2022年08月山東濰坊市坊子區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘55人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月山東濰坊市坊子區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘55人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.趙景深在《文心剪影》里說(shuō)：“他（葉圣陶）的復(fù)信措詞謙抑，字跡圓滿(mǎn)豐滿(mǎn)，正顯出他那_________而又誠(chéng)實(shí)的心。”正如當(dāng)年他主編《小說(shuō)月報(bào)》曾精心培育了一大批后來(lái)成為新文學(xué)史上的著名作家時(shí)那樣。他那_________的精神和工作態(tài)度，給予年輕一代的教育、鼓舞的力量是無(wú)法________的。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.謙和

公而忘私

估量

B.謙卑

兢兢業(yè)業(yè)

估價(jià)

C.率真

孜孜以求

想象

D.正直

大公無(wú)私

衡量

參考答案：A

解題思路：第一步，第一空根據(jù)“他（葉圣陶）的復(fù)信措詞謙抑”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“謙抑”這一含義。C項(xiàng)“率真”指直爽而誠(chéng)懇，沒(méi)有“謙抑”的意思，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“正直”指公正坦率，也沒(méi)有“謙抑”的意思，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“謙和”與B項(xiàng)“謙卑”都可以和“謙抑”形成照應(yīng)。

第二步，第二空不容易排除，再看第三空。該空搭配“力量”。B項(xiàng)“估價(jià)”指估計(jì)商品的價(jià)格，和“力量”搭配不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“估量”指估計(jì)，搭配“力量”合適。鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！肮健敝笧榱斯露豢紤]私事，為了集體利益而不考慮個(gè)人得失，用來(lái)形容“精神”和“工作態(tài)度”合適。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)可知，第一空備選詞語(yǔ)兩兩詞義相近，分析文意，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空不好辨析，從第三空入手，辨析備選詞語(yǔ)的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)于前句的“措辭謙抑”，排除不含“謙”義的C、D。

第三空，“估價(jià)”指估計(jì)商品的價(jià)格?！肮懒俊敝腹烙?jì)。句中說(shuō)的是給予年輕一代的教育、鼓舞的力量很大，即無(wú)法估量，排除A。

故本題選B。

解題思路：第一空根據(jù)“正顯出”，可知前后對(duì)應(yīng)，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)前文“復(fù)信措辭謙抑”，A項(xiàng)“謙和”、B項(xiàng)“謙卑”均可。C項(xiàng)“率真”、D項(xiàng)“正直”體現(xiàn)不出“謙抑”的意思，排除。

第二空搭配“精神”，A項(xiàng)“公而忘私”、B項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”均可。

第三空搭配“力量”，A項(xiàng)“估量”指估計(jì)衡量，搭配合理；B項(xiàng)“估價(jià)”指估算價(jià)格，與“力量”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。2.價(jià)格是商品同貨幣交換時(shí)單位商品量需要的貨幣的數(shù)量多少。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格的作用主要有：

A.價(jià)格是商品供求關(guān)系變化的指示器

B.價(jià)格是保持財(cái)政收支平衡的基礎(chǔ)

C.價(jià)格水平與市場(chǎng)需求量的變化密切相關(guān)

D.價(jià)格是實(shí)現(xiàn)國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控的一個(gè)重要手段

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，價(jià)格的作用是商品交換規(guī)律作用的表現(xiàn)，是價(jià)格實(shí)現(xiàn)自身功能時(shí)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行所產(chǎn)生的效果，是價(jià)格的基本職能的外化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格的作用主要有：①價(jià)格是商品供求關(guān)系變化的指示器。②價(jià)格水平與市場(chǎng)需求量的變化密切相關(guān)。③價(jià)格是實(shí)現(xiàn)國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控的一個(gè)重要手段。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

3.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。

這段文字意在說(shuō)明：

A.細(xì)致的觀(guān)察更有利于成功

B.注意正反兩面才能全面了解事物

C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人

D.磨刀不誤砍柴工

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個(gè)小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到”，原因就是拿到拼圖并未仔細(xì)觀(guān)察，所以故事告訴我們的道理是仔細(xì)觀(guān)察的重要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段故事傳達(dá)出的道理。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“正反兩面”中的“兩面”指的是事物的兩面性，側(cè)重看問(wèn)題要全面，與故事傳達(dá)出的道理不符。C項(xiàng)和D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是“準(zhǔn)備”的重要性，與故事傳達(dá)的道理不符。

4.結(jié)果加重犯，又叫加重結(jié)果犯。是指故意實(shí)施刑法規(guī)定的一個(gè)基本犯罪行為，由于發(fā)生了更為嚴(yán)重的結(jié)果，刑法加重其法定刑的情況。由于結(jié)果加重犯只有一個(gè)犯罪行為，只是危害結(jié)果較為嚴(yán)重，故認(rèn)定為一罪。在國(guó)外，結(jié)果加重犯一般成立獨(dú)立的罪名。根據(jù)中國(guó)的刑事立法與司法實(shí)踐，結(jié)果加重犯的罪名與基本犯罪的罪名是一致的，即結(jié)果加重犯不成立獨(dú)立的罪名。

根據(jù)上述定義，下列屬于“結(jié)果加重犯”的是：

A.甲在搶劫乙的過(guò)程中，乙拼命反抗，甲大力相打，導(dǎo)致乙重傷

B.甲在搶劫乙的過(guò)程中，恰好被人撞見(jiàn)，甲逃跑，乙在率人追趕時(shí)不慎被車(chē)撞成重傷

C.甲在搶劫乙的過(guò)程中，乙趁甲不備轉(zhuǎn)身逃跑，之后在途中不慎摔落山崖導(dǎo)致重傷

D.甲搶走了乙的首飾，現(xiàn)金，還威脅乙不許報(bào)警，否則將報(bào)復(fù)其家人，導(dǎo)致乙精神失常

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①故意實(shí)施刑法規(guī)定的一個(gè)基本犯罪行為；

②由于發(fā)生了更為嚴(yán)重的結(jié)果，刑法加重其法定刑的情況；

③只有一個(gè)犯罪行為，只是危害結(jié)果較為嚴(yán)重。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲搶劫乙，并且毆打乙，屬于兩個(gè)犯罪行為，不符合定義；

B項(xiàng)：甲搶劫乙的過(guò)程尚未完成，沒(méi)有發(fā)生結(jié)果，并且乙是在率人追趕甲時(shí)被車(chē)撞成重傷，不符合定義；

C項(xiàng)：只有甲搶劫乙一個(gè)犯罪行為，且對(duì)乙造成了更為嚴(yán)重的傷害，符合定義；

D項(xiàng)：甲搶劫乙，并且威脅乙，存在兩個(gè)犯罪行為，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

5.我只不過(guò)是替他________了幾句，說(shuō)明了事實(shí)的真相。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.辯護(hù)

B.辯解

C.辯白

D.辯證

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空與“說(shuō)明了事實(shí)的真相”相照應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“辯護(hù)”側(cè)重于“護(hù)”，強(qiáng)調(diào)為了保護(hù)別人或自己；B項(xiàng)“辯解”側(cè)重于“解”，強(qiáng)調(diào)對(duì)受人指責(zé)的某種見(jiàn)解或行為加以解釋?zhuān)籇項(xiàng)“辯證”側(cè)重于“證”，強(qiáng)調(diào)用言語(yǔ)進(jìn)行辨析、論證。三者均未體現(xiàn)“說(shuō)明真相”的含義，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“辯白”側(cè)重于“白”，強(qiáng)調(diào)說(shuō)明事實(shí)真相，與文意相符。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.經(jīng)典劇目的存在，劇團(tuán)演不演，觀(guān)眾看沒(méi)看，它都在那里；而示范價(jià)值卻必須要通過(guò)演出甚至需要更為理性地將它確立為_(kāi)_______，才能真正得以實(shí)現(xiàn)的。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，國(guó)家藝術(shù)基金對(duì)經(jīng)典劇目巡演的資助就具有特別的意義。

填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.現(xiàn)實(shí)模擬

B.客觀(guān)范本

C.具體典范

D.自然標(biāo)準(zhǔn)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“示范”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“可供學(xué)習(xí)、模仿”這一含義。再根據(jù)“經(jīng)典劇目的存在，劇團(tuán)演不演，觀(guān)眾看沒(méi)看，它都在那里”可知，該空還應(yīng)體現(xiàn)出“客觀(guān)”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)模擬”指對(duì)現(xiàn)實(shí)的模仿，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“客觀(guān)范本”指可做模范的客觀(guān)的樣本，既體現(xiàn)了“模仿”又體現(xiàn)了“客觀(guān)”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“具體典范”指具體的可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物，只體現(xiàn)了“可供學(xué)習(xí)”卻沒(méi)體現(xiàn)“客觀(guān)”之意，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“自然標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)則，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.設(shè)計(jì)：修建：高樓

