環(huán)保的倡議書匯編15篇

第環(huán)保的倡議書匯編15篇 環(huán)保的倡議書1尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：

你好！

地球是我們的家園，他就像一位母親一樣，慷慨的為我們提供著礦產(chǎn)資源，然而，我們卻不顧后果的亂開產(chǎn)，破壞環(huán)境?，F(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了！所以，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了！

人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但做起來(lái)十分困難，比如人們都知道塑料袋會(huì)制造白色污染，也知道國(guó)家"限塑令"的要求，但是，有的地方卻還在用。人們還沒有正確的，認(rèn)真的意識(shí)到環(huán)境的重要性。水浪費(fèi)也不常見。飯店里，每天都有幾桶水排出，徦設(shè)一家一天5桶水，泗水有50家飯店，一天250捅水，一年要30000桶水，假設(shè)一桶水1000毫升，那要么多少水丟失？并且，人們喜愛一次性的東西，若一人一天要一只一次性筷子，那么有600000雙筷子，那么，是多少棵樹?。r且，只是一天一只，一個(gè)縣城，要全國(guó)？一年呢？……??！太多了！為此，我提出幾點(diǎn)建議：

一、政府要做工作，進(jìn)行宣傳，并做一個(gè)有關(guān)環(huán)保的節(jié)目，發(fā)行有關(guān)環(huán)保的書籍，讀物，并討論關(guān)于環(huán)保的有關(guān)問題，不能容忍破壞環(huán)境的現(xiàn)象，加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約沼氣，節(jié)約礦物……讓我們共同節(jié)約有艱的資源。

三、把損壞的物品集中起來(lái)修好，延長(zhǎng)使用期，多使用可循環(huán)物品，不使用一次性東西。

四、引導(dǎo)市民買有"綠色認(rèn)證"，"環(huán)境標(biāo)志"的東西，不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。

五、設(shè)置專門的回收站，讓垃圾及時(shí)回收利用。

讓我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好家園的！

望大家采用我的建議。環(huán)保的倡議書2親愛的同學(xué)們：

我們處于美麗的校園中，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我相信所有的同學(xué)們都希望自己能夠處在一個(gè)干凈的校園里面學(xué)習(xí)，都希望我們能夠擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是一個(gè)公共場(chǎng)所，也是一個(gè)教書育人的場(chǎng)所。那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)要建立節(jié)約型和環(huán)境友好型的校園，這不僅符合學(xué)校自身的發(fā)展，也是我們學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，能夠讓校園變得更加整潔，我們懇切的向廣大學(xué)生們提出如下幾項(xiàng)倡議。樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心自己身邊的環(huán)境狀況，不亂扔垃圾果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護(hù)公共環(huán)境。節(jié)約用水，珍惜水資源，減少資源的浪費(fèi)，生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食。希望大家能夠從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。

倡議人：___

日期：20__年__月__日環(huán)保的倡議書3親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，校團(tuán)委特向師生們發(fā)出如下倡議：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)通報(bào)管理人員。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人：

年月日環(huán)保的倡議書4

幾處笙歌邀嫦娥，萬(wàn)家糕餅樂中秋。一年一度的中秋節(jié)已然降臨，千百年來(lái)，月餅作為中秋佳節(jié)交流溝通團(tuán)圓的載體，作為一種極其美味的佳肴，為節(jié)日和生活增添了太多美好。

然而，目前市面上的月面出現(xiàn)“妖魔化”趨勢(shì)：鐵盒、皮革盒、錦盒、甚至有質(zhì)地精良的紅木盒、水晶盒，極盡奢華，步入了送禮作秀的極端。

我國(guó)自20__年以來(lái)，出臺(tái)《月餅強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》和《限制商品過(guò)度包裝通則》等規(guī)定，禁止月餅過(guò)度包裝和搭售等不良行為，但是放眼今秋還是有很多精美的月餅盒將成為廢品被丟棄。

