湘少版四年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

2018年下四年級(jí)冊(cè)英語學(xué)計(jì)劃教者：卿紅育一、教材分析：我們所使用的湘少版四年級(jí)上冊(cè)的教材是根英語課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，以“話---功能-結(jié)構(gòu)---任務(wù)”相結(jié)合的原則，力求使話題、功能、結(jié)構(gòu)和任務(wù)四個(gè)方面在比較真實(shí)的情景中緊密聯(lián)系，融為一體；本教材提倡“任務(wù)型”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行情感和策略調(diào)整，以形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。本教材共由12個(gè)單元和兩個(gè)評(píng)價(jià)單元組成第一第十二單元為新授單元。新授單元主要由A、、C、D、E、，七個(gè)板塊構(gòu)成。新版教材相較于老版多了一個(gè)新的板塊Letsreadwrite,旨在使學(xué)生通過該部分故事的學(xué)習(xí)能將所學(xué)單詞和句型運(yùn)用于片段中從而達(dá)到真正理解語言并使用的目的。二、學(xué)生分析：四年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣整體相比于三年級(jí)有所下降語基礎(chǔ)較弱但比較平均，所以本學(xué)期主要任務(wù)是提高整體水平，并適當(dāng)培2-5個(gè)尖子生。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生以學(xué)生的發(fā)展為宗旨始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)內(nèi)容及相應(yīng)的教學(xué)措施：1、景對(duì)話或配圖短文閱讀教學(xué)。通過該板塊的教學(xué)著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力朗讀能力和會(huì)話能力在教學(xué)中我將采“先聽說后讀寫先整體、后局部的方法盡量創(chuàng)設(shè)信息溝，借助圖片、關(guān)鍵詞等，讓學(xué)生進(jìn)行看圖說話、故事接龍、簡(jiǎn)述故事等，或編成小短劇，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)地參加語言實(shí)踐活動(dòng)。閱讀教學(xué)對(duì)于小學(xué)生來講有一定的難度我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練：教會(huì)學(xué)生使用英漢詞典；激發(fā)閱讀的興趣；培養(yǎng)快速閱讀能力；學(xué)會(huì)瀏覽；擴(kuò)大閱讀視野學(xué)會(huì)跳躍式閱讀培養(yǎng)朗讀的能力在快速閱讀的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)

生的精讀的能力自由表達(dá)仿照課文用英文編個(gè)故事或?qū)υ捇蛴米约旱脑拸?fù)述課文。2、詞匯教。在教學(xué)中，我將盡可能用學(xué)生已知的情景引出新的詞語并與句型教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，做到詞不離句，使學(xué)生能在情景中學(xué)習(xí)和運(yùn)用詞匯；除此以外，在教授難以區(qū)分的新單詞時(shí)要多利用新鮮的游戲來進(jìn)行教學(xué)這樣將手勢(shì)與詞義結(jié)合進(jìn)行練習(xí)，新穎、好玩、有趣。游戲?qū)θ魏文昙?jí)的小學(xué)生來說都是很受歡迎的只要我們不盲目提高要求承認(rèn)學(xué)生認(rèn)知水平的差異性很多學(xué)生都能接受并掌握這一部分的內(nèi)容。我將把這塊的內(nèi)容設(shè)計(jì)為英語活動(dòng)課，要以語言的運(yùn)用為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與這些活動(dòng)讓他們通過模仿體驗(yàn)實(shí)踐和合作等方式發(fā)展能力和智力，開開心心地學(xué)以致用。另外，通過形式多樣、生動(dòng)活潑的故事部分，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地綜合復(fù)習(xí)所學(xué)詞語句型和日常交際用語在教學(xué)時(shí)我將根據(jù)具體情況將這些板塊重新組合，也可適當(dāng)增加內(nèi)容，使學(xué)生更好地復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)進(jìn)度安排：周次1

教學(xué)內(nèi)開學(xué)初工作

課時(shí)安22Unittoyou.23Unitwhat’24Unitlookatthat25Uniteggs.6UnitIlikebiscuits.7Unitwhose8AssessementI9UnitWe’resoldiers.210

期中考試。

211Unit8isbrother’12Unitisourflat.2

13Unitwhere’the14Unityour15UnitIcanswim16AssessementII217Unityourisgrey.18Unitwhatcan