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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE13-學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精胚胎工程的應(yīng)用及前景[基礎(chǔ)全練]1.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是()A.通過胚胎體外培養(yǎng)可直接獲得新生兒B.胚胎移植中的受體應(yīng)與供體同期發(fā)情C.胚胎移植中的受體與供體必須都為優(yōu)良品種D.胚胎移植中的胚胎一定是體外受精而來的解析:胚胎體外培養(yǎng)可以得到早期胚胎,早期胚胎需要在母體子宮中完成后期的發(fā)育過程,因此還要進(jìn)行胚胎移植.胚胎移植中的受體可以不具有優(yōu)良性狀,一般選擇體質(zhì)健康和有正常繁殖能力的個體。胚胎移植中的胚胎可以是體外受精、自然配種或核移植而來的。答案:B2.下列過程在胚胎移植中沒有必要進(jìn)行的是()A.對供體、受體要進(jìn)行選擇B.要用激素對供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法解析:大量的研究已經(jīng)證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),在進(jìn)行胚胎移植時沒有必要對受體進(jìn)行免疫檢查。在胚胎移植時,應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的個體作為受體,選擇遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個體作為供體.在用激素對供、受體進(jìn)行同期發(fā)情處理的同時,還要用促性腺激素對供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理,以得到更多的卵子.胚胎的移植方法有手術(shù)法和非手術(shù)法兩種。答案:C3.下列說法不正確的是()A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)B.試管牛的培育過程屬于克隆過程C.提供胚胎的個體叫“供體",接受胚胎的個體叫“受體”D.胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程解析:試管牛的培育過程為:eq\a\vs4\al(A精子,B卵細(xì)胞)eq\o(→,\s\up17(體外),\s\do5(受精))受精卵eq\o(→,\s\up17(體外),\s\do5(培養(yǎng)))早期胚胎eq\o(→,\s\up17(胚胎),\s\do5(移植))eq\a\vs4\al(受體,子宮)eq\o(→,\s\up17(分娩))新個體。即試管牛是由受精卵發(fā)育而成的,應(yīng)為有性生殖。答案:B4.下列有關(guān)胚胎分割的說法,不正確的是()A.一般選用發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚B.對于不同發(fā)育階段的胚胎,分割的具體操作不完全相同C.胚胎分割可以看作動物無性繁殖或克隆的方法之一D.分割囊胚時,可對內(nèi)細(xì)胞團(tuán)隨機(jī)進(jìn)行分割解析:胚胎分割時,一般選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,分割桑椹胚和囊胚的具體操作不完全相同,A、B正確。胚胎分割可以看作動物無性繁殖或克隆的方法之一,C正確。分割囊胚時,一定要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響胚胎的恢復(fù)和發(fā)育,D錯誤。答案:D5.下列不屬于胚胎干細(xì)胞特點的是()A.體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯B.可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞C.體外培養(yǎng)時可以增殖而不發(fā)生分化D.不具有發(fā)育的全能性解析:胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性。答案:D6.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是()A.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割B.試管牛的培育過程屬于克隆技術(shù)C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素如性激素、孕激素等處理D.胚胎移植通常是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道工序解析:胚胎分割時需將發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,A項錯誤;試管牛的培育過程涉及體外受精及胚胎移植,屬于有性生殖,B項錯誤;超數(shù)排卵要注射促性腺激素,C項錯誤.答案:D7.以下關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述不正確的是()A.胚胎干細(xì)胞的分離和培養(yǎng)可以應(yīng)用于基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面B.胚胎干細(xì)胞可用于治療帕金森綜合征、青少年型糖尿病和老年癡呆癥等C.現(xiàn)已經(jīng)通過誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞的定向分化成功治愈癌癥、心腦血管疾病和某些組織器官的損傷D.胚胎干細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料解析:目前通過誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞的定向分化治療癌癥、心腦血管疾病和某些組織器官的損傷,還處于臨床試驗階段,C錯誤.答案:C8.如圖表示哺乳動物胚胎工程的有關(guān)操作流程。下列敘述正確的是()A.①過程運(yùn)用超數(shù)排卵技術(shù)可得到多個胚胎B.③過程可以用胃蛋白酶處理囊胚獲得干細(xì)胞C.④過程需要在二氧化碳培養(yǎng)箱中進(jìn)行D.⑤過程可以直接獲得各種效應(yīng)T細(xì)胞解析:經(jīng)超數(shù)排卵技術(shù)得到的是多個卵子而非胚胎,A錯。胃蛋白酶的適宜pH為1。5~2,不適于干細(xì)胞生存,B錯。胚胎干細(xì)胞需培養(yǎng)在二氧化碳培養(yǎng)箱中,C正確。效應(yīng)T細(xì)胞的產(chǎn)生需要相應(yīng)的抗原刺激,缺乏抗原刺激只能得到T細(xì)胞,D錯.答案:C9.試管動物技術(shù)正廣泛應(yīng)用于畜牧業(yè)生產(chǎn)。請根據(jù)試管牛的生產(chǎn)流程圖回答相關(guān)問題:(1)①②過程分別表示________、________。(2)對供體母牛的要求是__________________________________,通常母牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞。(3)在體外培養(yǎng)受精卵時,需要滿足以下條件:________________、營養(yǎng)、溫度和pH以及氣體環(huán)境.(4)生產(chǎn)上常用____________期的胚胎進(jìn)行②過程.解析:(1)由題圖可知①②過程分別表示體外受精、胚胎移植.(2)培育試管動物首先選擇遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)良的母牛。(3)體外培養(yǎng)受精卵時,首先需要無菌無毒的環(huán)境,防止被污染,還要有一定的營養(yǎng)物質(zhì),及適宜的外界環(huán)境條件。(4)等胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚期時進(jìn)行胚胎移植.