2022年03月中科院深?？茖W(xué)與工程研究所深海地球物理與資源研究室招聘2人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月中科院深海科學(xué)與工程研究所深海地球物理與資源研究室招聘2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.云計(jì)算是基于（

）的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。

A.計(jì)算機(jī)

B.互聯(lián)網(wǎng)

C.智能手機(jī)

D.通訊產(chǎn)品

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

云計(jì)算是分布式計(jì)算的一種，指的是通過網(wǎng)絡(luò)“云”將巨大的數(shù)據(jù)計(jì)算處理程序分解成無數(shù)個(gè)小程序，然后，通過多部服務(wù)器組成的系統(tǒng)進(jìn)行處理和分析這些小程序得到結(jié)果并返回給用戶。云計(jì)算又稱為網(wǎng)格計(jì)算。通過這項(xiàng)技術(shù)，可以在很短的時(shí)間內(nèi)（幾秒鐘）完成對(duì)數(shù)以萬計(jì)的數(shù)據(jù)的處理，從而達(dá)到強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

云計(jì)算與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式相比，其具有如下優(yōu)勢(shì)：

①虛擬化技術(shù)。虛擬化突破了時(shí)間、空間的界限，是云計(jì)算最為顯著的特點(diǎn)。

②動(dòng)態(tài)可擴(kuò)展。云計(jì)算具有高效的運(yùn)算能力，在原有服務(wù)器基礎(chǔ)上增加云計(jì)算功能能夠使計(jì)算速度迅速提高，最終實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)擴(kuò)展虛擬化的層次達(dá)到對(duì)應(yīng)用進(jìn)行擴(kuò)展的目的。

③按需部署。計(jì)算機(jī)包含了許多應(yīng)用、程序軟件等，不同的應(yīng)用對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)資源庫不同，所以用戶運(yùn)行不同的應(yīng)用需要較強(qiáng)的計(jì)算能力對(duì)資源進(jìn)行部署，而云計(jì)算平臺(tái)能夠根據(jù)用戶的需求快速配備計(jì)算能力及資源。

④靈活性高。目前市場(chǎng)上大多數(shù)IT資源、軟、硬件都支持虛擬化，虛擬化要素統(tǒng)一放在云系統(tǒng)資源虛擬池當(dāng)中進(jìn)行管理，可見云計(jì)算的兼容性非常強(qiáng)，不僅可以兼容低配置機(jī)器、不同廠商的硬件產(chǎn)品，還能夠外設(shè)獲得更高性能計(jì)算。

⑤可靠性高。倘若服務(wù)器故障也不影響計(jì)算與應(yīng)用的正常運(yùn)行。

⑥性價(jià)比高。將資源放在虛擬資源池中統(tǒng)一管理在一定程度上優(yōu)化了物理資源，用戶不再需要昂貴、存儲(chǔ)空間大的主機(jī)，可以選擇相對(duì)廉價(jià)的PC組成云，減少費(fèi)用。

⑦可擴(kuò)展性。用戶可以利用應(yīng)用軟件的快速部署條件來更為簡(jiǎn)單快捷的將自身所需的已有業(yè)務(wù)以及新業(yè)務(wù)進(jìn)行擴(kuò)展。

2.作為傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)本質(zhì)上是種文化需求，集中呈現(xiàn)著百姓對(duì)美好生活的向往。不斷豐富的年俗，離不開供給端的持續(xù)發(fā)力；無論是像博物館、科技館這樣的公共部門，還是春節(jié)文化產(chǎn)業(yè)鏈上的大小企業(yè)，瞄準(zhǔn)百姓的真實(shí)需求，發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造力，就能讓我們的年味越來越濃。

下列對(duì)于這段文字的理解，正確的一項(xiàng)是：

A.公共部門和相關(guān)企業(yè)應(yīng)從人民的角度出發(fā)，滿足人們對(duì)春節(jié)的文化需求

B.傳統(tǒng)年俗隨著時(shí)代的發(fā)展已經(jīng)退出了現(xiàn)代生活

C.在政府的推動(dòng)下，春節(jié)的年俗和以往相比已經(jīng)有了翻天覆地的變化

D.逛博物館和科技館已經(jīng)成為了所有人春節(jié)出游的選擇

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“無論是……公共部門，還是……大小企業(yè)，瞄準(zhǔn)百姓的真實(shí)需求，發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造力，就能讓我們的年味越來越濃”。B項(xiàng)與原文不符，“已經(jīng)退出了現(xiàn)代生活”為無中生有。C項(xiàng)與原文不符，“在政府的推動(dòng)下”為無中生有。D項(xiàng)與原文不符，“無論是像博物館、科技館這樣的公共部門，……，瞄準(zhǔn)百姓的真實(shí)需求，發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造力，就能讓我們的年味越來越濃”，文段中沒有提到“所有人”偷換數(shù)量。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.現(xiàn)在時(shí)間為4點(diǎn)分，此時(shí)時(shí)針與分針成什么角度？

A.30度

B.45度

C.90度

D.120度

參考答案：B

解題思路：解法一：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，4點(diǎn)時(shí)，時(shí)針與分針夾角4×30＝120°。經(jīng)過分鐘，分針追趕時(shí)針（6°－0.5°）×＝75°，故4點(diǎn)分的角度為120°－75°＝45°。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，時(shí)鐘一圈360°，分成12大格，每大格30°。4點(diǎn)分時(shí)，時(shí)針在4—5之間，分針在2—3之間，故夾角大于30°，小于90°，只有B符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。4.自制力不僅關(guān)乎自我控制，還包括排除不相關(guān)刺激的干擾和堅(jiān)持完成相關(guān)任務(wù)（即使是自己不喜歡的任務(wù)）的能力。自制力是穩(wěn)定不變的，還是會(huì)被消耗的，學(xué)界各派的看法不一。心理學(xué)家把實(shí)驗(yàn)對(duì)象分為兩組，讓他們同場(chǎng)解決難題。一組解題時(shí)只能吃蘿卜，另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短，因?yàn)樗麄冊(cè)诘种骑灨傻恼T惑的同時(shí)，消耗了自制力。他們由此得出結(jié)論：人們的自制力是有限的，過度使用會(huì)導(dǎo)致自制力下降。

上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？

A.實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)解決難題的興趣不完全相同

B.餅干和蘿卜對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的誘惑力不相同

C.餅干和蘿卜補(bǔ)充人體能量的效果不相同

D.兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象抗干擾的能力不完全相同參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人們的自制力是有限的，過度使用會(huì)導(dǎo)致自制力下降。

論據(jù)：心理學(xué)家把實(shí)驗(yàn)對(duì)象分為兩組，讓他們同場(chǎng)解決難題。一組解題時(shí)只能吃蘿卜，另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短，因?yàn)樗麄冊(cè)诘种骑灨烧T惑的同時(shí)，消耗了自制力。

論據(jù)和論點(diǎn)話題一致，且問題為“前提”，優(yōu)先考慮必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)于解決問題的興趣不同，說明實(shí)驗(yàn)起點(diǎn)不一致，并不知道過度使用自制力是否會(huì)消耗自制力，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：餅干和蘿卜對(duì)人們的誘惑力不同，如果相同的話，那么就不需要消耗自制力，是論證成立的前提，當(dāng)選；

C項(xiàng)：餅干和蘿卜對(duì)人體的能量補(bǔ)充的效果，與題干論點(diǎn)無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)對(duì)象抗干擾能力不同，說明實(shí)驗(yàn)起點(diǎn)不一致，并不知道過度使用自制力是否會(huì)消耗自制力，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇使題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，論據(jù)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即只能吃蘿卜的一組堅(jiān)持時(shí)間更短，因?yàn)樗麄冊(cè)诘种骑灨傻恼T惑的同時(shí)消耗了自制力。論點(diǎn)為“人們的自制力是有限的，過度使用會(huì)導(dǎo)致自制力下降”。補(bǔ)充的前提應(yīng)該為實(shí)驗(yàn)成立的必要條件。題干通過一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：一組解題時(shí)只吃蘿卜，另一組還可以吃餅干，而只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短，得出“人們的自制力是有限的，過度使用會(huì)導(dǎo)致自制力下降”的結(jié)論。由于題干實(shí)驗(yàn)中涉及蘿卜和餅干，如果兩者對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的誘惑力是相同的，則只吃蘿卜這一組就不需要額外消耗自制力去抵制餅干的誘惑，因此實(shí)驗(yàn)成立的必要條件是蘿卜和餅干對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的誘惑力不相同，B項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，是題干結(jié)論所需的前提。

