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優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan活動(dòng)時(shí)間第一周活動(dòng)內(nèi)容我不亂動(dòng)別人家的東西1，使幼兒懂獲取別人家做客要懂禮貌，沒(méi)經(jīng)活動(dòng)目標(biāo)過(guò)主人的贊同不亂動(dòng)別人家的東西。2，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的行為習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.幼兒教材2.故事《小老鼠奇奇來(lái)拜會(huì)》活動(dòng)過(guò)程一，導(dǎo)入1，教師：小朋友們，媽媽帶你們?nèi)ビH戚家或鄰居家做過(guò)客嗎？做客的時(shí)候你們干了些什么？是在媽媽的身邊做好，還是在主人的家里亂跑？2，小朋友依照自己的實(shí)質(zhì)情況自由的說(shuō)一說(shuō)。經(jīng)過(guò)幼兒的講訴引出故事《小老鼠奇奇來(lái)拜會(huì)》3，教師：下面我們來(lái)看看小老鼠奇奇去朋友家是怎么做的？二，聽(tīng)故事教師生動(dòng)的講故事《小老鼠奇奇來(lái)拜會(huì)》，請(qǐng)幼兒欣賞。三，談?wù)?，教師：奇奇開(kāi)始的行為對(duì)嗎？（幼兒：不對(duì)。）你們有這樣的行為嗎？育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰2，聽(tīng)過(guò)奇奇的故事后你們應(yīng)該怎么做？3，幼兒自由談?wù)?。教師引?dǎo)幼兒理解，當(dāng)別人不在或沒(méi)有經(jīng)優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan過(guò)別人贊同的情況下，不能夠任意的動(dòng)別人的東西，那樣做是不禮貌的。四，教師總結(jié)小朋友們，我們到別人家做客的時(shí)候，不能夠亂動(dòng)主人家的東西。否則，主人會(huì)感覺(jué)我們是不懂禮貌的孩子，會(huì)不喜歡我們的。我們要做一個(gè)文明禮

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