2022年南昌職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析_第1頁
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26

2022年南昌職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析

畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________

一、單選題

1.專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)是()

A.知識

B.人才

C.學(xué)科

D.社會

答案:C

解析:學(xué)科是專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ),專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向要與學(xué)科的形成、發(fā)展、變化相適應(yīng)

考點

高等教育學(xué)

2.有的人對“八榮八恥”的內(nèi)容,意義和要求都能講出來,但卻不能體現(xiàn)在行動上,這種道德概念稱為()

A.具體的道德概念

B.知識性的道德概念

C.內(nèi)化了的道德概念

D.復(fù)雜的道德概念

答案:B

考點

心理健康教育

3.《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》規(guī)定輔導(dǎo)的基本文化程度是()。

A.大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷

B.大學(xué)本科以上學(xué)歷

C.碩士以上學(xué)歷

D.博士以上學(xué)歷

答案:B

考點

輔導(dǎo)員知識

4.動機(jī)產(chǎn)生依賴于需要,請問下面哪項屬于需要?()

A.水

B.饑渴

C.尋求水源

D.喝水

答案:B

考點

心理健康教育

5.教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對象、教育內(nèi)容和()

A.教師勞動

B.教育體制

C.教學(xué)設(shè)備

D.教學(xué)方法

答案:D

解析:教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

考點

高等教育學(xué)

6.畢業(yè)生報到證遺失補(bǔ)辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。

A.校級

B.縣級

C.市級

D.省級

答案:C

考點

輔導(dǎo)員知識

7.使學(xué)生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的基本要求是()

A.一般目標(biāo)和具體目標(biāo)相結(jié)合

B.集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合

C.難度適中

D.便于檢測

答案:C

解析:學(xué)生能夠摘到桃子,說明教學(xué)目標(biāo)要從學(xué)生實際的能力出發(fā),做到難度適中,讓學(xué)生經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

考點

高等教育學(xué)

8.“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。

A.紐約客

B.費加羅報

C.泰晤士報

D.時代

答案:A

考點

輔導(dǎo)員知識

9.下列命題中,不包含辯證法思想的是()。

A.“窮則變,變則通,通則久”

B.“塞翁失馬,焉知非福”

C.“天不變,道亦不變”

D.“城門失火,殃及池魚”

答案:C

解析:“窮則變,變則通,通則久”是《易經(jīng)》提出的,揭示了事物的發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點。A項不符合題意。“塞翁失馬,焉知非?!庇脕肀扔骱檬驴梢砸鰤牡慕Y(jié)果,壞事也可以引出好的結(jié)果,體現(xiàn)了辯證法中矛盾雙方向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的觀點。B項不符合題意?!俺情T失火,殃及池魚”體現(xiàn)了辯證法中普遍聯(lián)系的觀點。D項不符合題意?!疤觳蛔?,道亦不變”是西漢董仲舒的一個哲學(xué)命題,違背了過程論,用靜止的眼光分析看待問題,屬于形而上學(xué)的觀點。C項符合題意。所以該題選C。

考點

政治理論

10.“眼見不一定為實”,這主要是因為()。

A.認(rèn)識包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識

B.現(xiàn)象包括真象和假象

C.經(jīng)驗有直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗

D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西

答案:B

解析:“眼見不一定為實”,即“眼見”的只能是現(xiàn)象,不會是本質(zhì),而現(xiàn)象有兩種可能,可能是真,也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因,符合題意。

考點

政治理論

11.素質(zhì)教育是把學(xué)生視為()。

A.接受知識的容器

B.有無限發(fā)展空間的個體

C.學(xué)習(xí)的主體

D.被動的個體

答案:C

考點

心理健康教育

12.按照高校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()

A.教育方針

B.教學(xué)計劃

C.教育目標(biāo)

D.教學(xué)大綱

答案:B

解析:高校專業(yè)教學(xué)計劃是按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教學(xué)活動的規(guī)范性文件,它體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是學(xué)校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。

考點

高等教育學(xué)

13.同一用人單位與同一勞動者()試用期。

A.只能約定一次

B.可以約定兩次

C.可以約定三次

D.無次數(shù)限制

答案:A

考點

輔導(dǎo)員知識

14.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。

A.人際交往挫折

B.情感挫折

C.人生發(fā)展挫折

D.學(xué)業(yè)挫折

答案:A

考點

輔導(dǎo)員知識

15.唯物辯證法的總特征是()。

A.聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點

B.物質(zhì)第一性、意識第二性的觀點

C.運動和靜止辯證統(tǒng)一的觀點

D.對立統(tǒng)一的觀點

答案:A

解析:唯物辯證法的總特征是聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點;唯物辯證法的基本規(guī)律和基本范疇,就是從各方面揭示事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展。故本題選A。

