2022年03月浙江杭州市西湖大學(xué)理學(xué)院吳頡實(shí)驗(yàn)室博士后招聘2人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月浙江杭州市西湖大學(xué)理學(xué)院吳頡實(shí)驗(yàn)室博士后招聘2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.①打針吃藥

②感冒發(fā)燒

③天氣降溫

④康復(fù)

⑤未注意保暖

A.③⑤②①④

B.③②⑤①④

C.②③④⑤①

D.③②④⑤①

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

應(yīng)該先“天氣降溫”，才導(dǎo)致“感冒發(fā)燒”，即首句應(yīng)為③，排除C項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①④中選擇。

先有“打針吃藥”，最終“康復(fù)”，即尾句應(yīng)為④，排除D項(xiàng)。

第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從②⑤中選擇。

先有“未注意保暖”，才導(dǎo)致“感冒發(fā)燒”，所以⑤在②之前，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.社會(huì)環(huán)境是指在行政系統(tǒng)之外、直接影響行政系統(tǒng)活動(dòng)并決定其興衰存亡的各種社會(huì)因素的總和。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

行政環(huán)境由自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境構(gòu)成。自然環(huán)境是指在行政系統(tǒng)之外、未經(jīng)人工制作存在的事物，包括地球環(huán)境和宇宙環(huán)境；社會(huì)環(huán)境是指在行政系統(tǒng)之外、直接影響行政系統(tǒng)活動(dòng)并決定其興衰存亡的各種社會(huì)因素的總和。

故表述正確。3.立竿—見影

A.明爭—暗斗

B.冒名—頂替

C.假公—濟(jì)私

D.見利—忘義參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

立竿見影的意思是在陽光下豎起竹竿，立刻就看到了竹竿的影子，立竿是見影的原因，二者是因果關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：明爭暗斗的意思是明里暗里都在進(jìn)行爭斗，形容各用心思，互相排擠，二者不是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：冒名頂替的意思是為了達(dá)到自己的某種目的，假冒別人的姓名，代他去干事或竊取他的權(quán)力、地位，二者不是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：假公濟(jì)私的意思是假借公家的名義，謀取私人的利益，二者不是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：見利忘義的意思是見到有利可圖就不顧道義，見利是忘義的原因，二者是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。4.當(dāng)槍聲平息下來后，我爬出帳篷，看到那名向我要煙的男子臉朝下趴在那里。周圍的人說，他已經(jīng)死了，顯然死于心臟病發(fā)作。這也是許多剛果人的結(jié)局，不死在槍林彈雨中，也會(huì)死在各種各樣的疾病中。

從以上文字推測(cè)作者目睹男子死亡的情緒中包含最主要的是：

A.淡漠

B.悲憫

C.譴責(zé)

D.憤怒

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

通過“這也是許多剛果人的結(jié)局，不死在槍林彈雨中，也會(huì)死在各種各樣的疾病中”可知?jiǎng)偣说慕Y(jié)局非常悲慘和無奈，也體現(xiàn)出作者對(duì)剛果人民所遭受的痛苦和災(zāi)難表示了深切的悲憤和憐憫，不是淡漠，更不是譴責(zé)和憤怒。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5.姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視，其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。

根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：

A.某患者因病情惡化且年老體衰，無法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔

B.某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng)

C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動(dòng)，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)

D.某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，并給予一定的鎮(zhèn)靜劑，讓患者能好好休息參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某患者因病情惡化且年老體衰，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔，符合“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng)說明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對(duì)患者的治療和護(hù)理，不符合對(duì)病人“采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：某患者患有乳腺癌，符合題干中“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)符合“對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，符合醫(yī)生進(jìn)行“完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理

”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”，讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

注：本題易錯(cuò)項(xiàng)為D。理由是D項(xiàng)為術(shù)后患者，不符合“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療，根據(jù)定義看出姑息治療強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是主動(dòng)的治療，而B選項(xiàng)就是讓你回家了，也就是不再管了，更不符合定義，而且根據(jù)相應(yīng)的姑息治療的案例，都強(qiáng)調(diào)的是全程護(hù)理不放棄，且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療，因此本題經(jīng)過粉筆教研，傾向于選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人；

②完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視；

③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；

④同樣適用于早期腫瘤病人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，護(hù)士主動(dòng)為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；

B項(xiàng)：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；

C項(xiàng)：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對(duì)心理問題予以重視”，符合定義；

D項(xiàng)：手術(shù)后疼痛，無法入睡，說明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，也未說明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于姑息治療的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。姑息治療的定義要點(diǎn)：①治愈性治療無望或不能接受治愈性治療；②采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視。

A項(xiàng)，病情惡化且年老體衰，屬于治愈性治療無望或不能接受治愈性治療，符合要點(diǎn)①；護(hù)士為其洗澡擦身，并做口腔清潔，是主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，屬于治愈性治療無望，符合要點(diǎn)①；醫(yī)生勸其回家休養(yǎng)，是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進(jìn)行的行為，是對(duì)患者心理問題的重視，符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，患者拒絕接受治療，屬于不能接受治愈型治療，符合要點(diǎn)①；醫(yī)生為其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，是在無法接受治愈性治療的情況下主動(dòng)關(guān)注其心理、精神問題，符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，其是可以治療的，并非愈性治療無望或不能接受治愈性治療，不符合要點(diǎn)①。