過(guò)度包裝就等于浪費(fèi)資源，禮盒的過(guò)度包裝也為廢物處理增加了難度。中秋節(jié)賣場(chǎng)精美的月餅禮盒讓人眼前一亮?？稍嘛灦Y盒在中秋過(guò)后，大多與普通生活垃圾一起被運(yùn)到填埋場(chǎng)埋掉，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。

所以，作為一次性消費(fèi)品，豪華的月餅包裝最終淪為垃圾，是對(duì)環(huán)境的傷害，還是對(duì)節(jié)約風(fēng)俗的敗壞，在此，環(huán)保發(fā)出倡議：

⊙踐行綠色包裝，致力善待環(huán)境。希望月餅生產(chǎn)商，在達(dá)到保護(hù)月餅安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，包裝質(zhì)樸化，體積適量化，成本合理化，為建設(shè)綠色中秋把好第一關(guān)。

⊙踐行綠色消費(fèi)，拒絕天價(jià)月餅。希望消費(fèi)者，“以艱苦奮斗為榮，以驕奢浪費(fèi)為恥，”拒絕購(gòu)買過(guò)度包裝的月餅，拒絕扮演“買櫝還珠”的角色，用心過(guò)個(gè)純樸中秋。

⊙踐行變廢為寶，循環(huán)再用資源。希望廣大朋友，積極參加到中秋月餅包裝的分類回收活動(dòng)中來(lái)，以便月餅包裝的循環(huán)再用。環(huán)保的倡議書5親愛的同學(xué)們：

您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我倡議全校學(xué)生：愛護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。

不要說(shuō)您個(gè)人的力量的.微薄，以為五個(gè)手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信在獲得一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠(chéng)請(qǐng)大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！

同學(xué)們：

我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。

1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。

2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。

3、不要在墻上亂涂亂畫和踢墻面，以免破壞墻的美觀。

4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。

5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。

最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹從我們開始，共建美麗校園。

倡議人：六二班魯__環(huán)保的倡議書6親愛的伙伴們：

你們見過(guò)剛出生的小動(dòng)物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸，和剛來(lái)到這世界時(shí)的你我一樣，迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

可有些動(dòng)物來(lái)不及享受清風(fēng)和雨露，就被人類從這個(gè)世界驅(qū)逐出境。

其實(shí)，原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。

單是北京的鳥類就有400多種。

可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

科學(xué)家叔叔說(shuō)，有的鳥藏在我們平時(shí)注意不到的地方需要仔細(xì)觀察，還有的鳥卻已瀕臨滅絕。

國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物：朱鹮

我們問老師，有的動(dòng)物看起來(lái)并不友善，是不是不用保護(hù)它們呢?老師說(shuō)，蜇人是蝎子的天性，而人類的天性是愛與包容，所以，我們?cè)趺茨軄G掉自己的天性呢?即使再兇猛的動(dòng)物遇到人類的槍都變得可憐無(wú)助。

除了動(dòng)物，人類也在傷害著美麗的植物，即使是頑強(qiáng)而又默默無(wú)聞的小草，也不能逃脫厄運(yùn)，一些不文明的人踐踏草坪，使它們?cè)僖矡o(wú)法幫我們凈化空氣。

地球是我們共同的家園。

我們和動(dòng)物分享著燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣、甘甜的河水。

可是有一天，我們?nèi)祟愖隽隋e(cuò)事，卻讓動(dòng)物與我們一同接受懲罰。

沙塵遮住了我們共同的陽(yáng)光，霧霾污染了我們共同的空氣，化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流。

保護(hù)環(huán)境

人人有責(zé)

同學(xué)們，也許此刻我們沒有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。

但是作為小學(xué)生，我們也可以為地球的美好明天做出努力。

為此，我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議：

1.關(guān)愛動(dòng)物，遇見動(dòng)物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

2.愛護(hù)花草，積極參與植樹活動(dòng)，保護(hù)林木資源，還給野生動(dòng)物安全的棲息場(chǎng)所。

3.文明參觀動(dòng)物園，輕聲交流，合理拍照，不亂扔垃圾，不隨意投食。

4.遇到有人傷害動(dòng)植物，及時(shí)進(jìn)行勸阻，讓更多的人和我們一起保護(hù)環(huán)境。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日環(huán)保的倡議書7尊敬的廣大教工及親愛的家長(zhǎng)朋友們：