A.痛恨：打擊：仇敵

B.熱愛(ài)：學(xué)習(xí)：書(shū)本

C.體檢：判斷：病人

D.勘探：開(kāi)采：石油參考答案：D

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。高樓需要先設(shè)計(jì)才能修建，設(shè)計(jì)和修建的對(duì)象都是高樓。

A項(xiàng)，仇敵并非先痛恨才可以打擊，不存在先后關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，書(shū)本并非先熱愛(ài)才可以學(xué)習(xí)，不存在先后關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，病人需要先體檢才能判斷病情，但判斷的對(duì)象是病情而并非病人，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，石油需要先勘探才能開(kāi)采，勘探和開(kāi)采的對(duì)象都是石油，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。8.兩警察在追擊某犯罪嫌疑人的過(guò)程中，租了一輛出租車(chē)，出租車(chē)不幸被犯罪嫌疑人炸毀，司機(jī)被炸傷，犯罪嫌疑人被警察擊斃。下列屬于該司機(jī)正確的救濟(jì)途徑是：

A.請(qǐng)求兩警察給予民事賠償

B.請(qǐng)求兩警察所在的公安局給予國(guó)家賠償

C.請(qǐng)求兩警察所在的公安局給予國(guó)家補(bǔ)償

D.請(qǐng)求犯罪嫌疑人的家屬給予民事賠償

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，國(guó)家補(bǔ)償，是指國(guó)家對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的合法行使職權(quán)行為對(duì)公民造成的損失給予的補(bǔ)償。國(guó)家補(bǔ)償由國(guó)家的合法行為引起，不以違法為前提。

由此可知，兩警察在追擊犯罪嫌疑人過(guò)程中租用出租車(chē)是合法行為，并無(wú)違法使用職權(quán)的行為，屬于國(guó)家補(bǔ)償?shù)姆秶?/p>

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：民事賠償是由平等民事主體之間的侵權(quán)引起的民事責(zé)任。而兩警察追擊某犯罪嫌疑人的租用出租車(chē)的行為，不是個(gè)人行為，屬于職務(wù)行為，不構(gòu)成民事責(zé)任。所以司機(jī)不能請(qǐng)求兩警察給予民事賠償。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《國(guó)家賠償法》第七條第一款，行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。由此可知，國(guó)家賠償由國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為引起，以違法為前提。兩警察在追擊犯罪嫌疑人過(guò)程中租用出租車(chē)是合法行為，并無(wú)違法使用職權(quán)的行為，因此不引起國(guó)家賠償責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：兩警察在追擊某犯罪嫌疑人的過(guò)程中，租該司機(jī)的出租車(chē)，車(chē)輛最終被炸毀。該合同屬于租賃合同。根據(jù)合同的相對(duì)性，司機(jī)的損失應(yīng)當(dāng)由承租人承擔(dān)。因?yàn)楸景赋凶馊藶榫?，且目的是行使職?wù)行為，故最終司機(jī)的損失應(yīng)當(dāng)由警察所屬的公安局承擔(dān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

國(guó)家補(bǔ)償和國(guó)家賠償?shù)膮^(qū)別：

1．兩者發(fā)生的基礎(chǔ)不同。國(guó)家賠償由國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為引起，以違法為前提；國(guó)家補(bǔ)償由國(guó)家的合法行為引起，不以違法為前提。

2．兩者性質(zhì)不同。國(guó)家補(bǔ)償?shù)母緦傩栽谟趪?guó)家對(duì)特定受害的公民法人或者其他組織損失的填補(bǔ)，旨在求得因公共利益而遭受特別損失的公民、法人或者其他組織提供補(bǔ)救，以體現(xiàn)其與普通公眾間的利益平衡，并不意味著任何對(duì)國(guó)家的非難。這可以說(shuō)是兩者最主要的區(qū)別。

3．時(shí)間要求不同。國(guó)家賠償責(zé)任的前提條件是損害的實(shí)際發(fā)生，即先有損害，后有賠償；而國(guó)家補(bǔ)償即可以在損害發(fā)生之前進(jìn)行，也可以在損害發(fā)生之后進(jìn)行。

4．兩者承擔(dān)責(zé)任的方式不同。國(guó)家賠償責(zé)任以金錢(qián)賠償為原則，以恢復(fù)原狀，返還財(cái)產(chǎn)等方式為輔；國(guó)家補(bǔ)償責(zé)任多為支付一定數(shù)額的金錢(qián)。

5．工作人員的責(zé)任不同。國(guó)家賠償制度中有追償制度。在國(guó)家賠償了受害人的損失以后要向有故意或重大過(guò)失的作出違法行為的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員追償，但是國(guó)家補(bǔ)償制度中沒(méi)有追償制度。

9.甲乙丙三人擇偶標(biāo)準(zhǔn)：

甲：只要他有錢(qián)，就嫁給他。

乙：只有他有錢(qián)，才嫁給他。

丙：只要他人好，就嫁給他。

若一男沒(méi)錢(qián)但人好，則一定不愿意嫁給他的人是：

A.甲

B.乙

C.丙

D.甲和乙

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①甲：有錢(qián)→嫁

②乙：嫁→有錢(qián)

③丙：人好→嫁

第三步，進(jìn)行推理。

題干的已知條件為“沒(méi)錢(qián)且人好”。

“沒(méi)錢(qián)”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，可得到甲可能會(huì)嫁給他；

“沒(méi)錢(qián)”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到乙一定不嫁給他；

“人好”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到丙一定嫁給他。

因此，選擇B選項(xiàng)。

10.“從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說(shuō)，改革會(huì)使人人受益”，但“改革不是一首田園詩(shī)，它伴隨著眼淚和痛苦”對(duì)這兩句話(huà)包含的哲學(xué)道理理解正確的是：

A.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

C.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)

D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，而發(fā)展的道路則是曲折的。任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。本題中，“改革會(huì)使人人收益，”說(shuō)明事物發(fā)展的前途是光明的，是符合人民群眾的根本利益的，體現(xiàn)的是事物的發(fā)展具有前進(jìn)性；但“改革會(huì)伴隨著眼淚和痛苦”說(shuō)明改革會(huì)遇到挫折和困難，改革的進(jìn)行不是一帆風(fēng)順的，發(fā)展的道路是曲折的，體現(xiàn)的是事物的發(fā)展具有曲折性。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：量變亦稱(chēng)“漸變”。指事物數(shù)量上的變化。質(zhì)變是事物從一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變。質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一，它揭示了事物發(fā)展量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài)，以及由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過(guò)程。它的內(nèi)容包括：量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。所以，“量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果”這句話(huà)是正確的，但本題中并未體現(xiàn)質(zhì)變和量變的關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：矛盾的主要方面，是指在一種矛盾的矛盾雙方中，處于支配地位并起著主導(dǎo)作用的一方。矛盾的次要方面，是指在一種矛盾的矛盾雙方中，處于被支配地位，不起主導(dǎo)作用的一方?！懊艿闹饕矫嬉?guī)定事物的性質(zhì)”這句話(huà)是正確的。但本題中“改革會(huì)使人人受益，改革不是一首田園詩(shī)，它伴隨著眼淚和痛苦”，并不是判別改革的性質(zhì)是好還是壞，未體現(xiàn)矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：矛盾的同一性是指矛盾的對(duì)立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢(shì)和聯(lián)系。矛盾雙方相互貫通，既相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。但本題中“改革會(huì)使人人受益，它伴隨著眼淚和痛苦”指的是改革的過(guò)程中，益處與眼淚和痛苦是并存的，并未體現(xiàn)它們雙方相互轉(zhuǎn)化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.2012年4月20日，公安部組織部署二十個(gè)省市公安機(jī)關(guān)，統(tǒng)一開(kāi)展嚴(yán)厲打擊侵害公民個(gè)人信息犯罪集中行動(dòng)。截至4月23日，共抓獲犯罪嫌疑人1936人，依法刑事拘留978人，挖出非法出售公民個(gè)人信息的“源頭”44個(gè)，破獲各類(lèi)刑事案件3024起。這說(shuō)明（

）。

A.保護(hù)公民個(gè)人信息亟需法律制度保障

B.保護(hù)公民個(gè)人信息僅僅是公安部門(mén)的職責(zé)

C.保護(hù)公民個(gè)人信息要以國(guó)家強(qiáng)制力為后盾

D.侵害公民個(gè)人信息嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)正確，公安機(jī)關(guān)屬于國(guó)家強(qiáng)制力的范疇，公安部門(mén)統(tǒng)一開(kāi)展嚴(yán)厲打擊侵害公民個(gè)人信息犯罪集中行動(dòng)，取得了明顯效果，對(duì)保護(hù)公民個(gè)人信息起到了非常重要的作用，說(shuō)明了保護(hù)公民個(gè)人信息要以國(guó)家強(qiáng)制力為后盾。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，保護(hù)公民個(gè)人信息需要法律制度保障，但本題題干并未體現(xiàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，保護(hù)公民個(gè)人信息不僅僅是公安部門(mén)的職責(zé)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，侵犯公民個(gè)人信息，嚴(yán)重?fù)p害了公民正當(dāng)權(quán)益，危害群眾財(cái)產(chǎn)安全，破壞社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，但題干并未體現(xiàn)出侵害公民個(gè)人信息會(huì)嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定。

