開學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案

—開學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案只有不斷的轉(zhuǎn)變自己和自己不斷的轉(zhuǎn)變，才能在劇烈的競爭中占得先機，教育也是如此。那么，開學(xué)第一課的主題班會怎么準備一份新穎的教案呢？下面是由給大家?guī)淼拈_學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案7篇，讓我們一起來看看！開學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案篇1（一）班會目的：通過本次活動，讓同學(xué)了解交通、活動、意外大事中應(yīng)必備的安全學(xué)問，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全學(xué)問傳達給四周的人們，做安全教育的小小宣傳員。（二）班會準備：（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，（2）常見交通標志，（3）同學(xué)活動前搜集的有關(guān)圖片資料，（4）節(jié)目表演。（三）班會過程：（1）隊會儀式（2）歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我快樂的容許了。那個時分，九月的陽光，正溫順地照耀著她甜甜的笑容。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光絢爛的九月的下午，那個他背著書包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地沉沒了。那一天，她剛滿13歲》（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）（3）商量溝通主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多。（多媒體展現(xiàn)同學(xué)所搜集的資料、圖片）同學(xué)談感受。主持人：在你的生活當(dāng)中，你還明白哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？同學(xué)商量介紹。（4）認識交通標志主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時分，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通安全。如今，我們一起來了解一下交通方面的常識。a、（同學(xué)跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。c、交通學(xué)問競賽。（選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展現(xiàn)搶答畫面，由兩組隊員來推斷哪些行為是留意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）（5）平日活動的安全主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要留意安全，否則，后果就不可思議。展現(xiàn)：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把同學(xué)平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）a、在人多的地方或公路上踢球，b、在樓道上追逐狂打，c、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，d、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，e、沒有做準備活動便下水游泳，f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇怪而登高爬壁，g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過，假如萬一發(fā)生了安全事故的時分，我們又該怎么做呢？a（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們明白哪些特別的電話號碼嘛？它們有什么樣的用途呢？（110、119、120、114）b多媒體展現(xiàn)這些電話號碼及用途。c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式非常嚴峻。四周的同學(xué)都圍了過來，談?wù)摷娂?，有的說去告知老師，有的說告知父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120。搶救車按時趕到，那位小好友終于得救了。（6）學(xué)會自我愛護①主持人：我們不僅要留意交通安全，還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警惕。a游戲：翻頭像。出示許多頭像，讓同學(xué)區(qū)分哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像反面有著這個人的真實身份），目的是讓同學(xué)明白，壞人沒有肯定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈愛，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是生疏人，也可能是認識的好友。b多媒體展現(xiàn)多種畫面，同學(xué)依據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)當(dāng)怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不明白如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結(jié)識新好友，夸耀自己家的財寶。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。