2021-2022學(xué)年云南省保山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年云南省保山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年云南省保山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年云南省保山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
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2021-2022學(xué)年云南省保山市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.組織變革中的()階段是通過對(duì)變革驅(qū)動(dòng)力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對(duì)的穩(wěn)定

A.行為強(qiáng)化階段B.心理準(zhǔn)備階段C.行為轉(zhuǎn)換階段D.思想教育階段

2.古典組織理論的奠基人是()

A.泰羅B.吉爾布雷斯C.梅奧D.法約爾

3.下列因素中,對(duì)分權(quán)沒有促進(jìn)作用的是()

A.組織的規(guī)模B.政策的統(tǒng)一性C.培訓(xùn)管理人員的需要D.活動(dòng)的分散性

4.目標(biāo)管理法最大的缺點(diǎn)是()

A.不能很好地激勵(lì)員工B.強(qiáng)調(diào)數(shù)量或短期目標(biāo),忽略質(zhì)量或長(zhǎng)期目標(biāo)C.對(duì)員工績(jī)效評(píng)估的公開性和透明度差D.需要的時(shí)間短

5.正式溝通的優(yōu)點(diǎn),不包括()

A.易于保密B.`比較嚴(yán)肅C.有權(quán)威性D.可提供內(nèi)幕消息

6.若較低一級(jí)管理層次做出決策的數(shù)目越多,決策越重要,影響面越大,那么這樣的組織()

A.集權(quán)程度高B.分權(quán)程度高C.授權(quán)越明確D.授權(quán)越具有彈性

7.進(jìn)行控制時(shí),首先要建立標(biāo)準(zhǔn),關(guān)于建立標(biāo)準(zhǔn),下列說法中哪一種有問題()

A.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)際可能B.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)施成本C.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該越高越好D.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮顧客需求

8.()是當(dāng)事人一方將其技術(shù)、商標(biāo)或?qū)@氖褂脵?quán)轉(zhuǎn)讓給另一方,由后者按合同規(guī)定使用的交易行為

A.特許B.合同制造C.管理合同D.加盟

9.戴爾提出判斷一個(gè)組織分權(quán)程度的標(biāo)準(zhǔn),下列說法錯(cuò)誤的是()

A.較低管理層次作出決策數(shù)量多,分權(quán)程度大

B.較低管理層次作出決策審核多,分權(quán)程度大

C.較低管理層次作出決策影響面大,分權(quán)程度大

D.較低管理層次作出決策的重要性大,分權(quán)程度大

10.根據(jù)政策指導(dǎo)矩陣方法的兩個(gè)分析維度,競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)且有大好機(jī)會(huì)的經(jīng)營(yíng)單位所在的區(qū)域是()

A.區(qū)域1B.區(qū)域3C.區(qū)域7D.區(qū)域9

11.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結(jié)構(gòu)形式是()

A.矩陣型結(jié)構(gòu)B.動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)C.直線職能制結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)

12.下列不屬于按照工作的結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)來劃分的組織部門形式的有()

A.地域部門化B.職能部門化C.產(chǎn)品或服務(wù)部門化D.顧客部門化

13.按照道德發(fā)展的階段,道德發(fā)展的最高層次是()

A.后慣例層次B.慣例層次C.前慣例層次D.原則層次

14.在組織規(guī)模一定的條件下,管理幅度與管理層次的互動(dòng)關(guān)系呈現(xiàn)為()

A.并列B.正比C.反比D.主次

15.只重視任務(wù)效果而不重視下屬發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于管理方格圖中的()

A.(1,9)型B.(9,1)型C.(9,9)型D.(1,1)型

16.根據(jù)梅爾斯和斯諾的觀點(diǎn),當(dāng)組織處在比較穩(wěn)定的環(huán)境中時(shí),更適合采取的戰(zhàn)略類型是()

A.防御者型B.探險(xiǎn)者型C.分析者型D.反映者型

17.衡量企業(yè)價(jià)值觀發(fā)展階段的最好標(biāo)志是()

A.企業(yè)對(duì)待股東利潤(rùn)的態(tài)度B.企業(yè)對(duì)待企業(yè)利潤(rùn)的態(tài)度C.企業(yè)對(duì)待員工利益的態(tài)度D.企業(yè)對(duì)待社會(huì)責(zé)任的態(tài)度