A項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)解決難題的興趣不完全相同，則無法確定是由于自制力消耗而堅(jiān)持時(shí)間不同，還是由于缺乏興趣而堅(jiān)持時(shí)間不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果未必正確，在一定程度上削弱了題干結(jié)論，不是題干結(jié)論成立所需的前提。

C項(xiàng)，餅干和蘿卜補(bǔ)充人體能量的效果不相同，與題干研究的自制力是不是有限的無關(guān)，不是題干結(jié)論成立所需的前提。

D項(xiàng)，兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象的抗干擾能力不完全相同，則無法確定是由于自制力消耗而堅(jiān)持時(shí)間不同，還是由于抗干擾能力有差異而堅(jiān)持時(shí)間不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果未必正確，在一定程度上削弱了題干結(jié)論，不是題干結(jié)論成立所需的前提。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人們的自制力是有限的，過度使用會(huì)導(dǎo)致自制力下降。

論據(jù)：心理學(xué)家把實(shí)驗(yàn)對(duì)象分為兩組，讓他們同場(chǎng)解決難題。一組解題時(shí)只能吃蘿卜，另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短，因?yàn)樗麄冊(cè)诘种骑灨傻恼T惑的同時(shí)，消耗了自制力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定論據(jù)。實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)解決難題的興趣不完全相同，說明實(shí)驗(yàn)對(duì)象有差異，具有削弱作用。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提?？捎谩胺穸ù敕ā彬?yàn)證，如果餅干和蘿卜對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的誘惑力相同，就不需要抵制餅干誘惑，題干結(jié)論也就無法得出來，是題干結(jié)論成立的前提。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。餅干和蘿卜補(bǔ)充人體能量的效果不相同，與自制力若過度使用，會(huì)導(dǎo)致自制力下降無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：否定論據(jù)。兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象抗干擾的能力不完全相同，說明實(shí)驗(yàn)對(duì)象有差異，具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。5.遺產(chǎn)指公民死去時(shí)所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于遺產(chǎn)的是（

）。

A.張保死后留下的兩個(gè)兒子

B.李東生前所欠下的債務(wù)

C.王進(jìn)遇難后留下的三間小屋

D.劉武自殺后留在家中的大量來歷不明的現(xiàn)金和古玩參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“公民死去時(shí)所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張保死后留下的兩個(gè)兒子，兩個(gè)兒子不屬于財(cái)產(chǎn)，不符合“公民死去時(shí)所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：李東生前所欠下的債務(wù)，債務(wù)不屬于財(cái)產(chǎn)，不符合“公民死去時(shí)所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：王進(jìn)遇難后留下的三間小屋，房產(chǎn)屬于個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，符合“公民死去時(shí)所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：劉武留下的現(xiàn)金和古玩來歷不明，不確定是否合法，不符合“公民死去時(shí)所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。6.下列有關(guān)古代文化文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（

）。

A.廬陵蕭君圭君玉：依次為籍貫（廬陵）、姓氏（蕭）、敬稱（君）、名（圭君玉）

B.永和九年，歲在癸丑：“癸丑”是按皇帝的年號(hào)紀(jì)年

C.蘇軾曾稱贊李煜詩歌“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”

D.王安石，“唐宋八大家”之一，著有《臨川先生文集》參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，廬陵蕭君圭君玉：依次為籍貫（廬陵）、姓氏（蕭）、敬稱（君）、名（圭）、字（君玉）。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，永和九年，歲在癸丑：“癸丑”是按天干地支紀(jì)年。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，王維，字摩詰，號(hào)摩詰居士。蘇軾曾稱贊王維的詩歌“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”。

D項(xiàng)正確，王安石，北宋著名政治家，江西臨川人，“唐宋八大家”之一，著有《臨川先生文集》。

故正確答案為D。7.2億年前，在恐龍統(tǒng)治地球之時(shí)，一小撮夜行性的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物在不知不覺中找到了一條生存策略，并最終走向了大腦的進(jìn)化之路?？茖W(xué)家從與原始哺乳動(dòng)物極其類似的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的頭骨化石中得出結(jié)論，正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.許多早期哺乳動(dòng)物由于自然選擇進(jìn)化出了更小的身體，而它們的腦卻未能按比例縮小

B.研究人員分析了爬行動(dòng)物犬齒龍類化石，其與早期哺乳動(dòng)物摩根獸親緣關(guān)系很近，但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一半，其中處理嗅覺的區(qū)域明顯增大

C.早期夜行性哺乳動(dòng)物進(jìn)化出更大的腦是為了促進(jìn)它們的聽覺，因?yàn)橐曈X在夜晚并不能起到很大作用

D.研究表明，與現(xiàn)存哺乳動(dòng)物關(guān)系最近的巨顱獸，其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動(dòng)物大一些參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能支持上述結(jié)論的選項(xiàng)，即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“嗅覺的發(fā)展”和“大腦的進(jìn)化”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。

A項(xiàng)，題干討論的是嗅覺與大腦的關(guān)系，該項(xiàng)說的是體型與大腦的關(guān)系，屬于無關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，哺乳動(dòng)物相對(duì)于爬行動(dòng)物更高等，而他們處理嗅覺的區(qū)域明顯增大，支持了大腦的進(jìn)化與嗅覺發(fā)展有關(guān)。

C項(xiàng)，題干討論的是嗅覺與大腦的關(guān)系，該項(xiàng)說的是聽覺與大腦的關(guān)系，屬于無關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng)，題干討論的是嗅覺與大腦的關(guān)系，該項(xiàng)說的是大腦容量和鼻腔所占空間，屬于無關(guān)項(xiàng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是說“嗅覺”對(duì)于“大腦進(jìn)化”的意義，而選項(xiàng)是“身體和腦部”變化，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。哺乳動(dòng)物相對(duì)于爬行動(dòng)物更高等，而他們處理嗅覺的區(qū)域大，所以支持了大腦的進(jìn)化與嗅覺發(fā)展有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是“嗅覺”對(duì)進(jìn)化的意義，而選項(xiàng)探討“聽覺”，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是“嗅覺”，而選項(xiàng)是“鼻腔所占空間”，后者越大并不代表“嗅覺”越好，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的大腦的進(jìn)化。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：討論的是更小的身體與大腦比例之間的關(guān)系，跟嗅覺的發(fā)展是否促進(jìn)大腦進(jìn)化無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：對(duì)比了親緣關(guān)系很近的爬行動(dòng)物犬齒龍和早期哺乳動(dòng)物摩根獸的化石，發(fā)現(xiàn)摩根獸的大腦比犬齒龍大，且處理嗅覺的區(qū)域也明顯增大，說明大腦的進(jìn)化與嗅覺的發(fā)展有關(guān)，支持了論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：討論的是聽覺與大腦進(jìn)化的關(guān)系，跟嗅覺無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：鼻腔所占空間大并不代表處理嗅覺的能力強(qiáng)，選項(xiàng)偷換了概念，無法支持論點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。8.①因公受傷

②法院訴訟

③未簽合同

④工作難找

⑤進(jìn)城務(wù)工

A.⑤③④②①

B.①④②⑤③

C.④③②⑤①

D.⑤④③①②

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①④⑤中選擇。

比較事件①④⑤，應(yīng)先“進(jìn)城務(wù)工”，而后發(fā)現(xiàn)“工作難找”，找到工作后才會(huì)“因公受傷”，所以⑤在①④的前面，即首句為⑤，排除B、C兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①②中選擇。

“因公受傷”后，為獲取賠償，才會(huì)有“法院訴訟”，所以②為尾句，排除A項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成并________的道德操守和處世方法。家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所________的價(jià)值理念和道德規(guī)范，也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人________。千百年來，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。

填入劃?rùn)M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.傳承

恪守

準(zhǔn)則

B.發(fā)展

堅(jiān)守

規(guī)矩

C.傳播

遵守

規(guī)則

D.維護(hù)

信守

原則

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成并________的道德操守和處世方法”可知，該空與“道德操守”和“處世方法”搭配。C項(xiàng)“傳播”指廣泛散布，搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“維護(hù)”指保全、保護(hù)，使免于遭到破壞，搭配不當(dāng)，排除。

