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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年湖南省株洲市規(guī)劃展覽館公開招聘講解員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.沙發(fā)椅:玻璃窗
A.酵母菌:望遠(yuǎn)鏡
B.皮影戲:肥皂盒
C.紙老虎:鉛筆刀
D.棒球帽:紅絲帶參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
沙發(fā)椅是可以作為沙發(fā)使用的椅子,根據(jù)功能進(jìn)行命名;玻璃窗是用玻璃制作的窗,根據(jù)材質(zhì)進(jìn)行命名。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):酵母菌一般指的是酵母,酵母不是其功能,不是根據(jù)功能進(jìn)行命名;望遠(yuǎn)鏡可以用來望遠(yuǎn),根據(jù)功能進(jìn)行命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):皮影戲是用燈光照射獸皮或紙版雕刻成的人物剪影以表演故事的戲劇,根據(jù)表演方式進(jìn)行命名;肥皂盒可以用來裝肥皂,根據(jù)功能進(jìn)行命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):紙老虎是用紙制作的老虎,根據(jù)材質(zhì)進(jìn)行命名;鉛筆刀可以用來削鉛筆,根據(jù)功能進(jìn)行命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):棒球帽是打棒球時(shí)佩戴的帽子,根據(jù)功能進(jìn)行命名;紅絲帶是用紅絲制作的帶子,根據(jù)材質(zhì)進(jìn)行命名,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。2.2018年1月,北京稅務(wù)部門迎來首位水資源稅納稅人一一延慶區(qū)八達(dá)嶺特區(qū)辦事處。該納稅人繳納了水資源稅93537元,并開出北京市首張水資源稅完稅證明,這標(biāo)志著北京市水資源費(fèi)改稅正式啟動(dòng)。水資源費(fèi)改稅的實(shí)施:
A.說明稅收具有無償性、強(qiáng)制性和不固定性
B.會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)水資源需求的急劇減少
C.充分發(fā)揮了稅收杠桿對(duì)水資源供給的調(diào)節(jié)作用
D.能抑制不合理用水需求,促進(jìn)水資源節(jié)約保護(hù)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。
第二步,水資源稅,指國(guó)家對(duì)使用水資源征收的稅種。2016年5月10日,財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合對(duì)外發(fā)文《關(guān)于全面推進(jìn)資源稅改革的通知》,宣布自2016年7月1日起我國(guó)全面推進(jìn)資源稅改革,根據(jù)《通知》,我國(guó)將開展水資源稅改革試點(diǎn)工作,并率先在河北試點(diǎn),采取水資源費(fèi)改稅方式,將地表水和地下水納入征稅范圍,實(shí)行從量定額計(jì)征,對(duì)高耗水行業(yè)、超計(jì)劃用水以及在地下水超采地區(qū)取用地下水,適當(dāng)提高稅額標(biāo)準(zhǔn),正常生產(chǎn)生活用水維持原有負(fù)擔(dān)水平不變。在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局將選擇其他地區(qū)逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,條件成熟后在全國(guó)推開。
題干中“北京市水資源費(fèi)改稅正式啟動(dòng)”,說明正在擴(kuò)大水資源稅試點(diǎn),這樣有利于更好發(fā)揮稅收調(diào)節(jié)作用,助推實(shí)施最嚴(yán)格的水資源管理制度,促進(jìn)水資源節(jié)約與合理開發(fā)利用,著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的水資源問題。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):稅法是國(guó)家憑借其權(quán)力,利用稅收工具的強(qiáng)制性、無償性、固定性的特征參與社會(huì)產(chǎn)品和國(guó)民收入分配的法律規(guī)范的總稱。因此,稅收具有無償性、強(qiáng)制性和固定性,A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不當(dāng)選。
B項(xiàng):消費(fèi)者附水資源的需求受生產(chǎn)發(fā)展、人民生活水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和水的利用效率影響,水資源稅的實(shí)施會(huì)能抑制不合理用水需求,促進(jìn)水資源節(jié)約保護(hù),但不會(huì)使消費(fèi)者對(duì)水資源需求的急劇減少。因此,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不當(dāng)選。
C項(xiàng):我國(guó)的水資源利用總體短缺,人均占有量少,時(shí)空分布不均勻,季節(jié)和年際分布不均,且水資源利用率低,污染嚴(yán)重。我國(guó)調(diào)節(jié)水資源供給的主要措施是南水北調(diào)、興修水利等
而我國(guó)推廣水資源稅試點(diǎn),是為了提高消費(fèi)者對(duì)水資源的利用率,促進(jìn)水資源節(jié)約保護(hù),但是無法調(diào)節(jié)水資源的供給。因此,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不當(dāng)選。
3.下列一審行政案件不由中級(jí)人民法院管轄的是:
A.以蓮花鄉(xiāng)政府為被告的案件
B.海關(guān)處理的案件
C.以安徽省政府為被告的案件
D.確認(rèn)發(fā)明專利權(quán)的案件
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查行政訴訟知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第十五條,“中級(jí)人民法院管轄下列第一審行政案件:(一)對(duì)國(guó)務(wù)院部門或者縣級(jí)以上地方人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件;(二)確認(rèn)發(fā)明專利權(quán)的案件、海關(guān)處理的案件;(三)本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的案件;(四)其他法律規(guī)定由中級(jí)人民法院管轄的案件。
蓮花鄉(xiāng)政府不屬于國(guó)務(wù)院部門或者縣級(jí)以上地方人民政府,所以蓮花鄉(xiāng)政府為被告的案件不由中級(jí)人民法院管轄。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“海關(guān)處理的案件”對(duì)應(yīng)上述規(guī)定中的(二),屬于中級(jí)人民法院管轄的案件。B項(xiàng)與題意不符,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):安徽省政府為省級(jí)政府,對(duì)應(yīng)上述規(guī)定中的(一),屬于中級(jí)人民法院管轄的案件。C項(xiàng)與題意不符,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):“確認(rèn)發(fā)明專利權(quán)的案件”對(duì)應(yīng)上述規(guī)定中的(二),屬于中級(jí)人民法院管轄的案件。D項(xiàng)與題意不符,因此不當(dāng)選。
4.研究表明,高血脂癥與很多疾病有著難以________的聯(lián)系,如果能夠有效地降低血脂濃度,可以________,對(duì)冠心病等心腦血管疾病也能起到防治的功效。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.理清
釜底抽薪
B.明辨
觸類旁通
C.割裂
一石二鳥
D.分割
正本清源
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“冠心病等心腦血管疾病也能起到防治的功效”可知,高血脂與很多疾病是有密切關(guān)聯(lián)的,且影響也比較清晰,第一空應(yīng)填入“割裂”和“分割”。A項(xiàng)“理清”一般用于有條理的事物,比如“理清頭緒”“理清思路”“清除障礙”等。B項(xiàng)“明辨”意思是明確地分辨、辨別清楚。與文段語境不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)橫線前后語境,應(yīng)填入“因?yàn)楦纳埔粋€(gè)問題而同時(shí)解決另一個(gè)問題”意思的詞語,C項(xiàng)“一石二鳥”,意思是指用一塊石頭砸中兩只鳥,現(xiàn)用來比喻一個(gè)舉動(dòng)達(dá)到兩個(gè)目的,符合語境。D項(xiàng)“正本清源”指從根本上整頓,從源頭上清理,比喻從根源上加以整頓清理,沒有體現(xiàn)“改善一個(gè)問題而同時(shí)解決另一個(gè)問題”的意思,不符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
釜底抽薪:比喻從根本上解決問題,也指暗中進(jìn)行破壞。觸類旁通:掌握了解某一事物的變化、趨勢(shì)及規(guī)律,從而類推了解同類的其他事物的變化、趨勢(shì)及規(guī)律。
5.下列公文中不屬于需要清退的是:
A.經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿
B.絕密文件
C.有重大錯(cuò)漏的公文
D.被明令撤銷的公文
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,公文的清退是指經(jīng)過清理將有關(guān)辦畢的收文按期退歸原發(fā)文機(jī)關(guān)或由其指定的有關(guān)單位。清退的意義在于維護(hù)公文的安全,防止錯(cuò)誤擴(kuò)散,避免出現(xiàn)工作中的被動(dòng)局面和不良影響,維護(hù)公文的權(quán)威性與有效性。清退的程序一般是通知清退——清點(diǎn)核對(duì)——清退交接。清退的范圍如下:(1)涉密文件(B項(xiàng)正確,此題為選非題,因此不當(dāng)選);(2)具有重大錯(cuò)誤的文件(C項(xiàng)正確,此題為選非題,因此不當(dāng)選);(3)僅供征求意見或傳閱、審閱的公文;(4)未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿(A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選);(5)被明令撤銷的公文(D項(xiàng)正確,此題為選非題,因此不當(dāng)選);(6)其他由發(fā)文機(jī)關(guān)指定清退的公文。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但此題為選非題,因此當(dāng)選。
因此,選擇A選項(xiàng)。
6.21,32,53,85,138,(
)
A.148
B.216
C.223
D.254
參考答案:C
解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)不大,考慮遞推和數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)21+32=53,32+53=85,53+85=138,規(guī)律為第一項(xiàng)+第二項(xiàng)=第三項(xiàng)。所求項(xiàng)為85+138=223。
