2020年新版部編版小學三年級上冊語文期末試卷及答案

2019-2020學年小學三年級上學期語文期末試卷一、字詞訓練（30分）1．（2分）請把下列句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在下面的田字格里。111發(fā)奮圖強?…1112.(6分）看拼音規(guī)范地寫出詞語。雛鷹展翅漂fu手fubaban一ban囑fufu形態(tài)各yi回yi（6分）在正確的讀音上打“V”。假期(jiajia)似的（sh假期(jiajia)似的（shisi)華．燈(hudhua)湖泊(pobo)降落(xidngjiang)幾．乎(jiji)4．（4分）把下列每組詞語中不．正．確．的內容改寫在后面的橫線里。1)驚滔拍岸茁壯成長一碧如洗.2)心曠神怡1)驚滔拍岸茁壯成長一碧如洗.2)心曠神怡雄偉狀麗競相開放.興風做浪臥薪嘗膽忍辱負重興風做浪臥薪嘗膽忍辱負重4)舉世聞明馳名中外4)舉世聞明馳名中外仔細分析.5．（2分）給下列詞語中帶點的字選擇正確的義項。（1）陋習A.丑的，不文明的；B.見識少；C.狹小，簡略。（2）喜訊.A?告，陳訴；B.審問；C?消息，信息。6．（4分）選擇合適的詞語填空。、—、XL、—、XL運送輸送蒼白金黃1)葉子為大樹的生長..著豐富的營養(yǎng)物質。2)1)葉子為大樹的生長..著豐富的營養(yǎng)物質。2)汽車把鄉(xiāng)下新鮮的蔬菜到熱鬧的城市里。的九月遍地都是成熟的瓜果。4)年輕人臉色.4)年輕人臉色.，但仍無比堅強。7．（6分）看拼音規(guī)范地寫出詞語。cidianrdnshaochuanglidn—"1??Xqinluemeitdnzhihuiqifutengtong二、句子訓練（5分）8．（1分）在橫線里填上合適的詞語，使句子更具體生動。的小露珠落在了的花朵上。9．（1分）小豬把黃燦燦的麥子做成各種食品。改為“被”字句：10．（1分）平靜的湖面，猶．如．一面碩大的銀鏡。（仿寫句子）……猶如……（2分）小明說學習要努力，因為“，事非經過不知難?！倍遥瑢W習還要靠自己，因為“熟能生巧，”。三、語言積累（15分）（4分）秋天，是一個景色迷人的季節(jié)。詩人杜牧在山中行走,寫下了“遠上寒山石徑斜,。停車坐愛楓林晚，”的名詩。秋天，也是一個思念的季節(jié)。詩人王維觸景生情，寫下了“獨在異鄉(xiāng)為異客，。，遍插茱萸少一人”的佳作。（2分）看到竹子，詩人鄭燮寫出了“咬定青山不放松，。，任爾東西南北風?！辟澝懒酥褡訄远B強的精神。素有“人間天堂”的美稱，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。拉薩在藏語中是的意思，它是有名的“”，那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。是我國通向世界的南大門，是一顆無比璀璨的“東方之珠”。因為昆明四季如春，所以被稱為“”。因為泉多而奇特，所以濟南被稱為“”。我還知道，（地名）被稱為“”。15．（6分）根據下面的材料寫一張留言條重陽節(jié)到了，紅紅想約麗麗明天一起去看望王奶奶，可麗麗不在家，她準備寫一張留言條，讓麗麗明天上午8點在家里等她一起去。請你為紅紅寫一張留言條。留言條二、（10分）16．閱讀《金子》片段，回答問題“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……”彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來（培陪）育花苗，不久田地里長滿了美麗（驕嬌）艷的鮮花。五年以后彼得終于實現了他的夢想他不無驕傲地對人說我是唯一找到真金的人我的金子就在這塊土地里（1）用“/”把括號里不正確的字劃去。（2）在短文的“□”中加上合適的標點符號。彼得若有所悟，用“”劃出文中他悟到了什么。彼得剛開始的夢想，最終是通過實現的。讀了彼得的故事，你認為夢想應該如何才能實現？三、課外閱讀，回答問題(14分)17．魯迅的學習和玩耍魯迅小時候是一個很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二、三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當然，魯迅讀書憑自己的聰明伶俐，依靠自己的勤奮。魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的書--《花鏡》來看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二,他喜歡描畫。