第二步，分析第三空。根據(jù)“也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人________”可知，該空搭配“為人”。A項(xiàng)“準(zhǔn)則”指言論、行動(dòng)等所依據(jù)的原則，符合文意。B項(xiàng)“規(guī)矩”不與“為人”搭配，排除。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！般∈亍敝竾?yán)格遵守，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

傳承：①傳授和繼承；②傳統(tǒng)。發(fā)展：①事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化；②擴(kuò)大（組織、規(guī)模等）。堅(jiān)守：堅(jiān)決守衛(wèi)、不離開。遵守：依照規(guī)定行動(dòng)、不違背。信守：忠誠地遵守。規(guī)矩：①比喻一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣；②（行為）端正老實(shí)，合乎標(biāo)準(zhǔn)或常理。規(guī)則：規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。原則：說話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn)。

10.期權(quán)，是一種選擇權(quán)。以上證50ETF期權(quán)為例，就是買方向賣方支付一定數(shù)量的權(quán)利金后擁有在未來一段時(shí)間內(nèi)或未來某一特定日期以事先商定的價(jià)格向賣方購買或出售一定數(shù)量上證5OETF的權(quán)利，但不負(fù)有必須買進(jìn)或賣出的義務(wù)。作為期權(quán)買入方，最大損失也只有權(quán)利金。

這段文字主要介紹了（

）。

A.期權(quán)的性質(zhì)

B.期權(quán)的基本功能

C.50ETF期權(quán)的特征

D.期權(quán)的運(yùn)用方式參考答案：A

解題思路：文段開頭指出期權(quán)是一種選擇權(quán)，接著以上證50ETF期權(quán)為例，具體說明買方是如何使用權(quán)利的，最后說明在整個(gè)過程中，買方最大的損失也就只是權(quán)利金。整個(gè)文段的主旨是第一句話，指出了期權(quán)的本質(zhì)屬性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“功能”是指事物發(fā)揮的作用，文段未提及。排除；

C項(xiàng)，50ETF是例子，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“期權(quán)的運(yùn)行方式”文段未提及，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《別把期權(quán)當(dāng)成投機(jī)工具》11.權(quán)利反比原則指的是行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得利，而權(quán)力最小的人最先得利的原則。七人每天一起捕魚，在缺乏計(jì)量工具的前提下，下列哪項(xiàng)分配方法符合權(quán)利反比原則？

A.通過抽簽決定分配的人和拿取順序

B.由七人中最年長(zhǎng)的負(fù)責(zé)分成七份，由最年輕的將每份分配到各人

C.成立分配委員會(huì)和民主監(jiān)督會(huì)，雙方共同負(fù)責(zé)分配方案

D.負(fù)責(zé)分成七份的那個(gè)人最后取走屬于自己的那一份參考答案：D

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。

權(quán)利反比原則概念的關(guān)鍵詞為：“行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得利，而權(quán)力最小的人最先得利”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“通過抽簽決定”不能體現(xiàn)出權(quán)力的大和小，不符合定義要件，排除；

B項(xiàng)：由年長(zhǎng)的分成七份，體現(xiàn)出了權(quán)力的行使，但是由年輕的負(fù)責(zé)分配到人，那不能保證年長(zhǎng)的最后才被分配到，因此，不符合“行使權(quán)力的人在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得利”，不符合定義要件，排除；

C項(xiàng)：同樣不能體現(xiàn)出權(quán)力的大和小，不符合定義要件，排除；

D項(xiàng)：負(fù)責(zé)分份的人體現(xiàn)出權(quán)力的行使，即權(quán)力較大，而最后取走體現(xiàn)出“行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得利”，滿足定義要件，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：題干定義權(quán)利反比原則是一種權(quán)利分配原則，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。權(quán)利反比原則定義的關(guān)鍵信息：行使權(quán)力的人最后得利，權(quán)力最小的人最先得利。

A項(xiàng)，抽簽屬于古典概率，每個(gè)人獲取的幾率相等，權(quán)力沒有最大最小之分，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng)，最年長(zhǎng)和最年輕的人都體現(xiàn)了權(quán)力的行使，無法判斷誰最先得利，誰最后得利，屬于不明確項(xiàng)。

C項(xiàng)，雙方共同負(fù)責(zé)分配方案，無法判斷誰最先得利，誰最后得利，屬于不明確項(xiàng)。

D項(xiàng)，某個(gè)人負(fù)責(zé)分成七份，體現(xiàn)了權(quán)力的行使。最后取走屬于自己的那一份，體現(xiàn)了行使權(quán)力的人最后得利，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得到；

②權(quán)力最小的人最先得利的原則

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由抽簽決定，無權(quán)力大小之分，不能體現(xiàn)“行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得到”，不符合定義；

B項(xiàng)：權(quán)力大小不能以年齡大小來衡量，無權(quán)力的大小之分，同時(shí)，最年長(zhǎng)的人行使權(quán)力，由最年輕的人去分配，無法確保年長(zhǎng)的人最后得到，因此不能體現(xiàn)“行使權(quán)力的人在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得到”，不符合定義；

C項(xiàng)：雙方共同分配，無權(quán)力大小之分，不能體現(xiàn)“行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得到”，不符合定義；

D項(xiàng)：負(fù)責(zé)分成七份的人，是行使權(quán)力的人，最后取走，體現(xiàn)了“行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得到”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.研究人員利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫。數(shù)據(jù)顯示，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果。自大約250年前的工業(yè)革命以來，二氧化碳排放迅速增加。海洋化石數(shù)據(jù)顯示，1900年至1910年是過去11300年以來最冷的十年之一，比其他95%的年份都要冷。不過該研究指出，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一。全球氣溫記錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年。

下列表述與原文不相符的是：

A.二氧化碳排放需積累到一定程度才會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B.利用化石重建的全球氣溫時(shí)間跨度遠(yuǎn)超已有的氣溫記錄

C.工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，二氧化碳排放增多，全球氣溫仍持續(xù)走低

D.研究人員重建的2000年至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫”和“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自大約250年前的工業(yè)革命以來，二氧化碳排放迅速增加。1900年至1910年是過去11300年以來最冷的十年之一，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”，可知工業(yè)革命以來，隨著二氧化碳的排放增加，全球溫度先是降低的，之后開始升高，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該研究指出，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”和“全球氣溫記錄……2000年至2010年是此間氣溫最高的十年”，可知記錄是一致的，“有出入”屬于曲解文意，不符合文意，錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可得出。

B項(xiàng)，由文段首、尾兩句可知，利用化石重建的全球氣溫可上溯到“最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束”，而“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”，理解正確。

C項(xiàng)，由文段第二句可知，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，直到20世紀(jì)才出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，而工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代，由此可知理解正確。

D項(xiàng)，由文段最后兩句可知，研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫記錄是一樣的，表述錯(cuò)誤。

故本題選D。

解題思路：D項(xiàng)，文段中提到重建氣溫和記錄氣溫中2000年至2010年都是溫度最高的十年，因此沒有出入，與文段不相符，當(dāng)選；

A項(xiàng)由原文中“地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可以得出，可知二氧化碳排放必須積累到一定程度，才能使溫度升高，故A項(xiàng)與文意相符，排除；

B項(xiàng)由文段“研究人員利用微小海洋生物的化石來重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫”以及“全球氣溫記錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年?！笨芍狟項(xiàng)符合文意，排除；

C項(xiàng)，由文中“數(shù)據(jù)顯示，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)”，可知C項(xiàng)亦符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為D。13.企業(yè)文化的核心就是以人為本的價(jià)值觀，具體來說就是尊重人，服務(wù)人，發(fā)展人。尊重人，就是對(duì)人平等、關(guān)心、理解、寬容；服務(wù)人，就是為人提供周到細(xì)致的服務(wù)，提供各種保護(hù)和保障舉措；發(fā)展人，就是按照人的現(xiàn)實(shí)需求和目標(biāo)需要，實(shí)現(xiàn)人的各種權(quán)益和利益。

根據(jù)上述定義，下列屬于企業(yè)文化核心的是：

A.企業(yè)高管對(duì)企業(yè)發(fā)展提出的建設(shè)性意見

B.企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)