故正確答案為C。12.正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，防衛(wèi)過(guò)當(dāng)是指防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大的損害應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的犯罪行為。根據(jù)《刑法》第二十條，正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。

因此，本題正確。

根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。

互相斗毆時(shí)，雙方或多方在主觀(guān)上均具有不法侵害的故意，客觀(guān)上均實(shí)施了不法侵害對(duì)方的行為?；鞣骄袑?duì)對(duì)方加害的行為，所以在互相斗毆的過(guò)程中一般不存在正當(dāng)防衛(wèi)。但是如果一方停止或者被動(dòng)停止了加害行為，而另一方轉(zhuǎn)化成加害方時(shí)，則有可能存在正當(dāng)防衛(wèi)行為。

13.國(guó)際上常用恩格爾系數(shù)來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民生活水平的狀況，系數(shù)值越小越富裕。有關(guān)這一系數(shù)，以下說(shuō)法正確的是（

）。

A.食品支出比重越高的家庭，生活水平一般越低

B.居民之間收入分配差距越大，恩格爾系數(shù)越高

C.一般來(lái)說(shuō)，發(fā)達(dá)國(guó)家居民的恩格爾系數(shù)高于發(fā)展中國(guó)家

D.國(guó)家越富裕，國(guó)民的平均支出中用于購(gòu)買(mǎi)食物的支出所占比例越大參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。一般而言，一個(gè)國(guó)家越窮，每個(gè)國(guó)民的平均支出中用于購(gòu)買(mǎi)食物的支出所占比例就越大。隨著國(guó)家的富裕，這個(gè)比例呈下降趨勢(shì)。

A項(xiàng)正確，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，吃飯是人類(lèi)生存的第一需要，所以在收入水平較低時(shí)，食品在消費(fèi)支出中必然占有重要地位。隨著收入的增加，在食物需求基本滿(mǎn)足的情況下，消費(fèi)的重心才會(huì)開(kāi)始向穿、用等其他方面轉(zhuǎn)移。因此，食品支出比重越高的家庭，生活水平一般越低。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，恩格爾系數(shù)是用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民生活水平的狀況的，不能反映居民之間的收入分配差距。用來(lái)反映收入分配差距的是基尼系數(shù)?；嵯禂?shù)值在0

和1

之間，越接近0

就表明收入分配越是趨向平等，反之，收入分配越是趨向不平等。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)達(dá)國(guó)家的富裕程度高于發(fā)展中國(guó)家，因此他們的恩格爾系數(shù)低于發(fā)展中國(guó)家。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)家越富裕，人們的生活水平越高，在滿(mǎn)足食物的基本需求后，才有更多的錢(qián)來(lái)消費(fèi)其他產(chǎn)品，所以國(guó)民的平均支出中用于購(gòu)買(mǎi)食物的支出所占比例就越小。

故正確答案為A。14.呼吸作用是生物體細(xì)胞把有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的過(guò)程，沒(méi)有氧氣參與的呼吸稱(chēng)為無(wú)氧呼吸。無(wú)氧呼吸是指細(xì)胞在缺氧的條件下，通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解為尚未徹底氧化的產(chǎn)物。下列現(xiàn)象與無(wú)氧呼吸有關(guān)的是：

A.人劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛

B.用糯米和酒曲釀制米酒

C.農(nóng)作物受澇時(shí)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡

D.把生水果和熟蘋(píng)果放在密閉的缸里催熟

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查無(wú)氧呼吸。

第二步，A選項(xiàng)中，人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于速度過(guò)快及爆發(fā)力過(guò)猛，肌肉處于暫時(shí)缺氧狀態(tài)，人體內(nèi)的糖分來(lái)不及經(jīng)過(guò)氧氣分解，只能依靠酶的催化分解，從而在體內(nèi)產(chǎn)生過(guò)多的乳酸導(dǎo)致肌肉疲勞。所以，運(yùn)動(dòng)后的肌肉酸痛與無(wú)氧呼吸有關(guān)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)概念。本題為生活經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)原理結(jié)合考查的題目，在生物學(xué)原理方面，光合作用（與作物產(chǎn)量與品質(zhì)的關(guān)系）、呼吸作用（有氧與無(wú)氧）、發(fā)酵原理等都是?？純?nèi)容。A項(xiàng)正確。人劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛，是因?yàn)楣趋兰〖?xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了乳酸。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。釀制米酒利用的是酵母菌的繁殖，并非細(xì)胞的呼吸作用。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。農(nóng)作物受澇時(shí)短時(shí)間不會(huì)死亡，因?yàn)楦镉猩倭靠諝?，如果長(zhǎng)期受澇，會(huì)發(fā)生無(wú)氧呼吸而死亡，與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。水果催熟是熟蘋(píng)果表皮逸散分泌出一種叫作“乙烯”的氣體，這種氣體具有加速水果成熟的作用。

故本題選A。

解題思路：呼吸作用是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并釋放出能量、生成ATP的過(guò)程。有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下，通過(guò)多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過(guò)程;無(wú)氧呼吸是指在沒(méi)有氧氣參與的情況下，葡萄糖等有機(jī)物經(jīng)過(guò)不完全分解，產(chǎn)生少量能量的過(guò)程。

A項(xiàng)正確，人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，氧氣供應(yīng)不足，導(dǎo)致一部分葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧分解，產(chǎn)生乳酸，乳酸是酸性的，會(huì)對(duì)肌肉產(chǎn)生刺激，造成肌肉酸痛。該過(guò)程與無(wú)氧呼吸有關(guān)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，用糯米和酒曲（含酵母菌)釀造米酒屬于發(fā)酵過(guò)程。有機(jī)物在微生物的作用下發(fā)生分解的過(guò)程叫發(fā)酵。酒曲釀酒的過(guò)程首先需要酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，之后進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精。這一過(guò)程既有有氧呼吸，也有無(wú)氧呼吸。相對(duì)而言，A項(xiàng)更符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)作物受澇之所以會(huì)死亡，是因?yàn)楹闈呈雇寥乐腥芙庋鯘舛冉档停参锔?xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精對(duì)根細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生毒害作用，導(dǎo)致農(nóng)作物根系受損甚至壞死。短時(shí)間內(nèi)未死亡，是因?yàn)檗r(nóng)作物利用殘存的氧氣進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)不涉及無(wú)氧呼吸。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，生水果被熟蘋(píng)果催熟，是因?yàn)槭焯O(píng)果會(huì)釋放出一種叫做“乙烯”的氣體，這種氣體會(huì)加快果實(shí)的成熟，與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。

故正確答案為A。15.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成相似，考查元素的疊加運(yùn)算。第一組中第一個(gè)圖形給出的是方向，第二個(gè)圖形給出的是組合的元素，第三個(gè)圖形就依據(jù)前兩個(gè)給出的元素和方向進(jìn)行疊加運(yùn)算，第二組依照此規(guī)律，B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。

16.農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體，也是受益者，必須要把億萬(wàn)農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)。在過(guò)去長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們或多或少存在重物輕人的現(xiàn)象。這表現(xiàn)在只注重農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量增長(zhǎng)，不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化。相應(yīng)的是，農(nóng)村教育、科技、衛(wèi)生、文化等公共資源投入少，導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低、人才缺乏。而鄉(xiāng)村發(fā)展的本質(zhì)是人的健康發(fā)展，只有農(nóng)民自身素質(zhì)和能力不斷提升，才能有效推進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。因此，________________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.鄉(xiāng)村振興必須加大對(duì)農(nóng)村公共資源的投入

B.要提升農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)，提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化水平

C.鄉(xiāng)村振興要在注重硬件建設(shè)的同時(shí)也要大力提高人口素質(zhì)

D.鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)等才是鄉(xiāng)村建設(shè)的根本

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上文語(yǔ)境。文段先指出農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體和受益者，需要調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，接下來(lái)指出在以往的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中我們存在重物輕人的現(xiàn)象，并介紹了其表現(xiàn)，接著指出鄉(xiāng)村發(fā)展的本質(zhì)是人的健康發(fā)展，強(qiáng)調(diào)農(nóng)民素質(zhì)和能力提升的重要性，尾句通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，也要承接上文話(huà)題，即重視農(nóng)民素質(zhì)和能力的提升。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段結(jié)尾，所填句子應(yīng)是對(duì)前文的總結(jié)概括。文段首句介紹農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的重要性，隨后指出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，即“不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化”導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低，最后通過(guò)“只有······才······”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要不斷提升農(nóng)民自身素質(zhì)和能力，故文段論述的重點(diǎn)是鄉(xiāng)村振興應(yīng)不斷提升農(nóng)民自身素質(zhì)和能力，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“加大對(duì)農(nóng)村公共資源的投入”僅對(duì)應(yīng)一方面內(nèi)容，表述片面，且未提及文段的重點(diǎn)概念“素質(zhì)”，排除；