18.政府對(duì)外來經(jīng)營(yíng)者的態(tài)度屬于全球化管理環(huán)境因素中的()

A.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境B.文化環(huán)境C.政治與法律環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境

19.下列不屬于組織設(shè)計(jì)的任務(wù)的是()

A.設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu)B.規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織各部門的職能與職權(quán)C.招募員工與培訓(xùn)D.確定三種職權(quán)并編制職務(wù)說明書

20.管理人員一般需要具備多種技能,關(guān)于高層管理人員的技能,按其重要性程度從低到高排序,正確的是()

A.人際技能、概念技能、技術(shù)技能

B.技術(shù)技能、人際技能、概念技能

C.概念技能、人際技能,技術(shù)技能

D.概念技能、技術(shù)技能、人際技能

21.按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為()

A.集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)者、民主型領(lǐng)導(dǎo)者

B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

C.維持型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

22.由梅奧進(jìn)行的霍桑試驗(yàn)的第一個(gè)階段()

A.工場(chǎng)照明試驗(yàn)B.接線板接線工作室試驗(yàn)C.大規(guī)模的訪問與調(diào)查D.繼電器裝配室試驗(yàn)

23.企業(yè)員工技能培訓(xùn)的重點(diǎn)是()

A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換

24.認(rèn)為決策要完全依據(jù)其后果或結(jié)果做出的道德觀是()

A.權(quán)利觀B.公平觀C.功利觀D.綜合觀

25.管理是生產(chǎn)過程固有的屬性,是有效地組織勞動(dòng)所必需的,反映了管理的()

A.科學(xué)性B.藝術(shù)性C.必要性D.目的性

26.下列屬于滾動(dòng)計(jì)劃方法最突出優(yōu)點(diǎn)的是()

A.有助于改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工B.可事先評(píng)價(jià)達(dá)到目標(biāo)的可能性C.計(jì)劃更加切合實(shí)際D.調(diào)動(dòng)職工的主動(dòng)性、積極性

27.管理是非常復(fù)雜的社會(huì)活動(dòng),涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)社會(huì)生活領(lǐng)域,還涉及一些自然因素。這反映了管理學(xué)的()

A.綜合性B.科學(xué)性C.不精確D.藝術(shù)性

28.按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,對(duì)于已經(jīng)比較成熟的中年骨干職工,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格宜采取()

A.命令型B.說服型C.參與型D.授權(quán)型

29.被稱為自由經(jīng)濟(jì)之祖的是()

A.羅伯特·卡茨B.馬克斯·韋伯C.弗雷德里克·溫斯洛·泰羅D.亞當(dāng)·斯密

30.如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)組織中小道消息很多,而正式渠道的消息很少,這是否意味著該組織()

A.非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢,運(yùn)作良好

B.正式溝通渠道中消息傳遞存在問題,需要調(diào)整

C.其中有部分人喜歡特別喜歡在背后亂發(fā)議論,傳遞小道消息

D.充分運(yùn)用了非正式溝通渠道的作用,促進(jìn)了信息的傳遞

二、填空題(10題)31.對(duì)低成熟度下屬而言,應(yīng)選擇____的領(lǐng)導(dǎo)方式

32.泰羅的科學(xué)管理理論的核心問題是____

33.員工培訓(xùn)的方法有導(dǎo)入培訓(xùn)、____和離職培訓(xùn)三種形式

34.根據(jù)控制的時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同,可以將控制分為____、同期控制、____

35.在人力資源管理活動(dòng)中,制定出工作說明書與崗位規(guī)范等人事文件的環(huán)節(jié)是____

36.泰羅于1895年提出了一種具有很大刺激性的報(bào)酬制度是____

37.法定性權(quán)力是由個(gè)人在組織中的____決定的

38.____是導(dǎo)致團(tuán)體內(nèi)部和團(tuán)體之間發(fā)生沖突的最直接因素

39.雙因素理論認(rèn)為,調(diào)動(dòng)人的積極性的因素可以分為____因素和____因素

40.迄今為止,質(zhì)量管理和控制已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)階段,即____

三、判斷題(10題)41.清算戰(zhàn)略是通過減少成本和資產(chǎn)對(duì)企業(yè)進(jìn)行重組,加強(qiáng)企業(yè)所具有的基本的和獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)能力()

A.否B.是

42.某公司有96名作業(yè)人員,如果基層管理幅度為8,高層管理人員的管理幅度為3,則該公司的管理層次應(yīng)該是2()