C.企業(yè)將員工利益放在第一位

D.企業(yè)管理者、業(yè)內(nèi)人士、普通員工的價(jià)值觀

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①以人為本的價(jià)值觀；

②具體來說就是尊重人，服務(wù)人，發(fā)展人；

③尊重人，就是對(duì)人平等、關(guān)心、理解、寬容；

④服務(wù)人，就是為人提供周到細(xì)致的服務(wù)，提供各種保護(hù)和保障舉措；

⑤發(fā)展人，就是按照人的現(xiàn)實(shí)需求和目標(biāo)需要，實(shí)現(xiàn)人的各種權(quán)益和利益。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：企業(yè)高管對(duì)企業(yè)發(fā)展提出的建設(shè)性意見屬于企業(yè)的規(guī)劃，并未涉及企業(yè)“以人為本的價(jià)值觀”，不符合定義；

B項(xiàng)：企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)體現(xiàn)的是企業(yè)的價(jià)值，并未涉及企業(yè)“以人為本的價(jià)值觀”，不符合定義；

C項(xiàng)：企業(yè)將員工利益放在第一位，體現(xiàn)了企業(yè)以人為本的價(jià)值觀，屬于“企業(yè)文化的核心”，符合定義；

D項(xiàng)：企業(yè)管理者、業(yè)內(nèi)人士、普通員工的價(jià)值觀，均為個(gè)人的價(jià)值觀，不涉及企業(yè)的“尊重人，服務(wù)人，發(fā)展人”，不屬于企業(yè)“以人為本的價(jià)值觀”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.依次填入文中橫線處的語句，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

①妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，必須以改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

②同時(shí)更要認(rèn)識(shí)到，穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是發(fā)展成果的支撐，快速發(fā)展恰恰是改革推動(dòng)

③實(shí)踐證明，改革發(fā)展穩(wěn)定三者關(guān)系處理穩(wěn)妥就能總攬全局，保證改革大業(yè)順利推進(jìn)；顧此失彼就會(huì)交學(xué)費(fèi)、吃苦頭

A.②①③

B.③①②

C.①②③

D.③②①參考答案：D

解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文章內(nèi)容，結(jié)合空缺處前后的文意確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。本題考查形式較為特殊，考生先確定某一句的位置，通過排除法確定答案。本題可從第三段入手，第三段論述的是改革發(fā)展穩(wěn)定與人民的關(guān)系，只有①是關(guān)于民生的論述，故①應(yīng)排在最后，只有D項(xiàng)符合題意。故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第三空。分析其上下文語境，橫線前“改革為了人民，改革依靠人民，改革成果由人民共享”及橫線后“人民對(duì)美好生活的向往是我們奮斗的目標(biāo)”都是圍繞“人民”這一話題展開。①句的“必須以改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”正是體現(xiàn)了“人民”的重要性，能夠銜接上下文。②③兩句與“人民”這一話題無關(guān)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。先看第一空，③句“實(shí)踐證明，改革發(fā)展穩(wěn)定三者關(guān)系……”與橫線前的“要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系”形成對(duì)應(yīng)，是對(duì)前文觀點(diǎn)的進(jìn)一步論證，放在此處符合文意；驗(yàn)證第二空，橫線后是圍繞“推進(jìn)改革”這一話題進(jìn)行論述的，而②句提出了“改革推動(dòng)”這一話題，因此第二空填入②句合適。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題從第三空入手，根據(jù)橫線前面“改革為了人民，改革依靠人民，改革成果由人民共享”可知，文段此處想要強(qiáng)調(diào)的是“人民”的重要性，對(duì)應(yīng)“以改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”,且與后文“多謀民生之利，多解民生之憂”“人民群眾的利益”等形成對(duì)應(yīng)，符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。

驗(yàn)證第一空，“改革發(fā)展穩(wěn)定三者關(guān)系處理穩(wěn)妥”與橫線前面“要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系”形成對(duì)應(yīng)，且“實(shí)踐證明”從正反兩個(gè)方面論證前文觀點(diǎn)，D項(xiàng)符合文意。

驗(yàn)證第二空，“穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是發(fā)展成果的支撐，快速發(fā)展恰恰是改革推動(dòng)”屬于三者關(guān)系的具體論述，和前文“改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提”三者關(guān)系的論述表達(dá)意思相近，符合“同時(shí)”表并列，前后語義相近的考點(diǎn)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。15.下列關(guān)于該市城鄉(xiāng)居民人均每日時(shí)間利用情況的說法正確的是：

（1）城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間一樣多

（2）城鎮(zhèn)居民用于看電視的時(shí)間比農(nóng)村居民少12%

（3）城鎮(zhèn)居民用于社會(huì)交往的時(shí)間比農(nóng)村居民少

A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.3個(gè)參考答案：B

解題思路：（1），由前面的題目可知，用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間=可以自由支配時(shí)間×用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間所占比重。分別估算城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間，比較大小。

（2），用于看電視的時(shí)間=可以自由支配時(shí)間×用于看電視的時(shí)間所占比重。根據(jù)“……比……少12%”判斷考查增長(zhǎng)率，直接將城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民用于看電視的時(shí)間代入“增長(zhǎng)率==”計(jì)算。

（3），用于社會(huì)交往的時(shí)間=可以自由支配時(shí)間×用于社會(huì)交往的時(shí)間所占比重。分別估算城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民用于社會(huì)交往的時(shí)間，比較大小。（1），城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民每日人均用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間占比均為2%，但城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均每日可以自由支配時(shí)間不相等，故城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民每日人均用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間也不相等，（1）錯(cuò)誤。

（2），城鎮(zhèn)居民人均每日用于看電視的時(shí)間為（261×44%）分鐘，農(nóng)村居民人均每日用于看電視的時(shí)間為（227×56%）分鐘，則城鎮(zhèn)居民用于看電視的時(shí)間比農(nóng)村居民少=1-＜10%，（2）錯(cuò)誤。

（3），城鎮(zhèn)居民人均每日用于社會(huì)交往的時(shí)間為261×7%<20分鐘，農(nóng)村居民人均每日用于社會(huì)交往的時(shí)間為227×10%=22.7分鐘，則城鎮(zhèn)居民用于社會(huì)交往的時(shí)間比農(nóng)村居民少，（3）正確。

綜上，正確的只有（3）。故本題選B。16.由于現(xiàn)今大學(xué)對(duì)自身職能以及職能履行的認(rèn)識(shí)存在一定的偏差，大學(xué)內(nèi)部制度中缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，教師在教學(xué)方面的努力、貢獻(xiàn)難以得到應(yīng)有的承認(rèn)，這樣就桎梏了教師的教育熱情，直接影響教學(xué)質(zhì)量與大學(xué)的社會(huì)公信力。另外，大學(xué)及教師群體對(duì)“學(xué)術(shù)”內(nèi)涵的窄化理解使得教學(xué)與科研相對(duì)立，未將教學(xué)上升到學(xué)術(shù)的層面加以理解。在大學(xué)中廣泛存在著對(duì)專業(yè)科研的學(xué)術(shù)認(rèn)同，而作為知識(shí)傳播的教學(xué)則難以進(jìn)入學(xué)術(shù)之列。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A.大學(xué)應(yīng)提高對(duì)自身職能的認(rèn)識(shí)

B.大學(xué)教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

C.大學(xué)必須提高對(duì)教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)

