開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件

—開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件歡樂的光陰總是一眼而過，假期已經(jīng)過去了，迎來了新學(xué)期，新生活，開學(xué)第一課的主題班會非常重要，那么如策劃呢？下面是由給大家?guī)淼拈_學(xué)新開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件篇1背景：五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎，還不順應(yīng)學(xué)校生活，對自己的學(xué)習(xí)目的不明確。目的：讓孩子們收心，從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。內(nèi)容：新學(xué)期伊始，告辭了過去的七班級，我們進(jìn)入了新的八班級?；蛟S你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美妙的回味；或許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。遺忘從前的勝利與失利，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就猶如你們不能拒絕成長一樣。下面就本期做一規(guī)劃：1、將本期班級責(zé)任落實(shí)到詳細(xì)同學(xué)（工作分配），從今天起，每個同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成，這是對自己負(fù)責(zé)的看法。2、緊急的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，從本期起我們有八門主課，和上期比多了物理，并且地生中考在八下，因此我們要立刻把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校內(nèi)生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充分精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，聽從老師的布置。3、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追逐先進(jìn)同學(xué)。過去的一學(xué)期，我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新方案、新目標(biāo)，在班里、在班級里，要確定趕超對象，樹立信念，知難而上，形成一個后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，互相競爭，互相幫忙，共同提高。4、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明同學(xué)。時辰以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為自己行為的準(zhǔn)則，到處維護(hù)班集體的利益。最終希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過努力讓自己有新的收獲。開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件篇21、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感受？導(dǎo)入：2、新學(xué)期開頭了，回憶過去，你在語文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗(yàn)？還有什么困惑？需要老師的什么幫忙？今天是開學(xué)的第一天，依據(jù)學(xué)校工作布置，在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動：一、交通安全1、要遵守交通法規(guī)，按規(guī)行車2、騎自行車時，特別要有剎車是否安全。不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”，不騎摩托車。3、不乘坐黑車，由于黑車是“三無”車，有諸多擔(dān)心全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。4、向家長宣傳交通法規(guī)，增加交通安全意，削減交通事故。二、食品衛(wèi)生安全現(xiàn)正逢春季，是傳染病高發(fā)期，各個同學(xué)要留意身體，要求每個同學(xué)做到：1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干凈并要常曬。2、強(qiáng)化體育錘煉，按時集隊(duì)、跑步或做操，增加身體免疫力量。3、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。4、講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。三、校內(nèi)安全遵守《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，詳細(xì)而言：1、禁止攜帶管制刀具等危險工具進(jìn)入校內(nèi)。2、禁止攜帶火種進(jìn)入校內(nèi)。如：鞭炮、打火機(jī)等。3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校內(nèi)，如小槍、彈弓等。4、與同學(xué)和諧相處，不能尋釁滋事，引發(fā)沖突。5、禁止攀爬高層和危險物。6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。7、安全用電，禁止私自安裝電源。8、禁止在校內(nèi)追逐、打鬧、玩耍合作危險游戲。9、禁止到危險建筑物四周玩耍。10、禁止在樓道上逗留，上下樓要有秩序。四、疾病醫(yī)治1、生病要按時報告老師，以便及早治療。2、患傳染病的同學(xué)要主動協(xié)作學(xué)校、診所隔離治療。各位同學(xué)，我們要做一名合格的中同學(xué)，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，遵紀(jì)守法，時時留意安全，事事留意安全。最終老師送給你們的祝福是：平平安安生活，，快歡樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件篇3教育目的：1.通過故事培育同學(xué)對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。2.通過表彰嘉獎一部分同學(xué)，鼓勵其他同學(xué)在新學(xué)期確立目標(biāo)，提升自己。活動過程：一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo)，努力奮斗。1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感受？2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲？3、那么，我們該怎么辦呢？應(yīng)當(dāng)做兩件事：應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo)，努力奮斗。1、視覺疲憊癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負(fù)擔(dān)，引起消化不良。3、上學(xué)恐驚癥。與平常的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐驚感。4、旅行后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境轉(zhuǎn)變、水土不服，極易顯現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。二、講故事1、對自己負(fù)責(zé)。一天，一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕，他始終在觀看著，蝴蝶在困難從那個小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來……接下來，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了?？