答案:(1)體外受精胚胎移植(2)遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀(3)無菌無毒的環(huán)境(4)桑椹胚或囊胚10.如圖是對牛胚胎所做的技術(shù)處理,請據(jù)圖分析回答:(1)圖中所示牛的胚胎發(fā)育處于________時期.其中B、D代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是:B________________;D________________.(2)甲過程表示采用機(jī)械方法進(jìn)行胚胎分割,分割胚胎時要注意____________,否則會影響__________________________。該技術(shù)在實踐中的主要應(yīng)用意義是________________;乙過程得到的細(xì)胞取自滋養(yǎng)層,可用于________________.解析:(1)圖中顯示該胚胎可以進(jìn)行分割并且一端是細(xì)胞集中的部位,應(yīng)是囊胚期胚胎,A是囊胚腔,B代表的是最外層的透明帶,C是滋養(yǎng)層細(xì)胞,D是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)。(2)由圖可知甲是胚胎分割過程,在分割時一定要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。通過分割后的兩部分都具有發(fā)育的全能性,都可以發(fā)育成胚胎,提高了胚胎的利用率.滋養(yǎng)層的細(xì)胞可以用于做DNA分析性別鑒定.答案:(1)囊胚透明帶內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(2)將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育提高胚胎利用率做DNA分析性別鑒定[素養(yǎng)提升]11.如圖表示“試管山羊”培育的基本過程,甲、乙、丙、丁表示有關(guān)操作步驟。有關(guān)敘述正確的是()A.步驟甲中,應(yīng)分別給良種公、母山羊注射有關(guān)激素以使其同期發(fā)情B.步驟乙中,剛從卵巢中采集到的卵母細(xì)胞可與獲能的精子在體外受精C.步驟丁中,為避免代孕母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或同卵多胎解析:分析題圖可知,步驟甲表示卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能處理;步驟乙表示體外受精過程;步驟丙表示早期胚胎發(fā)育過程;步驟丁表示胚胎移植過程。步驟甲中,只需給母山羊注射有關(guān)激素以促進(jìn)其超數(shù)排卵,A錯誤;從卵巢中采集到的卵母細(xì)胞還需要培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精,因此步驟乙表示已培養(yǎng)成熟的卵母細(xì)胞與獲能的精子在體外受精,B錯誤;代孕母羊?qū)χ踩肱咛セ旧喜粫a(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),C錯誤;來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或同卵多胎,D正確。答案:D12.云南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究人員培育出10頭豬蹄發(fā)熒光的轉(zhuǎn)基因豬。主要研究過程是①將瘦素基因與綠色熒光蛋白基因?qū)胴i胎兒成纖維細(xì)胞;②將轉(zhuǎn)基因的成纖維細(xì)胞核移植到去核的豬卵母細(xì)胞中,并培育形成早期胚胎;③將胚胎移植到代孕母豬體內(nèi),最終獲得轉(zhuǎn)基因豬。在這一過程中不必進(jìn)行的是()A.將瘦素基因與綠色熒光蛋白基因拼接,并構(gòu)建基因表達(dá)載體B.培養(yǎng)并篩選處于減數(shù)第二次分裂中期的豬次級卵母細(xì)胞C.篩選出轉(zhuǎn)基因豬胎兒成纖維細(xì)胞和轉(zhuǎn)基因克隆胚胎D.給代孕母豬注射環(huán)孢霉素A阻止T細(xì)胞增殖,以利于代孕母豬接受胚胎解析:胚胎移植過程中需對供、受體進(jìn)行同期發(fā)情處理,處理后的受體對移入的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),所以不需要注射環(huán)孢霉素A阻止T細(xì)胞增殖。答案:D13.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是()A.首先經(jīng)超數(shù)排卵處理后進(jìn)行體外受精B.從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測基因型C.根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮解析:超數(shù)排卵可以得到多個卵母細(xì)胞,以便于體外受精得到更多的胚胎(產(chǎn)生較多的胚胎才有選擇的余地),A正確;從囊胚中分離滋養(yǎng)層細(xì)胞,進(jìn)行基因檢測,以便于選擇正常胚胎,B正確;軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,健康個體基因型應(yīng)為hh,C正確,人類進(jìn)行胚胎移植的時間一般在8~16個細(xì)胞時期,而不是原腸胚期,D錯誤。答案:D14.下列關(guān)于試管動物技術(shù)的概念敘述正確的是()A.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)B.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)C.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)D.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)解析:試管動物技術(shù)是通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。答案:A15.如圖為牛胚胎移植示意圖,請據(jù)圖回答:(1)牛胚胎移植程序中,①通常是采用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,然后②用________激素處理使供體母牛超數(shù)排卵.(2)③對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查時,胚胎應(yīng)發(fā)育到________或________階段.(3)④為將胚胎植入子宮的過程,常用的方法有________和________兩種。(4)⑤過程產(chǎn)生的犢牛的遺傳物質(zhì)與⑥的遺傳物質(zhì)是否相同?________。為什么?_____________________________________________________________。(5)進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢是_________________________________。(6)沖卵的生理基礎(chǔ)是_____________________________。解析:(1)利用促性腺激素可以對供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理.(2)對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查時,胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段。(3)胚胎移植過程一般有手術(shù)法和非手術(shù)法兩種.(4)胚胎移植中,犢牛的遺傳物質(zhì)來源于供體母牛和公牛,且供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體
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