（7）小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的建議書，全班同學(xué)在建議書上簽名。（8）輔導(dǎo)員講話。（9）呼號，退旗，活動結(jié)束。（10）活動延長：a請有關(guān)人員進行安全發(fā)動和教育。b組織同學(xué)上街進行交通安全宣傳。開學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案篇2教學(xué)目標：1、正確、流利、有感情地背誦古詩，并能初步感受古詩的意境。2、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)古詩的愛好，并有背古詩的愛好。3、積累古詩中的名句。教學(xué)重點：正確、流利、有感情地背誦古詩。教學(xué)難點：初步感受古詩的意境；積累名句。教具準備：1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己搜集的古詩等。2、教學(xué)課件。教學(xué)過程：第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱忱師：小好友，古詩始終以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的寵愛，相信你們也肯定會背許多古詩了吧？今天讓我們先來秀一秀，不過不能重復(fù)別人的背誦。同學(xué)自由背誦古詩，當(dāng)遇到困難的時分可請人幫忙，或大家一齊幫忙?！驹O(shè)計意圖】：讓孩子們自己吟誦古詩，從要求上可以降低對孩子的要求，可以選擇自己會背的古詩進行展現(xiàn)，既滿意了同學(xué)愛表現(xiàn)的心理需求，同時也能激起孩子爭強好勝之心，也為下面的“秀”做了鋪墊。第二板塊：看圖吟誦，感悟詩意1、先看圖，想想這幅圖是我們曾經(jīng)學(xué)過的那一首古詩，再來背誦。依次為：《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》2、對比圖文，用自己的話簡潔說說詩意。3、齊背這四首詩?！驹O(shè)計意圖】：這四首詩是上學(xué)期末所學(xué)，也是本學(xué)期課文中要求把握的詩，通過看圖讓同學(xué)再現(xiàn)當(dāng)時學(xué)的影像，通過說說詩意回憶之前所學(xué)，再通過背一背到達穩(wěn)固的效果。第三板塊：名句吟誦，提升力量1、出示填空，考考你：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。人面不知何處去，桃花照舊笑春風(fēng)。2、你明白這句詩出自誰的那一首詩嗎？背背含有此句的詩?！驹O(shè)計意圖】：通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解，由詩句到到整首詩，讓同學(xué)從初級的背漸漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣，對于孩子們對詩的感悟更具完善。第四板塊：出題吟誦，激起愛好出示古詩題目，讓同學(xué)自由選擇會背的古詩進行吟誦。題目列表：《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》【設(shè)計意圖】：讓同學(xué)吟誦古詩，最為低班級的同學(xué)還是要激起他們的學(xué)習(xí)愛好，不能讓孩子們覺得背古詩真難，而應(yīng)當(dāng)讓他們明白他已經(jīng)會背那么多的古詩了，勝利感會悄然地進駐孩子們心間。這時分再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多，背得好，他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼樱彩贡彻旁姵蔀榱艘环N樂趣。開學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案篇3漫長的暑假即將過去，新的學(xué)期就要來臨。開學(xué)后，我的我的同學(xué)又要晉級了，而孩子們更是第一次要站在人生的一個小十字路口上，由于，一年后，他們將結(jié)束初中生活，甚至有的孩子將永遠結(jié)束學(xué)習(xí)生活。怎么引導(dǎo)這些孩子度過這最終一年的初中生活呢？怎樣激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱，做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢？始終醞釀著，醞釀著，新學(xué)期第一課，要好好設(shè)計一次主題班會，幫忙同學(xué)調(diào)整好自己的心態(tài)，喚醒自己的思想，讓每一個同學(xué)都能懷抱激情與抱負，坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn)，讓挑戰(zhàn)與勝利詮釋生命的內(nèi)涵!因此，開學(xué)第一課的班會主題就定為“走進九班級”，共三個篇章進行。第一章：捫心自問，讓燥動的心靈清靜下來內(nèi)容及思路：（一）假期我做了什么？同學(xué)回憶暑假生活，談?wù)勛约涸诩倨谥械谋憩F(xiàn)，在談?wù)撝兴妓?、評價自己暑假生活的得與失。（二）八班級，我收獲了什么？叛逆的八班級，張揚的八班級？疑惑的八班級？“我”究竟學(xué)得了什么？為九班級開頭的學(xué)習(xí)生活，“我”做好了哪些鋪墊？第二章：真情表白，這個世界我最棒內(nèi)容及思路：（一）在歌曲《真心英雄》中導(dǎo)入：每個人都有自己的幻想，彩虹在風(fēng)雨后才顯現(xiàn)，抱負與雷電的搏擊后才完成。今天，我們走進九班級，就更走近了我們的幻想，怎樣給自己插上抱負的翅膀，傲慢的翱翔。請聽同學(xué)的真情表白。（二）同學(xué)代表發(fā)言。A、走進九班級，我想對自己說……B、走進九班級，我想對同學(xué)（好友）說……C、走進九班級，我想對老師說……D、走進九班級，我想對父母（長輩）說……E、走進九班級，我想對世界說：“我是最棒的!”第三章：鏗鏘誓詞，舞動絢麗青春（一）班主任鼓勵。走進九班級，走近了我們的幻想，但又會遇到許多困難，所以，從如今起，我們要下定決心，堅強拼搏，有汗水灌溉我們勝利的花朵，用實際行動制造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂，甜棗生荊棘，吃得苦中苦，方為人上人!