B項(xiàng)，未提及文段論述的核心話(huà)題“鄉(xiāng)村振興”，排除；

D項(xiàng)，文段“只有······才······”句式中，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“農(nóng)民自身素質(zhì)”，而非“鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)”，不契合文段中心，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興要答好三題》

解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。空缺處位于文段尾句，且由“因此”引出，可判斷所填句子是根據(jù)前文內(nèi)容得出的結(jié)論，重點(diǎn)對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行概括，即可選出正確的一項(xiàng)。文段首先指出農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體，要調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；然后指出在過(guò)去的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在重物輕人等問(wèn)題；接著指出，“只有農(nóng)民自身素質(zhì)和能力不斷提升，才能有效推進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展”。空缺處位于文段尾句，且由“因此”引出，可判斷所填句子是根據(jù)前文內(nèi)容得出的結(jié)論，即鄉(xiāng)村振興需要提高農(nóng)村人口素質(zhì)，對(duì)應(yīng)C。

A項(xiàng)未提到“提高人口素質(zhì)”，B、D兩項(xiàng)脫離了“鄉(xiāng)村振興”的話(huà)題，均可排除。

故本題選C。17.①行政復(fù)議

②行政處罰

③行政訴訟

④行政賠償

⑤行政處分

A.②①⑤③④

B.①⑤③②④

C.②①③④⑤

D.①④③②⑤

參考答案：C

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②中選擇。

由于某人不服行政處罰，因而提起行政復(fù)議，所以②在①前面，即首句應(yīng)為②，排除B、D兩項(xiàng)。

第二步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從③⑤中選擇。

不服行政復(fù)議，進(jìn)而提出行政訴訟，該人提出的行政訴訟獲勝，獲得行政賠償。而相對(duì)方某行政機(jī)關(guān)敗訴，相關(guān)責(zé)任人員受到機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政處分。所以③在⑤前，排除A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

18.在能源危機(jī)面前，人們紛紛將目光投向大海，浩瀚的大海有類(lèi)型多樣、數(shù)量巨大的海洋能源，關(guān)于各種海洋能源利用，以下表述錯(cuò)誤的是：

A.人們所說(shuō)的海洋能源主要指海底所儲(chǔ)存的煤、石油、天然氣等海底能源資源以及溶于水中的鈾、鋰、鎂、重水等化學(xué)能源資源

B.通過(guò)風(fēng)的作用引起海水沿水平方向周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的波浪能可以發(fā)電

C.鹽差能發(fā)電原理實(shí)際上是利用濃溶液擴(kuò)散到稀溶液中釋放出的能量

D.海水容納的熱量是巨大的，海洋熱能是電能的來(lái)源之一參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：浩瀚的大海，不僅蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，更有真正意義上取之不盡、用之不竭的海洋能源。它既不同于海底所儲(chǔ)存的煤、石油、天然氣等海底能源資源，也不同于溶于水中的鈾、鎂、鋰、重水等化學(xué)能源資源，而是潮汐能、波浪能、海水溫差能、海流能及鹽度差能等獨(dú)特的能源形態(tài)。

B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法均正確。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查能源知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，海洋能源是用潮汐、波浪、海流、溫度差、鹽度差等方式表達(dá)的動(dòng)能、勢(shì)能、熱能、物理化學(xué)能等能源，是一種無(wú)污染的再生性能源。煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，不屬于海洋能源。

因此，選擇A選項(xiàng)。19.碗∶水杯

A.玻璃∶書(shū)包

B.光∶蠟燭

C.沙發(fā)∶床

D.電腦∶娛樂(lè)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“碗”和“水杯”均為盛水容器，二者屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“玻璃”和“書(shū)包”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“蠟燭”點(diǎn)燃后可以發(fā)“光”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“沙發(fā)”和“床”均能用于休息，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“電腦”有“娛樂(lè)”功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。20.（）起源于中國(guó)，中國(guó)古時(shí)稱(chēng)“弈”，是世界上最古老的棋類(lèi)游戲之一。

A.象棋

B.黑白棋

C.圍棋

D.軍棋參考答案：C

解題思路：本題主要考查文化常識(shí)——“弈”?！稗摹保糯竾寤蛳聡濉Ｆ鹪从谥袊?guó)，是世界上最古老的棋類(lèi)游戲之一。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。象棋，亦作“象碁”、中國(guó)象棋，與“弈”不同。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。黑白棋，又叫翻轉(zhuǎn)棋、奧賽羅棋、蘋(píng)果棋或反棋，在西方和日本很流行，是19世紀(jì)末英國(guó)人發(fā)明的。

C項(xiàng)正確。圍棋在古代也叫“弈”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。軍棋，是從實(shí)踐作戰(zhàn)里誕生的，是一種“作戰(zhàn)模擬”，而把這種“戰(zhàn)爭(zhēng)模擬”拉入到軍棋軌道里的人是馮·萊斯維茨。

故正確答案為C。21.必須承認(rèn)，某一領(lǐng)域的重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)是由本領(lǐng)域的行家完成的。但是，精通自己專(zhuān)業(yè)的內(nèi)行，有時(shí)好比攀上一棵大樹(shù)，左右縱橫的枝枝葉葉，常常擋住了自己前進(jìn)的視線(xiàn)。而外行的好處在于，他站在“樹(shù)”下或遠(yuǎn)處，反而能看清主干和樹(shù)枝的成長(zhǎng)趨勢(shì)，從而可能有驚喜之見(jiàn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.大多數(shù)領(lǐng)域的發(fā)展是由“外行”推動(dòng)的

B.隔行如隔山

C.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，敢于創(chuàng)新

D.重視“外行”的智慧參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇指出某一領(lǐng)域的重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，多數(shù)是由本領(lǐng)域的行家完成的，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)內(nèi)行常常擋住了前進(jìn)的視線(xiàn)。尾句強(qiáng)調(diào)外行的好處是可能有驚喜之見(jiàn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外行可能會(huì)給我們驚喜之見(jiàn)，故需要重視外行的智慧，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)與文段首句“絕大多數(shù)是由本領(lǐng)域的行家完成的”意思相悖，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“外行的好處”，故與文意表述相悖，排除；

C項(xiàng)“從實(shí)際出發(fā)，敢于創(chuàng)新”，無(wú)中生有，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是外行會(huì)給我們驚喜之見(jiàn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】宋汝余《重視“外行”的智慧》人民日?qǐng)?bào)

解題思路：第一步，分析文段。文段首句先指出某一領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)大多數(shù)由行家完成，接著由轉(zhuǎn)折詞“但是”指出行家也有可能擋住自己前進(jìn)的視線(xiàn)，尾句強(qiáng)調(diào)外行可能會(huì)有驚喜之見(jiàn)。轉(zhuǎn)折詞“但是”之后為主旨句，意在強(qiáng)調(diào)外行的重要性，要重視外行的想法和智慧。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。22.下面對(duì)文章的理解，錯(cuò)誤的是（

）。

A.文章開(kāi)頭說(shuō)，“我?guī)缀鯖](méi)有鎖門(mén)的習(xí)慣”，與下文寫(xiě)幾次鎖門(mén)經(jīng)歷作了對(duì)比，引出了作者對(duì)自己人生不同階段心理變化的思考

B.作者反復(fù)描寫(xiě)朋友的勸告，而自己均參照?qǐng)?zhí)行，批判了世俗觀(guān)點(diǎn)的強(qiáng)大力量

C.作者回顧自己的一生，旨在表達(dá)對(duì)自己追求一生，卻徒勞無(wú)功的無(wú)奈自嘲與深刻反省

D.本文取材日常生活的小事，反映的卻是有關(guān)社會(huì)人生的普遍性問(wèn)題，辭微旨遠(yuǎn)，發(fā)人深思?參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，依據(jù)文段首段，介紹年幼時(shí)、求學(xué)時(shí)，再后來(lái)以及進(jìn)城以后，都沒(méi)有鎖門(mén)習(xí)慣，接著后文介紹搬入單元房后，聽(tīng)朋友勸告開(kāi)始鎖門(mén)，以及第4段中“我覺(jué)得是自己和過(guò)去不同了，心理上有些變化了”可知，又由于作者心理變化，才開(kāi)始鎖門(mén)，選項(xiàng)表述正確，排除。