考點

政治理論

16.美國前總統(tǒng)奧巴馬曾引用中國諺語“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!弊8蓢叛畚磥?。下列名言與該諺語體現(xiàn)的哲理相同的是()。①運籌帷幄之中,決勝千里之外②城門失火,殃及池魚③凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢④人不能兩次踏入同一條河流

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案:B

解析:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”是《管子·權(quán)修》中的經(jīng)典名言,意思是種糧食是為當(dāng)年打算(一年的打算,就種糧食);種樹是為十年后打算(十年的打算,就種樹);培養(yǎng)人才則是為長遠(yuǎn)打算(一輩子的打算,就培養(yǎng)人才)?!斑\籌帷幄之中,決勝千里之外”多用來形容善于謀劃未來的人?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”是指做任何事情,事先謀慮準(zhǔn)備就會成功,否則就要失敗。只有這兩句與其蘊含的哲理相同。所以該題選B。

考點

政治理論

17.下列關(guān)于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力的相關(guān)舉措和說法錯誤的是()。

A.鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革

B.堅持權(quán)利平等、機(jī)會平等、規(guī)則平等,進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場準(zhǔn)入

C.凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域,都要向民間資本開放

D.凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領(lǐng)域,都允許信譽(yù)良好的市場主體優(yōu)先進(jìn)入

答案:D

解析:2017年國務(wù)院政府工作報告指出,要更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力。深入落實支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施。積極構(gòu)建新型政商關(guān)系。鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革。堅持權(quán)利平等、機(jī)會平等、規(guī)則平等,進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場準(zhǔn)入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領(lǐng)域.都要允許各類市場主體平等進(jìn)入;凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域,都要向民間資本開放:凡影響市場公平競爭的不合理行為,都要堅決制止。D項后半句表述錯誤,故本題選D。

考點

政治理論

18.教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動進(jìn)行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()

A.教學(xué)研究

B.教學(xué)觀念

C.教學(xué)反饋

D.教學(xué)反思

答案:D

解析:教學(xué)反思的概念。

考點

高等教育學(xué)

19.下面網(wǎng)絡(luò)語言中,與特定公共事件無關(guān)的是()。

A.躲貓貓

B.俯臥撐

C.打醬油

D.周老虎

答案:B

考點

輔導(dǎo)員知識

20.“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

答案:B

解析:赫欽斯是永恒主義的代表。

考點

高等教育學(xué)

21.在思想政治教育中,通過擺事實、講道理,啟發(fā)引導(dǎo)教育對象,以理服人的教育方法是()。

A.說理啟迪法

B.情感交流法

C.榜樣教育法

D.調(diào)查研究法

答案:A

考點

思想政治教育

22.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是()

A.避免類似情境

B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平

D.建立和諧的人際關(guān)系

答案:A

解析:A項,避免類似情境的做法不可取,因為挫折在所難免,避免類似情境的發(fā)生說明沒有增強(qiáng)挫折承受力,符合題意,A項正確;B項¨總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)有利于吸取教訓(xùn),增強(qiáng)挫折承受力,不符合題意,B項錯誤;C項,調(diào)節(jié)抱負(fù)水平有利于調(diào)整自身,增強(qiáng)挫折承受力,不符合題意,C項錯誤;D項,建立和諧的人際關(guān)系,有利于通過他人的幫助來增強(qiáng)承受力,不符合題意,D項錯誤。故選A。

考點

心理健康教育

23.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是下列哪種情感?()

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.熱愛感

答案:A

解析:A[

]道德感是人們依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評價自己和他人的言行時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。

考點

輔導(dǎo)員知識

24.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()

A.情感淡漠

B.情緒低落

C.焦慮

D.情感脆弱

答案:C

考點

心理健康教育

25.《北京人在紐約》中有一句經(jīng)典的臺詞“如果你愛他,就把他送到紐約,那里是天堂;如果你不愛他,那就把他送到紐約,那里是地獄?!边@句話體現(xiàn)()。

A.任何事物都包含對立又統(tǒng)一的兩方面

B.只強(qiáng)調(diào)矛盾雙方對立.忽視統(tǒng)一

C.矛盾雙方有主次

D.語言上的邏輯矛盾

答案:A

解析:紐約是一座時尚化的大都市,在那里,你可以感受到這個世界上最時尚、最頂尖的一切。愛他,送他去紐約,是因為在那里他可以尋找到他想要的一切,幫助他實現(xiàn)他的理想。同樣,有最尖端的也就意味著有最底層的,一旦他被金錢誘惑就會失去自我,一旦被潮流淘汰,貧民窟將是他的終結(jié)點。這主要說明任何事物都具有兩面性,這兩方面是既對立又統(tǒng)一。故本題答案選A。