（二）全體同學(xué)宣誓。“走進九班級”這個主題班會的思路有了，接下來的日子，我要好好準備材料，完善班級內(nèi)容，肯定要開好這次主題班會，肯定要上好新學(xué)期第一課，讓走進九班級的每一個同學(xué)，從第一節(jié)開頭就明確：我是九班級的同學(xué)了，我將面臨機遇和挑戰(zhàn)，我將用執(zhí)著的信念和堅強的毅力，也成就一個完善的自己!開學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案篇4活動目標1、認識生活中常見的一些標記，懂得一些根本的安全學(xué)問，明白一些突發(fā)大事的處理方法，提高自我愛護的力量。2、通過活動，培育幼兒表達力量，動手、動腦及制造想象的力量。教學(xué)重點、難點重點：認識生活中常見的一些標記，懂得一些根本的安全學(xué)問，明白一些突發(fā)大事的處理方法。難點：通過活動，培育幼兒表達力量，動手、動腦及制造想象的力量?；顒訙蕚?、內(nèi)容活動前帶幼兒觀看常見的交通標記和安全標記。2、材料：玩具電話兩部，民警幅帽一頂，兩面可用的紅綠燈標記牌，各種標記圖片若干小紅星若干。各種幾何圖形的白卡片若干，繪畫工具材料?；顒舆^程一：開頭部分幼兒自由看《看圖認標記》、《看圖識字講安全》的圖書邊翻邊輕聲交談。玩自制的“交通棋”，老師與個別自我愛護意識較薄弱的孩子談話，觀看幼兒園內(nèi)的墻報：“請遵守交通規(guī)章”。二：根本部分，認識主要幾種標記認識幾種主要標記（1）有毒危險品標記，師：這是什么標記？你在哪里見到過這種標記了它表示什么，提示我們留意什么？幼兒自由商量，最終讓幼兒明白有毒、危險品標記的意思是劇毒，危及生命，切不亂用。（2）防觸電標記師：這是什么標記？哪些地方掛（畫）著這種標記？它表示什么？出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片，讓幼兒觀看分析，并說出這樣做有什么危險，哪些地方不應(yīng)當(dāng)放風(fēng)箏。（3）防火標記師：這是什么標記？平常小好友應(yīng)當(dāng)怎樣防火？在幼兒商量的基礎(chǔ)上，老師講一些安全學(xué)問。如小好友不能任意玩火柴、打火機、不玩爆竹；不知己摸亂掀電器開關(guān)等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時要實行一些一些自救的方法。如：撥火警電話“119”，大聲喊“救火”或“救命”，通知大人前來救火；想方設(shè)法離開現(xiàn)場等等。玩“報火警”的游戲。玩法：老師當(dāng)消防隊的值班員，請一幼兒做報警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報告火警（要求講清晰什么地方發(fā)生火災(zāi)，請消防隊趕快來救火）。值班人員立刻發(fā)出“全體消防隊員動身”的指令，全班幼兒模擬消防車上警報器的聲響，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動作，征刻后，開車返回，表示火已撲滅。（4）人行橫道師：這是什么標記？在什么地方有這個標記？它表示什么？過與路為什么要走人行橫道線？幼兒答復(fù)后，老師提示幼兒要遵守交通規(guī)章，過與路要從人行橫道線上走，切不行亂。違反交通規(guī)章，就會闖大禍，組織幼兒玩“過公路的游戲”。玩法：一幼兒扮演民警站在十字路中心，指揮交通，部分幼兒扮司機部分幼兒扮行人過公路，司機開車順著向前行駛，眼看紅綠燈，隨燈開行或停下。遇紅燈停車時，行人邊念兒歌（小好友，大步走，一走走到與路口，綠燈車開人停下，紅燈車停人快走）邊從人行道穿過公路。開學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案篇5活動目標：1、通過介紹老師，認識伙伴，拉近老師和同學(xué)之間的距離，增進伙伴們之間的友情。2、通過介紹學(xué)校，讓孩子了解我們的校內(nèi)，愛惜我們的校內(nèi)。3、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過商量、溝通等手段，讓同學(xué)了解什么是好習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣，要教育同學(xué)養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。4、通過老師的總結(jié)，讓孩子們感受到作為小同學(xué)的榮耀，明白小同學(xué)要有好習(xí)慣?；顒又攸c：通過主題班會活動，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣活動過程：一、老師自我介紹——讓孩子們認識老師親愛的孩子們，你們好！首先答應(yīng)我作自我介紹，我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大好友，你們以后可以叫我金老師。很快樂認識你們，非常歡迎你們來到六小來上一班級，從今天起你們就是一名榮耀的小同學(xué)了，而且是一班級（5）班的一名小同學(xué)，慶賀你們，老師打心眼里為你們感到快樂。二、介紹學(xué)?！尯⒆觽兪熳R學(xué)校環(huán)境，進而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方再來認識一下我們學(xué)校吧，珍寶們也肯定看到了，這是一座漂亮的學(xué)校，有漂亮的花壇，潔凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小好友，喜愛我們這個大家庭嗎？那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí)，每天向上吧，有信念把自己變得更棒嗎？三、小好友簡潔自我介紹——讓孩子們相互認識，明白這是一個受歡迎的新集體那么接下來你們也來做個自我介紹吧？聲響嘹亮一些，說說你叫什么名字，讓老師和小好友記住你好嗎？（同學(xué)依次做自我介紹。）四、簡潔提出幾點必要的要求——從一開頭都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣孩子們，老師真是很快樂和你們一起學(xué)習(xí)，從今一（5）班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大好友，我想提出幾點要求，很簡潔，相信你們肯定能夠做到的。