B項(xiàng)，依據(jù)文段第2、3段，可知作者是在朋友的告誡下鎖門(mén)，體現(xiàn)外在輿論的強(qiáng)大作用，表述正確，排除。

C項(xiàng)，依據(jù)文段末尾“總之，一把鎖把我的心緊緊鎖起，使它同以往的大自然，大自由，大自在，都斷絕了關(guān)系。我曾經(jīng)打斷身上的桎梏，現(xiàn)在又給自己系上了繩索。我曾經(jīng)從這里出走，現(xiàn)在又回到這里來(lái)了”可知，文段僅在客觀(guān)陳述作者由不鎖門(mén)到鎖門(mén)的心理變化，并無(wú)“自己追求徒勞無(wú)功”屬于無(wú)中生有，當(dāng)選。

D項(xiàng)，文段開(kāi)頭介紹作者年輕時(shí)不鎖門(mén)的心理，后來(lái)長(zhǎng)大成人后在朋友勸告下開(kāi)始鎖門(mén)，可知，文段借助“鎖門(mén)”這件小事反應(yīng)人生在不同階段的不同心理狀態(tài)，選項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《鎖門(mén)》23.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子，并無(wú)視那些不符的。

根據(jù)上述定義，下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是：

A.盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣，但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口

B.股票經(jīng)理人告訴客戶(hù)小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶(hù)該股票會(huì)跌，結(jié)果該股票大漲，因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任

C.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，便癡迷于彩票，盡管從未中獎(jiǎng)，他還是整日游手好閑，甚至貸款買(mǎi)彩票

D.小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車(chē)禍后時(shí)常感到擔(dān)憂(yōu)，終于在某天與其他車(chē)輛發(fā)生擦掛，于是小東更相信那位“預(yù)言家”了參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”、“無(wú)視那些不符的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：別人告訴小黃所有的泡菜壇里的原料、泡菜時(shí)間都一樣，不符合“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：股票經(jīng)理人告訴客戶(hù)小明某股票會(huì)漲，股票果然大漲，因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任，不符合“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，癡迷于彩票，不符合“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小東聽(tīng)到“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車(chē)禍時(shí)常感到擔(dān)憂(yōu)，某天與其他車(chē)輛發(fā)生擦掛，符合“人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，符合定義，當(dāng)選；

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子；

②無(wú)視那些不符的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，便癡迷于買(mǎi)彩票，沒(méi)有體現(xiàn)“一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，不符合定義；

B項(xiàng)：小東因?yàn)椤邦A(yù)言家”斷定的自己會(huì)遭遇車(chē)禍的信息與事實(shí)發(fā)生的情況一致，從而更相信那位“預(yù)言家”，體現(xiàn)了“一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，符合定義；

C項(xiàng)：小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口，沒(méi)有體現(xiàn)“努力尋找與其相符的例子”，不符合定義；

D項(xiàng)：小明因?yàn)榻?jīng)理人告知的股票信息與事實(shí)發(fā)生的情況一致，從而信任該經(jīng)理人，沒(méi)有體現(xiàn)出“產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。確認(rèn)偏差定義的要點(diǎn)：①人產(chǎn)生了某一信念；②尋找與所產(chǎn)生信念相符的例子，并無(wú)視那些不相符的。

A項(xiàng)，小剛認(rèn)為可以天降橫財(cái)，買(mǎi)彩票從未中獎(jiǎng)，但仍癡迷購(gòu)買(mǎi)彩票，并未體現(xiàn)小剛尋找與所產(chǎn)生信念相符的例子，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，小東聽(tīng)到預(yù)言后擔(dān)心自己會(huì)出車(chē)禍，某天他突然發(fā)生車(chē)禍，于是他更相信那位“預(yù)言家”了，并未體現(xiàn)小東無(wú)視與所產(chǎn)生信念不相符的例子，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，小黃無(wú)視泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣的例子，堅(jiān)持認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口，符合定義。

D項(xiàng)，小明因?yàn)楣善贝_實(shí)大漲而信任該經(jīng)理人，是找到相符的例子后才產(chǎn)生信念，與要點(diǎn)的先后順序不符，不符合定義。

故本題選C。24.在人類(lèi)與病毒的斗爭(zhēng)中，病毒本身也在發(fā)生變化，以確保自身的繁衍?？茖W(xué)家必須不斷研發(fā)新的疫苗，

。由此，便不難理解，為何新的疫病或寄生物變體出現(xiàn)時(shí)，我們會(huì)“全民皆兵”了。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.未雨綢繆

B.見(jiàn)招拆招

C.亡羊補(bǔ)牢

D.兵來(lái)將擋參考答案：B

解題思路：根據(jù)橫線(xiàn)前提到的“人類(lèi)與病毒的斗爭(zhēng)”“病毒本身也在發(fā)生變化”可知，科學(xué)家不斷研發(fā)新的疫苗是為了在“斗爭(zhēng)”中應(yīng)對(duì)不斷變化的病毒，橫線(xiàn)處應(yīng)填入一個(gè)體現(xiàn)“應(yīng)對(duì)”之意的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“見(jiàn)招拆招”指遇到什么問(wèn)題就用什么辦法應(yīng)付，對(duì)應(yīng)科學(xué)家針對(duì)不斷變化的病毒而不斷研發(fā)新的疫苗，當(dāng)選。

A項(xiàng)：“未雨綢繆”比喻提前做好準(zhǔn)備，而文段論述的是針對(duì)病毒已經(jīng)發(fā)生的變化去研發(fā)疫苗，無(wú)準(zhǔn)備之意，與文意不符，排除。

C項(xiàng)：“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，免得以后繼續(xù)受損失。此處并沒(méi)有體現(xiàn)“出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救”之意，而是不斷應(yīng)對(duì)新問(wèn)題，該項(xiàng)不符合語(yǔ)境，排除。

D項(xiàng)：“兵來(lái)將擋”指不管對(duì)方使用什么計(jì)策、手段，總有辦法應(yīng)付，也比喻對(duì)待不同情況采取不同的對(duì)策。該項(xiàng)中的“兵”指代的是敵軍“病毒”，而后文“全民皆兵”的“兵”指的是人類(lèi)，填入此處會(huì)造成前后矛盾，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人類(lèi)如何遠(yuǎn)離瘟疫》25.鋼筆∶墨水

A.血管∶血液

B.煤爐∶煤灰

C.電鉆∶鉆頭

D.手槍∶子彈

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“鋼筆”需要“墨水”才能使用，且“墨水”是消耗品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“血管”是“血液”的載體，且“血液”不是消耗品，排除；

B項(xiàng)：“煤灰”是“煤爐”消耗煤炭的產(chǎn)物，排除；

C項(xiàng)：“電鉆”需要“鉆頭”才能使用，但“鉆頭”不是消耗品，排除；

D項(xiàng)：“手槍”需要“子彈”才能使用，且“子彈”是消耗品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。26.為了幫助貧困地區(qū)脫貧，長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶，扶貧思路更加清晰，扶貧手段更加多樣，文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū)，因?yàn)樽匀粭l件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”，還需打好科技牌。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌

B.啃下扶貧的“硬骨頭”

C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式

D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇指出“社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶，脫貧效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”，即脫貧攻堅(jiān)取得成效，然后文段通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在一些尚未脫貧的地區(qū)，難度較大，即存在問(wèn)題，隨后出現(xiàn)了對(duì)策標(biāo)志詞“要”，引出對(duì)策。故整個(gè)文段重點(diǎn)是對(duì)策，強(qiáng)調(diào)扶貧要通過(guò)科技牌，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，沒(méi)有提及文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“科技”這樣一種扶貧的對(duì)策，偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“新方式”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)縱橫：打好脫貧攻堅(jiān)科技牌》

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，且轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為提出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，解決問(wèn)題的對(duì)策應(yīng)是文段的主旨，作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。此外，也可通過(guò)文段關(guān)鍵詞“脫貧攻堅(jiān)”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速，接著以“但”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明一些地區(qū)因自然條件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大，進(jìn)而提出對(duì)策，要啃下扶貧的“硬骨頭”，還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅(jiān)”是文段的主題詞，要在標(biāo)題中有所體現(xiàn)。A項(xiàng)包含兩個(gè)主題詞，且對(duì)文段主旨概括恰當(dāng)，作為標(biāo)題恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹了長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)各界多種方式開(kāi)展幫扶，效果顯著，鋪墊了背景。然后通過(guò)一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折，告訴我們?cè)诖吮尘跋?，仍有一些未脫貧地區(qū)，這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞的話(huà)題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”，所以是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。27.《本草綱目》的作者是：