D.大學(xué)內(nèi)部應(yīng)對(duì)教學(xué)與科研一視同仁參考答案：C

解題思路：本題為中心理解題。文段為以“另外”銜接的并列結(jié)構(gòu)，首先論述了大學(xué)內(nèi)部制度缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，即強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)教學(xué)予以認(rèn)可和重視；“另外”后論述了輕視教學(xué)導(dǎo)致教學(xué)與科研相對(duì)立的尷尬局面，故總結(jié)兩個(gè)并列句子內(nèi)容可知，文段主旨應(yīng)為呼吁大學(xué)提高對(duì)于教學(xué)的重視，即C項(xiàng)。A項(xiàng)“自身職能”為第一個(gè)并列分句中的原因部分，表述片面；B項(xiàng)“教學(xué)質(zhì)量”是輕視教學(xué)后產(chǎn)生的影響，為次要信息，故排除A、B兩項(xiàng)；D項(xiàng)，討論的是科研與教學(xué)之間的關(guān)系，為第二個(gè)并列分句內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出大學(xué)內(nèi)部制度中缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，然后通過“另外”引導(dǎo)并列語句，指出大學(xué)及教師群體對(duì)“學(xué)術(shù)”內(nèi)涵的窄化理解使得教學(xué)與科研相對(duì)立，未將教學(xué)上升到學(xué)術(shù)的層面加以理解。“另外”前后內(nèi)容為并列關(guān)系，全面概括可知，文段主要講了大學(xué)缺乏對(duì)教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。沒有對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容同義替換的選項(xiàng)，C項(xiàng)是針對(duì)文段重點(diǎn)提出的對(duì)策。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首先講大學(xué)內(nèi)部制度中缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，桎梏了教師的教學(xué)熱情，影響了教學(xué)質(zhì)量；接著指出大學(xué)中未將教學(xué)上升到學(xué)術(shù)層面來理解，對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確。綜合起來，即大學(xué)對(duì)教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)有待提高。C項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文段的主旨。A、B項(xiàng)未提及“教學(xué)”的價(jià)值，D項(xiàng)“一視同仁”的表述不準(zhǔn)確。故本題選C。17.在追逐太陽飛行的路上，失敗和不完美是一直存在著，即使面對(duì)諸多困難，依靠太陽能把人類帶上天空翱翔的夢(mèng)想也依然充滿著無限誘惑。也許40多年后，太陽能飛機(jī)承載數(shù)百名乘客進(jìn)行商業(yè)飛行將不再是夢(mèng)想。正如冒險(xiǎn)家、太陽驅(qū)動(dòng)號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人貝特朗·皮卡爾所言：“這不僅是航空業(yè)的一次徹底變化，也是我們社會(huì)的一次完全轉(zhuǎn)變?！?/p>

本段文字意在說明：

A.追求太陽飛行的路途并不完美

B.太陽能飛機(jī)前景仍然廣闊

C.制造太陽能飛機(jī)困難重重

D.航空業(yè)將出現(xiàn)徹底變化參考答案：B

解題思路：文段開篇指出依靠太陽能把人類帶上天空的夢(mèng)想充滿誘惑，接下來指出太陽能飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，后文通過“正如”進(jìn)行舉例說明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)太陽能飛機(jī)市場(chǎng)前景廣闊，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“不完美”對(duì)應(yīng)首句前半部分的表述，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“困難重重”無中生有，且與文段的感情傾向不一致，文段對(duì)太陽能飛機(jī)持積極肯定的態(tài)度，排除；

D項(xiàng)“航空業(yè)”對(duì)應(yīng)尾句例子的表述，非文段談?wù)摰暮诵脑掝}，文段的主題詞為“太陽能飛機(jī)”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《未來的飛行?追逐太陽之路》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先說明追逐太陽飛行的路上有過失敗與不完美，但靠太陽能飛行的夢(mèng)想仍然充滿著無限誘惑，接下來指出40年太陽能飛機(jī)進(jìn)行商業(yè)飛行的夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)，最后援引貝朗特·卡爾的話論證了這一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的重大意義。文段重點(diǎn)說明了發(fā)明太陽能飛機(jī)是可能的且十分有意義的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。18.下列選項(xiàng)中，具有完全民事行為能力的是：

A.年滿18周歲的人

B.精神病人

C.嬰兒

D.14歲少年

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人；根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。由此可知，年滿18周歲的人為完全民事行為能力人。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十二條，不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。精神病人屬于限制民事能力人。B項(xiàng)與題意不符，排除。

C項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。C項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。D項(xiàng)與題意不符，排除。

19.在公共場(chǎng)所中常有各種各樣的提示語，下列選項(xiàng)中，提示語使用最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.盤山公路轉(zhuǎn)彎處：親愛的司機(jī)朋友們，為了您和家人的幸福，請(qǐng)將車速控制在每小時(shí)20千米，前方為本段公路轉(zhuǎn)彎處，是本路段的事故高發(fā)點(diǎn)

B.公共綠地：你我垃圾亂扔，誰來掩埋填坑？愛護(hù)環(huán)境靠大家，想想后代子孫

C.超市：內(nèi)有監(jiān)控，小偷自重，一經(jīng)確認(rèn)，偷一罰十

D.餐廳：無煙場(chǎng)所，請(qǐng)勿吸煙；面阻不雅，利己利他

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公共場(chǎng)所中的提示語。

第二步，在生活中，餐廳可以貼出“請(qǐng)勿吸煙”的提示語，給顧客營(yíng)造文明清新的就餐環(huán)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：D項(xiàng)正確：餐廳為公共場(chǎng)所，使用該提示語可以勸阻食客在餐廳內(nèi)吸煙，保護(hù)餐廳環(huán)境的整潔。

A項(xiàng)錯(cuò)誤：該提示語字?jǐn)?shù)過多，語句過長(zhǎng)，在轉(zhuǎn)彎處設(shè)置可能影響司機(jī)注意力，造成駕車安全隱患。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：“掩埋填坑”并非公共綠地垃圾處理的最佳手段。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：一方面，超市面對(duì)的是廣大的消費(fèi)者，設(shè)置該標(biāo)語可能引起消費(fèi)者反感；另一方面，“偷一罰十”本身不合法，故該提示語不恰當(dāng)。

故正確答案為D。

解題思路：本題可用常理法解題。我們生活中常見到提示語，考生可以比照自己在公路上、草地、超市、餐廳見過的提示語，結(jié)合該提示語的功能、場(chǎng)合，看選項(xiàng)所給的提示語能否很好地發(fā)揮作用，是否符合法律規(guī)定和道德要求，語氣是否合適等等，來判斷是否恰當(dāng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。在盤山公路轉(zhuǎn)彎處標(biāo)示減速慢行是對(duì)的，但標(biāo)語過長(zhǎng)，不利于駕駛。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，公共綠地的標(biāo)語語氣應(yīng)親切有號(hào)召力，不可生硬具有強(qiáng)制性，且前一句表達(dá)有歧義。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。超市對(duì)小偷的行為沒有處罰權(quán)，且“偷一罰十”不符合法律規(guī)定。

D項(xiàng)正確。用于餐廳禁止人們吸煙的提示語很委婉且有號(hào)召力，當(dāng)選。

故本題選D。20.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全，沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢?，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問題。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障

B.解決信息安全問題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)

D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B

解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題，而是信息安全問題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問題”，為解決問題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問題的合理對(duì)策，符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題；最后以“可見”得出結(jié)論，即要重視信息安全問題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問題。

A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。

B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。

D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。

故本題選B。21.下列關(guān)于嫦娥五號(hào)的說法，錯(cuò)誤的是（

）。

A.最重要的任務(wù)是完成撞月動(dòng)作

B.攜帶了水稻、花卉等多類植物種子

C.完成了我國(guó)首次地外天體的采樣與封裝

D.實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次在地外天體上的點(diǎn)火起飛、精準(zhǔn)入軌參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，嫦娥五號(hào)任務(wù)是中國(guó)探月工程的第六次任務(wù)，也是截至2020年12月中國(guó)航天最復(fù)雜、難度最大的任務(wù)之一，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)首次月球無人采樣返回，助力月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。因此，嫦娥五號(hào)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)月球采樣后自動(dòng)返回。

B項(xiàng)正確，嫦娥五號(hào)裝載了一批水稻、苜蓿、燕麥、擬南芥、蘭花等農(nóng)林花卉種子飛向太空，助力我國(guó)的輻射育種工業(yè)。

C項(xiàng)正確，2020年12月17日，探月工程嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品成功著陸，標(biāo)志著我國(guó)首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。

D項(xiàng)正確，2020年12月3日，嫦娥五號(hào)“上升器”搭載著從月球采集的樣品從月面順利起飛并精準(zhǔn)進(jìn)入軌道，返回地球，這是我國(guó)探測(cè)器首次在地外天體起飛、精準(zhǔn)入軌。

本題為選非題，故正確答案為A。22.毫無疑問，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲，財(cái)富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力

B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用

C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任

D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“電視節(jié)目主持人”這一話題，然后講述了電視節(jié)目主持人影響力大，并且扮演著特殊的角色。最后通過“選擇這一職業(yè)”指代前文，并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更”強(qiáng)調(diào)了“媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)主持人的“責(zé)任”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。23.很強(qiáng)的電流會(huì)通過伴隨電流產(chǎn)生的電磁場(chǎng)而使在其附近生活和工作的人產(chǎn)生癌癥嗎？電話線工人每天都工作在這樣的電流旁邊，他們可作為測(cè)試的例子。他們顯示出腦癌水平偏高，因此，電磁場(chǎng)引發(fā)癌癥的假設(shè)是成立的。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上面的論述？

