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第12頁(yè)共12頁(yè)實(shí)用的逝去的青春作文七篇逝去的青春作文篇1時(shí)間滴答滴答地走過(guò),驀然回首之間,如今的我已是一名即將成為初三的學(xué)生了。在這逝去的兩年初中生涯里,有過(guò)許許多多:甜蜜的、刻骨銘心的、瘋狂的經(jīng)歷。這些逝去的日子終究是生命里最優(yōu)美的篇章之一。翻開(kāi)時(shí)間的閘門,那一幕幕的事件便在腦海中明晰的浮現(xiàn)出來(lái)。初一時(shí),我滿懷憧憬與期望,步入了初中的門檻。記得初一的我們甚是純真。不懂得真善美,但我們卻活得很自在。在校園可隨處見(jiàn)我們跳躍的雀影,不像那些為了學(xué)習(xí)而愁眉苦展的學(xué)哥學(xué)姐們。在學(xué)校里我們拋下一串串銀鈴般的笑聲。也許因?yàn)槲覀兊哪暧谉o(wú)知,所以我們盡情的嬉戲。將學(xué)習(xí)拋置于腦后。一副不知少年愁的樣子。初一的我們真的很瘋、很狂。瘋是因?yàn)槲覀兊那啻耗晟?,狂是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏無(wú)懼。假如你沒(méi)有本錢,就別在這瞎鬧。是呀,再不瘋狂我們就老了。初二時(shí),我們便沒(méi)有了初一的激情與活力。也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)亦或是在初一時(shí)我們的棱角逐漸在磨平。初二的我們變了,變得懂事了,也不再如當(dāng)初的那般純真與懵懂,似乎初二的我們也變得穩(wěn)重了些。但在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中,我還是與我的四個(gè)好朋友一起高議論闊,說(shuō)著一些不為人知的機(jī)密,聊著一些小小的八卦。偶然也看看那張大大的地圖,說(shuō)說(shuō)那些地方的地理特征等諸如此類的問(wèn)題。初三的殿堂已經(jīng)為我悄然翻開(kāi)了,不知門后是天堂還是地獄,帶著一份情愫與期望向著初三的殿堂出發(fā)。因?yàn)榛ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。就像這段逝去的青春年華。逝去的青春作文篇2熟悉的街道,熟悉的風(fēng)景,熟悉的一起挑過(guò)禮物的小店,卻少了那個(gè)熟悉的身影。如今,你漂泊于哪里,是否有時(shí)也會(huì)突然想起那段已回不去的青春年華?淅瀝的小雨,單獨(dú)一個(gè)人行走在寥落空寂的街道上,沒(méi)有撐傘,雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上,也淋濕了我破碎的心。一直都沒(méi)有養(yǎng)成撐傘的習(xí)慣,因?yàn)椴还苁窍掠暌只蚴窍卵?,?huì)有那么一個(gè)人給我撐起一片明朗的空間,替我遮擋住那灰蒙蒙的天空。可是,如今,那個(gè)人在哪兒呢……耳機(jī)里一遍遍重復(fù)播放著《老男孩》,倒不是一首非常喜歡的歌,只是每次聽(tīng)都會(huì)為那個(gè)組合感動(dòng)。跟著熟悉的曲調(diào),一路小聲哼唱,腦海中重復(fù)放映著進(jìn)入鼎城一中的第一個(gè)晚自習(xí)所看的一個(gè)作品——《老男孩》,不知是哪屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表演的,到如今都很為之感動(dòng)的是那段坦露心聲的動(dòng)情的完畢語(yǔ)。然后,轉(zhuǎn)念間,腦海中又浮現(xiàn)出一段被深埋,卻也被我時(shí)時(shí)憶起的往昔。大雨傾盆,正當(dāng)我為面前的大雨發(fā)愁時(shí),一把雨傘便遮擋住了我頭頂?shù)挠杲z?!耙黄鹱甙伞O掠炅?,你好似沒(méi)帶傘?!卑察o的話,恬靜的女孩兒。就這樣,在一個(gè)下著雨的盛夏的黃昏,這個(gè)女孩兒走進(jìn)了我本來(lái)一團(tuán)糟的生活。之后,她開(kāi)場(chǎng)負(fù)責(zé)起對(duì)我亂糟糟的生活的整理,整理我毫無(wú)邏輯的、天馬行空的思想,整理我毫無(wú)規(guī)律的作息時(shí)間。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,習(xí)慣了有她在的美妙光陰時(shí),一場(chǎng)考試,卻使我們從此天各一方,失散在人群里。在那個(gè)青澀到發(fā)酸的年華里,這個(gè)女孩兒安靜地步入了我的“天藍(lán)時(shí)代”——那段被我贊為美妙歲月的青春年華。她乘著風(fēng),悄然走近,又默然無(wú)語(yǔ)地辭別。有時(shí),我會(huì)想,為什么相遇了還要?jiǎng)e離??jī)H是一個(gè)中考,就讓曾經(jīng)熱誠(chéng)的友誼離別,讓和諧相處的人兒如鳥(niǎo)獸散,讓愛(ài)消散在人群中。難道說(shuō),人生路上,一切的相遇都是為了最后的別離?而別離亦是為了再一次的相遇?曾經(jīng),一起瘋;曾經(jīng),一起鬧;曾經(jīng),一起哭;曾經(jīng),一起笑;曾經(jīng),那個(gè)人;曾經(jīng),那么美妙。可那一切終究都過(guò)去了,如風(fēng)吹云散。罷了,仍舊將你珍藏在心里,繼續(xù)趕路。逝去的青春作文篇3有時(shí)候覺(jué)得人活著活著就活成了別人,背離最初的自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了;有時(shí)候又覺(jué)得人活著活著心就死了,沒(méi)了追求沒(méi)了理想,只有軀體還游走在這焦躁的世界里。人的成長(zhǎng)為什么是這樣曲折而復(fù)雜?不記得上一次坐在電腦前敲打文字是怎樣的情形了,儼然沒(méi)有大學(xué)時(shí)代那種青澀的矯情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些間隔,像很久不聯(lián)絡(luò)的朋友,再次見(jiàn)面卻不知道該說(shuō)些什么了,留在心底只剩那絲重逢和懷舊的感概罷了。分開(kāi)學(xué)校的日子有過(guò)快樂(lè)也有過(guò)悲傷,在心底沒(méi)有留下任何痕跡,似乎一切都那么的云淡風(fēng)輕,猶如昨日。