A.孫思邈

B.李時(shí)珍

C.華佗

D.扁鵲

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，《本草綱目》是明代李時(shí)珍撰于嘉靖三十一年（1552年）至萬(wàn)歷六年（1578年）。此書(shū)采用“目隨綱舉”編寫(xiě)體例，故以“綱目”名書(shū)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：孫思邈，唐代醫(yī)藥學(xué)家、道士，被后人尊稱(chēng)為“藥王”。孫思邈十分重視民間的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，不斷積累走訪(fǎng)，及時(shí)記錄下來(lái)，終于完成了他的著作《千金要方》。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：華佗，字元化，東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家。華佗與董奉、張仲景并稱(chēng)為“建安三神醫(yī)”。他醫(yī)術(shù)全面，尤其擅長(zhǎng)外科，精于手術(shù)。并精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科。發(fā)明了“麻沸散”、“五禽戲”。華佗被后人稱(chēng)為“外科圣手”、“外科鼻祖”。被后人多用神醫(yī)華佗稱(chēng)呼他，又以“華佗再世”、“元化重生”稱(chēng)譽(yù)有杰出醫(yī)術(shù)的醫(yī)師。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：扁鵲在診視疾病中，已經(jīng)應(yīng)用了中醫(yī)全面的診斷技術(shù)，即后來(lái)中醫(yī)總結(jié)的四診法：望診、聞診、問(wèn)診和切診，當(dāng)時(shí)扁鵲稱(chēng)它們?yōu)橥?、?tīng)聲、寫(xiě)影和切脈。他精于望色，通過(guò)望色判斷病證及其病程演變和預(yù)后。扁鵲精于內(nèi)、外、婦、兒、五官等科，應(yīng)用砭刺、針灸、按摩、湯液、熱熨等法治療疾病，被尊為“醫(yī)祖”。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

28.我國(guó)刑法規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查刑法。

《刑法》第三十二條的規(guī)定：“刑罰分為主刑和附加刑?！?/p>

故表述正確。29.長(zhǎng)期以來(lái)的數(shù)量不足、師資不足、投入不足，是造成學(xué)前教育發(fā)展滯后的重要原因。在這種背景下，一邊是“上好園”的訴求，一邊是“入園難”“入園貴”的現(xiàn)實(shí)，增加了許多家長(zhǎng)的焦慮感。破除頑疾，關(guān)鍵在于對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策。

可以推出，文章接下來(lái)講述的是（

）。

A.家長(zhǎng)焦慮主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面

B.破除入園難的問(wèn)題，要從幾個(gè)方面著手

C.入園難問(wèn)題產(chǎn)生的原因

D.學(xué)前教育目前存在的問(wèn)題參考答案：B

解題思路：文段開(kāi)篇指出學(xué)前教育發(fā)展滯后的重要原因，接下來(lái)指出家長(zhǎng)焦慮的幾個(gè)方面，文段尾句指出解決問(wèn)題要對(duì)癥下藥，因此文段接下來(lái)應(yīng)講述從哪幾個(gè)方面解決問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“家長(zhǎng)焦慮的方面”為前文論述過(guò)的內(nèi)容，排除；

C項(xiàng)，“入園難問(wèn)題產(chǎn)生的原因”為前文論述過(guò)的內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，學(xué)前教育目前的問(wèn)題是“學(xué)前教育發(fā)展滯后”，為前文論述過(guò)的內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)決遏制學(xué)前教育過(guò)度逐利行為》30.公共危機(jī)處理的首要原則是：

A.科學(xué)性原則

B.協(xié)同原則

C.效率性原則

D.時(shí)間性原則

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公共危機(jī)處理原則。

第二步，時(shí)間性原則。采取緊急處置手段,及時(shí)控制危機(jī)事態(tài)的發(fā)展是危機(jī)管理的第一原則。

因此，選擇D選項(xiàng)。31.速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來(lái)機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力，幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類(lèi)軍事任務(wù)；還可以裝備于特種部隊(duì)、邊防部隊(duì)以及海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等，能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)，則可提高任務(wù)效率。目前，世界各國(guó)的軍用機(jī)械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過(guò)程中，作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng)，機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力，但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。

這段文字沒(méi)有談到機(jī)械外骨骼技術(shù)（

）。

A.存在的優(yōu)勢(shì)與短板

B.在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)

C.對(duì)于單兵作戰(zhàn)的意義

D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)：根據(jù)文段“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力······還可以······能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力······則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知，機(jī)械外骨骼技術(shù)既有優(yōu)勢(shì)，但也存在一定的短板，對(duì)應(yīng)正確，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)文段“速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來(lái)機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向”可知，未來(lái)機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展應(yīng)具備這些特性，對(duì)應(yīng)正確，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)文段“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力，幫助······環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類(lèi)軍事任務(wù)”和“作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng)，機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力”可知，機(jī)械外骨骼技術(shù)對(duì)于單兵作戰(zhàn)有積極意義，對(duì)應(yīng)正確，排除；

D項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是機(jī)械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景，并未談及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。32.張阿姨將一筆100萬(wàn)元的理財(cái)資金投入到一項(xiàng)中小企業(yè)融資項(xiàng)目，該項(xiàng)目第一階段融資期限為6個(gè)月，年利率為3.3%；第二階段融資期限為3個(gè)月，到期收益為20000元，整個(gè)融資最后需支付總收益的5%作為交易傭金。不考慮其他因素，該項(xiàng)目張阿姨所獲的收益為：

A.34675元

B.36500元

C.40850元

D.50350元

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查資本知識(shí)。

第二步，收益=本金*時(shí)間*利率。第一階段的收益為100萬(wàn)*3.3%*0.5=16500，兩個(gè)階段的總收益為16500+20000=36500，減去需要支付的傭金最后實(shí)際收益為36500*（1-5%）=34675。

因此，選擇A選項(xiàng)。

33.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)做出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：

A.寒門(mén)亦可出貴子

B.嚴(yán)師方能出高徒

C.虎父果然無(wú)犬子

D.慈母自古多敗兒參考答案：C

解題思路：本題要求選擇屬于投射性認(rèn)同的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。投射性認(rèn)同定義的關(guān)鍵信息：甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；乙方以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方；甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)。

A項(xiàng)，“寒門(mén)亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才，不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。

B項(xiàng)，“嚴(yán)師方能出高徒”是指只有師傅嚴(yán)格要求，才能教出高水平的徒弟，但不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。

C項(xiàng)，“虎父果然無(wú)犬子”是指出色的父親果然不會(huì)生出一般的孩子，“果然”是對(duì)“虎父無(wú)犬子”這句話(huà)的一個(gè)驗(yàn)證，符合定義。

D項(xiàng)，“慈母自古多敗兒”是指母親對(duì)兒子自小過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù)，兒子很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣而沒(méi)有出息，不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；

②乙方以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方；

③甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：寒門(mén)亦可出貴子，說(shuō)明甲方認(rèn)為乙方（寒門(mén)之子）難以成功，但乙方最終取得成功，沒(méi)有成為甲方所認(rèn)為的那樣的人，“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義；

B項(xiàng)：嚴(yán)師方能出高徒，是觀(guān)點(diǎn)性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，不符合定義；

C項(xiàng)：虎父果然無(wú)犬子，說(shuō)明甲方認(rèn)為乙方（虎父之子）會(huì)成功，且乙方最終確實(shí)取得成功，成為了甲方所認(rèn)為的那樣的人，“果然”體現(xiàn)了甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)，符合定義；

D項(xiàng)：慈母自古多敗兒，是觀(guān)點(diǎn)性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：寒門(mén)也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運(yùn)，沒(méi)有好壞的投射，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：一絲不茍的好師傅或好老師，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格，能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是老師教學(xué)嚴(yán)格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：出色的父親不會(huì)生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。34.在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律：“君子和而不同，小人同而不和”。所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂(lè)藝術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國(guó)樂(lè)器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè)器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非常單調(diào)。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.和諧源于中國(guó)古典音樂(lè)

B.差異是和諧的必要條件

C.中國(guó)人很早產(chǎn)生了和諧觀(guān)念

D.音樂(lè)是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句援引古典傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)“君子和而不同，小人同而不和”，并由“所以”引出作者的觀(guān)點(diǎn)“和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同”。接下來(lái)使用中國(guó)古代音樂(lè)“不同的樂(lè)器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非常單調(diào)”的例子來(lái)論證觀(guān)點(diǎn)。因此文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句話(huà)為文段的主旨句，即強(qiáng)調(diào)差異對(duì)和諧的重要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：“音樂(lè)”為例子中的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：偏離文段核心詞“差異”。

35.下列可以作為我國(guó)古代天子祭祀禮器的有：

①鼎②爵③簋④璧⑤璜⑥璋

A.②⑤

B.③⑥

C.①④

D.①⑤參考答案：C

解題思路：中國(guó)古代有很多關(guān)于鼎的成語(yǔ)、詞語(yǔ)，如問(wèn)鼎中原，九鼎等等，這里的鼎就是天子的象征，也只有天子才可以使用。由此可以大體判斷鼎屬于古代天子祭祀禮器，因此直接排除A、B選項(xiàng)。正確選項(xiàng)應(yīng)該從C、D中選出。這樣排除可以提高選對(duì)的概率。①青銅禮器是奴隸主貴族用于祭祀、宴饗、朝聘、征伐及喪葬等禮儀活動(dòng)的用器，用以代表使用者的身份等級(jí)和權(quán)力，是立國(guó)傳家的寶器。天子用九鼎，諸侯用七鼎，卿大夫用五鼎，士用三鼎或一鼎；