A.通過掩埋電線或其他方法來使公眾遠(yuǎn)離電磁場(chǎng)的影響的做法將是成本高昂、無法負(fù)擔(dān)的

B.電話線工人接觸了過量的化學(xué)溶液，這足以引發(fā)腦癌

C.高度暴露于強(qiáng)電磁場(chǎng)內(nèi)與略高于正常的幼年白血病發(fā)病率相關(guān)聯(lián)，白血病是癌癥的一種

D.與大多數(shù)人一樣，電話線工人家中也有電器，而大多數(shù)電器在運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候其周圍產(chǎn)生的電磁場(chǎng)都會(huì)達(dá)到某種可觀的程度

參考答案：D

解題思路：第一步，判定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：電磁場(chǎng)引發(fā)癌癥的假設(shè)是成立的。

論據(jù)：電話線工人每天都工作在這樣的電流旁邊，他們可作為測(cè)試的例子，結(jié)果顯示出腦癌水平偏高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出讓公眾遠(yuǎn)離電磁場(chǎng)的成本是無法負(fù)擔(dān)的，與電磁場(chǎng)是否會(huì)引發(fā)腦癌無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出工人是因?yàn)榻佑|了過量的化學(xué)溶液導(dǎo)致腦癌，而非是因?yàn)殡姶艌?chǎng)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是電磁場(chǎng)與白血病的關(guān)系，與電磁場(chǎng)是否會(huì)引發(fā)腦癌無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出作為測(cè)試?yán)拥碾娋€工人，每天周圍的電磁場(chǎng)都會(huì)達(dá)到可觀的程度，說明他們腦癌水平偏高與電磁場(chǎng)有關(guān)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.商場(chǎng)銷售某種商品的加價(jià)幅度為其進(jìn)貨價(jià)的40％，現(xiàn)商場(chǎng)決定將加價(jià)幅度降低一半來促銷，商品售價(jià)比以前降低了54元。問該商品原來的售價(jià)是（

）元。

A.324

B.270

C.135

D.378

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用方程法解題。

第二步，設(shè)進(jìn)貨價(jià)為x，由加價(jià)幅度為其進(jìn)貨價(jià)的40%，可得售價(jià)為（1＋40％）x；根據(jù)加價(jià)幅度降低一半，可知促銷價(jià)為（1＋20％）x。由售價(jià)比以前降低了54元，可得1.4x－1.2x＝54，解得x＝270。

第三步，故原來的售價(jià)是270×（1＋40％）＝378（元）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類。

第二步，由加價(jià)幅度降低一半、售價(jià)比以前降低了54元，可知進(jìn)貨價(jià)為54÷20%＝270（元），故原來的售價(jià)是270×（1＋40％）＝378（元）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法三：

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用數(shù)字特性法解題。

第二步，加價(jià)40％后的售價(jià)應(yīng)為140％的倍數(shù)，即1.4的倍數(shù)。答案優(yōu)先考慮7的倍數(shù)，只有D符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.在我國(guó)，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是：

A.國(guó)務(wù)院

B.全國(guó)人民代表大會(huì)

C.國(guó)務(wù)院各部、委、局

D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查立法法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《立法法》第六十五條，國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律，制定行政法規(guī)。行政法規(guī)可以就下列事項(xiàng)作出規(guī)定：（一）為執(zhí)行法律的規(guī)定需要制定行政法規(guī)的事項(xiàng)；（二）憲法第八十九條規(guī)定的國(guó)務(wù)院行政管理職權(quán)的事項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《立法法》第七條，全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《立法法》第八十條，國(guó)務(wù)院各部、委員會(huì)、中國(guó)人民銀行、審計(jì)署和具有行政管理職能的直屬機(jī)構(gòu)，可以根據(jù)法律和國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令，在本部門的權(quán)限范圍內(nèi)，制定規(guī)章。部門規(guī)章規(guī)定的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)屬于執(zhí)行法律或者國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令的事項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《立法法》第七條，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律；在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改，但是不得同該法律的基本原則相抵觸。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

26.“在學(xué)習(xí)的過程中，要讀出別人的好處，看出別人的問題，悟出自己的道理，使學(xué)習(xí)的成果變?yōu)樽约旱木窦覉@。”下列表述與這句話意義相近的是：

A.知之者不如好之者

B.斯是陋室，惟吾德馨

C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

D.只因平生無愧事，方敢死后對(duì)青天

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)知識(shí)。

第二步，題干告訴我們學(xué)習(xí)一定要和思考相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，出自《論語·為政》，一味讀書而不思考，就會(huì)因?yàn)椴荒苌羁汤斫鈺镜囊饬x而不能合理有效利用書本的知識(shí)，甚至?xí)萑朊悦?。而如果一味空想而不去進(jìn)行實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí)，否則就會(huì)收效甚微。C項(xiàng)的意思和題干相符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：知之者不如好之者，出自《論語·雍也》，意為指對(duì)于學(xué)問和學(xué)業(yè)，知道它的人不如愛好它的人。此選項(xiàng)沒有體現(xiàn)出把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。A項(xiàng)不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：斯是陋室，惟吾德馨，出自劉禹錫的《陋室銘》，意為這是一間簡(jiǎn)陋的屋子,只是我的品德高尚，就不感到簡(jiǎn)陋了。此選項(xiàng)沒有體現(xiàn)出把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。B項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：只因平生無愧事，方敢死后對(duì)青天，意為自己相信自己這一生并沒有做過什么愧對(duì)他人的事情，所以死了之后才敢面對(duì)閻王。此選項(xiàng)沒有體現(xiàn)出把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。D項(xiàng)不符合題意，故排除。

27.霧霾對(duì)于（

）相當(dāng)于害蟲對(duì)于（

）

A.天氣農(nóng)田

B.防范防治

C.污染作物

D.防塵昆蟲參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。A項(xiàng)，霧霾是一種天氣，農(nóng)田中有害蟲，前后關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，防范霧霾，防治害蟲，均為動(dòng)賓關(guān)系。

C項(xiàng)，霧霾是一種污染，害蟲危害作物，前后關(guān)系不同。

D項(xiàng)，顯然也不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。

故本題選B。28.從控制職能角度看，基層的管理者對(duì)控制的時(shí)效性、綜合性要求更高。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，基層管理者又稱一線管理者，指工廠里的班組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等?？刂坡毮苁枪芾碚咭獙?duì)組織的運(yùn)行狀況加以監(jiān)督，通過控制可發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的計(jì)劃與實(shí)際的偏差，采取有利的行動(dòng)糾正偏差，保證計(jì)劃的實(shí)行，確保原來的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)?；鶎庸芾碚叩淖饔每梢愿爬椤胺纸狻鬟f”。個(gè)人過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)是在組織中“讓人心服口服”的前提。基層的管理者對(duì)控制的時(shí)效性、定量化程度要求高，但對(duì)控制的綜合性要求并不高。

因此，本題錯(cuò)誤。

管理者是管理行為過程的主體，管理者一般由擁有相應(yīng)的權(quán)力和責(zé)任，具有一定管理能力，從事現(xiàn)實(shí)管理活動(dòng)的人或人群組成。按管理者在組織中所處的地位劃分，管理者可分為：高層管理者、中層管理者和基層管理者。

29.波麗安娜效應(yīng)根據(jù)小說《少女波麗安娜》中的人物提出，是指通常情況下，人們會(huì)對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同。巴納姆效應(yīng)是指絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中沒有反映上述效應(yīng)的是：

A.小王在面試環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常好，事后面試官告訴他，認(rèn)為他有很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力，他覺得自己確實(shí)是這樣

B.某明星近來人氣很高，雖然有一些負(fù)面新聞，但在粉絲看來，他是親切而率真的，他自己也在微博上澄清了事實(shí)，希望獲得大家的支持

C.小明在網(wǎng)上看到了有關(guān)星座性格分析的內(nèi)容，他覺得里面的描述比如“適應(yīng)能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當(dāng)”這些內(nèi)容非常符合自己