主要有以下幾點：1、愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、訓(xùn)練本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。2、上課上肯定要認真聽課，坐姿端正，主動舉手發(fā)言，并做到聲響嘹亮、大方得體。3、下課之后趕緊先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。4、要尊敬老師，向全部見面的老師問好，和小好友之間文明相處，團結(jié)友愛。5、遇到不能解決的困難要按時向老師求助，找老師幫忙。6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時上學(xué)，不遲到。7、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要潔凈干凈。8、做一個愛讀書的好孩子，并且留意不隨便亂吃零食，在校內(nèi)、在班級不亂扔果皮紙屑。9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校內(nèi)，和小好友做游戲時要時辰留意安全。五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。六、增加班級凝聚力好，今天老師就說這幾點，你們記住了嗎？老師相信，這幾點肯定難不倒你們的，由于你們都是聰慧的孩子，對嗎？最終，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是小同學(xué)，我榮耀，我驕傲；我是小同學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，每天向上；我在蔡甸六小一（5）班，它就是我的第二個家，我們一起加油！開學(xué)第一課班會設(shè)計教學(xué)教案篇6班會內(nèi)容：“開學(xué)一課”主題班會班會目的：1、通過本次班會活動，讓同學(xué)接受一次活潑活潑的安全教育。2、通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使同學(xué)在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)章，懂得愛護自己，懂得交通，網(wǎng)絡(luò)安全，校內(nèi)安全重于泰山等的道理。3、做好畢業(yè)班同學(xué)收心教育，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成果。班會重難點：培育同學(xué)樹立交通安全意識，養(yǎng)成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣。班會準備：1、黑板上書寫班會主題。2、準備交通事故圖。3、網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。4、校內(nèi)安全隱患以及禮儀紀律要求。5、對畢業(yè)班同學(xué)應(yīng)到達的要求。班會過程：以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真實的告誡，讓同學(xué)深深懂得愛護自己，就是幸福大家。1、導(dǎo)入經(jīng)過了一個平安、祥和、快樂而充實的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開課的第一周，帶著對寒假生活的美妙記憶，懷著對將來的向往，對新學(xué)期的憧憬，我們再聚校內(nèi)，開頭新的征程。回首上一年，我班在學(xué)校關(guān)懷和支持下，全體師生同心協(xié)力，取得了一份不俗的成果。新學(xué)期新起點，我們要一如既往，遵規(guī)守紀，努力學(xué)習(xí)，力爭上游。為了完成你的目標，你有何計劃呢？在新的學(xué)期里還要留意哪些安全隱患呢？應(yīng)當(dāng)怎樣表達自身的價值呢？對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀律才能安全的步入抱負的中學(xué)呢？今天我們開的主題班會是“珍愛生命，安全伴我行”。2、出示課件。學(xué)習(xí)交通安全，用更多驚心動魄的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓同學(xué)懂得遵守交通規(guī)章的必要性。3、學(xué)習(xí)校內(nèi)安全篇。通過典型的案例了解校內(nèi)安全隱患，提高認識以及留意防范。4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全。通過了解案例背后的故事和驚心動魄的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。5、學(xué)習(xí)紀律和文明禮儀要求。強調(diào)在過去一年中在班級同學(xué)之間發(fā)生的各種問題學(xué)會按高班級同學(xué)的要求學(xué)會包涵他人，理解他人，與他人和諧相處。6、對于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色，讓同學(xué)激起學(xué)期的熱忱，給自己一個合理的定位和新目標，揚長避短，全力以赴迎接小學(xué)畢業(yè)考試。明確看法要求：自覺、自主。學(xué)習(xí)方法：四個認真認真聽好每一節(jié)課，認真記好每一次課堂筆記，認真完成每一次作業(yè)，認真對待每一次測試。養(yǎng)成抱負的聽課習(xí)慣等。班主任總結(jié)：同學(xué)們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應(yīng)當(dāng)有一點精神，就要詮釋生命的意義，表達生命的價值。機遇不能錯過，時間不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我誠心的祝福同學(xué)們能夠攜手超越幻想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音！開學(xué)第一課班會設(shè)計教