地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。

在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。

朋友們，請(qǐng)倡議您及您的家庭成員在工作和生活中自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙，不僅能減少家庭開支，更能為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的效益。

為此，阿左旗第一幼兒園在此向您倡議：

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。

要牢固樹立健康生活、綠色生活理念、將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動(dòng)貫穿到家庭的日常生活中，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式，努力營(yíng)造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。

要積極參與“低碳生活，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”主題活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約型女性，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)能環(huán)保家庭，用行動(dòng)推動(dòng)低碳生活、時(shí)尚生活。

做好家庭節(jié)能環(huán)保15件事：少用空調(diào)多開窗；使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；溫水洗衣自然晾曬；隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；少喝瓶裝飲料，多喝白開水；外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋；電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；每周少開兩天車，多坐公交車；每周上班走路或騎自行車一到兩次；多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房；提倡減少葷食，合理健康飲食；家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的志愿者。

要積極向鄰里、朋友宣傳節(jié)能環(huán)保意義、介紹節(jié)能環(huán)保知識(shí)、推廣節(jié)能低碳技巧；堅(jiān)持抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，共同監(jiān)督，推進(jìn)節(jié)能低碳生活進(jìn)家庭。

朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式，使“低碳生活”成為家庭中一種自覺行動(dòng)，一種生活方式，一種文明素養(yǎng)。

低碳生活已經(jīng)向我們走來(lái)，讓我們從現(xiàn)在做起，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共踐低碳生活方式，共享時(shí)尚生活，希望通過(guò)您及您家人的努力，讓阿拉善的天更藍(lán)、地更凈、水更綠、家更美！環(huán)保的倡議書8親愛的同學(xué)們：

地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽(yáng)光，潔凈的淡水，肥沃的土地……可是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會(huì)變得面目全非，支離破碎。

保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類共同的職責(zé)，為了人類的家園，我們都要行動(dòng)起來(lái)，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會(huì)污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。

2、節(jié)儉每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

4、保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。

5、再外吃飯時(shí)，少用一次性物品，節(jié)儉紙巾。

讓我們一齊參與環(huán)保，愛護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！

此致

敬禮!

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20__年__月__日環(huán)保的倡議書9

隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷進(jìn)步，人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂。驀然回首，身后已經(jīng)是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再湛藍(lán)。環(huán)保，已經(jīng)是迫在眉睫。

假如每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水，全球就可以勤儉無(wú)數(shù)滴水；假如每個(gè)人都把紙雙面書寫，全球就可以勤儉無(wú)數(shù)張紙；固然每個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是十分微小的，但假如全球62億人都這樣做，那末世界就可以多一點(diǎn)溫馨！

平常生活中，我們要時(shí)時(shí)提示自己，留意環(huán)保因此，我在這里向大家提出倡議：

1．聽音樂把音響和電視聲音開小一點(diǎn)，減少噪音

2．洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉，減少污染。

3．交通出行方面少開私人車，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油

4．盡可能購(gòu)買本地產(chǎn)品，少用一次性制品

5．不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起

6．生活垃圾公道分類，集中廢舊電池，送進(jìn)廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

7．路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；

8．保護(hù)野生動(dòng)物，不貪圖美味，將其殘暴剝皮吃肉。

為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——低碳生活，有你有我！

環(huán)保的倡議書10幼兒園的家人們：

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們的優(yōu)良作風(fēng)。當(dāng)前，國(guó)家提出“構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)”的戰(zhàn)略，全球也正處在金融危機(jī)的重要時(shí)期。因此，“居安思危，戒奢以儉”，是我們?nèi)鐣?huì)每一個(gè)人需要做的事。如今的社會(huì)，需要的是勤儉節(jié)約的美德，需要的是艱苦奮斗、克勤克儉、勵(lì)精圖治的精神。在20__年__月我園倡議了“我給地球洗個(gè)澡”的環(huán)保大行動(dòng)；在20__年__月我們倡議了“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的開源節(jié)流大行動(dòng)。為了將此活動(dòng)能帶動(dòng)全社會(huì)共同參與，在此，紅黃藍(lán)幼兒園特別向全體家長(zhǎng)朋友們發(fā)出“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的倡議書。因?yàn)?，培養(yǎng)幼兒我們需要您的幫助!!!