D.實(shí)驗(yàn)者給一批被試者做了人格調(diào)查，后拿出兩份結(jié)果讓其判斷。事實(shí)上，一份是被試者個(gè)人提前寫的結(jié)果，另一份是這批被試者的回答平均起來的結(jié)果，被試者大都認(rèn)為后者更準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的人格特征

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，多定義，關(guān)鍵信息如下：

（1）波麗安娜效應(yīng)：是指通常情況下，人們會(huì)對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同。

（2）巴納姆效應(yīng)：指絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：面試官給予小王的描述屬于“正面描述”，小王認(rèn)為自己確實(shí)是這樣的，屬于“對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同”，符合波麗安娜效應(yīng)；

B項(xiàng)：某明星澄清負(fù)面新聞，不屬于“對(duì)別人給予的正面描述表示認(rèn)同”，不符合波麗安娜效應(yīng)，也沒有體現(xiàn)出“相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”，不符合巴納姆效應(yīng)；

C項(xiàng)：星座性格分析的內(nèi)容屬于“一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”，小明認(rèn)為符合自己，屬于“特別適合自己”，符合巴納姆效應(yīng)；

D項(xiàng)：被試者的人格調(diào)查并平均整合的結(jié)果屬于“一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”，被試者認(rèn)為整合的結(jié)果符合自己，屬于“特別適合自己”，符合巴納姆效應(yīng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

波麗安娜效應(yīng)：“人們會(huì)對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同”。

巴納姆效應(yīng)：“絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：面試官認(rèn)為小王有很強(qiáng)的溝通能力和解決問題的能力，是對(duì)小王的正面描述，并且小王也認(rèn)為自己確實(shí)如此，符合“人們會(huì)對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同”，符合波麗安娜效應(yīng)，排除；

B項(xiàng)：某明星有一些負(fù)面新聞，該明星在微博上澄清事實(shí)，不符合“對(duì)正面描述表示認(rèn)同”，不符合波麗安娜效應(yīng)，粉絲認(rèn)為他是親切率真的，但是未體現(xiàn)出該明星表示認(rèn)同，不符合“絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”，不符合巴納姆效應(yīng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：星座性格分析中的內(nèi)容“適應(yīng)能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當(dāng)”，符合“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”，小明認(rèn)為這些描述很符合自己，符合“絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”，符合巴納姆效應(yīng)，排除；

D項(xiàng)：被試者大都認(rèn)為被試者回答的平均結(jié)果更準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的人格特征，符合“絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”，符合巴納姆效應(yīng)，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題為多定義題目，涉及波麗安娜效應(yīng)和巴納姆效應(yīng)兩個(gè)定義，兩者為并列關(guān)系。分析題干可知波麗安娜效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息為人們對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同；巴納姆效應(yīng)的關(guān)鍵信息為絕大多數(shù)人容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述適合自己。在解題時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)上述關(guān)鍵信息分析選項(xiàng)。需注意的是，本題選擇沒有反映上述效應(yīng)的一項(xiàng)。波麗安娜效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：人們對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同。巴納姆效應(yīng)的關(guān)鍵信息：絕大多數(shù)人容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述適合自己。本題選擇沒有反映上述效應(yīng)的一項(xiàng)。

A項(xiàng)，小王對(duì)面試官認(rèn)為他有很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力（別人給予他們的正面描述）表示認(rèn)同，符合波麗安娜效應(yīng)。

B項(xiàng)，明星的負(fù)面新聞并不是正面的描述且該明星并未表示認(rèn)同，不符合波麗安娜效應(yīng)；而且該明星未對(duì)粉絲“親切而率真”的一般性的描述做出表態(tài)，不符合巴納姆效應(yīng)。

C項(xiàng)，網(wǎng)上的星座性格分析內(nèi)容“適應(yīng)能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當(dāng)”是籠統(tǒng)的、一般性的人格描述，且小明認(rèn)為這些描述非常符合自己，符合巴納姆效應(yīng)。

D項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)者認(rèn)為平均結(jié)果（籠統(tǒng)的、一般性的人格描述）更準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的人格特征，符合巴納姆效應(yīng)。

故本題選B。30.法律制裁是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)或國(guó)家授權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。

第二步，法律制裁是指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)責(zé)任主體依其所負(fù)的法律責(zé)任而實(shí)施的懲罰性或保護(hù)性強(qiáng)制措施。法律制裁是承擔(dān)法律責(zé)任的重要方式，法律責(zé)任是前提，法律制裁是結(jié)果或體現(xiàn)。法律制裁通常分為刑事制裁、民事制裁、行政制裁、違憲制裁。刑事制裁或稱刑罰。題干中“對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施”的表述屬于刑事制裁，而非法律制裁。

因此，本題錯(cuò)誤。

31.夏日雷雨過后，人們會(huì)感到空氣特別清新，其主要原因是（

）。

A.雷雨過后，空氣濕度增加

B.雷雨過程中氣溫快速下降

C.雷雨過程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加

D.雷雨過程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面參考答案：C

解題思路：本題考查生活常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，空氣濕度增加不是空氣清新的主要原因，該選項(xiàng)與題意不相符。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，氣溫快速下降與空氣特別清新無直接關(guān)系，該選項(xiàng)與題意不相符。

C項(xiàng)正確，雷雨天閃電會(huì)導(dǎo)致空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使空氣中部分氧氣變成臭氧。濃的臭氧很臭，具有很強(qiáng)的氧化能力，還能夠漂白與殺菌。稀薄的臭氧不臭，它能凈化空氣，使空氣清新。人們感到空氣特別清新是因?yàn)槌粞醴肿釉龆嗟脑颉?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，灰塵隨雨水降落到地面，能減少空氣中的細(xì)小顆粒，但不是空氣特別清新的主要原因。

故正確答案為C。32.下列新聞標(biāo)題中，語意明確的是：

A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng)。

B.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范。

C.非洲一些國(guó)家看不上今年里約的奧運(yùn)賽事。

D.報(bào)案人稱圍觀者對(duì)傷者坐視不管極為憤慨。

參考答案：B

解題思路：第一步，A項(xiàng)，成分贅余，“禁止”與“取締”語義重復(fù)，排除A項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)，語意明確。

第三步，C項(xiàng)，“看不上”可以有兩種理解：條件不具備，沒有機(jī)會(huì)看；瞧不起。排除C項(xiàng)。

第四步，D項(xiàng)，究竟是“誰”極為憤慨，可以理解為“報(bào)案者極為憤慨”，也可以理解為“圍觀者極為憤慨”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.事業(yè)單位是（

）。

A.各類人才的集中地

B.增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的重要領(lǐng)域

C.實(shí)施科教興國(guó)的重要陣地

D.科技創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)基地參考答案：ABC

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《關(guān)于加快推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革的意見》事業(yè)單位是各類人才的集中地，是增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的重要領(lǐng)域，是實(shí)施科教興國(guó)的重要陣地。

故正確答案為ABC。34.下列有關(guān)證人證言的表述，正確的是（

）。

A.證人證言是證人對(duì)案件有關(guān)情況的感知和分析判斷

B.證人轉(zhuǎn)述他人所了解的案件情況必須說明來源

C.證人證言可以作為認(rèn)定案件事實(shí)的依據(jù)

D.證人證言是證人的一種主觀認(rèn)識(shí)，所以即使是善意的證人也可能提供不真實(shí)的證言參考答案：BCD

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，證人證言只是證人對(duì)案件有關(guān)情況的感知，而不是個(gè)人的推測(cè)或分析判斷意見。

B項(xiàng)正確，由于證人是當(dāng)事人以外的第三人，與案件和案件處理結(jié)果沒有切身利害關(guān)系，所以，一般來說，證人證言較犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解或被害人的陳述更為客觀，真實(shí)性和可靠性也較大。證人轉(zhuǎn)述他人所了解的案件情況，必須說明來源。

C項(xiàng)正確，《刑事訴訟法》第五十九條規(guī)定，證人證言必須在法庭上經(jīng)過公訴人、被害人和被告人、辯護(hù)人雙方質(zhì)證并且查實(shí)以后，才能作為定案的根據(jù)。

D項(xiàng)正確，證人證言是證人對(duì)感知或傳聞情況的反映，所以不可避免地會(huì)受到證人的主觀和客觀條件的影響，即使善意證人也可能提供不真實(shí)或不夠真實(shí)的證言。