因此,選擇C選項(xiàng)。
7.在一次流感大流行中,研究人員到農(nóng)場(chǎng)去探視,發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民感染了流感。但有一家每個(gè)人都很健康,這家的女主人說在家里的每個(gè)房間都放了一顆沒有剝皮的洋蔥。研究人員觀察后在洋蔥上發(fā)現(xiàn)了流感病毒,因此得出結(jié)論,洋蔥吸收了病菌,使這家人保持了健康。但也有專家認(rèn)為,雖然洋蔥是一種不錯(cuò)的蔬菜,但防流感的重任不能交給洋蔥。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持該專家的觀點(diǎn):
A.另有研究表明,大蒜同樣具有預(yù)防流感的功效
B.流感病毒在大自然中存在了億萬年都沒有滅絕,反而不斷變異
C.如果身體健康、注意衛(wèi)生,在空氣新鮮且病原微生物密度極低的環(huán)境中,人感染流感的概率就小
D.這家人在流感流行期間每天都吃大量的新鮮蔬菜和水果參考答案:D
解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):防流感的重任不能交給洋蔥。
論據(jù):無明顯論據(jù)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):提及大蒜具有預(yù)防流感的功效,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;
B項(xiàng):主要說明流感病毒在不斷變異,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;
C項(xiàng):主要說明怎樣使人感染流感幾率變小,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;
D項(xiàng):“這家人在流感流行期間每天都吃大量的新鮮蔬菜和水果”,則沒有感染流感可能不是因?yàn)榉块g里放了洋蔥,屬于補(bǔ)充論據(jù),是正確答案,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):洋蔥不能承擔(dān)預(yù)防流感的重任。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。大蒜能預(yù)防流感并不能說明“洋蔥是否能預(yù)防流感”,論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。流感病毒是否變異,與“洋蔥是否能預(yù)防流感”無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。人感染流感幾率的大小,與“洋蔥是否能預(yù)防流感”無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明這家人不得流感的原因還可能是吃大量的新鮮蔬菜和水果,不一定就是洋蔥預(yù)防了流感,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能支持專家觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干中根據(jù)這一家人在流感大流行中都很健康的情況得出結(jié)論,即“洋蔥使這家人保持了健康”,而專家的觀點(diǎn)則是“防流感的重任不能交給洋蔥”。要支持專家的觀點(diǎn),就是要反駁題干先前得出的結(jié)論,即說明并不是洋蔥使這家人保持了健康。題干結(jié)論為防流感的重任不能交給洋蔥。
A項(xiàng),指出大蒜具有預(yù)防流感的功效,但無法說明洋蔥是否能預(yù)防流感,不能支持專家的觀點(diǎn)。
B項(xiàng),指出流感病毒不斷變異,但無法說明洋蔥是否能預(yù)防流感,不能支持專家的觀點(diǎn)。
C項(xiàng),指出在特定環(huán)境中,人感染流感的概率就小,但無法說明洋蔥是否能預(yù)防流感,不能支持專家的觀點(diǎn)。
D項(xiàng),指出這家人在流感期間每天都吃大量的新鮮蔬菜和水果,則沒有感染流感的原因可能不是因?yàn)榉块g里放了洋蔥,而是“另有他因”,支持了題干觀點(diǎn)。
故本題選D。8.通用汽車(中國(guó))投資有限公司分批召回了存在問題的國(guó)產(chǎn)雪佛蘭以及別克品牌車輛,這些汽車在安全氣囊彈出時(shí),氣體發(fā)生器可能發(fā)生異常破損,存在安全隱患。
這些被召回的汽車:(
)。
A.被召回的根源在于其不合格的使用價(jià)值
B.召回維修時(shí)依然具備著商品的身份
C.沒有完成從商品到貨幣的使用價(jià)值
D.召回后廠家重新?lián)碛辛似嚨膬r(jià)值參考答案:A
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
A項(xiàng)正確,被召回的問題汽車,主要是使用價(jià)值存在問題,不合格的使用價(jià)值是被召回的根源。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,召回的汽車使用價(jià)值不合格,因而不能作為商品來出售,所以召回維修時(shí)已不具有商品身份。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,這批汽車已經(jīng)完成交換,只是召回維修,已經(jīng)完成從商品到貨幣的使用價(jià)值。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,這批汽車已經(jīng)完成交換,所有權(quán)歸消費(fèi)者,召回后廠家未重新?lián)碛衅嚨膬r(jià)值。
故正確答案為A。9.①警察接到小李報(bào)警
②假期將臨,小李準(zhǔn)備訂車票回家
③小李改訂機(jī)票,順利回家
④警察偵破詐騙網(wǎng)站,追回票款
⑤小李不小心進(jìn)入詐騙訂票網(wǎng)站
A.①-③-④-②-⑤
B.①-④-②-③-⑤
C.②-⑤-①-④-③
D.①-②-④-③-⑤參考答案:C
解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。
觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“訂票回家”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件⑤,只有先“假期將臨,小李準(zhǔn)備訂車票回家”,才能“不小心進(jìn)入詐騙訂票網(wǎng)站”,因此事件②排在事件⑤前面且事件②和事件⑤相鄰,排除B、D項(xiàng)。
第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。
根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A項(xiàng)和C項(xiàng)符合,通過分析事件①③④得知“警察接到小李報(bào)警”,再去“偵破詐騙網(wǎng)站,追回票款”,最后“改訂機(jī)票,順利回家”,排序?yàn)棰?⑤-①-④-③,從而排除A項(xiàng)。
故正確答案為C。10.2012年“蛟龍”在這里進(jìn)行7000米海試第一潛時(shí),受熱帶風(fēng)暴“古超”影響曾一再推遲;2016年,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“尼伯特”不期而至,“蛟龍”號(hào)只得取消下潛、________。馬里亞納海溝所在的海域上空形成的臺(tái)風(fēng)比世界上其他任何地方都多。好在今天________,天氣晴朗。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鳴金收兵
風(fēng)和日麗
B.空手而歸
月朗星稀
C.打道回府
天公作美
D.無功而返
萬里無云
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空??涨坝小?、”,與“取消下潛”形成并列關(guān)系,表示“蛟龍?zhí)枴笔芘_(tái)風(fēng)影響未能出發(fā)。A項(xiàng)“鳴金收兵”意為用敲鑼等發(fā)出信號(hào)撤兵回營(yíng),比喻戰(zhàn)斗暫時(shí)結(jié)束。不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“空手而歸”指帶著失敗而回,也指白去了一趟、白忙活了半天,什么也沒有得到,很失望的樣子;D項(xiàng)“無功而返”指沒有任何成效而回來。二者均表示做了事情但效果不理想。文段意為蛟龍?zhí)枦]有出發(fā),還沒做事情。排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“打道回府”指取道回家或原路返回。表示此次下潛未能成行,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空?!疤旃髅馈币鉃槔咸鞝敵扇檬?,符合語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一空,橫線由“、”與前文“取消下潛”構(gòu)成并列關(guān)系,前后語義相近,表示因?yàn)槭艿綈毫犹鞖庥绊?,“蛟龍”?hào)取消行動(dòng)。A項(xiàng)“緣鏘一面”指想見上一面,但總是差那么一點(diǎn)緣分,與文意不符,排除;B、C、D項(xiàng)均可表示“蛟龍”號(hào)沒有收獲之意,符合文意。
第二空,橫線與“天氣晴朗”構(gòu)成并列關(guān)系,表示天氣好,另外與文段前文所述氣象條件差形成對(duì)比,突出今天的氣象條件較好,沒有風(fēng)浪。觀察選項(xiàng),B項(xiàng)“月朗星稀”指皓月當(dāng)空,星星稀少,形容夜晚天氣,排除;C項(xiàng)“天公作美”指氣象方面,符合人的意愿,符合文意;D項(xiàng)“萬里無云”形容天氣晴朗,與“天氣晴朗”重復(fù),且文段前文說明“蛟龍”號(hào)因遇到風(fēng)浪取消下潛,“萬里無云”無法體現(xiàn)出沒有風(fēng)浪之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“蛟龍”深潛日記:馬里亞納天空下的“蛟龍”探?!?/p>
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,辨析選項(xiàng)詞義,結(jié)合語境選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,“緣慳一面”指想見上一面,但總是差那么一點(diǎn)緣分。不符合句意,排除A。“無功而返”指沒有任何成效而回來,與“蛟龍”號(hào)并未下潛的表述相矛盾,排除D。
第二空,“月朗星稀”描述的是夜晚環(huán)境,與“蛟龍”號(hào)在白天下潛的情況不符,排除B。
故本題選C。11.物權(quán)受到侵害的,權(quán)利人可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第二百三十三條規(guī)定:“物權(quán)受到侵害的,權(quán)利人可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。”
故表述正確。12.藏羚羊主要棲息在海拔4600-6000米的荒漠草甸,高原草原等環(huán)境中。生性膽怯,但近些年來,人們與藏羚羊相遇的故事經(jīng)常被報(bào)道,由此可以推出:藏羚羊的數(shù)目在上升。
下面的論述如果為真,不能夠反駁上訴論點(diǎn)的有:
A.我國(guó)已經(jīng)設(shè)立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)藏羚羊
B.人類開始到藏羚羊的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)
C.藏羚羊的活動(dòng)變得沒有規(guī)律了
D.人類比以往更加關(guān)愛藏羚羊
參考答案:ACD
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“不能反駁”,確定為削弱論證選非題。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):藏羚羊的數(shù)目在上升。
