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第未來的想象作文三篇未來的想象作文篇1
“叮鈴鈴……〞電話響了,我爬起來拿起電話“您好,這里是水果大樓股份。〞“您好,我是澳大利亞水果市場108號批發(fā)商,我這里知識百味果十萬噸,請您盡快送來,好嗎?〞“OK!水果運輸機(jī),5小時內(nèi)絕對送到。〞這不,20某某年,我正是水果大樓股份的銷售經(jīng)理。
如今,我公司的新產(chǎn)品——普通百味果、知識百味果、藥味百味果,隨我一起走遍了北京、香港、澳門、海南、西藏等地方,還遠(yuǎn)銷海外幾十個國家和地區(qū),深受廣闊消費者的喜愛。
為了研究這些新型水果,我們可沒少花心思!比方為了研究普通百味果,我們使用科學(xué)家創(chuàng)造的專用針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、橘子、草莓……幾百鐘水果里,把它們的基因取出來,再把基因灌入小蘋果苗中,培育出來的水果,就是普通百味果。告訴你,這種水果才叫美味呢!
藥味百味果是由靈芝、橘梗、冬蟲夏草……幾百種珍貴藥材的精華,再把它們灌入小蘋果苗中,這樣培養(yǎng)出了藥味百味果。
更妙的是,從普通百味果果樹里挑選一局部長的好的,使用現(xiàn)在的交流手段,每天給這些水果講授八小時的各種知識,直到掛果、成熟。這樣培育的出的水果叫知識百味果。吃了這種水果,不僅能補(bǔ)充成長所需要的微量元素,而且不會再有難題讓你發(fā)愁了,記憶持久。
今天,我代表水果大樓股份鄭重承諾:“我們公司生產(chǎn)的所有水果,品質(zhì)優(yōu)良,請您放心。〞消費者們,心動不如行動,快來搶購吧!
“零……〞訂購電話又響起來了。
未來的想象作文篇2
今天,王老師剛一走進(jìn)教室,就在黑板上寫了“看未來科學(xué)家的‘照片’〞這幾個醒目的大字。頓時,教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了!同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,“王老師怎么知道未來的科學(xué)家是誰呢?〞“會不會是電腦制作的呢?〞“難道王老師能穿超時空?〞“……〞我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請同學(xué)們一個一個地上講臺看“照片〞,但不能泄露“照片〞的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺,他小心翼翼地把“照片〞從信封里抽出來,躲在講桌后面一看,臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥?同學(xué)們一個挨一個地上去了,他們走下講臺時都捂著嘴笑,再一看王老師那神秘兮兮的樣子,我更加疑惑了。淘氣鬼——肖云顥走上了講臺,他虛著眼,偷偷地抽出“照片〞,一看,便哈哈大笑起來,止都止不住。終于輪到我了,我抑制住自己內(nèi)心的沖動,走上了講臺。我悄悄地把“照片〞從信封里取了出來。哇!照片原來是鏡子,鏡子里的確實確有個科學(xué)家:小小的眼睛,大大的耳朵,兩個小酒窩,衣服上還有個可愛的米老鼠呢!這不是本人嗎?想著想著,我不禁哈哈大笑起來。我把“照片〞塞進(jìn)了信封,捂著嘴偷偷地笑。
我們一個挨一個地看完了照片,老師問道:“未來的科學(xué)家是誰?〞“是我們!〞大家異口同聲地答道?!袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌兀卡曂趵蠋熡中ξ貑柕?。我們沉思了一會兒,老師語重心長地說:“這是老師對你們的殷切希望,未來的科學(xué)家就在你們中間。孩子們,世界需要你們,祖國需要你們,努力吧!〞聽著老師親切的話語,我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個有生命的'星球,還利用“龍鳳號〞推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上,讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。
晚上,我坐在窗前,凝視著燦爛的星空,思緒萬千。有志者,事竟成,讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲粝肴ヅΠ桑?/p>
未來的想象作文篇3
20某某年,一款神奇的筆誕生了,那就是我創(chuàng)造的多功能鉛筆。
這款多功能鉛筆在原有鉛筆的根底上增加了許多功能和按鍵。大家可能都在為鉛筆斷鉛或削鉛筆而煩擾,可是現(xiàn)在不用發(fā)愁了,本鉛筆擁有粗細(xì)變換功能,筆鉛可以隨意變粗或變細(xì)。在筆桿上有一個小齒輪,如果你向筆尖方向撥動齒輪,筆芯就會變細(xì),向相反方向撥動齒輪,筆芯就會變粗,再也不會因削鉛筆而發(fā)愁了。這款筆還有一個特點,可以充當(dāng)字典,如果在學(xué)習(xí)的時候有字或詞不會,就按一下某鍵,再把筆尖掃過不會的字或詞上,神奇的筆就會用聲音告訴你解釋。如果你要找反義詞、同義詞、近義詞,就按另一個鍵。有人可能會問:“這么好的筆,如果被偷了怎么辦?〞沒關(guān)系
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