中____________。23．（11分）學校課外興趣小組利用以下圖所列裝置進行“鐵與水蒸氣反應”的實驗，并利用產物進一步制取FeCl3·6H2O晶體。（圖中夾持及尾氣辦理裝置均已略去）回答以下問題：（1）所用鐵粉有雜質（雜質只有鋁粉），欲除去雜質鋁可以采納第8頁/共10頁的試劑為（填序號）。A．稀硫酸B．氫氧化鈉溶液C．濃硝酸D．FeCl3溶液除雜反應的離子方程式為：。（2）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是。D裝置的作用。E裝置的現(xiàn)象。3）該小組學生把B中反應后的產物加入足量的鹽酸，過濾，用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體，設計流程以下：①用離子方程式表示步驟I中通入Cl2的作用。②為了檢驗某未知溶液能否為FeCl2溶液，同學們設計了以下實驗方案加以證明：向一支裝有該未知溶液的試管中先通入氯氣，再滴加KSCN溶液，溶液表現(xiàn)紅色，證明該未知溶液是FeCl2溶液。你以為此方案能否合理(填”合理”或”不合理”)。第9頁/共10頁24．（12分）實驗室里需要純凈的氯化鈉溶液，但身旁只有混有硫酸鈉、碳酸氫鈉的氯化鈉固體。某學生設計了提純方案以以下圖：請回答以下問題：②過分③過分BaCl2溶液Na2CO3溶液適當鹽酸（1）操作②能否改用硝酸鋇溶液？懸__________（填“能純”或凈“不NaCl①殘溶解溶④濾⑤Na2SO4留濁的NaCl液能”），原由是加：熱物液液加熱煮沸溶液NaHCO3（2）操作②發(fā)生反應的離子方程式為、。（3）進行操作②