小學(xué)自我介紹(集合15篇)

小學(xué)自我介紹(集合15篇)小學(xué)自我介紹1親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：大家好！我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學(xué)生，希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中，能和親愛的老師，同學(xué)們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！謝謝大家！小學(xué)自我介紹2大家好，我叫**，今年12，我性格開郎，活潑正直，是個愛笑的女孩。在學(xué)校擔任大隊委。我的愛好廣泛，有：游泳、英語、書法等，我最喜歡看書了。我是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴、大家不會的題目都來找我。我與同學(xué)相處的非常好，幾乎全班都是我的好朋友。我不但愛運動，而且很好學(xué)。大家了解我了嗎?小學(xué)自我介紹3大家好！我叫xx，今年8歲，已經(jīng)是三年級學(xué)生。為介紹清楚自己，寫好這學(xué)期第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察又觀察。我先找出家里鋼卷尺，讓媽媽幫我量身高是1。38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我長相。呀！挺好看嘛！瞧，圓圓臉白白凈凈，像十五月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶，像兩顆黑葡萄。一個小巧鼻子長在臉最中間。紅紅嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑短發(fā)從中間分開，用兩個黃色小卡子別起來，顯得多精神呀！我也有自己愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天午時放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝洗衣機兩個大泡沫板掏兩個洞，套在胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹起來，我又把胳膊前后動兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子？”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎樣這么趣味呀！”大家覺得我趣味嗎？我喜歡做個趣味孩子。小學(xué)自我介紹4我叫xx，是個女生。今年已是x歲了，在xx小學(xué)x年一班。大家都說的長得個子很高，現(xiàn)在的身高有1。60米，體重達到30公斤。我最喜歡白色，因為單調(diào)的白色，是由很多種彩色的聚集在一起的，平時一頓不能少吃白米飯，我還愛好打籃球，看電視和吃零食，最擅長的功課是體育，我長大了，想當一個演員。因為這樣，我就有機會當明星了。別人都說我很開朗，我也這么認為，考試考的不好，我也會這么想，沒關(guān)系，下次努力就行了。我平時脾氣不大好，最可以解悶的就是吃，吃的滿滿的，把煩惱都擠走，我不喜歡寫作業(yè)，總說寫作業(yè)是浪費時間，沒意思的事情，但是我不學(xué)習(xí)還不行。我愛幻想，總想著自己有一車吃不完的零食，有一臺不用電費的無線大彩電。這就是我，一個有趣的我，一個開朗的我，一個與眾不同的我。小學(xué)自我介紹5我的名字叫張綱松，今年11歲，上小學(xué)三年級，坐在第一組，第三桌。圓圓的頭，小巧玲瓏的眼睛，一張櫻桃小嘴。1.愛看書的我我特愛看書，我喜歡看的類型有很多，如：歷史、名著、童話、神話、小說......我一拿到好書，我就認真地去看，看著看著就好像我就在里面，而且我不管走路、吃飯、坐車都在看，到現(xiàn)在已經(jīng)看了好幾本，比如：《西游記》、《三國演義》......2.丟三落四的我我經(jīng)常丟三落四，有一次，我去上學(xué)，因為太急了，所以不小心忘帶周報了，被老師罰再做一張。還有一次，我沒聽媽媽的話：做完作業(yè)收到書包里。就忘帶寫字課堂了。3.興趣廣泛的我我的愛好有很多，如：打乒乓球、打籃球......其中我最喜歡打籃球，我經(jīng)常在電視上看到中國隊為我國爭光，所以我也想像他們那樣打籃球為中國爭光。這就是我，一個愛看書又丟三落四的小男孩，喜歡我嗎？呵呵！小學(xué)自我介紹6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我叫紀xx，今年九歲，上三年級，是個活潑開朗的小男孩。我給別人的第一印象是一個“胖”字，因為我的飯量很大，我一次就能吃兩大盤面條，爸爸媽媽在旁邊直看的目瞪口呆。我最喜歡看書了，尤其喜歡看武器方面的的書，夢想有一天能成一位武器專家。我看書很容易入迷，經(jīng)常因為看書而耽誤一些事情。有一次，媽媽出去有事，走的時候?qū)ξ艺f一會兒水開的時候把電源拔下來，我當時隨口就答應(yīng)了。等媽媽走后，我就拿起一本書津津有味地讀了起來，我被故事情節(jié)吸引住了，早把媽媽囑咐我的事忘在九霄云外了。不知過了多長時間，媽媽回來了，我突然想起媽媽叮囑我的事，我趕緊跑到廚房里，一看，就像童話里的仙境一樣，霧氣滕滕。一看，壺里的水，本來有一壺的，現(xiàn)在只剩半壺了。媽媽無可奈何地說：“你這個書‘書蟲’呀”!我還有個拿手絕活——煎雞蛋，每次，我比媽媽煎的還好。你不信嗎?如果不信，就來我家看看吧。這就是我，一個活潑開朗的小男孩，我們交個朋友吧。小學(xué)自我介紹7大家好：我是，我來進行一下自我介紹.來自一個和睦的大家庭：班。我身高，不算高；是一個性格外向的男孩兒；我個子中等長臉小鼻子；手腳都不大；有一雙小小的，眼珠子特別有神的眼睛；一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。我很喜歡朗讀，尤其是表演、和主持節(jié)目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業(yè)余時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過三八婦女節(jié)獻詞。一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家能投我珍貴的一票，謝謝.小學(xué)自我介紹8個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調(diào)，小學(xué)實習(xí)自我介紹。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。接下來就是自我介紹；面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右，自我介紹《小學(xué)實習(xí)自我介紹》。