②爵是中國(guó)古代一種用于飲酒的容器；

③簋是祭祀時(shí)盛放黍稷的器皿，圓口；

④璧是古代漢族用來(lái)祭祀的玉質(zhì)環(huán)狀物，分大璧、谷璧、蒲璧。大璧徑長(zhǎng)一尺二寸，是天子禮天之器；

⑤璜是發(fā)明最早、流行時(shí)間最長(zhǎng)的一種玉器。它的出現(xiàn)略晚于玦，從新石器時(shí)代開(kāi)始流行，一直沿用到漢代以后；

⑥璋是一種扁平長(zhǎng)方器物，一端斜刃，形狀半邊圭。其中大璋，中璋，邊璋是天子巡守用。

只由①④為我國(guó)古代天子祭祀禮器。故本題選C。36.甲從事長(zhǎng)途旅客運(yùn)輸，某日為了趕上返程的班點(diǎn)，駕駛客車(chē)在高速路上超過(guò)最高限速50%長(zhǎng)時(shí)間行駛，甲的行為構(gòu)成：

A.違反治安管理行為

B.危險(xiǎn)駕駛罪

C.交通肇事罪

D.以其他方法危害公共安全罪參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，違反治安管理行為是指擾亂社會(huì)秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身權(quán)利，侵犯公司財(cái)產(chǎn)，情節(jié)輕微尚不夠刑事處罰的行為。甲超速駕駛的情節(jié)顯然超出了違反治安管理行為的范圍，已構(gòu)成犯罪。

B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一規(guī)定：“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的；（三）從事校車(chē)業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的；（四）違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的。”甲從事長(zhǎng)途旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛，違反了危險(xiǎn)駕駛罪的第3項(xiàng)。

故甲超速駕駛的行為，構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，交通肇事罪是指違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大交通事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。故甲超速駕駛的行為，不構(gòu)成交通肇事罪。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，甲超速駕駛的行為已構(gòu)成危害公共安全罪類(lèi)別中的危險(xiǎn)駕駛罪，故不構(gòu)成以其他方法危害公共安全罪。

故正確答案為B。37.

“四史”通常是指二十四正史中的前四部。下列屬于“四史”的有()

A.《史記》

B.《漢書(shū)》

C.《舊唐書(shū)》

D.《三國(guó)志》參考答案：ABD

解題思路：四史分別是《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》，屬于二十四正史中的前四部。A項(xiàng)正確，《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。B項(xiàng)正確，《漢書(shū)》又稱(chēng)《前漢書(shū)》，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，由東漢史學(xué)家班固編撰。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《舊唐書(shū)》是后晉歷史學(xué)家劉昫主持編撰的記敘唐代歷史的史籍。不屬于前四史。D項(xiàng)正確，《三國(guó)志》是是由西晉史學(xué)家陳壽所著，記載中國(guó)三國(guó)時(shí)期的斷代史。

故正確答案為ABD。38.經(jīng)典作品翻拍是為了傳承經(jīng)典，但劣質(zhì)翻拍作品只是破壞性誘變觀(guān)眾對(duì)經(jīng)典的期待與熱愛(ài)，相當(dāng)一部分人熱衷于翻拍，不過(guò)他們并不是想傳承經(jīng)典，而是想利用翻拍減少創(chuàng)作和宣發(fā)的成本，從而降低投資風(fēng)險(xiǎn)。制不出佳釀，妄想利用“舊瓶”的熱度賣(mài)“濁酒”的投機(jī)客，根本無(wú)心錘煉劇集，最終導(dǎo)致觀(guān)眾對(duì)這樣的翻拍劇不買(mǎi)賬。經(jīng)典翻拍需要?jiǎng)?chuàng)作者在秉持對(duì)觀(guān)眾的誠(chéng)意和對(duì)原作敬意的同時(shí)更要敢于破局，對(duì)藝術(shù)作品而言，創(chuàng)新是生命之源，若影視創(chuàng)作只是一味地從經(jīng)典中榨取養(yǎng)分，最終只能導(dǎo)致原創(chuàng)力缺乏甚至喪失。畢竟，聰明的經(jīng)典翻拍是站在巨人肩膀上向上攀登，要拍出新意和個(gè)性就更難，這實(shí)際上是對(duì)原創(chuàng)力更大的挑戰(zhàn)。因?yàn)?，唯有推陳出新再造?jīng)典才能解決經(jīng)典翻拍飽受詬病的問(wèn)題。

最適合做該段文字標(biāo)題的是：

A.影視翻拍，飽受詬病應(yīng)值得反思

B.影視翻拍，不破不立是必由之路

C.影視翻拍，誠(chéng)意與敬畏不可丟

D.影視翻拍，致敬經(jīng)典還是消費(fèi)情懷

參考答案：B

解題思路：第一步，分析分析。文段開(kāi)頭先提出一個(gè)問(wèn)題，即劣質(zhì)翻拍的問(wèn)題，緊接著提出一個(gè)對(duì)策，要敢于破局，敢于創(chuàng)新。接著補(bǔ)充說(shuō)明推陳出新的重要性。故文段主旨為中間的對(duì)策句。

第二步，B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.吃水果時(shí)，將水果表皮削去，可以有效解決農(nóng)藥殘留問(wèn)題。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)知識(shí)。

第二步，在水果的種植過(guò)程中，為了防止蟲(chóng)害，其實(shí)很多農(nóng)藥是打在根部的，還有直接注入植物皮內(nèi)的，這種從內(nèi)部殺蟲(chóng)的方法，造成的農(nóng)藥污染和農(nóng)藥殘留，僅僅靠削去水果皮是無(wú)法消除的。

因此，本題錯(cuò)誤。

清除蔬果中殘余農(nóng)藥的一般原則方法：①清洗殘留的農(nóng)藥：最好方法是先使用大量自來(lái)水沖洗，再以1%鹽水浸泡十分鐘，最后再用清水沖洗干凈。②利用軟毛刷子洗：小黃瓜、青椒、苦瓜等不去皮即可煮的瓜果，其表面凹凸不平，農(nóng)藥殘留不易洗凈，特別需要用軟毛刷子來(lái)幫助清洗。

40.心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、編碼、估價(jià)和預(yù)算等過(guò)程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。

根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：

A.損失10元錢(qián)給人心理帶來(lái)的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來(lái)的高興更強(qiáng)烈

B.工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購(gòu)物卡以使職工有更多的自由選擇

C.相比丟了10元錢(qián)的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢(qián)買(mǎi)票去看電影

D.王某出差經(jīng)常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人們；

②對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：把損失10元錢(qián)的痛苦和獲得10元獎(jiǎng)金的高興進(jìn)行比較，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、估價(jià)”，符合定義；

B項(xiàng)：工會(huì)是組織，不屬于“人們”，不符合定義；

C項(xiàng)：丟電影票和丟10元錢(qián)給人們心里帶來(lái)的損失感不同，兩者比較得出更不會(huì)掏錢(qián)買(mǎi)票去看電影，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、估價(jià)”，符合定義；

D項(xiàng)：王某認(rèn)為星級(jí)酒店比旅館更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級(jí)酒店，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、估價(jià)和預(yù)算”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、編碼、估價(jià)和預(yù)算”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是：在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均符合定義；Ｂ項(xiàng)只是進(jìn)行了客觀(guān)的比較，并沒(méi)有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，損失10元錢(qián)和獲得10元獎(jiǎng)金給人心理帶來(lái)的感受是一種分類(lèi)、估價(jià)的過(guò)程，符合定義，排除；

B項(xiàng)，王某作為“消費(fèi)者”認(rèn)為“星級(jí)酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、估價(jià)和預(yù)算的過(guò)程，符合定義，排除；

C項(xiàng)，丟了10元錢(qián)還是丟了電影票，是消費(fèi)者一種分類(lèi)和估價(jià)的過(guò)程，符合定義，排除；

D項(xiàng)，主體是工會(huì)，工會(huì)不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。41.①更令人震驚的是，這些土著們?cè)谡Z(yǔ)言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性

②他們沒(méi)有航海設(shè)備，只有原始的舟筏，卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中，找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島

③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣，在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上，竟然可以用同一種語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單交流

④原始的南島語(yǔ)族，創(chuàng)造了航海奇跡

⑤這使得許多世紀(jì)后，“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶＜覀凅@異地發(fā)現(xiàn)，幾乎他們每找到一處新的島嶼，都已有了土著們居住過(guò)的痕跡

⑥然后定居其上，傳承和發(fā)展著自己的文化

將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.④⑤②①③⑥

B.④②⑥⑤①③

C.②⑥⑤④③①

D.③①②⑥④⑤參考答案：B

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，首句分別是②、③、④三句，②③均有代詞“他們”，指代不明確，不適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，④句后面分別是②和⑤，即需要對(duì)比②和⑤兩句的先后順序。②提到“他們找到了小島”，⑤句提到了“土著居民有居住過(guò)的痕跡”，按照邏輯順序，應(yīng)該先找到小島然后才能居住，因此②句在⑤句的前面，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《南島語(yǔ)族：六千年前駛向太平洋的中國(guó)人？》