一、轉(zhuǎn)變思想、自覺行動(dòng)。

廣大家長(zhǎng)朋友們要深刻理解“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)強(qiáng)勁發(fā)展起著重要意義。在工作、生活中，切實(shí)樹立勤儉創(chuàng)業(yè)、節(jié)約增效的思想理念和節(jié)約觀。努力形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”家庭生活氛圍。

二、從我做起，從小事做起。

廣大家長(zhǎng)朋友要將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常的工作生活中去。節(jié)約即是創(chuàng)造，勤儉節(jié)約要從身邊的每一件小事做起。如每一度電、每一滴水、每一張紙、每一趟車、每一個(gè)電話等，形成節(jié)約辦事，勤儉持家的良好習(xí)慣。要發(fā)揚(yáng)積少成多，聚溪成河的精神和意志，集中家庭成員的智慧和力量，積極尋找并解決日常生活中的節(jié)約盲點(diǎn)，達(dá)到開源節(jié)流、增收增效的目的。

三、節(jié)能減排，變廢為寶。

有如下建議：

1、少花一分錢。做到不該花的錢不花，該花的錢節(jié)約花。不給幼兒養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。不隨意滿足幼兒索要物品的要求。

2、少耗一度電。要樹立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，做到人走燈熄，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“夜明燈”等不良現(xiàn)象。

3、少用一滴水。樹立節(jié)水意識(shí)，做到人走水停，杜絕各種“跑冒滴漏”現(xiàn)象。未喝完的剩水，請(qǐng)用來(lái)澆花澆樹。

4、少開一天車。能走路的不騎車，能騎自行車的不坐車，能坐車的不開車。每月少開一天車，以步代車，您的健康一定有進(jìn)步。

家長(zhǎng)朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，手?jǐn)y手、肩并肩、心連心。做節(jié)能環(huán)保新風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。愿大家都能以主人翁的姿態(tài)積極投身到“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的建設(shè)中來(lái)，為了我們共同生活的地球，節(jié)約每一份資源、貢獻(xiàn)每一份力量，攜手共鑄輝煌燦爛的明天!

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，您的行為將是孩子最好的示范。請(qǐng)與我們一起行動(dòng)起來(lái)吧…環(huán)保的倡議書11全體學(xué)生:

綠色的地球是我們?nèi)祟惿妗⑸畹奈ㄒ粓?chǎng)所。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家，我要愛護(hù)她。“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。我們要向偉大的愛國(guó)主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)和了解地球科學(xué)知識(shí)，更廣泛、更深入地認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)土資源和生存環(huán)境的基本國(guó)情，從小培養(yǎng)對(duì)我國(guó)國(guó)土資源、生活環(huán)境的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，從小樹立科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)創(chuàng)“李四光中隊(duì)”，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們，為了保護(hù)地球的綠色、為了我們的生活更加美好，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：

1、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。

2、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物。

3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時(shí)裝”，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。

4、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

5、努力建設(shè)綠色校園，過(guò)低碳生活，綠化和美化我們的校園、我們的地球，使我們生存的環(huán)境更加美好舒適。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，讓我們共同關(guān)愛保護(hù)我們的地球吧。

倡議人___

20__._._環(huán)保的倡議書12親愛的同學(xué)們：

老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，也是知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進(jìn)步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的尊重和贊揚(yáng)的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實(shí)中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，尊重老師的授課，仁濟(jì)學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議：

1、無(wú)條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動(dòng)，不影響教學(xué)秩序。