自我介紹是很好的表現(xiàn)機會，應(yīng)把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當?shù)目尚哦取Ｌ貏e是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢，最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下；其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述；第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最后，要符合常規(guī)，自我介紹基本內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應(yīng)層次分明、重點突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。小學(xué)自我介紹9大家好，我叫丁潤涵，今年八歲，在振寧小學(xué)讀二年級。我高高瘦瘦的，濃濃的眉毛，小小的嘴巴。大家喜歡和我交朋友。我的優(yōu)秀的地方是愛看書，因為那些書非常有趣，還可以學(xué)到很多知識，豐富我的大腦。我的缺點是不愛整理。書包、文具盒、玩具都不愛收拾，我要改正這個缺點。我讓媽媽監(jiān)督我，讓我變得優(yōu)秀。這就是我，你們認識我了嗎？我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓缺點遠離我，補自己優(yōu)秀的地方。小學(xué)自我介紹10大家好！我叫韓梅，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學(xué)習(xí)也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學(xué)都應(yīng)當認真學(xué)習(xí)。有時，我看書還會看得著迷呢！我的學(xué)習(xí)還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學(xué)生呢！我是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學(xué)習(xí)很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？我叫楊健平，是一個活潑開朗、愛幻想未來的'魅力少年。在學(xué)校里，我的成績不錯，比較擅長語文和數(shù)學(xué)。當然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。我還很愛看書，在家里，我是出了名的“書呆子”，連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學(xué)杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”?！皶侨祟愡M步的階梯。知識可以改變命運?！笔恰靶浴毙煅艂愓f的。當我讀到這句話時，認為這正好應(yīng)對了我的內(nèi)心。書是我每天的必需品，知識是人類生存下去必不可少的東西！我會永遠永遠愛讀書，愛知識！大家好！我叫xx—x（這里寫您自己的名字）。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xx—x是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xx—x，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xx—x，是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典?。∥冶M情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。小學(xué)自我介紹11我叫李昂，現(xiàn)在八歲了，在開封市自由路小學(xué)二一班上學(xué)。我長著一個大大的腦袋，人們說我像“大頭兒子”！我的眼睛炯炯有神，上課時我會認認真真地注視著老師。我愛打乒乓球。每當我和爸爸打乒乓球的時候，總是引來好多人圍觀。我先來一個“輕打”，讓爸爸掉以輕心，再來一個“猛殺”，不一會就把爸爸打得落花流水，圍觀的人看了紛紛夸贊！厲害吧？我的夢想是長大當一名威風(fēng)凜凜的人民警察，同壞人壞事作斗爭，保衛(wèi)人民安全。我就是這樣的一個人，你們愿意跟我做朋友嗎？小學(xué)自我介紹12尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我應(yīng)該算比較聽話，我喜歡青色，青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆，只會從容不迫的面對。記得又一次，我的同桌和另外一個同學(xué)發(fā)生了沖突，我的同桌一下子倒在我的書包上面，我的書包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛?？窗桑∥矣械臅r候也會發(fā)脾氣，不過大多數(shù)的時間都會很聽話很聽話，你們愿意做我的朋友嗎？我的自我介紹完畢，謝謝大家！小學(xué)自我介紹13大家好!我是廣昌實驗小學(xué)三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來，我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子!”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學(xué)生，難道連這點都做不到嗎?”說完，我便把大書包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。小學(xué)自我介紹14老師、同學(xué)們：大家好！我，名叫xx，今年剛過十歲生。彎彎的眉毛下面一排長長的劉海兒，還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑，就露出一排潔白的牙齒。我是一個文靜的女孩，我不喜歡瘋狂的打鬧，我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰打翻了我的文具盒，或是在我寫字時突然撞了我一下，我只讓他對我說一聲對不起，這件事就完了。我不會像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣，再把他們的文具盒撞倒。我是一個“貪吃”的＇女孩，我最喜歡“吃”作文一類的書。因為作文是提高你成績的最好方法，還可以積累素材。每當我看到一些作文上的好詞好句，便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時，我就會為我又吃了一點知識高興。這就是我，一個可