解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字是主要介紹的是南島語(yǔ)族創(chuàng)造的航海奇跡。第二步，從首句入手分析選項(xiàng)，根據(jù)首句一般不含指代詞的原則，排除C、D。第三步，對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異，確定答案。觀(guān)察首句，②、③均以指代詞“他們”開(kāi)頭，置于首句則指代不明，④指出“原始的南島語(yǔ)族，創(chuàng)造了航海奇跡”，引出話(huà)題，適合作首句，排除C、D。

繼續(xù)分析選項(xiàng)，②中的“沒(méi)有航海設(shè)備，只有原始的舟筏，卻……”是對(duì)④中“航海奇跡”的具體說(shuō)明，故兩句順序?yàn)棰堍凇＂拗械摹叭缓蠖ň悠渖稀笔菍?duì)②末尾“找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島”的承接，故⑥應(yīng)緊跟④②之后，排除A。驗(yàn)證B項(xiàng)，邏輯通順。

故本題選B。

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)特征，確定首句。②句和③句均出現(xiàn)指示代詞“他們”，若②③做首句，則其指代不明，故②③兩句不適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，比較④句后接②句還是⑤句。④句論述核心為“南島語(yǔ)族的航海奇跡”，②句論述核心為“沒(méi)有設(shè)備，用原始竹筏卻在廣闊的海洋中找到小島”是對(duì)“航海奇跡”的解釋。而⑤句的論述核心“新的島嶼有土著人的居住痕跡”與④句論述核心關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。42.5，16，50，153，（

）

A.256

B.369

C.454

D.463

參考答案：D

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。

第二步，觀(guān)察數(shù)列發(fā)現(xiàn)16＝5×3＋1，50＝16×3＋2，153＝50×3＋3，規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×3＋修正項(xiàng)，修正數(shù)列為1，2，3，是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為3＋1＝4，所求項(xiàng)為153×3＋4＝463。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：考慮多級(jí)數(shù)列，做兩次差如圖所示：

猜測(cè)二次差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為69×3＝207，一次差數(shù)列為103＋207＝310，所求項(xiàng)為153＋310＝463，驗(yàn)證選項(xiàng)，滿(mǎn)足規(guī)律。

因此，選擇D選項(xiàng)。43.“有得必有失”體現(xiàn)的是沉沒(méi)成本，即為了得到某種東西而放棄另一些東西的最低價(jià)值。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，沉沒(méi)成本，是指以往發(fā)生的，但與當(dāng)前決策無(wú)關(guān)的費(fèi)用。從決策的角度看，以往發(fā)生的費(fèi)用只是造成當(dāng)前狀態(tài)的某個(gè)因素，當(dāng)前決策所要考慮的是未來(lái)可能發(fā)生的費(fèi)用及所帶來(lái)的收益，而不考慮以往發(fā)生的費(fèi)用?！坝械帽赜惺А斌w現(xiàn)的是機(jī)會(huì)成本。機(jī)會(huì)成本是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)應(yīng)取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本。

因此，本題錯(cuò)誤。

44.唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材，把平時(shí)收集到的資料按不同門(mén)類(lèi)放到各自的陶罐中，等到資料積累得可以寫(xiě)作時(shí)，便將陶罐倒空，將資料整理成文。我們?cè)谌粘５姆e累中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多類(lèi)型的材料，譬如描寫(xiě)景物的詞語(yǔ)，或者環(huán)境描寫(xiě)的句段，這些都可以為我們以后的寫(xiě)作服務(wù)。因此，我們?cè)谌粘５膶?xiě)作中可以采取目錄法進(jìn)行分類(lèi)，使材料積累一目了然。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A.平時(shí)要注意積累，積累可以為我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)很多益處

B.積累素材要學(xué)會(huì)分門(mén)別類(lèi)，這樣在用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手

C.不同的素材作用不同，要多積累各種類(lèi)型素材

D.要學(xué)會(huì)合理地利用素材，使其為寫(xiě)作服務(wù)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了白居易的例子，說(shuō)明將資料按不同門(mén)類(lèi)放到陶罐中使用時(shí)便于整理成文，接下來(lái)講述我們?cè)谌粘Ｉ钪械牟牧戏e累也可以為今后寫(xiě)作提供素材，最后通過(guò)結(jié)論詞“因此”總結(jié)“我們?cè)谌粘５膶?xiě)作中可以采取目錄法進(jìn)行分類(lèi)”，文段重點(diǎn)為結(jié)論之后的內(nèi)容。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“帶來(lái)益處”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)：“要多積累各種類(lèi)型素材”并非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)：“要學(xué)會(huì)合理地利用素材”與文段重點(diǎn)“分門(mén)別類(lèi)”話(huà)題不一致。

45.雖然說(shuō)經(jīng)營(yíng)性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的定價(jià)是放開(kāi)的，政府不能夠干預(yù)，但是，從保障購(gòu)買(mǎi)者權(quán)益、穩(wěn)定養(yǎng)老床位價(jià)格、規(guī)范市場(chǎng)秩序等角度來(lái)說(shuō)，有關(guān)方面需要高度警惕這種銷(xiāo)售床位的經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的種種問(wèn)題。比方說(shuō)，床位可以炒賣(mài)，既有可能背離了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位的屬性——把養(yǎng)老服務(wù)變成一種投資形式，還有可能把養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位的價(jià)格哄抬高，造成老人們買(mǎi)不起也住不起。另外，床位售價(jià)被炒高后很有可能會(huì)出現(xiàn)閑置浪費(fèi)。總之，如果不加以規(guī)范，有可能重蹈中國(guó)樓市的炒房覆轍。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣(mài)床位將帶來(lái)各種問(wèn)題

B.政府應(yīng)當(dāng)關(guān)注養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的床位定價(jià)

C.政府應(yīng)當(dāng)規(guī)范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式

D.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣(mài)床位可能是變相炒房參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇引出“經(jīng)營(yíng)性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)定價(jià)放開(kāi)”的話(huà)題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)政府“需要高度警惕銷(xiāo)售床位的經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的種種問(wèn)題”，而后通過(guò)例子具體闡述前文問(wèn)題，文段尾句通過(guò)結(jié)論詞“總之”對(duì)前文舉例進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)反面論證提出對(duì)策，即需要規(guī)范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售床位的經(jīng)營(yíng)模式。故文段重在強(qiáng)調(diào)政府需要對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式加以規(guī)范，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“炒賣(mài)床位將帶來(lái)各種問(wèn)題”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“床位定價(jià)”對(duì)應(yīng)舉例內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段主題詞為“養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式”偏離核心話(huà)題，排除；

D項(xiàng)，“養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣(mài)床位可能是變相炒房”對(duì)應(yīng)尾句反面論證的不良后果，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《養(yǎng)老床位不能重蹈炒房覆轍》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹政府方面需要高度警惕銷(xiāo)售床位這種經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的種種問(wèn)題。之后通過(guò)例子來(lái)說(shuō)明，這些問(wèn)題可能會(huì)帶來(lái)的不良影響。最后通過(guò)“總之”引出的反面論證，表明要規(guī)范這種經(jīng)營(yíng)模式。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，即“提出觀(guān)點(diǎn)—舉例論證—重申觀(guān)點(diǎn)”。重點(diǎn)在觀(guān)點(diǎn)部分，即政府要警惕這種經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的問(wèn)題，要規(guī)范這種經(jīng)營(yíng)模式。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查概括文段著重說(shuō)明的內(nèi)容。閱讀可知，文段主要圍繞“經(jīng)營(yíng)性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的定價(jià)”問(wèn)題展開(kāi)論述，需要重點(diǎn)關(guān)注文末總結(jié)詞“總之”后面的內(nèi)容。文段先指出經(jīng)營(yíng)性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的定價(jià)是放開(kāi)的，政府不能干預(yù)；接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出從保障購(gòu)買(mǎi)者權(quán)益、穩(wěn)定養(yǎng)老床位價(jià)格等角度考慮，有關(guān)方面需要高度警惕養(yǎng)老機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售床位的經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的種種問(wèn)題，并具體舉例說(shuō)明；文末再次強(qiáng)調(diào)對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)模式“加以規(guī)范”的重要性。C項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)均為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位可以炒賣(mài)所帶來(lái)的問(wèn)題，而非文段重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“床位定價(jià)”概括過(guò)于片面，排除。故本題選C。46.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“龍馬負(fù)圖”“鳳鳥(niǎo)來(lái)朝”“麒麟至郊”“元龜銜符”乃四大祥瑞之兆。龍、鳳、麟、龜?shù)葞醉?xiàng)動(dòng)物至今仍廣泛流傳。以下對(duì)四者主要寓意表述正確的是（