2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機(jī)，課堂上與老師積極互動(dòng)。

3、上課不遲到、不早退，如有請(qǐng)假情況，積極向老師反映。

4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學(xué)過(guò)程中。

5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。

6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當(dāng)老師有略微的拖堂時(shí)，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來(lái)很小的事情，正在影響著我們的形象和個(gè)人素質(zhì)，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動(dòng)”，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動(dòng)成果?！靶袆儆谘浴?，請(qǐng)同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監(jiān)督下，努力進(jìn)取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！環(huán)保的倡議書13親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

站在這里，也許每個(gè)人都注意到了我身上這件綠色的連衣裙，買它是因?yàn)樗麄兿矚g它是一種環(huán)保的顏色。我們的生活，難道也需要這樣的顏色嗎？

但現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛被什么顏色占據(jù)了？

藍(lán)天上，突然出現(xiàn)一個(gè)白色的修行，隨風(fēng)搖曳，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正在肆無(wú)忌憚地吹著濃煙。

我喜歡和我的朋友們坐在河灘的石板上，舒服地把腳伸進(jìn)水里。小魚時(shí)不時(shí)游上來(lái)偷偷啄一下自己的小腳，于是岸上就有了一串串的笑聲。

但是，不知道從哪一天開始，畫面上充斥著紅棕色和黑色的液體。一股濁水不斷地涓涓流進(jìn)大地的身體，顏色徹底改變了過(guò)去美麗的鄉(xiāng)村小溪的面貌。陽(yáng)光下耀眼的波光也刺痛了我們的心。

黃土地簡(jiǎn)單，因?yàn)榇肢E豪放。但是肆意的破壞讓它哭得沒有一滴眼淚。這種無(wú)邊無(wú)際的顏色不應(yīng)該屬于它。在這個(gè)混沌的世界里，沙石飛舞，狂風(fēng)怒吼。

我們失去了什么？這個(gè)世界失去了什么？一個(gè)聲音從胸腔里回響出來(lái)。環(huán)境中的紅燈呼喚著很多向往健康生活的人。

然后，那個(gè)帶著七色太陽(yáng)從心里萌發(fā)的夢(mèng)，就在閃亮的汗珠中誕生了。它帶來(lái)了希望、憧憬和五顏六色的向往。

陽(yáng)光包裹下的金黃色，是一波一波連綿不絕的麥浪。在農(nóng)夫爽朗的笑聲中，我聽到了感激的聲音；

呈現(xiàn)蒼勁蒼翠，是著名孝文化城市一道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的道路兩旁，干凈漂亮的住宅區(qū)用綠色裝飾得很漂亮。董永公園的綠地，撐起了一個(gè)干凈的一天。正在改造的后湖公園不是正在走向綠色環(huán)保嗎？

你看那碧藍(lán)的水，澆灌著孝感的故土，滋潤(rùn)著孝感500萬(wàn)孩子的心靈。當(dāng)我們喝甜水時(shí)，我們?cè)趺茨懿桓械角榫w呢？

此刻，就在我眼前，一道彩虹清晰地出現(xiàn)了。那是早上在街邊公園鍛煉的老人揮動(dòng)的扇子，裙擺搖曳；那是各種嬌艷的花朵，其實(shí)是開放的；那是孝感人民廣場(chǎng)夜晚耀眼的霓虹。

那是夢(mèng)想的顏色，也是生命的顏色。

此時(shí)此刻，我們的同學(xué)為學(xué)校、社區(qū)和街道的環(huán)保項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。夢(mèng)想在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把色彩傳播到孝感的每個(gè)角落和每個(gè)家庭。讓我們傾聽董永故鄉(xiāng)的心跳：藍(lán)天、白云、青山、綠水，這是我們幸福甜蜜的家。

人們拾柴火焰高。雖然前路漫漫，但我們的步伐始終堅(jiān)定。讓永恒的鮮艷色彩永遠(yuǎn)留在孝感。在孝感精神的鼓舞下，我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，它將再次輝煌。祝祖國(guó)明天更美好！

我的演講結(jié)束了，謝謝！環(huán)保的倡議書14廣大市民們：

地球，這位人類的，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些倡議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料！

5、不使用一次性筷子?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。

以上是我提出的建議，這僅僅是我對(duì)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保