A.否B.是

43.實(shí)行集中控制與分散經(jīng)營(yíng)的組織形式是事業(yè)部制()

A.否B.是

44.知識(shí)敏感型決策對(duì)時(shí)間要求很高,對(duì)質(zhì)量要求較高()

A.否B.是

45.在溝通網(wǎng)絡(luò)中,組織的集中化程度及主管人員的預(yù)測(cè)程度均很低的形態(tài)是輪式溝通()

A.否B.是

46.無為而治是《道德經(jīng)》管理思想的重要內(nèi)容,是老子認(rèn)為最好的管理方法。無為而治不是消極的主張,而是要經(jīng)過努力才能達(dá)到的理想的管理狀態(tài)()

A.否B.是

47.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是技術(shù)創(chuàng)新()

A.否B.是

48.標(biāo)桿控制的心理學(xué)基礎(chǔ)在于人的成就動(dòng)機(jī)導(dǎo)向()

A.否B.是

49.一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖中只有一個(gè)始點(diǎn)事項(xiàng)和一個(gè)重點(diǎn)事項(xiàng)()

A.否B.是

50.組織設(shè)計(jì)的任務(wù)就是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖,至于編寫職務(wù)說明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設(shè)計(jì)無關(guān)()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略

52.組織

五、論述題(2題)53.論述期望理論的主要觀點(diǎn)和啟示

54.論述創(chuàng)新的過程

六、材料題(1題)55.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:

(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

參考答案

1.AA再凍結(jié)階段,是變革后的行為強(qiáng)化階段,其目的是要通過對(duì)變革驅(qū)動(dòng)力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對(duì)的穩(wěn)定

2.DD法約爾是第一位概括和闡述一般管理理論的先驅(qū),是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過程理論之父

3.B

4.BB由目標(biāo)管理的內(nèi)涵和具體實(shí)施過程可知,目標(biāo)管理方法最大的缺點(diǎn)是過于強(qiáng)調(diào)數(shù)量或短期目標(biāo),而忽略了質(zhì)量或長(zhǎng)期目標(biāo)

5.DD可提供內(nèi)幕消息,是非正式組織的優(yōu)點(diǎn)

6.B

7.CC標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該切合實(shí)際,千萬不能認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)越高越好

8.AA本題考查特許的概念

9.B戴爾曾提出判斷一個(gè)組織分權(quán)程度的四條標(biāo)準(zhǔn):(1)較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大;(2)較低的管理層次做出的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大;(3)較低的管理層次做出的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大;(4)較低的管理層次所做的決策審核越少,分權(quán)程度就越大。

10.D此題考查政策指導(dǎo)矩陣的劃分規(guī)則。區(qū)域9是雙強(qiáng),區(qū)域1是雙弱,其他介于二者間

11.B考查動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),考生注意掌握

12.BB職能部門化和流程部門化是按工作的過程標(biāo)準(zhǔn)來劃分的,而其余幾種則是按工作的結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)來劃分的

13.D道德發(fā)展的層次包括前慣例層次、慣例層次和原則層次。原則層次是道德發(fā)展的最高層次,在這一層次,個(gè)人試圖在組織或社會(huì)的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則

14.CC管理層次產(chǎn)生的主要原因是即管理幅度的限制,在組織規(guī)模一定的情況下,管理幅度與管理層次成反比

15.B管理方格論以員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向?yàn)榫S度建立坐標(biāo)體系,生成了從(1,1)到(9,9)的81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。其中,(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬發(fā)展

16.A此題考查梅爾斯、斯諾的戰(zhàn)略階段,只有防御者型屬于穩(wěn)定的環(huán)境,其他三類都是出于動(dòng)蕩的環(huán)境之中

17.DD衡量企業(yè)價(jià)值觀發(fā)展階段的最重要的標(biāo)志,就是企業(yè)對(duì)社會(huì)責(zé)任的態(tài)度

18.CC全球化的一般環(huán)境中的政治與法律環(huán)境包括國(guó)家政治體制、政治的穩(wěn)定性、政府對(duì)外來經(jīng)營(yíng)者的態(tài)度、本國(guó)與東道國(guó)之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、法律環(huán)境

19.CC本題考查組織設(shè)計(jì)的任務(wù),組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu),規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動(dòng)范圍并編制職務(wù)說明書