礃幼铀坪跻讶σ愿傲耍荒茉偾斑M(jìn)一步了……這個人實(shí)在看的心疼，確定幫忙一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，當(dāng)心翼翼的把繭破開。蝴蝶很簡單的掙扎出來。但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體……他接著觀看，期望著蝴蝶的翅膀會打開并舒展開來，足以支撐它的身體，成為一只健康漂亮的蝴蝶。然而這一切一直沒有顯現(xiàn)，事實(shí)上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。這個好心人并不明白，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的布置，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅翱翔。在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。假如生命沒有障礙，我們就會很脆弱，我們不會像如今這樣強(qiáng)健，我們將永遠(yuǎn)不能翱翔……怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢？答案只有一個：向今天負(fù)責(zé)，抓住今天的時機(jī)，為今后的你打好基礎(chǔ)！2、對集體負(fù)責(zé)。研討發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨(dú)生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯麗的紅杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，便利快捷汲取賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就矗立不搖的大片紅杉林。每一個人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)，工作、生活、消遣，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。三、新學(xué)期在每一個小詳情上，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？69早自習(xí)……69上課鈴響了……69走廊里……69眼操、間操……69操場游戲……69家庭作業(yè)……（目的：標(biāo)準(zhǔn)要求，養(yǎng)成習(xí)慣）四、小結(jié)愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動！愿我們以后每一個夢都不會一場空！就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線！開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件篇4教育目的：1、堅(jiān)固樹立安全第一思想，時辰把安全記心頭。2、連續(xù)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學(xué)安全的規(guī)章制度，使每一個同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全。教育內(nèi)容：一、同學(xué)安全管理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。2、在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動時，要按老師要求正確進(jìn)行或操作。3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)老師答應(yīng)不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校內(nèi)，到校后不準(zhǔn)出校內(nèi)。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電裝備，不要帶校外人員到校滋事。6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。7、按規(guī)定時間到校、離校，不要跟生疏人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐9、因事不能到校上課，要按時和班主任老師請假，并告之原因及去向。10、遵守交通安全法規(guī)，增加自我愛護(hù)意識，堅(jiān)固樹立安全第一思想，健康成長。二、同學(xué)課間活動安全制度1、全校同學(xué)要堅(jiān)固樹立安全第一的思想，把握必要的安全常識，增加自我愛護(hù)意識，學(xué)會自我愛護(hù)本事；2、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)玩耍打鬧，不準(zhǔn)追攆推搡；遇有意外情況，要聽從老師指揮；3、同學(xué)在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴(yán)禁同學(xué)在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。4、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。三、同學(xué)乘車規(guī)定1、乘車同學(xué)必需在指定地點(diǎn)候車，遵守乘車時間，憑票排隊(duì)上車，不準(zhǔn)擁擠、推搡，文明乘車，不準(zhǔn)搶座，高班級的同學(xué)要多關(guān)懷照料、多謙讓低班級同學(xué)；2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車；3、上車后，聽從司機(jī)的管理，愛惜車上設(shè)備，有意損壞要按價賠償；4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆；5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾；6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危險；7、乘車同學(xué)必需聽從跟車?yán)蠋熀托￡?duì)長的管理，聽從指揮；8、乘車同學(xué)的表現(xiàn)將參與本班每周流淌紅旗的評比。開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件篇5一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過老師和同學(xué)之間的溝通，營造一個溫馨舒適的老師和同學(xué)氣氛。2、通過老師和同學(xué)溝通和商量，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的看法都確定著自己將來的進(jìn)展。4、通過教材的梳理讓同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)學(xué)問有一個明確的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。二、教學(xué)過程：（一）說說自己暑假中的見聞。老師：大家在暑假里肯定過得非?？鞓罚浅３鋵?shí)吧。你能將自己記憶最深入的一段與大家一起共享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近老師和同學(xué)間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的老師和同學(xué)氣氛。（二）講故事，讓同學(xué)明白看法確定自己的將來。講故事《木匠的房子》?！耙粋€上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告知雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非?？上?，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠容許了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，懇切地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮品。木匠感到非常震驚，太丟人了……要是他明白他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有全力以赴。