論據(jù):藏羚羊性膽怯,但近些年來,人們與藏羚羊相遇的故事經(jīng)常被報(bào)道。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。建立了自然保護(hù)區(qū),有可能會(huì)提升藏羚羊的數(shù)量,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。人類活動(dòng)范圍擴(kuò)展到了藏羚羊傳統(tǒng)活動(dòng)區(qū)域,必然會(huì)增加與藏羚羊相遇的次數(shù),那么由其得到藏羚羊數(shù)量上升結(jié)論的可信度會(huì)降低,具有削弱作用。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。藏羚羊活動(dòng)變得沒有規(guī)律,但不確定是否更容易與人相遇,不具有削弱作用。
D項(xiàng):增加論據(jù)。人們更加關(guān)愛藏羚羊,有可能會(huì)提升藏羚羊的數(shù)量,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇ACD選項(xiàng)。
13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,曲線線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
通過觀察發(fā)現(xiàn)題干中曲線的條數(shù)依次為1、2、3、4,故問號(hào)處應(yīng)該選擇含有5條曲線的圖形,只有C選項(xiàng)符合。
因此,選擇C選項(xiàng)。
14.作為新媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)直播,短視頻+直播具有很大的優(yōu)勢(shì)。較于傳統(tǒng)的傳播方式,網(wǎng)絡(luò)直播生產(chǎn)成本低、技術(shù)門檻低、傳播速度快、變現(xiàn)能力快、社交能力強(qiáng),為廣大網(wǎng)民提供了展示自我的平臺(tái),激發(fā)了普通大眾的創(chuàng)造力。近年來,“直播+教育—直播+公益—直播+扶貧—直播+非遺”等模式也日臻成熟,網(wǎng)絡(luò)直播的社會(huì)價(jià)值日益凸顯,取得了良好的社會(huì)效益。2017年網(wǎng)友直播了南京云錦、龍泉青瓷、古琴藝術(shù)等多項(xiàng)非遺項(xiàng)目,觀看人數(shù)近3000萬,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊,吸引更多人關(guān)注、參與到非遺傳承中來。
上述文字意在:
A.說明網(wǎng)絡(luò)直播的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
B.解析網(wǎng)絡(luò)直播火熱的原因
C.表明正面引導(dǎo)輿論的重要性
D.強(qiáng)調(diào)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)直播的積極作用
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講網(wǎng)絡(luò)直播有很大的優(yōu)勢(shì),然后講網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)廣大網(wǎng)民的作用,即激發(fā)普通大眾的創(chuàng)造力,最后講網(wǎng)絡(luò)直播的社會(huì)價(jià)值。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)大眾和社會(huì)的作用。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均未提到文段重點(diǎn),即網(wǎng)絡(luò)直播的作用。
15.用鍋燒水時(shí),不要讓鍋底壓住火,而要把鍋放在火苗外焰上,這樣水燒開的時(shí)間會(huì)短些,是因?yàn)椋?/p>
A.便于空氣流通
B.充分利用了全部火苗
C.火苗的外焰溫度高
D.防止火焰外溢后造成能量損失
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,火苗的外焰溫度是最高的。焰通常從外到內(nèi)分為三層:①外焰:可燃?xì)怏w與空氣接觸、混合、充分燃燒,溫度最高,但不明亮,呈淡藍(lán)色。②內(nèi)焰:可燃?xì)怏w不完全燃燒,伴有炭粒形成的部分,明亮、橙黃色,溫度稍次于外焰。③焰心:可燃物質(zhì)受熱分解、蒸發(fā)、熔融氣化而未燃燒的部分,暗區(qū),溫度最低。把鍋放在火苗外焰上,這樣水燒開的時(shí)間會(huì)短些,正是由于外焰溫度更高。
因此,選擇C選項(xiàng)。
火焰的溫度很高,散發(fā)出光和熱。火焰是燃料和空氣混合后迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槿紵a(chǎn)物的化學(xué)過程中出現(xiàn)的可見光或其他的物理表現(xiàn)形式,燃燒是化學(xué)現(xiàn)象,同時(shí)也是一種物理現(xiàn)象。火焰可以給人帶來許多益處,但使用不慎則會(huì)害人至深。產(chǎn)生火焰的三個(gè)條件是有可燃物,氧化劑,溫度達(dá)到著火點(diǎn)(但部分物質(zhì)燃燒并非一定需要氧氣,如活潑的金屬鎂可以在二氧化碳和氮?dú)庵腥紵?/p>
16.①各地趕赴增援
②暴雨引發(fā)洪澇
③沿岸受災(zāi)嚴(yán)重
④群眾積極自救
⑤重建美好家園
A.②④⑤③①
B.②⑤③④①
C.②③④①⑤
D.③②①④⑤
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③中選擇。
“暴雨引發(fā)洪澇”是整個(gè)事件的起因,即首句為②,排除D選項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從③④⑤中選擇。
應(yīng)該是先有“受災(zāi)嚴(yán)重”,再進(jìn)行“自救”,最終“重建美好家園”,所以第二句為③,排除A、B選項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。17.皮格馬利翁效應(yīng)是指當(dāng)某人獲得他人信任和期望時(shí),便會(huì)產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望。
根據(jù)以上定義,下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是(
)。
A.曉軍一心想成為奧運(yùn)會(huì)冠軍,在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練和自身的努力下終于夢(mèng)想成真
B.小磊幼年時(shí)因口吃而自我封閉,但在他父母的鼓勵(lì)和幫助下,他最后成為了一名優(yōu)秀的演說家
C.高考落榜學(xué)生劉某受周圍人的歧視而自暴自棄
D.民警小陳懷著為民服務(wù)的崇高理想,在工作中努力滿足群眾提出的各種要求參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“某人獲得他人信任和期望”、“產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):曉軍一心想成為奧運(yùn)會(huì)冠軍,不符合“某人獲得他人信任和期望”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):在他父母的鼓勵(lì)和幫助下,符合“某人獲得他人信任和期望”,他最后成為了一名優(yōu)秀的演說家,符合“產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望”,符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):高考落榜學(xué)生劉某受周圍人的歧視而自暴自棄,不符合“產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):民警小陳懷著為民服務(wù)的崇高理想,不符合“某人獲得他人信任和期望”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。18.平靜:講述
A.欣喜:接受
B.惱怒:言論
C.悲哀:哀樂
D.快樂:行為參考答案:A
解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,平靜可以修飾講述。平靜地講述,副詞修飾動(dòng)詞。
A項(xiàng),欣喜地接受,副詞修飾動(dòng)詞,與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),惱怒的言論,形容詞修飾名詞,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),悲哀的哀樂,形容詞修飾名詞,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),快樂的行為,形容詞修飾名詞,與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。19.同時(shí)投擲兩顆質(zhì)地均勻的骰子,點(diǎn)數(shù)之和不小于9的概率為(
)。
A.7/18
B.5/18
C.11/36
D.13/36
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。
第二步,枚舉可知點(diǎn)數(shù)之和不小于9的組合共有(3,6),(4,5),(4,6),(5,4),(5,5),(5,6),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共計(jì)10種。故概率為10÷36=5/18。
因此,選擇B選項(xiàng)。
20.中國(guó)人的“________”必須建立在“不逾矩”的基礎(chǔ)上,中國(guó)人的自由是通過“而立”、“不惑”、“知天命”、“耳順”等若干階段后才逐步實(shí)現(xiàn)的,這些階段蘊(yùn)含著對(duì)集體規(guī)則的確立與認(rèn)同,因而這樣的自由不是絕對(duì)自由。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.瞻前顧后
B.飛揚(yáng)跋扈
C.隨心所欲
D.安分守己
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)后文“中國(guó)人的自由是……逐步實(shí)現(xiàn)的”“因而這樣的自由不是絕對(duì)自由”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)自由這一含義,且該空的雙引號(hào)表示填入的成語有特殊用法。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“瞻前顧后”形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎,也形容顧慮過多,猶豫不決,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“飛揚(yáng)跋扈”指驕橫放肆,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“隨心所欲”指一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做,感情色彩雖偏消極,但該空的雙引號(hào)表示該成語在本文段中不具有貶義,符合文意。D項(xiàng)“安分守己”指規(guī)矩老實(shí),不做違法亂紀(jì)的事,不符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
21.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》規(guī)定,教師要潛心教書育人,根本任務(wù)是要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)(