20.B管理人員一般需要具備多種技能。對(duì)于高層管理人員來說,其技能的重要性程度由低到高為:技術(shù)技能、人際技能、概念技能。

21.DD領(lǐng)導(dǎo)方式的分類,是專升本客觀題的考點(diǎn)之一,須牢記。按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為:魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

22.A梅奧領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)共分為四個(gè)階段:①工作場(chǎng)所照明試驗(yàn);②繼電器裝配室試驗(yàn);③大規(guī)模訪談;④接線板接線工作室試驗(yàn)。第一個(gè)階段為工作場(chǎng)所照明試驗(yàn)

23.BB對(duì)企業(yè)來說,員工技能培訓(xùn)的重點(diǎn)是在職培訓(xùn)

24.C

25.CC本題考查管理的二重性。管理的自然屬性是管理跟有效組織社會(huì)生產(chǎn)力(勞動(dòng))相聯(lián)系的屬性,管理的自然屬性體現(xiàn)了管理的必要性

26.CC滾動(dòng)計(jì)劃方法最突出的優(yōu)點(diǎn)是計(jì)劃更加切合實(shí)際,并且戰(zhàn)略性計(jì)劃的實(shí)施也更加切合實(shí)際

27.AA要搞好管理,必須運(yùn)用多種學(xué)科的有關(guān)知識(shí),管理活動(dòng)的多樣性和復(fù)雜性決定了管理學(xué)內(nèi)容的綜合性

28.DD本題考查領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論不同領(lǐng)導(dǎo)類型應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)方式。比較成熟中年骨干說明職工愿意且有能力做好工作,應(yīng)采用授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式

29.DD本題考查管理學(xué)家和稱號(hào)。弗雷德里克·溫斯洛·泰羅被稱為科學(xué)管理之父;馬克斯·韋伯被譽(yù)為組織理論之父;亞當(dāng)·斯密被稱為自由經(jīng)濟(jì)之祖

30.B

31.高工作—低關(guān)系

32.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

33.在職培訓(xùn)

34.前饋控制,反饋控制

35.工作分析

36.差別計(jì)件工資制

37.職位

38.競(jìng)爭(zhēng)

39.保健,激勵(lì)

40.質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段、全面質(zhì)量管理階段

41.N×收縮戰(zhàn)略是通過減少成本和資產(chǎn)對(duì)企業(yè)進(jìn)行重組,加強(qiáng)企業(yè)所具有的基本的和獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)能力

42.N×本題考查管理幅度與管理層次之間的關(guān)系。該公司的管理層次至少有3層

43.Y

44.N×知識(shí)敏感型決策對(duì)時(shí)間要求比較低

45.N×在全通道式溝通模式下,每一個(gè)組織成員可以自由地與其他成員溝通,溝通快但溝通渠道太多,易造成混亂并降低傳遞信息的準(zhǔn)確度

46.Y√本題重點(diǎn)在無為而治,這里不是無所作為,而通過組織管理實(shí)現(xiàn)無為無不為

47.N×企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是產(chǎn)品創(chuàng)新

48.Y√標(biāo)桿控制的心理學(xué)基礎(chǔ)在于人的成就動(dòng)機(jī)導(dǎo)向,認(rèn)為任何個(gè)人與組織都應(yīng)設(shè)定既富有挑戰(zhàn)性又具有可行性的目標(biāo),只有這樣,個(gè)人和組織才有發(fā)展的動(dòng)力

49.Y

50.N×組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動(dòng)范圍并編制職務(wù)說明書

51.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略是指企業(yè)強(qiáng)調(diào)以低單位成本價(jià)格為用戶提供標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,其目標(biāo)是要成為其產(chǎn)業(yè)中的低成本生產(chǎn)廠商特色優(yōu)勢(shì)

52.組織是指按照一定的宗旨和系統(tǒng)建立起來的集體。

53.期望理論是由美國(guó)心理學(xué)家弗魯姆提出并形成的。期望理論認(rèn)為,只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個(gè)人帶來有吸引力的結(jié)果時(shí),個(gè)人才會(huì)采取特定的行動(dòng)。主要觀點(diǎn)有:。期望理論的啟示是:管理人員的責(zé)任是幫助員工滿足需要,同時(shí)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。管理者必須盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求之間的對(duì)稱性。為了提高激勵(lì),

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