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來……但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的看法，確定了明天住的房子。聽后，讓同學(xué)說說想法，明白什么？老師為什么講這樣一個故事？我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的看法都確定著自己將來的進(jìn)展。希望小故事比說教有力量有效果。（三）回憶上學(xué)期的成果。1、了解上學(xué)期成果。2、讓同學(xué)說一說取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成果的訣竅：平常踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰慧，做自欺欺人的事情。4、以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。（四）認(rèn)識新好友（新書）1.梳理新教材內(nèi)容，翻開書本名目自己看看有哪些內(nèi)容？2.老師帶著同學(xué)熟識教材。（五）數(shù)學(xué)常規(guī)要求：1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、訓(xùn)練本、文具盒），候課鈴聲響趕緊進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽，動腦筋，想方法。發(fā)言先舉手，聲響洪亮，同桌溝通時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會思索。5、小組長收發(fā)作業(yè)要按時，催促學(xué)員按時按質(zhì)完成。三、全課小結(jié)，提出希望。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，希望大家端正自己的學(xué)習(xí)看法，以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去，我相信肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果有一個新的突破，也能在學(xué)問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件篇6教學(xué)目的1、通過本次主題班會，使同學(xué)進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ)，因此要從如今做起，從我做起。2、讓同學(xué)能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我掌握力量。班會形式：講述、談話、商量、問答等形式。教學(xué)過程老師談話：同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上，通過這些年的學(xué)習(xí)你們把握了許多豐富的學(xué)問，使自己能更好的順應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí)，對于你們是非常熟識的一件事了，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們的身心健康進(jìn)展。今天我們班會的主題就是商量怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。1、課前，我們該怎樣做？讓同學(xué)商量、發(fā)言。（1）課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)：（2）課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好（指名同學(xué)講述事例，讓同學(xué)區(qū)分正誤。）A、上課前老師剛要走進(jìn)教室，只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué)呼喊助威。B、上課鈴響了，某同學(xué)還在校內(nèi)內(nèi)慢悠悠地走，而且常常遲到。C、上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好，在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文：她的同桌桌面上干潔凈凈，還在玩電子表。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有？在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣？明白自己的努力方向了嗎？有則改之無則加勉。2、課堂上我們該怎樣做？讓同學(xué)商量發(fā)言。（1）上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動，勇于提問，主動答復(fù)，主動思索：答復(fù)問題要起立，聲響嘹亮：要發(fā)言，先舉手。（2）上課坐姿要端正，讀寫姿態(tài)要正確，努力做到“三個一”。讓同學(xué)說出那“三個一”（3）做也要字體端正，標(biāo)準(zhǔn)，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好？（指名同學(xué)講述事例，讓同學(xué)區(qū)分正誤）A、課堂上，老師在講課，下面的同學(xué)在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。B、課堂上，老師子在提問問題，甲同學(xué)主動舉手發(fā)言，答復(fù)問題聲響嘹亮：乙同學(xué)低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，答復(fù)問題聲響特別小。C、課堂上，甲同學(xué)認(rèn)真寫字，紙面清潔：乙同學(xué)邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有？你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣？還有哪些地方需要改進(jìn)？3、課后，我們該怎樣做？讓同學(xué)商量、發(fā)言（1）先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的學(xué)問，然后在做作業(yè)。（2）按時、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好？（指名同學(xué)講述事例，讓同學(xué)區(qū)分正誤，問問同學(xué)們有無這種情況）A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書，非常認(rèn)真：李清同學(xué)在邊看書邊吃飯；王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書；劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書；孫浩同學(xué)在耀眼的陽光下讀書；趙彤躺在床上看書；丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè)，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成；老師布置的作業(yè)小玲從來不做。4、考試時，我們該怎么做？讓同學(xué)商量發(fā)言。認(rèn)真審題，認(rèn)真答卷；自己做自己的，不看書，不竊竊私語，不東張西望。5、小結(jié)通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能區(qū)分良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣，并敢于剖析自己的缺乏，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。開學(xué)新學(xué)期主題班會活動課件篇71、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感受？導(dǎo)入：2、新學(xué)期開頭了，回憶過去，你在語文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗(yàn)？還有什么困惑？需要老師的什么幫忙？今天是開學(xué)的第一天，依據(jù)學(xué)校工作布置，在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動：一、交通安全1、要遵守交通法規(guī)，按規(guī)