那時候沒開設美術課，他自己買了一些很薄的紙，映在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京礦路學堂學畫圖很有幫助。魯迅小時候的學習和玩耍，給了我們一個深刻的啟示：讀書、學習就該專心致志，決不可三心二意，不動腦筋；休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時要玩得有趣有益。在括號里填上合適的詞語。地玩的啟示從文中找出下列詞語的反義詞。聰明伶俐--專心致志--選擇合適的內容填在橫線里。A.不光還B.不僅還魯迅讀書憑自己的聰明伶俐，依靠自己的勤奮。(4)仿照例子，完成填空。魯迅喜歡種花：買書、插竹簽、寫花名。魯迅喜歡描畫：、描畫像、。(5)根據短文內容填空。魯迅是一個和勤奮的孩子，他的記憶力很好，具體表現在：。從魯迅的學習和玩耍中，你學習到了什么？習作展示(20分)18.請以“我喜”為題，寫一篇習作。向大家介紹一種你喜歡的動物或者植物，寫出喜歡的原因。參考答案與試題解析一、字詞訓練（30分）1．（2分）請把下列句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在下面的田字格里。雛鷹展翅發(fā)奮圖強【分析】本題考查了學生對于所學生字讀的掌握與書寫能力，在書寫時要注意寫正確，規(guī)范、舒展。【解答】故答案為：雛鷹展翅發(fā)奮圖強【點評】抄寫時要注意正確、端正、美觀即可，字跡要清晰，建議采用正楷字體。2．（6分）看拼音規(guī)范地寫出詞語。漂fu浮fu扶手bdn班級一ban般囑fu咐fu附近形態(tài)各y]異回yl憶【分析】本題考查了學生對于同音字的辨析與應用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要結合題目中已知的語素，結合平時的學習與積累完成?！窘獯稹扛。浩谒嫔希c“沉”相對：?沉。漂?.扶：用手按著或把持著：?梯。沙發(fā)?手。班級：學校里的年級和班的總稱。一般：指一樣，普通囑咐：告訴對方記住某事。附近：指靠近某地。臨近的地方，距離較近的地方。形態(tài)各異：指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色。回憶：想過去的事或指回想；反省。故答案為：浮扶班般咐附異憶【點評】同音字顧名思義就是音同字不同的漢字，區(qū)分它們時可以根據字義區(qū)別，也可以根據它們的字形區(qū)別，還可以通過給它們組詞區(qū)別。3.（6分）在正確的讀音上打“V”。假期（jiajia）iid似的（shlsi）shl華燈（huahud）hud湖泊（pObo）pO降落（xiangjiang）iidng幾乎（jlji）【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的運用，聲調的掌握情況這樣才能選擇做到正確的讀音。字音是和詞義聯系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘獯稹考賘ia虛偽的；不真實的；偽造的；人造的（跟“真”相對）：?話。?發(fā)。?山。?證件。?仁?義。jid按照規(guī)定或經過批準暫時不工作或不學習的時間:請?.暑?.病?.婚?.春節(jié)有三天?。似shl［似的］助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面，表示和某種事物、情況相像：瓢潑?大雨。飛也?跑去。像別人都不知道?.S1像；如同：?是而非。何其相?乃爾。華hud.美麗而有光彩的：?麗。?艷。?彩。?貴。?章。?表（亦稱“桓表”）。?蓋。hud?山，山名，在中國陜西省。泊po湖（多用于湖名）：湖?.梁山?（在今山東）。羅布?（在新疆）。血?.bo.船靠岸；停船：停?.船?港外。降xidng投降：誘?.?順。?將。寧死不?.jidng落下（跟“升”相對）：?落。?雨。溫度?下來了。幾jl副詞。將近；差一點。jl詢問數量多少：?個人？.來了?天？故答案為：jiashihudpojiangji【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調是基礎，注意平時大量的練習，熟能生巧。（4分）把下列每組詞語中不.正.確.的內容改寫在后面的橫線里。