開學第一課節(jié)約糧食活動教案

—開學第一課節(jié)約糧食活動教案作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。寫教案需要留意哪些格式呢？下面是由給大家?guī)淼拈_學第一課節(jié)約糧食活動教案7篇，讓我們一起來看看！開學第一課節(jié)約糧食活動教案篇1活動目標1、明白糧食來之不易。2、懂得要疼惜糧食。3、明白鋪張糧食是不對的，要學習疼惜糧食。4、使幼兒了解糧食的生長過程。5、培育幼兒完好、連貫地表達力量和對事物的推斷力量?；顒訙蕚洌?、水稻、麥子、農夫種田圖片。2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。活動過程1、老師出示圖片：（1）小好友，今天，老師給大家?guī)韮晌缓煤糜眩氩幌胍娨娝麄?？歡迎他們和大家見面，拿出水稻、麥子的圖片，我們請這兩位好友給大家做一下自我介紹。水稻：我的名字叫水稻。小好友們吃的白米飯是由我做成的。麥子：小好友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。小好友，你們喜愛這兩位好友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？糧食。2、糧食來之不易（1）糧食今天有很多很多心里話想對同學們說，你們想聽嗎讓我們先請水稻來說一說吧！A、半絲半縷，恒念物力維艱?！觳屐o以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮每一食，便念稼檣之困難；每一衣，則思紡績之辛苦。—吳兢）三、總結主題班會老師：同學們，老師如今很快樂，由于我們師生共同閱歷了一次勝利的教育，同學們在愉快的氣氛中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“疼惜糧食”的意義，更學會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學都有所收獲，有所感悟。同學們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，疼惜糧食，節(jié)約糧食，做一名疼惜糧食的小衛(wèi)士！開學第一課節(jié)約糧食活動教案篇4活動目標1、明白糧食來之不易。2、懂得要疼惜糧食。3、能大膽、清晰地表達自己的見解，體驗勝利的歡樂。4、能在集風光前大膽發(fā)言，主動想象，提高語言表達力量?；顒訙蕚銹PT課件。活動過程1、老師出示PPT課件：（1）小好友，今天，老師給大家?guī)韮晌缓煤糜?，想不想見見它們？歡迎它們和大家見面，出示水稻、小麥的圖片，我們請這兩位好友給大家做一下自我介紹。水稻：我的名字叫水稻。小好友們吃的白米飯是由我做成的。小麥：小好友們，你們好!我是小麥，白白的饅頭是用我做成的。小好友，你們喜愛這兩位好友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？糧食。2、糧食來之不易中班社會禮儀教案《疼惜糧食》含PPT課件（2）下面請小麥來和大家說一說。小好友，你明白我能做成哪些食品嗎？（PPT出示面包、包子、油餅、面條、餃子、燒餅等食品的圖片。）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關系怎么樣？（3）小結：為了種出一粒粒的糧食，農夫們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學的古詩《憫農》講的那樣，誰會背誦請舉手。3、怎樣疼惜糧食（1）請小好友講一講你們是怎樣對待糧食的。（2）那我們以后應當怎么對待糧食呢？活動反思如今的幼兒絕大多數是獨生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會上大吃大喝、鋪張鋪張等壞風氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現象非常普遍。