)。
A.立德樹人
B.愛國(guó)守法
C.國(guó)家發(fā)展
D.民族振興參考答案:A
解題思路:本題考查道德。
A項(xiàng)正確,《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》規(guī)定:“潛心教書育人,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);不得違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為?!?/p>
B項(xiàng)錯(cuò)誤,《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》規(guī)定:“自覺愛國(guó)守法,忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);不得損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗?!?/p>
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中沒有規(guī)定國(guó)家發(fā)展,不符合題意。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中沒有規(guī)定民族振興,不符合題意。
故正確答案為A。22.建筑∶房屋∶房間
A.汽車∶越野車∶車窗
B.電器∶電視機(jī)∶屏幕
C.醫(yī)院∶私立醫(yī)院∶醫(yī)生
D.餐具∶盤子∶筷子
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“房屋”是一種“建筑”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“房間”是“房屋”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,并且“房間”是“房屋”的主要價(jià)值體現(xiàn)。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“越野車”是一種“汽車”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“車窗”是“越野車”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,但“車窗”不是“汽車”的主要價(jià)值體現(xiàn),排除;
B項(xiàng):“電視機(jī)”是一種“電器”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“屏幕”是“電視機(jī)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,并且“屏幕”是“電視機(jī)”的主要價(jià)值體現(xiàn),與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“私立醫(yī)院”是一種“醫(yī)院”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“醫(yī)生”可以在“私立醫(yī)院”工作,二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“盤子”是一種“餐具”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“盤子”與“筷子”均是“餐具”,二者屬于并列關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。23.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會(huì)
中。這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治,但是禮治一詞不會(huì)像人治一詞那樣容易引起
,以致有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.形態(tài)歧義
B.模式偏差
C.情態(tài)誤解
D.形勢(shì)干擾參考答案:C
解題思路:第一空,文中“法治和禮治”是兩種不同的社會(huì)治理方式。A項(xiàng)“形態(tài)”指事物存在的樣貌,或在一定條件下的表現(xiàn)形式。B項(xiàng)“模式”指事物的標(biāo)準(zhǔn)樣式。C項(xiàng)“情態(tài)”指情狀、狀態(tài)。D項(xiàng)“形勢(shì)”指事物發(fā)展的狀況。第一空很難排除,再看第二空。
第二空,橫線處搭配“引起”,B項(xiàng)“偏差”是指運(yùn)動(dòng)物體偏離確定方向的角度,也指工作上的差錯(cuò),D項(xiàng)“干擾”指打擾,妨礙、使混亂,均搭配不當(dāng),排除。“以致有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了”,是對(duì)“禮治”“人治”的錯(cuò)誤理解,C項(xiàng)“誤解”對(duì)于某事物產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)知,當(dāng)選。A項(xiàng)“歧義”指同一(語言文字)兩種或多種不同的意義,有兩種或幾種可能的解釋,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《鄉(xiāng)土中國(guó)-禮治秩序》
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“以致”可知,該空是“有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了”的原因,原因是對(duì)“禮治”的一種錯(cuò)誤的理解,而非對(duì)“禮治”有不同、不明確的理解。A項(xiàng)“歧義”指不同或不明確的理解,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)均不能照應(yīng)后文“有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了”,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“誤解”指不正確的理解。符合語境,答案鎖定為C項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。把“情態(tài)”代入第一空,“社會(huì)情態(tài)”搭配恰當(dāng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,分析選項(xiàng),第一空備選詞語填入均可,不好辨析,可以選擇從第二空入手,通過辨析詞語的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空,“歧義”謂語言文字的意義不明確,有兩種或幾種可能的解釋?!捌睢敝高\(yùn)動(dòng)的物體離開確定方向的角度;工作上產(chǎn)生的過分或不及的差錯(cuò)?!罢`解”指理解得不正確;不正確的理解?!案蓴_”指擾亂,打擾。
“有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了”是對(duì)“人治”的一種錯(cuò)誤理解。故此處填“誤解”最恰當(dāng)。故本題選C。24.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
在戶籍新政推出一年后,西安再出“狠招”:在校大學(xué)生僅憑學(xué)生證和身份證即可完成在線落戶。在系列新政的________之下,年初以來新遷入人口已達(dá)21萬人,直追去年遷入人口總量。有媒體報(bào)道西安“搶人才”盛況時(shí),配上唐太宗李世民曾在長(zhǎng)安喜不自禁曰“天下英雄入吾彀中矣”的典故加以________。
A.催生
說明
B.效應(yīng)
描述
C.護(hù)持
渲染
D.疊加
烘托
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)文意可知,有媒體報(bào)道西安“搶人才”盛況,配上唐太宗的典故是為了加強(qiáng)宣傳效果。A項(xiàng)“說明”意為解釋明白,證明;B項(xiàng)“描述”意為形象地?cái)⑹?,描寫敘述。兩?xiàng)均與文意不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“渲染”有烘托、加強(qiáng)效果之意;D項(xiàng)“烘托”指陪襯,使明顯突出,使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。兩項(xiàng)均符合文意。
第二步,分析第一空。前文已經(jīng)提到“在戶籍新政推出一年后”“西安再出‘狠招’”“系列新政”等提示信息,可知為了吸引大學(xué)生人才,西安推出了一系列政策共同發(fā)力,該空要體現(xiàn)的是“系列新政的共同作用”。C項(xiàng)“護(hù)持”指保護(hù)維持,文段并不是說在新政的保護(hù)下西安才能引進(jìn)人才,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“疊加”一般指簡(jiǎn)單的加和,也就是各種政策的加和,能夠?qū)?yīng)“系列新政”共同發(fā)揮作用,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:題目可從第二空入手,橫線處搭配“典故”“盛況”,表達(dá)出用“典故”襯托“盛況”之意。B項(xiàng)“烘托”、C項(xiàng)“渲染”均有襯托之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“說明”指解釋清楚,并無襯托之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“描述”指描寫敘述,并無襯托之意,與文意不符,排除。
第一空,搭配“新政”,表達(dá)新政使年初短時(shí)間遷入人口直逼去年遷入人口總量,體現(xiàn)出“新政”的增量作用,且對(duì)應(yīng)前文“再出狠招”“系列新政”。B項(xiàng)“疊加”符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“護(hù)持”指保護(hù)維持,文段并非維持原來的遷入量,而是增加了,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《城市搶人才不能以量“論英雄”》
解題思路:第一步,閱讀文段,分析各語句間的邏輯關(guān)系。第二步,第一空利用與前面“系列”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系直接鎖定正確答案。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“再出‘狠招’”“一系列新政”可知,此處強(qiáng)調(diào)的是多重新政的累加效果,“疊加”指使一物與另一物占有相同位置并與之共存,與前面的“系列”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),且“政策疊加”為習(xí)慣表達(dá)。“催生”常用來比喻催促作品問世?!白o(hù)持”指維護(hù)保持?!靶?yīng)”泛指某個(gè)人物的言行或某種事物的發(fā)生、發(fā)展在社會(huì)上所引起的反應(yīng)和效果。三者均無法與“系列新政”構(gòu)成呼應(yīng),排除A、C、D。
驗(yàn)證第二空,媒體報(bào)道西安“搶人才”盛況時(shí)配上唐太宗李世民的典故能突出藝術(shù)的效果。“烘托”指陪襯、使明顯突出,填入符合句意。故本題選B。25.空軍某部隊(duì)運(yùn)送救災(zāi)物資到災(zāi)區(qū)。原計(jì)劃飛機(jī)每分鐘飛行12千米,由于災(zāi)情嚴(yán)重,飛機(jī)速度提高到每分鐘15千米,結(jié)果比原計(jì)劃提前30分鐘到達(dá)目的地。請(qǐng)問機(jī)場(chǎng)到災(zāi)區(qū)的距離是多少千米?