但一切都離得是那么的長(zhǎng)遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的伸手就可以將記憶捏成碎片,在那轉(zhuǎn)身的瞬間就消失殆盡。也許時(shí)間如風(fēng),在還沒(méi)有感覺(jué)到它的存在的時(shí)候其實(shí)它已經(jīng)離我們而去了,于是我們?cè)诒舜思僭O(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的皺紋里看見(jiàn)了彼此的青春在消逝,在彼此越發(fā)疲憊的笑容里看見(jiàn)容顏的'衰退。我們努力的微笑著,企圖掩飾自己的成長(zhǎng),我們刻意的瀟灑著,企圖隱藏內(nèi)心的恐懼。我不經(jīng)要問(wèn),為什么都還沒(méi)有感覺(jué)到青春的存在怎么青春就沒(méi)有了?也許像電視里說(shuō)的那樣,青春只是用來(lái)回憶的。于是如今過(guò)的每一點(diǎn)每一滴都是為以后的回憶譜寫的藍(lán)本。那么我要活好每一個(gè)如今。各種人生沉浮促使這個(gè)社會(huì)越發(fā)的焦躁,在這焦躁的世界里一會(huì)兒活的像自己,一會(huì)兒活的像別人,就像一場(chǎng)沒(méi)有導(dǎo)演的永遠(yuǎn)看不到盡頭的戲,自己扮演什么角色全然由不得自己。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)蕩然無(wú)存,不是不想一一實(shí)現(xiàn)那些理想,而是理想在不經(jīng)意間喪失了。人生旅途上的那些風(fēng)景因?yàn)椴煌5内s路都還沒(méi)有來(lái)得及被欣賞便一一退到身后直至看不見(jiàn)蹤影,而身邊出現(xiàn)過(guò)的那些因?yàn)楦袆?dòng)而成為朋友的人兒早已不知去向。這不得不讓人感慨人生是匆忙,時(shí)間是無(wú)情的。唯一有情的只是那一顆顆彷徨的仁慈的心,而因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,不得不漸漸的合上那扇通往靈魂的心門,于是人活著活著就迷失了自己,于是這世界才那么的紛繁復(fù)雜,于是人心才會(huì)有那么難測(cè),于是這世界才多了那么多的不信任,于是在我們還年輕的時(shí)候我們都不珍惜已經(jīng)擁有的東西,于是在老了的時(shí)候才會(huì)有那么多的悔恨和遺憾。而這些悔恨和遺憾才構(gòu)成了完好的人生。逝去的青春作文篇4守著一份難得的寧?kù)o,不管不問(wèn)窗外的喧嘩,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再?gòu)?fù)返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢(mèng)想……——題記青春,是一首遠(yuǎn)去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢(mèng)想。青春,是一段華美的光陰,七彩的樂(lè)章,延續(xù)著我們青春的希望。一路走來(lái),留不住,這一路的風(fēng)景,但卻給我思念,讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒(méi)有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?我很慶幸,我的青春光陰里,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)爛漫的櫻花季節(jié)。我很慶幸,我的青春光陰里,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。已逝去的青春,寫滿了我們花開(kāi)花落的樂(lè)章,刻印著我們不曾變更的希望。已逝去的青春,記錄著當(dāng)初寫下的誓言,鼓勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢(mèng)想。逝水的流年,我來(lái)過(guò),如流星般,一閃而過(guò),擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。逝水的流年,我來(lái)過(guò),如行云般,風(fēng)起云涌,恕放的生命,留下無(wú)怨無(wú)悔的一生。我們?cè)诼飞希雎?tīng)著歲月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風(fēng)暴雨,好似在追問(wèn)著生命的意義,夕陽(yáng)西下,安詳而寧?kù)o,我突然懂得了,我們不約而同的追求,其實(shí),就是一份永久的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。一路走來(lái),留下過(guò)青春的痕跡,亦賞過(guò)無(wú)限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽(yáng)的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光榮的青春。致,我們逝去的青春,永不言悔。逝去的青春作文篇5歲月的年輪從未停頓過(guò)腳步,枯黃樹(shù)葉從分開(kāi)根生地的單飛,到最后無(wú)悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開(kāi),到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后聚集于茫茫大?!鼈兌荚x煌過(guò),盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美妙的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎?上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口,已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來(lái),看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽(tīng)內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!