1）驚滔拍岸茁壯成長一碧如洗濤2）心曠神怡雄偉狀麗競相開放壯3）興風做浪臥薪嘗膽忍辱負重作4）舉世聞明馳名中外仔細分析名【分析】考查了四字詞語的正確書寫，每組四個詞語，每組的四個詞語中有一個是錯誤的，先要仔細看所給出的詞語，把它標出來，然后再修改?！窘獯稹浚?）驚濤拍岸：驚人的巨浪拍打著江岸。形容令人恐懼的大事來臨很吃驚。“驚滔拍岸”的“滔”應改為“濤”；（2）雄偉壯麗：魁偉而宏狀美麗?！靶蹅铥悺钡摹盃睢睉臑椤皦选?；（3）興風作浪：興、作：引起。原指神話小說中妖魔鬼怪施展法術掀起風浪。后多比喻煽動情緒，挑起事端。“興風做浪”的“做”應改為“作”；（4）舉世聞名：舉世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。“舉世聞明”的“明”應改為“名”。故答案為：（1）濤；（2）壯；（3）作；（4）名?！军c評】平時要多積累字詞語，多讀多寫，書寫要規(guī)范，答題時一定要細心，這樣才能準確無誤的做對這道題。（2分）給下列詞語中帶點的字選擇正確的義項。陋習AA.丑的，不文明的；B.見識少；C.狹小，簡略。喜訊CA?告，陳訴；B.審問；C?消息，信息?！痉治觥靠疾榱艘辉~多義，一詞多義一般又叫多義詞，指的是一個字在不同的語境中有不同的解釋，解答此題的關鍵在于知道詞的每個意義，然后品讀句子，分析語境，根據語境選擇相對應的解釋?！窘獯稹?1)陋習：不好的習慣。“陋”丑的，不文明的。故選A。(2)喜訊：好消息?！坝崱毕?，信息。故選Co故答案為：(1)A；(2)Co【點評】“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中因不同的讀音就有不同的意義。準確地說，就是指在不同的意義時(于不同的詞語或句子中)，亦有不同的讀音的漢字。中國地區(qū)之廣，歷史文化悠久，多義字就會因地方方言不同而不同。(4分)選擇合適的詞語填空。運送輸送蒼白金黃葉子為大樹的生長輸送著豐富的營養(yǎng)物質。汽車把鄉(xiāng)下新鮮的蔬菜運送到熱鬧的城市里。金黃的九月遍地都是成熟的瓜果。年輕人臉色蒼白，但仍無比堅強。【分析】本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結合具體語境填空?！窘獯稹?1)輸送：運送；送。根據語義應選“輸送”。運送：把人或物用運輸工具輸送。根據語義應選“運送”。金黃：黃而微紅略像金子的顏色。根據語義應選“金黃”。蒼白：缺之活力和生機。根據語義應選“蒼白”。故答案為：(1)輸送；(2)運送；(3)金黃；(4)蒼白?！军c評】平時要注重詞語的積累，理解詞語的意思，正確理解詞語有利于學生理解課文內容的思想內容，豐富詞匯，鍛煉理解能力，提高閱讀水平和寫作水平。7．（6分）看拼音規(guī)范地寫出詞語。侵略cidian詞典ranshao燃燒chuanglian窗簾qinlue侵略meitdn煤炭zhihui智慧qifu欺負tengtong疼痛【分析】考查了看拼音寫詞語，就得識字量大，做到見到就能拼出拼音，注意平翹舌的運用，聲調的掌握情況這樣才能做到正確的讀音。字音是和詞義聯系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘獯稹看鸢笧椋涸~典燃燒窗簾侵略煤炭智慧欺負疼痛【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。二、句子訓練（5分）8．（1分）在橫線里填上合適的詞語，使句子更具體生動。晶瑩的小露珠落在了鮮艷的花朵上?！痉治觥勘绢}考查了學生補充句子的能力，完成此類題目要注意分析所給原句的特點及所缺內容，然后進行補充合適的詞語?！窘獯稹靠稍凇靶÷吨椤迸c“花朵”前補充合適的形容詞，如：晶瑩的小露珠落在了鮮艷的花朵上。故答案為：晶瑩鮮艷【點評】在補充句子后，要注意將補充后的句子讀一遍，看是否合適，通順補充后的句子不能改變原句的主要意思。9．（1分）小豬把黃燦燦的麥子做成各種食品。改為“被”字句：黃燦燦的麥子被小豬做成各種食品。【分析】按要求改寫句子類的題目，最容易出錯的就是落字少詞，所以在寫的過程中要細心對照；還有一定按照要求去改寫，多想想平時做練習的方法?！窘獯稹扛臑楸蛔志鋾r，原來的賓語變?yōu)橹髡Z（受動者），被放到了強調的地位（放在最前邊）?；镜慕Y構為：主語+被+（+名詞）+動詞+其他成分（結果補語）。即：黃燦燦的麥子被小豬做成各種食品。故答案為：黃燦燦的麥子被小豬做成各種食品?！军c評】改寫句子，多種多樣，做此題時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。