A.1600
B.1800
C.2050
D.2250參考答案:B
解題思路:路程=速度×?xí)r間,本題中路程不變,則速度與時(shí)間成反比。結(jié)合提前30分鐘到達(dá)求解即可。設(shè)原計(jì)劃到達(dá)時(shí)間為t1,實(shí)際到達(dá)時(shí)間為t2,則有12︰15=t2︰t1,化簡(jiǎn)得t2=t1。t1-t2=t1=30分鐘,解得t1=150分鐘,則所求距離為12×150=1800千米。故本題選B。26.泡沫經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度,通常會(huì)由于支撐投機(jī)活動(dòng)的市場(chǎng)預(yù)期或者神話的破滅,而導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)值迅速下跌,這在經(jīng)濟(jì)學(xué)中被稱為“泡沫破裂”。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,泡沫經(jīng)濟(jì),指資產(chǎn)價(jià)值超越實(shí)體經(jīng)濟(jì),極易喪失持續(xù)發(fā)展能力的宏觀經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。泡沫經(jīng)濟(jì)經(jīng)常由大量投機(jī)活動(dòng)支撐,本質(zhì)就是貪婪。泡沫破裂是指由于缺乏實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支撐,泡沫經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的程度,經(jīng)常會(huì)由于支撐投機(jī)活動(dòng)的市場(chǎng)預(yù)期或者神話的破滅,而導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)值迅速下跌,這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上被稱為“泡沫破裂”。
因此,本題正確。
27.北京市的城市更新行動(dòng)主要在(
)開展。
A.城市建成區(qū)
B.城市核心區(qū)
C.城市規(guī)劃區(qū)
D.城鄉(xiāng)結(jié)合部參考答案:A
解題思路:本題考查政治常識(shí)。
2021年6月10日,北京市人民政府發(fā)布了《北京市人民政府關(guān)于實(shí)施城市更新行動(dòng)的指導(dǎo)意見》,文件在“一、總體要求“中的“(二)基本原則”部分指出:“城市更新主要是指對(duì)城市建成區(qū)(規(guī)劃基本實(shí)現(xiàn)地區(qū))城市空間形態(tài)和城市功能的持續(xù)完善和優(yōu)化調(diào)整,是小規(guī)模、漸進(jìn)式、可持續(xù)的更新?!?/p>
故正確答案為A。
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政。
第二步,根據(jù)2021年8月31日,中共北京市委辦公廳和北京市人民政府辦公廳印發(fā)的《北京市城市更新行動(dòng)計(jì)劃(2021-2025年)》指出,實(shí)施城市更新行動(dòng),聚焦城市建成區(qū)存量空間資源提質(zhì)增效,不搞大拆大建,除城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造外,原則上不包括房屋征收、土地征收、土地儲(chǔ)備、房地產(chǎn)一級(jí)開發(fā)等項(xiàng)目。故北京市的城市更新行動(dòng)主要在城市建成區(qū)開展。A項(xiàng)正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。28.下列產(chǎn)業(yè)中消耗資源較少的是(
)。
A.建筑業(yè)
B.新興服務(wù)業(yè)
C.裝備制造業(yè)
D.加工工業(yè)參考答案:B
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,建筑業(yè)指國(guó)民經(jīng)濟(jì)中從事建筑安裝工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工以及對(duì)原有建筑物進(jìn)行維修活動(dòng)的物質(zhì)生產(chǎn)部門。建筑業(yè)對(duì)資源消耗是非常大的。
B項(xiàng)正確,新興服務(wù)業(yè)是利用現(xiàn)代理念、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新型營(yíng)銷方式,服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的服務(wù)行業(yè),如信息傳輸業(yè)、計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)、軟件服務(wù)業(yè)、科技交流業(yè)與推廣服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等,具有高成長(zhǎng)性、高技術(shù)含量、高風(fēng)險(xiǎn)性、高人力資本含量和低消耗五個(gè)基本特征。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,裝備制造業(yè)是機(jī)械工業(yè)的核心部分,承擔(dān)著為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門提供工作母機(jī)、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重任,是工業(yè)的心臟和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的生命線,是支撐國(guó)家綜合國(guó)力的重要基石。裝備制造業(yè)對(duì)資源的消耗是巨大的。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,加工工業(yè)分為初級(jí)加工和深加工兩個(gè)層次。前者指直接對(duì)采掘工業(yè)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行加工,生產(chǎn)出各種原料和材料,如冶金工業(yè)、煉油工業(yè)、糧油加工業(yè)、部分化學(xué)工業(yè)和建材工業(yè)等;后者是指對(duì)經(jīng)過初步加工的原材料進(jìn)行再加工,生產(chǎn)出各種工業(yè)產(chǎn)成品,如機(jī)器制造業(yè)、紡織工業(yè)、食品工業(yè)等。加工工業(yè)是十分消耗資源的。
故正確答案為B。29.甲誤以失效的農(nóng)藥投毒殺乙,未發(fā)生死亡的結(jié)果,甲的認(rèn)識(shí)屬于:
A.法律的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
B.因果關(guān)系的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
C.犯罪手段的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
D.行為差誤
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。
第二步,事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤有:①因果關(guān)系的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;②客體的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;③對(duì)象的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;④打擊錯(cuò)誤(或行為偏差);⑤手段、工具的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。其中,手段錯(cuò)誤指行為人對(duì)犯罪手段發(fā)生誤用,如甲本想使用毒藥殺害張三,但因?yàn)檎`認(rèn)而錯(cuò)用了一種失效的農(nóng)藥(手段不能犯未遂)。這種錯(cuò)誤不影響罪過的性質(zhì)。題干中,甲誤以失效的農(nóng)藥投毒殺乙未發(fā)生死亡的結(jié)果,符合犯罪手段的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的情形,C項(xiàng)當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,是指行為人認(rèn)識(shí)的事實(shí)與實(shí)際發(fā)生的事雖然不一致,但沒有超出同一犯罪構(gòu)成的范圍,即行為人只是在某個(gè)犯罪構(gòu)成的范圍內(nèi)發(fā)生了對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,因而也被稱為同一犯罪構(gòu)成內(nèi)的錯(cuò)誤。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):因果關(guān)系錯(cuò)誤,是指行為人對(duì)自己所實(shí)施的行為和所造成的結(jié)果之間的因果關(guān)系實(shí)際發(fā)展有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。行為人誤以為自己的行為已達(dá)到預(yù)期的犯罪結(jié)果,但實(shí)際上并沒有發(fā)生這種結(jié)果。比如,行為人欲殺甲,將甲從懸崖上推下,以為甲已墜崖身亡而離去,但實(shí)際上甲被樹枝掛住而未死。在這種情況下,行為人已著手實(shí)行犯罪,但由于意志以外的原因而未得逞,因此構(gòu)成故意殺人罪的未遂。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
D項(xiàng):行為偏差,又叫做目標(biāo)打擊錯(cuò)誤、打擊錯(cuò)誤,指行為人預(yù)想打擊的目標(biāo)與實(shí)際打擊的目標(biāo)不一致。如甲欲殺張三,朝張三射擊卻擊中張三身旁的李四。從現(xiàn)象看,這也是對(duì)象錯(cuò)誤,但它不是因?yàn)楸嬲J(rèn)錯(cuò)誤,而是因?yàn)樾袨楸旧淼恼`差(槍法不準(zhǔn))。這是一種客觀行為錯(cuò)誤而不是主觀認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。對(duì)行為誤差一般也采取法定符合說,即適用對(duì)象辨認(rèn)錯(cuò)誤的認(rèn)定方法解決。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
30.將5個(gè)大小相同的正方形按右圖的方式疊放,兩個(gè)正方形重疊的位置剛好為邊的中點(diǎn)。如果正方形的邊長(zhǎng)為8厘米,則這個(gè)組合圖形的外周(右圖粗線條)長(zhǎng)度為:
A.72厘米
B.80厘米
C.88厘米
D.96厘米參考答案:C
解題思路:觀察圖形可知,外周的長(zhǎng)度相當(dāng)于正方形的11個(gè)邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,即88厘米。
故正確答案為C。
解題思路:解法一:
第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。
第二步,以半個(gè)邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度為單位數(shù),如圖易得共有22個(gè)單位長(zhǎng)度,每個(gè)單位長(zhǎng)度為邊長(zhǎng)8厘米的一半4厘米,則總共的長(zhǎng)度為22×4=88(厘米)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。