故正確答案為BCD。35.“從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來說，改革會(huì)使人人受益”、“改革不是一首田園詩，它伴隨著眼淚和痛苦?！边@兩句話包含的哲理是：

A.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

C.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)

D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，而發(fā)展的道路則是曲折的。任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一?！案母飼?huì)使人人受益”體現(xiàn)的是事物的發(fā)展具有前進(jìn)性，但“改革不是一首田園詩，它伴隨著眼淚和痛苦”體現(xiàn)的是事物的發(fā)展具有曲折性，所以這兩句話包含的哲理是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：質(zhì)量互變的規(guī)律揭示的是事物發(fā)展的形式和狀態(tài)。事物的發(fā)展總是由量變到質(zhì)變，在新質(zhì)的基礎(chǔ)上又開始新的量變和新的質(zhì)變，如此循環(huán)往復(fù)、相互交替、以至無窮。但是題干中沒有體現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：矛盾的主要方面是處于支配地位起主導(dǎo)作用的方面，次要方面是處于被支配地位不起主導(dǎo)作用的方面。事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的。但是和題干無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。對(duì)立是指矛盾雙方相互排斥、互相斗爭(zhēng)，統(tǒng)一是指矛盾雙方在一定條件下相互依存，矛盾的雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化。題干中沒有體現(xiàn)矛盾雙方在一定條件相互轉(zhuǎn)化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.某單位辦公桌上臺(tái)歷顯示的是5天之前的日期，將臺(tái)歷的日期翻到今天，正好所翻的頁的日期加起來是115。那么當(dāng)天是幾號(hào)？（）

A.21

B.23

C.27

D.26參考答案：D

解題思路：根據(jù)題意可知，日期所形成的數(shù)列為公差為1的等差數(shù)列，當(dāng)天為等差數(shù)列的第6項(xiàng)。“所翻的頁的日期加起來是115”，可知該等差數(shù)列前5項(xiàng)加和為115，根據(jù)等差數(shù)列求和公式：，可得中位數(shù)也就是。根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式得，。

故正確答案為D。37.有專家指出，雖然當(dāng)下已進(jìn)入“超音速發(fā)展時(shí)代”，但在讀書、修養(yǎng)身心等方面，仍需要慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調(diào)。因?yàn)橹挥性诰徛偷ㄖ?，讀者的智慧、情趣才能與書中韻味更好地銜接，思考、質(zhì)疑和沉淀等精神程序才能完成得從容不迫、飽滿自然。

以上文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是：

A.現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活，讓很多人有意無意中都進(jìn)入了一種“淺閱讀”的狀態(tài)

B.“淺閱讀”不知不覺間成為一種閱讀的流行時(shí)尚，或者說成為我們的閱讀習(xí)慣

C.閱讀是淺閱還是深閱，其實(shí)是由讀物內(nèi)容決定的

D.應(yīng)該提倡用慢閱讀的方式，從文字中尋覓高品質(zhì)的樂趣和意義。

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題，即雖然我們進(jìn)入了“超音速時(shí)代”，但是在讀書等方面仍需慢下來。后文通過“因?yàn)椤边M(jìn)行解釋原因。因此文段屬于“總—分”的行文結(jié)構(gòu)。首句即文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均未提及文段的重點(diǎn)“慢閱讀”。

38.下列選項(xiàng)中，屬于與佛教有關(guān)的節(jié)日是：

A.開齋節(jié)

B.復(fù)活節(jié)

C.圣誕節(jié)

D.盂蘭盆節(jié)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，七月十五是佛教盂蘭盆節(jié)。“盂蘭”，倒懸的意思，倒懸形容苦厄之狀，盆是指盛供品的器皿。佛教認(rèn)為供此具可解救已逝去父母、亡親的倒懸之苦。盂蘭盆即“解倒懸”之意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：開齋節(jié)，亦稱“肉孜節(jié)”或“小節(jié)”，與“宰牲節(jié)”同為伊斯蘭教兩大節(jié)日，時(shí)間在伊斯蘭教歷10月1日，A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)：復(fù)活節(jié)（主復(fù)活日）是一個(gè)西方的重要節(jié)日，在每年春分月圓之后第一個(gè)星期日?；酵秸J(rèn)為，復(fù)活節(jié)象征著重生與希望，為紀(jì)念耶穌基督于公元30到33年之間被釘死在十字架之后第三天復(fù)活的日子，B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)：圣誕節(jié)，是西方傳統(tǒng)節(jié)日，起源于基督教，在每年公歷12月25日，C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

39.一個(gè)人________不懂得正確的意見只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映，________堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事，那么，________有善良的動(dòng)機(jī)，也還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如果

而

即使

B.因?yàn)?/p>

所以

雖然

C.假如

就

盡管

D.由于

因此

如果

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“有善良的動(dòng)機(jī)，也還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤?！?/p>

可知，犯錯(cuò)這個(gè)結(jié)果是一定的，哪怕你有善良的動(dòng)機(jī)，故此處應(yīng)該是一個(gè)讓步關(guān)系。A項(xiàng)“即使”符合語境。B項(xiàng)“雖然”和C項(xiàng)“盡管”都表轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“如果”表假設(shè)關(guān)系，排除D項(xiàng)。答案鎖定為A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空?！叭绻焙秃笪牡摹澳敲础睒?gòu)成假設(shè)關(guān)系；“而”是“對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映”和“堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事”兩者之間的順承。符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.管理者往往對(duì)直觀信息熟視無睹，對(duì)數(shù)字情有獨(dú)鐘。結(jié)果，他們就可能

一些關(guān)鍵線索，不能真正了解到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。由此導(dǎo)致的結(jié)果，要么是“

”，要么是“交友不慎”。

A.遺漏鋌而走險(xiǎn)

B.輕視畏首畏尾

C.丟失誤入歧途

D.忽略坐失良機(jī)參考答案：D

解題思路：第一空，橫線處所填詞語與“線索”搭配，用來形容管理者對(duì)直觀信息熟視無睹帶來的不良后果。A項(xiàng)“遺漏”、B項(xiàng)“輕視”、D項(xiàng)“忽略”用于此處均符合文意，保留。C項(xiàng)“丟失”指失去原來擁有的，而“關(guān)鍵線索”并非管理者擁有的事物，排除。

第二空，橫線所填詞語通過“要么”與“交友不慎”構(gòu)成并列，用來形容不能真正了解到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)會(huì)導(dǎo)致的后果。A項(xiàng)“鋌而走險(xiǎn)”指無路可走時(shí)采取冒險(xiǎn)行為，文中并無“無路可走”的語境，排除。B項(xiàng)“畏首畏尾”形容膽子小，疑慮重重，用于此處可指“管理者”做事的心態(tài)，而非不良后果，排除。D項(xiàng)“坐失良機(jī)”指不主動(dòng)及時(shí)行動(dòng)而失去好機(jī)會(huì)，用于此處表示由于管理者沒有及時(shí)了解對(duì)方的優(yōu)勢(shì)

和劣勢(shì)而失去機(jī)會(huì)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《工廠速評(píng)法》41.繁榮-蕭條

A.接受-心領(lǐng)

B.高尚-庸俗

C.約束-制止

D.肝膽-脾胃參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“繁榮”是指經(jīng)濟(jì)、事物發(fā)展到鼎盛時(shí)期，“蕭條”是指經(jīng)濟(jì)不景氣，寂寥冷清的樣子，二者是反義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“接受”是一種認(rèn)同行為，“心領(lǐng)”是一種辭謝客套語，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“高尚”是指保持高潔的品質(zhì)，“庸俗”是指平庸鄙陋、不高尚，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“約束”是指按照約定限制、管束，“制止”是指強(qiáng)迫停止，二者沒有必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“肝膽”與“脾胃”都是人體器官的名稱，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。42.下圖為由長(zhǎng)方體和圓錐組合成的立體圖形，將其從任一面剖開，以下哪項(xiàng)不可能是該多面體的截面？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。

要求選出不可能是該立體圖形的截面。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不可以截出，當(dāng)選。B、C、D項(xiàng)均可截出，如下圖所示：

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服

②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”

③但迄今還沒有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)

④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)

⑤而換個(gè)角度說，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分

⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病可能性越大

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.③④⑥⑤①②

B.③⑥④⑤①②

C.②⑥①③④⑤

D.②⑥①⑤④③參考