10．（1分）平靜的湖面，猶．如．一面碩大的銀鏡。（仿寫句子）……猶如……十五的月亮猶如一個大圓盤?！痉治觥靠疾榱司渥拥姆聦?，是指在一定的語言環(huán)境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子?！窘獯稹孔⒁庹麄€句子是個比喻句，比喻句，就要有把什么比作什么，有本體和喻體，和比喻詞“好像，猶如”等，本體和喻體具有相同的特點。要寫出把什么比作什么，如：十五的月亮猶如一個大圓盤。故答案為：十五的月亮猶如一個大圓盤。【點評】仿寫句子時注意事項：話題要一致；結構、句式要統(tǒng)一；注意例句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。（2分）小明說學習要努力，因為“書到用時方恨少，事非經過不知難?！倍?，學習還要靠自己，因為“熟能生巧，勤能補拙”。【分析】考查了名言警句的積累，名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳?！窘獯稹繒接脮r方恨少，事非經過不知難：出自《警世賢文》，等到真正用到知識的時候才后悔自己學的知識太少了。啟示我們平時應當勤學好問，等到真正用到知識的時候，才不會手忙腳亂地去翻書。熟能生巧，勤能補拙：出自《鏡花緣》，熟練了就能產生巧辦法，好辦法。后天的勤勤奮能夠彌補先天的不足、缺陷。故答案為：書到用時方恨少勤能補拙【點評】一定要熟練掌握一些喜聞樂見的名言，在熟讀中多記，多思，從中悟出一些道理，有益身心。三、語言積累（15分）（4分）秋天，是一個景色迷人的季節(jié)。詩人杜牧在山中行走，寫下了“遠上寒山石徑斜，_白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的名詩。秋天，也是一個思念的季節(jié)。詩人王維觸景生情，寫下了“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的佳作?！痉治觥坎閷W生默寫詩句的能力。解答直接默寫時，要結合所給出的詩句，聯系自己掌握的內容，完成填空即可?！窘獯稹窟h上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。出處：《山行》作者唐朝詩人杜牧。譯文：山石小路遠上山巔彎彎又斜斜，白云飄處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉紅艷艷勝過二月的花。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。出自《九月九日憶山東兄弟》作者唐代詩人王維。譯文：獨自遠離家鄉(xiāng)難免總有一點凄涼，每到重陽佳節(jié)倍加思念遠方的親人。遠遠想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會因為少我一人而生遺憾之情。故答案為：白云生處有人家霜葉紅于二月花每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處【點評】解答此題時，要求學生在理解詩歌內容的基礎上能夠掌握詩句，做到不填字，不漏字，不寫錯別字。（2分）看到竹子，詩人鄭燮寫出了“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”贊美了竹子堅定頑強的精神。【分析】本題考查古詩文的連續(xù)性默寫和理解性默寫。答題時要注意題目提供的上下句，要做到字跡清楚，書寫正確?！窘獯稹恳Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。出自《竹石》，作者清朝詩人鄭板橋。譯文：緊緊咬定青山不放松，原本深深扎根石縫中。千磨萬擊身骨仍堅勁，任憑你刮東西南北風。故答案為：立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁【點評】古詩文背誦是中考考點之一，平時要背過所學的古詩文，還要做到能正確書寫，理解意蘊。杭州素有“人間天堂”的美稱，西湖就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。拉薩在藏語中是圣地的意思，它是有名的“日光城”，那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。香港是我國通向世界的南大門，是一顆無比璀璨的“東方之珠”。因為昆明四季如春，所以被稱為“春城”。