第二步,把粗線條進(jìn)行平移,組成一個(gè)外部的矩形輪廓,發(fā)現(xiàn)再組成一個(gè)16×24的矩形輪廓之外仍有兩個(gè)“半個(gè)邊長(zhǎng)”的長(zhǎng)度。則總共的長(zhǎng)度為(16+24)×2+8=88(厘米)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:幾何問題。根據(jù)題干“兩個(gè)正方形重疊的位置剛好為邊的中點(diǎn)”可知,組合圖形外周短線的長(zhǎng)度等于正方形邊長(zhǎng)的一半,且組合圖形比較規(guī)整,水平方向、垂直方向的長(zhǎng)度分別相等,分別計(jì)算再作和進(jìn)行求解。
計(jì)算外圍的水平線的長(zhǎng)度為3×2=6倍的邊長(zhǎng),垂直線的長(zhǎng)度為2×(2+0.5)=5倍的邊長(zhǎng),所以總周長(zhǎng)為8×(6+5)=88厘米。故本題選C。
31.一周長(zhǎng)為400米的圓形操場(chǎng),每隔4米插上一面紅旗,每?jī)擅婕t旗的中間插上一面黃旗,再給每面紅旗和黃旗的中間插上一面藍(lán)旗。則共需要旗子:
A.400面
B.200面
C.401面
D.399面
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查植樹問題。
第二步,根據(jù)單側(cè)環(huán)形植樹:棵數(shù)=總長(zhǎng)÷間隔可知,在圓形操場(chǎng)上一共插紅旗400÷4=100(面),根據(jù)題意,100面紅旗形成100個(gè)間距,共插黃旗100面,黃旗和紅旗形成200個(gè)間距,共插藍(lán)旗200面,因此共需要旗子100+100+200=400(面)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
32.當(dāng)今時(shí)代,我們依舊要愛惜英雄的“大愛之心”,因?yàn)檎沁@種“善念”,保衛(wèi)著人們的精神家園。當(dāng)每個(gè)人棲居在量身定制的“信息繭房”之中,在海量而細(xì)碎的信息大潮沖擊下變得麻木時(shí),英雄的奮勇之舉能夠刺激原初的神經(jīng)元,________人們對(duì)生命的尊重與呵護(hù);當(dāng)人們慣于沉浸在自我的小世界,為雞毛蒜皮傷春悲秋的時(shí)候,英雄的大愛情懷可以擊破眼前的________,樹立遙遠(yuǎn)而堅(jiān)實(shí)的理想信念。
A.激起冷漠
B.喚起茍且
C.催生無聊
D.撥動(dòng)現(xiàn)實(shí)參考答案:B
解題思路:第一個(gè)空,根據(jù)文意,英雄的奮勇之舉能夠引起人們對(duì)生命的尊重與呵護(hù),因而空白處應(yīng)填入一個(gè)表示引起的詞語,A項(xiàng)的“激起”、B項(xiàng)的“喚起”均可表示引起,符合文意。C項(xiàng)的“催生”指因?yàn)槟承┰颍黄刃纬僧?dāng)前的狀態(tài),文段沒有體現(xiàn)被迫的意思,排除。D項(xiàng)的“撥動(dòng)”不能與“尊重與呵護(hù)”搭配,排除。
第二個(gè)空,根據(jù)空白處前的“眼前”可知,英雄的大愛情懷要擊破人們這種只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的心態(tài),“茍且”表示只顧眼前、得過且過,符合文意。A項(xiàng)的“冷漠”指冷淡、不關(guān)心,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《英雄就是我們擊破眼前茍且的詩(shī)和遠(yuǎn)方》33.售后∶品控
A.數(shù)據(jù)∶科學(xué)
B.融資∶風(fēng)投
C.龍骨∶地板
D.聽證∶監(jiān)管
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“品控”指的是一個(gè)從原料把控、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品制成、成品檢測(cè)到成品入庫(kù)以及“售后”質(zhì)量的跟蹤解決等全過程,“售后”是整個(gè)“品控”中的一個(gè)環(huán)節(jié),二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“科學(xué)”研究中需要分析和運(yùn)用“數(shù)據(jù)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“風(fēng)投”是指向初創(chuàng)企業(yè)提供資金支持并取得該公司股份的一種“融資”方式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):鋪裝實(shí)木“地板”,需要安裝“龍骨”使其不易變形,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“聽證”是聽取利害關(guān)系人意見的重要法律程序,是“監(jiān)管”中的一個(gè)環(huán)節(jié),二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。34.雪:滑雪:滑雪鏡(
)
A.云:雨:雨傘
B.球場(chǎng):網(wǎng)球:網(wǎng)球拍
C.水:游泳:救生圈
D.風(fēng):風(fēng)箏:風(fēng)箏線參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
滑雪是一種運(yùn)動(dòng),雪是滑雪運(yùn)動(dòng)必不可少的條件,滑雪鏡能為滑雪者提供保護(hù),三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):云是雨的必要條件,但是雨不能說是一種運(yùn)動(dòng),雨傘也不能為運(yùn)動(dòng)的人提供保護(hù),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):球場(chǎng)是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的地點(diǎn),二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng),網(wǎng)球拍是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)使用的工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):游泳是一種運(yùn)動(dòng),水是游泳運(yùn)動(dòng)必不可少的條件,救生圈能為游泳者提供保護(hù),三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):風(fēng)箏線不能為放風(fēng)箏的人提供保護(hù),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。35.下列屬于2016安徽政府工作報(bào)告中提出的主要預(yù)期目標(biāo)有:
A.全省生產(chǎn)總值增長(zhǎng)8.5%左右
B.固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)11%左右
C.社會(huì)消費(fèi)品零售額增長(zhǎng)10%左右
D.外貿(mào)進(jìn)出口增長(zhǎng)高于全國(guó)平均水平
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。
第二步,2016安徽政府工作報(bào)告提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是:全省生產(chǎn)總值增長(zhǎng)8.5%左右,財(cái)政收入與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步,固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)11%左右,社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)10%左右,外貿(mào)進(jìn)出口增長(zhǎng)高于全國(guó)平均水平,城鎮(zhèn)常住居民人均可支配收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步,農(nóng)村常住居民人均可支配收入增長(zhǎng)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),居民消費(fèi)價(jià)格漲幅3%左右,城鎮(zhèn)新增就業(yè)60萬人、登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi),節(jié)能減排完成年度目標(biāo)任務(wù)。ABCD項(xiàng)正確。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
36.方言學(xué)家喜歡說,“禮失求諸于野”。這是指更古老的語音常常保存在更偏僻閉塞的村落,封閉有利于語音保持
。然而,我們的方言是在幾千年的歷史中,于一次次人口大遷徙中層層壘疊而形成的,它的語音層次中存儲(chǔ)著人口流動(dòng)的信息和
。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.活力線索
B.純凈路徑
C.穩(wěn)定痕跡
D.原貌規(guī)則參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)前文“古老的語音常常保存在更偏僻閉塞的村落”,該空應(yīng)體現(xiàn)封閉有利于語音保持原本的狀態(tài)。B項(xiàng)“純凈”指無污染、單純潔凈的,C項(xiàng)“穩(wěn)定”指固定、沒有變動(dòng),D項(xiàng)“原貌”形容本來的面目,原本的樣子,三項(xiàng)置于此處均可體現(xiàn)出古老語音的原本狀態(tài)被保存之意,保留;A項(xiàng)“活力”指旺盛的生命力,與文意無關(guān),不能表現(xiàn)出“保持原本狀態(tài)”之意,排除。
第二空,根據(jù)“方言是······于一次次人口大遷徙中層層壘疊而形成的”可知,方言語音層次中存儲(chǔ)著人口流動(dòng)的一定內(nèi)容。C項(xiàng)“痕跡”指物體留下的印兒或殘存的印記,與文意相符,當(dāng)選;B項(xiàng)“路徑”指到達(dá)目的地的路線,文段指出人口遷徙是“層層壘疊”的,語音的層次也應(yīng)是“層層壘疊”的,故語音中包含的信息應(yīng)是被不斷改變過的,不是一眼就能看出的,不應(yīng)是明顯的“路徑”,故選項(xiàng)與“層層壘疊”的表意不符,排除;D項(xiàng)“規(guī)則”指規(guī)定后大家共同遵守的制度或章程,也是清晰的呈現(xiàn),與“層層壘疊”的表意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《你還會(huì)說方言嗎》37.哲學(xué)家史蒂芬·圖爾敏認(rèn)為,一個(gè)清晰完整的論述包括六個(gè)部分:主張、根據(jù)、擔(dān)保、反駁、佐證和強(qiáng)度,六個(gè)部分之間的關(guān)系如下。
根據(jù)上圖,下列說法錯(cuò)誤的是:
A.根據(jù)及其擔(dān)保是論證的出發(fā)點(diǎn)
B.反駁旨在削弱對(duì)方主張可信度
C.強(qiáng)度用以評(píng)估主張的可靠程度
D.佐證是支持擔(dān)保的事實(shí)或理由參考答案:D
解題思路:題干講述清晰的論述包含六個(gè)部分,了解各個(gè)部分的名稱,分析其之間的關(guān)系,再結(jié)合題干的事例即可解題。清晰完整的論述包括六個(gè)部分:主張、根據(jù)、擔(dān)保、反駁、佐證和強(qiáng)度,它們之間的關(guān)系為:擔(dān)?!鶕?jù)→強(qiáng)度→主張,佐證和反駁→強(qiáng)度。
A項(xiàng),根據(jù)導(dǎo)圖可知擔(dān)保和根據(jù)最終指向主張,并且根據(jù)導(dǎo)圖事例可知,擔(dān)保和根據(jù)是支持主張的,是論證的出發(fā)點(diǎn),符合題干。
B項(xiàng),根據(jù)導(dǎo)圖可知反駁指向強(qiáng)度,并且根據(jù)導(dǎo)圖事例可知,反駁對(duì)強(qiáng)度起到了削弱作用,符合題干。