針對這種情況，設計這一主題活動的目的是讓幼兒了解糧食來之不易，體驗成人勞動的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不鋪張、疼惜每一粒糧食的良好習慣。開學第一課節(jié)約糧食活動教案篇5活動目標1.明白糧食來之不易。2.懂得要疼惜糧食?；顒訙蕚鋚pt課件：不鋪張糧食活動過程：1、通過談話引出本課主題?！だ蠋煵シ耪n件圖2、然后向幼兒提問：這些是什么？（餃子、饅頭、包子、蛋糕）明白他們從哪里來的嗎？（農夫伯伯種出來的。）·老師引導幼兒互相商量，自由溝通。幼兒答復后老師賜予表揚。2.老師老師播放課件圖3-5《糧食來之不易》，讓幼兒了解香噴噴的米飯是怎樣來的？并學習兒歌《疼惜糧食》。3、老師老師播放課件圖6-7圖《糧食來之不易》，讓幼兒了解包谷、小麥的生產過程，明白種糧食很辛苦，要經過犁地、選種、播種、施肥、田間管理、收割等多道工序?！だ蠋煟恨r夫生產糧食的過程是怎樣的？（艱苦的。）我們吃飯時，應當怎樣做呢？4、幼兒商量后答復。5、老師老師播放課件圖8-9圖《議一議》，說說誰做得好?！だ蠋熜〗Y：糧食來之不易，是農夫伯伯辛苦種出來的，所以用餐時我們肯定要吃完自己的一份飯菜，不鋪張糧食，能吃多少盛多少。5.結合幼兒的平常表現，老師引導幼兒說說自己應當怎樣做。開學第一課節(jié)約糧食活動教案篇6活動目標了解農夫的辛苦，明白糧食來之不易。明白珍惜糧食，不鋪張食物?；顒訙蕚湔n件準備：“米飯”圖片；《我不鋪張糧食》動畫視頻；“不鋪張食物”組圖?；顒舆^程出示圖片“米飯”，引導幼兒商量米飯的來源。這是什么？米飯是用什么做的？你明白大米是從哪里來的嗎？播放動畫視頻《我不鋪張糧食》，引導幼兒感知大米的.來之不易。熊貓奇奇和妙妙也想明白大米是怎么來的，他們和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飛碗來到了田野查找大米的由來。大米是什么加工而成的？稻谷是怎么來的呢？小結：農夫要經過翻地、播種、育苗、插秧等種下水稻，等候水稻長出金燦燦的稻谷，再進行收割、脫粒，最終把谷粒加工脫殼碾出大米。大米來之不易，每一粒糧食都是農夫用辛勤的汗水灌溉的，我們要尊重他們的勞動成果，不挑食，疼惜糧食。出示組圖“不鋪張糧食”，引導幼兒了解珍惜糧食的方法。1、商量溝通珍惜糧食的方法。糧食來之不易，我們都應當珍惜糧食，你明白哪些節(jié)約糧食的方法？2、出示組圖“不鋪張糧食”，商量圖中的現象。這些行為對不對？應當怎么做？小結：我們要懂得珍惜糧食，吃飯的時分雙手扶好碗，不掉米粒，吃多少盛多少，不任意丟棄；去飯店用餐時點菜要過量，吃不完的菜可以打包，不能鋪張糧食?；顒友娱L日常活動1、老師在用餐環(huán)節(jié)提示幼兒不任意倒飯菜，珍惜食物。2、在過渡環(huán)節(jié)可恰當播放“寶寶巴士APP”中的“古詩國學”第一集《憫農》供幼兒賞識，引導幼兒懂得尊重農夫伯伯的勞動。家園共育家長給幼兒樹立典范，幫忙幼兒養(yǎng)成珍惜糧食的好習慣。開學第一課節(jié)約糧食活動教案篇7活動目標：1、明白糧食的來歷和疼惜糧食的道理。2、培育幼兒良好的幼兒園進餐禮儀?；顒訙蕚洌禾崆笆熳R故事《小豬請客》、熟識音樂游戲《我愛吃》根本過程：（一）導入活動老師通過唐詩《憫農》引出疼惜糧食的主題。（二）關鍵步驟：1、介紹糧食的來歷：（1）提問：“你們明白糧食是怎樣來的嗎？”（2）結合《憫農》這首古詩，講解古詩大意，讓孩子明白糧食是農夫伯伯辛苦種出來的，得之不易。古詩大意：“在夏天的中午，農夫伯伯頂著火辣辣的太陽，在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗，一滴滴汗水滴在泥土里?？墒?，有誰明白這碗里的米飯，每一粒都是農夫伯伯辛苦勞動種出來的呢！”（3）和孩子一起探討糧食的來歷和為什么要疼惜糧食。2、帶著幼兒大聲地、有韻律地朗誦古詩《憫農》（三）引歌套詞、古詩新唱活動延長：1、講故事《小