因為泉多而奇特，所以濟南被稱為“泉城”。我還知道，廣州（地名）被稱為“羊城”。【分析】這道題是按課文內容填空。概括性比較強，一定要結合課文內容，邊讀邊思考，才能填好每一空。書寫時一定注意不要寫錯別字，掌握生字的結構和易錯點。平時也要注意課外知識的積累?！窘獯稹俊段骱吩洌汉贾菟赜小叭碎g天堂”的美稱，西湖就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠?！独_的天空》原句：拉薩是有名的“日光城”。那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了?！稏|方之珠》原句：香港是我國通向世界的南大門，那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。通過查閱資料可知：因為昆明四季如春，所以我們稱它為春城。因為泉多而奇特，所以濟南被稱為“泉城”。因為廣州有五羊銜谷的傳說，所以我們稱它為羊城。故答案為：三杭州西湖圣地日光城香港春城泉城廣州羊城【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉和理解程度，鍛煉了學生閱讀和綜合能力，特別是語言表達能力。15．（6分）根據下面的材料寫一張留言條重陽節(jié)到了，紅紅想約麗麗明天一起去看望王奶奶，可麗麗不在家，她準備寫一張留言條，讓麗麗明天上午8點在家里等她一起去。請你為紅紅寫一張留言條。留言條麗麗：重陽節(jié)到了，明天上午8點你在家等我，我們明天一起去看望王奶奶。紅紅9月9日【分析】本題考查了學生寫留言條的能力，在日常生活中，有事情要通知對方，或有事托付對方對方不在，卻又沒時間等候對方回來，寫張字條留給對方。這種文體就是留言條。完成本題首先要分析下所給材料，然后結合所學習的留言條的寫法完成?！窘獯稹苛粞詶l的格式也分四部分：稱呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中間寫上“留言條“三個字。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在右下角寫清年、月、日。完成本題要注意稱呼的變化，同時要注意交待好紅紅需要做的事。故答案為：留言條麗麗：重陽節(jié)到了，明天上午8點你在家等我，我們明天一起去看望王奶奶。紅紅9月9日【點評】寫留言條關鍵要注意格式正確，同時要注意簡單明了，交待好所要說的事情。二、16．閱讀《金子》片段，回答問題“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……”彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來（培陪）育花苗，不久田地里長滿了美麗（驕嬌）艷的鮮花。五年以后彼得終于實現了他的夢想他不無驕傲地對人說我是唯一找到真金的人我的金子就在這塊土地里用“/”把括號里不．正．確．的字劃去。在短文的“□”中加上合適的標點符號。彼得若有所悟，用“這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……””劃出文中他悟到了什么。彼得剛開始的夢想是找到金子，最終是通過辛勤的勞動實現的。讀了彼得的故事，你認為夢想應該如何才能實現？要想實現夢想就必須通過自己辛勤的勞動?！痉治觥空Z段選自《金子》。本課講的是彼得。弗雷特在淘金無望、準備離去時，發(fā)現雨后土地上張出了小草，從中得到啟發(fā)，便留下種花，終于獲得成功的故事。【解答】(1)考查了辨析同音字。陪：跟隨在一起，在旁邊做伴。如陪伴。培：幫助和保護成長如培育。根據語義應選“培”，劃去“陪”。驕：自滿，自高自大，不服從。如驕傲。嬌：美好可愛。如嬌艷。根據語義應選“嬌”，劃去“驕”?？疾榱藰它c符號的運用。逗號表示句中的并列成分或并列分句之間的停頓；句號表示用來標示陳述句的結束的標點符號；表示直接引用時用冒號與引號。即：五年以后，彼得終于實現了他的夢想。他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人，我的金子就在這塊土地里。”考查了對語段內容的理解。從“彼得若有所悟，‘但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……'”，可知，彼得悟到了：這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……考查了對語段內容的理解。