C項(xiàng),根據(jù)導(dǎo)圖可知強(qiáng)度指向主張,并且根據(jù)導(dǎo)圖事例可知,強(qiáng)度由根據(jù)、擔(dān)保、反駁和佐證共同決定,用以評(píng)估主張的可靠程度,符合題干。
D項(xiàng),根據(jù)導(dǎo)圖可知佐證直接指向反駁,并且根據(jù)導(dǎo)圖事例可知,佐證是用以支持反駁的事實(shí)和理由,而不是支持擔(dān)保,不符合題干。
故本題選D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,結(jié)合題干圖示,確定六部分間的關(guān)系。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)題干中提供的六個(gè)部分的關(guān)系,根據(jù)和擔(dān)保在論證的起始位置,是出發(fā)點(diǎn),正確;
B項(xiàng):題干起點(diǎn)提到太陽能、地?zé)崮堋淠茉趯?shí)際中得到應(yīng)用,反駁提到這些能源類型無一投入使用,削弱對(duì)方主張,正確;
C項(xiàng):在題干信息中,強(qiáng)度所說的內(nèi)容是“或然”,是對(duì)論證的可靠程度進(jìn)行了評(píng)估,正確;
D項(xiàng):根據(jù)題干信息,佐證是支持反駁的事實(shí)或理由,而不是支持擔(dān)保的事實(shí)或理由,與題干信息不符,錯(cuò)誤。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出題干關(guān)鍵信息。
題干是以具體例子的形式來展示論證六個(gè)部分。
主張:存在許多核能的替代品。
根據(jù):太陽能、地?zé)崮?、氫能在?shí)踐中都已經(jīng)證明可行。
擔(dān)保:這些能源如今已經(jīng)投入使用。
強(qiáng)度:或然。
反駁:這些能源類型無一可以投入大規(guī)模使用。
佐證:太陽能無法投入商用;地?zé)崮苤荒茉趥€(gè)別地區(qū)使用;氫能需要消耗大量電力。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)導(dǎo)圖可知強(qiáng)度直接指向主張,強(qiáng)度由根據(jù)、擔(dān)保和反駁、佐證綜合起來共同決定,用以評(píng)估主張的可靠程度,符合題干,排除;
B項(xiàng):根據(jù)導(dǎo)圖可知佐證直接指向反駁,佐證是用以支持反駁的事實(shí)或理由,而不是支持擔(dān)保,不符合題干,當(dāng)選;
C項(xiàng):根據(jù)導(dǎo)圖可知擔(dān)保和根據(jù)最終指向的是主張,擔(dān)保和根據(jù)是支持主張的,是論證的出發(fā)點(diǎn),符合題干,排除;
D項(xiàng):根據(jù)導(dǎo)圖可知反駁最終指向的是主張,反駁屬于削弱主張的,因此可以削弱對(duì)方主張可信度,符合題干,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。38.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使得每類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律(
)。
A.①③⑥,②④⑤
B.①⑤⑥,②③④
C.①②⑤,③④⑥
D.①③⑤,②④⑥
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺5?個(gè)圖形是??嫉膬晒P畫圖形,考慮筆畫數(shù)。
第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。
從左到右觀察各圖形,圖形均為連通圖,根據(jù)圖形奇點(diǎn)數(shù)判斷發(fā)現(xiàn):圖①②⑤均為一筆畫圖形,圖③④⑥均為兩筆畫圖形,分為兩組。
因此,選擇C選項(xiàng)。
39.“不為五斗米折腰”最早講述的是田園詩(shī)人(
)的故事。
A.王維
B.孟浩然
C.謝靈運(yùn)
D.陶淵明
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,“不為五斗米折腰”出自《晉書·陶潛傳》:“潛嘆曰:‘吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!’”比喻為人不庸俗,有骨氣,不為利祿所動(dòng)。陶潛即陶淵明,東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人、辭賦家。著名田園詩(shī)人,被稱為“古今隱逸詩(shī)人之宗,著有《陶淵明集》。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):王維,字摩詰,號(hào)摩詰居士。唐朝著名詩(shī)人、畫家。蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!贝碓?shī)作有《相思》、《山居秋暝》等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):孟浩然,名浩,字浩然,號(hào)孟山人,襄州襄陽(今湖北襄陽)人,唐代著名的山水田園派詩(shī)人,世稱“孟襄陽”。與盛唐山水詩(shī)人王維并稱為“王孟”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):謝靈運(yùn),字靈運(yùn)。南北朝時(shí)期詩(shī)人、佛學(xué)家、旅行家。是第一位全力創(chuàng)作山水詩(shī)的詩(shī)人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
40.既然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有可能加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,那么政府應(yīng)該為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供基金,來支持他們創(chuàng)業(yè)。
下列哪項(xiàng)應(yīng)該成為前提?
A.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有可能會(huì)加快我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.政府是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的唯一來源
C.政府為大學(xué)生提供基金是想要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.政府有充足的資金支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):政府應(yīng)該為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供基金,來支持他們創(chuàng)業(yè)。
論據(jù):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有可能加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說的是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有可能會(huì)加快我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,重復(fù)論據(jù)的說法,具有加強(qiáng)作用,但并不是論點(diǎn)成立的前提。
B項(xiàng):補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出政府是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的唯一來源,說明只有政府才能為創(chuàng)業(yè)者提供基金,沒有政府就沒有基金來源,該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的前提條件,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是政府提供基金的目的,論點(diǎn)說的是政府應(yīng)不應(yīng)該提供基金,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是政府資金充足,即使資金不充足,也不必然影響政府為創(chuàng)業(yè)者提供基金支持,不是論點(diǎn)成立的前提,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
41.①所以,現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué),教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考,顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力
②無論什么事物,一經(jīng)哲學(xué)思維的過濾,就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性
③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問事物的必然性和合理性,其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解,包含對(duì)事物必然滅亡的理解
④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲,哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力
⑤哲學(xué)發(fā)端于人類對(duì)事物本質(zhì)永不停歇地探求和追問,既不滿足于表象的感知,也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面,總是追問現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然
⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.⑤②①⑥③④
B.⑤③⑥④②①
C.②⑤③①⑥④
D.②③⑤⑥④①
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句分別為②和⑤,但是二者并沒有作為首句的特征,不好判斷,需要從內(nèi)容上驗(yàn)證。
第二步,①句中提到了“顯示了哲學(xué)上的巨大魅力”,⑥句中也提到了“哲學(xué)的魅力還表現(xiàn)在……上”,可知二者話題一致,都在論述“哲學(xué)的魅力”,并且⑥句中的“還”表示補(bǔ)充類描述,應(yīng)接在①之后,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
第三步,分析A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句強(qiáng)調(diào)“顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)……”,②句強(qiáng)調(diào)“呈現(xiàn)出本質(zhì)性”,⑤句強(qiáng)調(diào)“對(duì)事物本質(zhì)的探索和追問”,可知①②⑤三句圍繞的話題一致,都是“本質(zhì)”,故三句應(yīng)該捆綁,排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證A選項(xiàng)。⑤講到“哲學(xué)發(fā)端于……”,屬于引出哲學(xué)的話題,適合做首句。
因此,選擇A選項(xiàng)。
42.近年來,“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?
以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?