考點

政治理論

二、多選題

1.團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)享有()。

A.知情權(quán)

B.選舉權(quán)

C.被選舉權(quán)

D.選擇權(quán)

E.表決權(quán)

答案:BCE

2.下列哪些畢業(yè)生需要在網(wǎng)上上報就業(yè)方案或就業(yè)信息()

A.出國、升學(xué)畢業(yè)生

B.開網(wǎng)店畢業(yè)生

C.從事家教畢業(yè)生

D.自由職業(yè)畢業(yè)生

答案:ABC

3.報到證的作用包括()

A.到單位報到,并開始計算工齡

B.落戶口的時候需要

C.轉(zhuǎn)正和干部身份的證明

D.變更單位時可能需要

答案:ABCD

4.高等教育的辦學(xué)形式結(jié)構(gòu)概括為()。

A.私立主導(dǎo)型

B.雙軌型

C.公立主導(dǎo)型

D.私立主導(dǎo)和公立主導(dǎo)相結(jié)合型

答案:ACD

5.高校團(tuán)組織在具體開展活動時應(yīng)遵循()四項原則。

A.因地制宜

B.雙向受益

C.就近就便

D.精心組織

E.廣泛參與

答案:ABCD

6.黨章規(guī)定,申請入黨的人(),才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準(zhǔn)

D.經(jīng)過預(yù)備期的考察

答案:ABCD

7.堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是()

A.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊伍相結(jié)合

B.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合

C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機(jī)制

D.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團(tuán)組織建設(shè)相結(jié)合

E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合

F.堅持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合

答案:BDEF

8.思想政治教育的基本載體是()

A.開會

B.黨團(tuán)活動

C.管理

D.文化

E.大眾傳媒

答案:ABCDE

9.思想政治教育的內(nèi)容包括()

A.世界觀教育

B.人生觀教育

C.道德觀教育

D.政治觀教育

答案:ABCD

10.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。

A.組織人事部

B.學(xué)生工作部

C.院(系)

D.學(xué)生

E.輔導(dǎo)員本人

答案:ABCD

11.以下申請國家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是()。

A.5200

B.6500

C.4500

D.8000

答案:BD

12.教育部24號令中,認(rèn)為輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。

A.組織者

B.骨干力量

C.實施者

D.指導(dǎo)者

答案:ABCD

13.黨組的主要任務(wù)是()

A.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題

B.做好干部管理工作;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾,完成黨和國家交給的任務(wù)

C.指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作

D.指導(dǎo)工會、共青團(tuán)和婦委會等群眾團(tuán)體的工作

答案:ABC

14.我國高等教育體制改革的目標(biāo)是要改變以下弊端()

A.高度集中

B.統(tǒng)得過死

C.包得過多

D.條塊分割

答案:ABCD

15.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)()。

A.良好的專業(yè)成績

B.恰到好處的創(chuàng)新精神

C.表里不一的行為方式

D.團(tuán)隊精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力

答案:ABD

三、判斷題

1.去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。()

答案:否

考點

心理健康教育

2.沒有疾病就是健康。()

答案:否

考點

心理健康教育

3.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育()

答案:是

考點

輔導(dǎo)員知識

4.古希臘時期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。()

答案:否

解析:在古希臘,教育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會公民。

考點

高等教育學(xué)

5.非正式群體對正式群體只會產(chǎn)生消極的影響作用,不可能產(chǎn)生積極的影響作用。()

答案:否

解析:社會心理學(xué)的研究表明,在正式群體中總會存在著各種非正式群體,并且在一定程度上影響正式群體,其影響可能是積極的,也可能是消極的。

考點

高等教育心理

6.為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機(jī)制和學(xué)校、院(系)、學(xué)生三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。()

答案:是

考點

輔導(dǎo)員知識

7.只有精神病人才會產(chǎn)生幻覺()

答案:否

考點

心理健康教育

8.高校輔導(dǎo)員應(yīng)該積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。()

答案:是

考點

輔導(dǎo)員知識

9.互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。()

答案:否

考點

心理健康教育

10.心理學(xué)研究表明,一個人學(xué)習(xí)動機(jī)水平越強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越高。()

答案:否

解析:在一般情況下,動機(jī)水平增加,學(xué)習(xí)效果會提高。但

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