從“這里沒找到金子”可知，彼得剛開始的夢想是找到金子。從“彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來培育花苗，不久田地里長滿了美麗嬌艷的鮮花?！笨芍说米罱K是通過辛勤的勞動實現的它的夢想的。考查了學生的寫話的能力。要求結合文意，意思表達清楚。如：要要想實現夢想就必須通過自己辛勤的勞動。故答案為：(1)陪；驕。五年以后，彼得終于實現了他的夢想。他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人，我的金子就在這塊土地里?！边@土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……找到金子；辛勤的勞動。要想實現夢想就必須通過自己辛勤的勞動?！军c評】本題考查了學生對于課內語段的理解，完成時要根據課文原文的理解及課內學習完成。三、課外閱讀，回答問題17．魯迅的學習和玩耍魯迅小時候是一個很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二、三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當然，魯迅讀書不僅憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的書--《花鏡》來看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二,他喜歡描畫。那時候沒開設美術課，他自己買了一些很薄的紙，映在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京礦路學堂學畫圖很有幫助。魯迅小時候的學習和玩耍，給了我們一個深刻的啟示：讀書、學習就該專心致志，決不可三心二意，不動腦筋；休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時要玩得有趣有益。（1）在括號里填上合適的詞語。有趣有益地玩深刻的的啟示（2）從文中找出下列詞語的反義詞。聰明伶俐--呆頭呆腦專心致志__三^心二意（3）選擇合適的內容填在橫線里。A.不光還B.不僅還魯迅讀書不僅憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。（4）仿照例子，完成填空。魯迅喜歡種花：買書、插竹簽、寫花名。魯迅喜歡描畫：買紙、描畫像、訂冊子。（5）根據短文內容填空。魯迅是一個聰明和勤奮的孩子，他的記憶力很好，具體表現在：人家念二、三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。（6）從魯迅的學習和玩耍中，你學習到了什么？學習就該專心致志，決不可三心二意，不動腦筋：休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時要玩得有有益。【分析】文章簡單介紹了魯迅小時候是如何玩耍和學習的，同時也給了我們一個深刻的啟示讀書、學習就該專心致志，決不可三心二意，不動腦筋：休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時要玩得有趣有益?！窘獯稹浚?）考查了詞語的正確搭配。熟讀文章內容，答案在文章中可以找到。即：有趣有益地玩：深刻的啟示。（2）考查了對反義詞的理解。聰明伶俐：形容小孩頭腦機靈，活潑且乖巧。故反義詞為“呆頭呆腦”。專心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。故反義詞為“三心二意”。（3）考查了關聯詞語填空。“憑自己的聰明伶俐”與“依靠自己的勤奮”意思上是遞進關系。根據語義應選“不僅……還……”，故選B。（4）考查了句子仿寫。首先分析給定的結構形式，然后確定內容。能靈活地根據例句去仿做題。即：魯迅喜歡描畫：買紙、描畫像、訂冊子。（5）考查了按照課文內容填空。從“魯迅小時候是一個很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二、三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。”可知，魯迅是一個聰明和勤奮的孩子，他的記憶力很好，具體表現在人家念二、三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了（6）考查了對文章內容的理解。讀文章結尾段，從魯迅的學