A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系
B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開
C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料
D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案:A
解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。
A項(xiàng),指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系,說明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),反駁了題干質(zhì)疑。
B項(xiàng),指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開,與題干質(zhì)疑無關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。
C項(xiàng),指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。
D項(xiàng),指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目,但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),不能反駁題干質(zhì)疑。
故本題選A。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!邦惸X計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,也就說明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。
論據(jù):無。
本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系,沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒有必然聯(lián)系。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無法削弱,排除;
B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無法削弱,排除;
C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆]有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦計(jì)算機(jī),選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;
D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無法削弱,排除。
故正確答案為C。43.下列句子,沒有歧義的是(
)。
A.我市即將召開隆重表彰見義勇為市民大會(huì)
B.我有過少年田徑隊(duì)員心理輔導(dǎo)的親身經(jīng)歷
C.他認(rèn)為王先生有陳舊的門第觀念是錯(cuò)誤的
D.他怎么也回想不起來自己是否來過這里了參考答案:D
解題思路:本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“我市即將召開隆重表彰見義勇為市民大會(huì)”,表彰的對(duì)象是“見義勇為的市民”還是召開“市民大會(huì)”,有歧義。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“我有過少年田徑隊(duì)員心理輔導(dǎo)的親身經(jīng)歷”,是“輔導(dǎo)過別人”還是“被輔導(dǎo)”有歧義。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“他認(rèn)為王先生有陳舊的門第觀念是錯(cuò)誤的”,是“他認(rèn)為王先生有陳舊的門第觀念”這一認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,還是“王先生有陳舊的門第觀念”這一觀念本身是錯(cuò)誤的,有歧義。
D項(xiàng)正確,語句通順,沒有歧義。
故正確答案為D。44.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期:當(dāng)人們對(duì)后果有期望或期待時(shí),就會(huì)引發(fā)某種行為,預(yù)期可以通過自我暗示或他人暗示形成自我激勵(lì)或他人激勵(lì),對(duì)激發(fā)與調(diào)動(dòng)潛在的能力起到一定的作用。積極的預(yù)期會(huì)產(chǎn)生積極的結(jié)果,消極的預(yù)期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。
下列現(xiàn)象不屬于“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期”的是:
A.她的同學(xué)都說她很漂亮,我也越看她越覺得漂亮了
B.他一直擔(dān)心自己性格內(nèi)向而通不過面試,結(jié)果在面試時(shí)他特別緊張而被淘汰
C.星座書上說她今年學(xué)業(yè)不順利,于是她就頹廢消極,結(jié)果期末考試真的沒通過
D.親戚朋友都贊許他很聰明,將來一定能考上名牌大學(xué),他受到激勵(lì)后學(xué)習(xí)更加努力,結(jié)果考上了北京大學(xué)
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①自我暗示或他人暗示;
②積極預(yù)期會(huì)產(chǎn)生積極結(jié)果,消極預(yù)期則產(chǎn)生消極結(jié)果。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):覺得她漂亮,是對(duì)她的評(píng)價(jià),屬于“他人暗示”,她并沒有真的由于他人暗示而變得更漂亮,未體現(xiàn)“預(yù)期對(duì)結(jié)果起到作用”,不符合定義;
B項(xiàng):“自我暗示”通不過面試,結(jié)果面試被淘汰,體現(xiàn)出“消極的預(yù)期產(chǎn)生消極的結(jié)果”,符合定義;
C項(xiàng):星座書上“暗示”學(xué)業(yè)不順利,結(jié)果考試沒通過,體現(xiàn)出“消極的預(yù)期產(chǎn)生消極的結(jié)果”,符合定義;
D項(xiàng):“他人暗示”能考上大學(xué),結(jié)果考上了北大,體現(xiàn)出“積極的預(yù)期產(chǎn)生積極的結(jié)果”,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“自我暗示或他人暗示”且對(duì)結(jié)果“起到一定的作用”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng)不是由于期待某人漂亮而使其變得漂亮,不符合定義;
B、C項(xiàng)因?yàn)橄麡O的“自我暗示”對(duì)結(jié)果起到“消極作用”;
D項(xiàng)因?yàn)榉e極的“他人暗示”對(duì)結(jié)果起到“積極作用”。
本題為選非題,故正確答案為A。
45.社會(huì)心理:人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的普遍感受和理解,是對(duì)社會(huì)生活的初級(jí)的多含直覺成份的反映,是社會(huì)意識(shí)的一種形式。表現(xiàn)于人們普遍的生活情緒、態(tài)度、言論和習(xí)慣之中。
根據(jù)上述定義,下列屬于社會(huì)心理的是:
A.一階段的宣傳工作結(jié)束后,人們普遍意識(shí)到只有人人遵紀(jì)守法,才能保證社會(huì)和諧穩(wěn)定
B.在許多歐美人眼中,中國(guó)還是清朝時(shí)的樣子
C.聽了幾個(gè)在行政機(jī)關(guān)工作的朋友的傾訴,王某感覺到在政府部門工作簡(jiǎn)直太不自由了
D.看到有孕婦上車,公交車上有五六個(gè)青年同時(shí)站起來讓座
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的普遍感受和理解;
②對(duì)社會(huì)生活的初級(jí)的多含直覺成份的反映。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):只有人人遵紀(jì)守法,才能保證社會(huì)和諧穩(wěn)定,這種意識(shí)是宣傳產(chǎn)生的作用效果,不屬于“對(duì)社會(huì)生活的初級(jí)的多含直覺成份的反映”,不符合定義;
B項(xiàng):許多歐美人眼中的中國(guó)還是清朝時(shí)的樣子,是人們過去時(shí)的一種印象,受前人和影視的影響,不屬于“他們對(duì)中國(guó)社會(huì)初級(jí)的直覺的反映”,不符合定義;
C項(xiàng):王某感覺在政府部門工作不自由,只體現(xiàn)了他個(gè)人的想法,不屬于“人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的普遍感受和理解”,不符合定義;
D項(xiàng):五六個(gè)青年同時(shí)給孕婦讓座,體現(xiàn)了人們關(guān)心弱勢(shì)群體,屬于“人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的普遍感受和理解”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。46.社區(qū)居委會(huì)張阿姨為表達(dá)對(duì)志愿者的感謝,買了一些毛線,準(zhǔn)備織帽子和手套。這些毛線如果全部織帽子可織15個(gè),全部織手套可織20只,現(xiàn)將一個(gè)帽子和兩只手套做成一個(gè)“愛心禮包”。這些毛線最多可做成幾個(gè)“愛心禮包”?
A.4
B.5
C.6
D.7參考答案:C
解題思路:賦值毛線的總量為15和20的公倍數(shù)60份,則每個(gè)帽子需要的毛線量為份,每只手套需要的毛線量為份。一個(gè)帽子和兩只手套做成一個(gè)“愛心禮包”,則一個(gè)愛心禮包需要的毛線量為份。則“愛心禮包”的個(gè)數(shù)為個(gè)。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,
賦值毛線總量共60,則編帽子一個(gè)需要4,編一個(gè)手套需要3。愛心禮包有一個(gè)帽子和兩只手套,需要4+3×2=10的量,60個(gè)量最多可以做成60÷10=6個(gè)愛心禮包。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:題干只已知毛線全部織帽子或全部織手套可織的數(shù)量,可將毛線總量設(shè)為二者的公倍數(shù),得出織一個(gè)帽子和一只手套各自所用的毛線量。用毛線總量除以單個(gè)“愛心禮包”的用量,即可求出“愛心禮包”的數(shù)量。
設(shè)毛線總量為60(15和20的最小公倍數(shù)),則織一個(gè)帽子用量為60÷15=4,織一只手套用量為60÷20=3,做成一個(gè)“愛心禮包”用量為4+3×2=10。這些毛線最多可做成60÷10=6個(gè)“愛心禮包”。故本題選C。47.1.11,4.21,16.31,64.41,(
)
A.16.51
B.33.51
C.81.62
D.256.51
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。
第二步,將數(shù)列分成整數(shù)部分和小數(shù)部分,整數(shù)部分為1、4、16、64,是公比為4的等比數(shù)列,下一項(xiàng)是256;小數(shù)部分為11、21、31、41,是公差為10的等差數(shù)列,下一項(xiàng)是51。則所求項(xiàng)為256.51。
因此,選擇D選項(xiàng)。
48.下面的圖形按各自共同點(diǎn)或規(guī)律分類正確的是(
)。
A.①③④,②⑤⑥
B.①②③,④⑤⑥
C.①②⑥,③④⑤
D.①③⑥,②④⑤參考答案:A
解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干中出現(xiàn)圓相交、“日”字及其變形圖,可考慮筆畫數(shù),題干中圖形均為一筆畫,觀察其奇點(diǎn),發(fā)現(xiàn)奇點(diǎn)數(shù)量分別為:0,2,0,0,2,2,根據(jù)奇點(diǎn)數(shù)可將①③④分為一組,②⑤⑥分為一組,只有A項(xiàng)符合。
故正確答案為A。49.下列各組對(duì)畫線詞語的解釋,有錯(cuò)誤的是()。
A.寅吃卯糧(寅:地支的第三位)
錙銖必較(錙、銖:古代重量單位)
B.鋌而走險(xiǎn)(鋌:古代的兵器)一板一眼(板、眼:民族音樂的節(jié)拍)
C.功虧一簣(簣:盛土的筐子)老生常談(老生:老書生)
D.繁文縟節(jié)(文:儀式,規(guī)定)囫圇吞棗(囫圇:整個(gè)兒)
參考答案:B
解題思路:鋌而走險(xiǎn):指在無路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行為。鋌:急走的樣子;走險(xiǎn):奔赴險(xiǎn)地。
故正確答案為B。50.除了書本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問而無常識(shí),與人談話時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣就會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬象,一切都該去留神知道。才可使你活潑風(fēng)趣,談起話來左右逢源。
這段話的主要意思是(
)。
A.沒有常識(shí)的人是沒有價(jià)值的人
B.書本以外的知識(shí)才是常識(shí)
C.缺乏常識(shí)的人很難與人交往
D.常識(shí)比學(xué)問更重要參考答案:C
解題思路:文段開篇通過一個(gè)程度詞“更”引出“常識(shí)”的重要性。接下來通過反面論述,指出沒有“常識(shí)”在人際交往中所遇到的困難;最后從正面論述,指出懂“常識(shí)”為人際交往帶來的好處。故文段旨在強(qiáng)調(diào)常識(shí)在人際交往中的作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“沒有價(jià)值”無中生有,文段未提及,排除;
B項(xiàng),“書本以外的知識(shí)才是常識(shí)”非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),說法過于絕對(duì)。文段是在人際交往的大背景下討論“除了書本上的知識(shí)之外,我們更要明白‘常識(shí)’的重要”,而非“常識(shí)比學(xué)問更重要”,排除。
故正確答案為C。51.在Excel中,若要選擇不相鄰的單元格或單元格區(qū)域,可以先選定第一個(gè)單元格或單元格區(qū)域,然后再按住(
)鍵選定其他的單元格或單元格區(qū)域。
A.Alt
B.Ctrl
C.Esc
D.Shift
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