你很思念年少時(shí)的癡狂,也很思念那些美妙的過(guò)去,但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美妙。揮揮手,辭別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥(niǎo)還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。過(guò)去再美妙的高潮,都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書(shū)寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會(huì)有回落。所以請(qǐng)把美妙的回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美妙風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。十六歲的你肩上還背負(fù)著來(lái)自個(gè)方面的壓力,有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得痛苦,所以你才會(huì)不禁回憶起過(guò)去的美妙和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的,沒(méi)有永久的痛苦!滴血的歷練,艱辛的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。假如在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,英勇地駛向理想的此岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!逝去的青春作文篇6青春,就像被贊美的春天。沒(méi)錯(cuò),青春就像愛(ài)爾蘭詩(shī)人威廉·巴特勒·葉芝說(shuō)的這樣青春是如次的美妙,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,把我們忙得好似有些措手不及;但又讓我們嘗盡酸甜苦辣,把我們逗得哭笑不得;但又讓我們成為叛逆少年,把我們描寫得壞壞的、傻傻的……轉(zhuǎn)瞬即逝時(shí),我們會(huì)傷心的流下眼淚。知道了曾今不再有;知道了將來(lái)正等著我們……卻又覺(jué)得那一切都不太完美,但是當(dāng)思念走到盡頭的時(shí)候,我們也許會(huì)不再彷徨;不在為煩瑣的事情而哭泣;不再為不稱意的事兒煩腦……嘗盡酸甜苦辣,我們也許會(huì)哭鬧,也許會(huì)狂笑。但我們卻永遠(yuǎn)不知道,我們的看法永遠(yuǎn)不同。因?yàn)槊總€(gè)人都是顏色不一樣的煙火――有的五顏六色,有的粉紅色,有的藍(lán)色……個(gè)般姿態(tài)。成為叛逆少年時(shí),你也許是那樣的壞,那樣的傻。但你永遠(yuǎn)不知道,你有多么的可笑、多么的可恥。你永遠(yuǎn)活在你自己的世界里,永遠(yuǎn)不知道外面的世界有多美,只是一個(gè)井底之蛙而已……在大人們的世界里,你就是一個(gè)無(wú)知、貪心、叛逆的孩子。而在你的世界里,你就是一個(gè)多美聰明、多么懂事的一個(gè)小大人。青春的路上。我們也許會(huì)不斷的摔倒,但請(qǐng)你一定要站起來(lái);我們也許會(huì)不斷的哭泣,但請(qǐng)你一定要擦干眼淚;我們也許會(huì)不斷的煩惱,但請(qǐng)你一定要努力前行·……青春,就這樣。逝去的青春作文篇7多么美的字眼,給了我多少的感動(dòng)。Ta是青春,也可能只是我青春的一局部,此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者,輸盡所有。父親用紅筆勾出的成績(jī)令我震驚,甚至不知道該怎樣開(kāi)口找一個(gè)冠冕堂皇的理由,我知道,任何理由都不能釋懷父母心中的絕望,我仿佛看到父母對(duì)我從期望的大道走上了絕望的小路,愈行愈遠(yuǎn),讓我無(wú)法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。我知道此時(shí)用什么話來(lái)說(shuō)都顯得無(wú)比蒼白,無(wú)力。我沒(méi)有落淚,不是我故作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場(chǎng),可我沒(méi)理由去落淚,換取那卑微的同情。我想,這是一個(gè)故事的終結(jié),也是一個(gè)故事的開(kāi)場(chǎng)。而我就是書(shū)寫故事的作者,同時(shí),也是故事中的主角。我無(wú)法用華美的辭藻來(lái)書(shū)寫這個(gè)故事,無(wú)法用霸氣的字跡才加以襯托,所以我的人生也就注定了那樣的簡(jiǎn)單。用陳歐那句,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲哀之后,你不能墮落,也只能堅(jiān)強(qiáng)。炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽(yáng)光。它很快的占據(jù)了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面,黑白搭的地板,簡(jiǎn)單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽(tīng)著父母的苦心善勸,心就更加難受,冒了一身的汗卻感覺(jué)冷的要命。有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。這是父親常和我提起的,從爺爺那里傳下來(lái)。第一次聽(tīng)到時(shí)給了我很大的警示也驚訝,多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。我不知道該不該懊悔,懊悔努力拼搏苦練籃球,懊悔上課時(shí)偷偷的吃那么一兩口零食或許是我沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)那種痛徹心扉的災(zāi)難,或許是我還沒(méi)做好心

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