故本題選D。6.人類經(jīng)常對(duì)自己做出的決定感到后悔，科學(xué)家現(xiàn)在確定了能夠調(diào)節(jié)悔恨情緒的大腦區(qū)域?yàn)榍邦~腦區(qū)底部，那里是人腦的“后悔中心”，據(jù)英國《自然神經(jīng)學(xué)》雜志報(bào)道，法國國家科學(xué)中心認(rèn)知學(xué)研究所的科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)功能性核磁共振實(shí)驗(yàn)，以監(jiān)視人們做決定的過程和事后的感覺。如果實(shí)驗(yàn)可以證實(shí)以下哪項(xiàng)，就可以支持人腦中有“后悔中心”的觀點(diǎn)（

）。

A.前額腦區(qū)底部受傷的人，做決定時(shí)不會(huì)為避免后悔而改變行為

B.在核磁共振實(shí)驗(yàn)中，絕大多數(shù)的實(shí)驗(yàn)者會(huì)后悔，不后悔是特例

C.將人和白鼠一起做實(shí)驗(yàn)，所有的白鼠都沒有大腦“后悔中心”

D.前額腦區(qū)頂部受損者后悔的人數(shù)大大超過前額腦區(qū)底部受損者參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：能夠調(diào)節(jié)悔恨情緒的大腦區(qū)域?yàn)榍邦~腦區(qū)底部，那里是人腦的“后悔中心”。

此題問法比較特殊，要求補(bǔ)充論據(jù)來支持觀點(diǎn)，論據(jù)已經(jīng)說明為一個(gè)實(shí)驗(yàn)，因此需要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論來證明結(jié)論成立。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出前額腦區(qū)底部受傷的人不會(huì)后悔，建立了前額腦區(qū)底部和后悔這種情緒之間的直接聯(lián)系，證實(shí)“后悔中心”存在于前額腦區(qū)底部，能夠支持，當(dāng)選；

B項(xiàng)：討論的是實(shí)驗(yàn)中后悔者的多少，與題干論點(diǎn)討論的前額腦區(qū)底部是否能夠調(diào)節(jié)悔恨情緒不是一回事，話題不一致，排除；

C項(xiàng)：將人與白鼠比較，老鼠沒有后悔中心不能說明人的情況，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能支持，排除；

D項(xiàng)：將前額腦區(qū)頂部和底部受損者后悔人的數(shù)量進(jìn)行比較，說明兩個(gè)區(qū)域都有影響，無法確定前額腦區(qū)底部就是人腦的“后悔中心”，不能支持，排除。

故正確答案為A。7.市、縣、自治縣公路管理機(jī)構(gòu)對(duì)（

）行使管理、養(yǎng)護(hù)職責(zé)和對(duì)鄉(xiāng)道行使管理職責(zé)。

A.國道

B.省道

C.縣道

D.國道、省道、縣道

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。

第二步，根據(jù)《海南省公路條例》第三條，省人民政府交通運(yùn)輸主管部門主管全省公路工作。市、縣、自治縣人民政府交通運(yùn)輸主管部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的縣道、鄉(xiāng)道、村道工作。省公路管理機(jī)構(gòu)對(duì)國道、省道行使管理、養(yǎng)護(hù)職責(zé)。市、縣、自治縣公路管理機(jī)構(gòu)對(duì)縣道行使管理、養(yǎng)護(hù)職責(zé)和對(duì)鄉(xiāng)道行使管理職責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)道、村道的建設(shè)和養(yǎng)護(hù)工作。村（居）民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助人民政府和有關(guān)部門做好本村村道建設(shè)、養(yǎng)護(hù)的相關(guān)工作。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.雜貨店：百貨公司：電子商城

A.玉石：寶石：水晶

B.快餐店：餐館：酒店

C.鋼筆：鉛筆：圓珠筆

D.白熾燈：節(jié)能燈：LED燈參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

雜貨店、百貨公司、電子商城是并列關(guān)系，三者功能相同，都是用來銷售物品、提供服務(wù)的。而從時(shí)間上來看，雜貨店出現(xiàn)的年代最為久遠(yuǎn)，百貨公司次之，電子商城最近，是隨著科技的發(fā)展而興起的。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：玉石與水晶分別是不同的寶石，與寶石為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：快餐店是一種餐館，二者為種屬關(guān)系，酒店可以不提供餐飲，功能也不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：鋼筆、鉛筆、圓珠筆是并列關(guān)系，三者功能相同，都是用于寫字的，但鉛筆出現(xiàn)的年代最早，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：白熾燈、節(jié)能燈、LED燈是并列關(guān)系，三者功能相同，都是用于照明的，且隨著科技的發(fā)展出現(xiàn)的年代越來越近，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.我國農(nóng)歷采用天干地支紀(jì)年法，天干是：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支是：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。以天干地支紀(jì)年，2015年是乙未年，2020年是：

A.丙申年

B.甲子年

C.庚子年

D.壬申年參考答案：C

解題思路：天干地支紀(jì)年法的算法如下：

每個(gè)天干、地支有一個(gè)編號(hào)，從頭以4開始按照順序排下去，天干10后接1，地支12后接1。以公元年的尾數(shù)在天干中找出相對(duì)應(yīng)的天干，然后將公元紀(jì)年除以12，用余數(shù)在地支中找出所對(duì)應(yīng)的地支。這樣，公元紀(jì)年就換算成了干支紀(jì)年。如果某一年的尾數(shù)為0或者用該年除以12的余數(shù)為0，則取天干中的第10位“庚”和地支中的第12位“申”。

如題目可知，2020年的尾數(shù)0對(duì)應(yīng)的天干為“庚”。2020除以12余數(shù)為4，4對(duì)應(yīng)的地支為“子”。那么，2020年則為農(nóng)歷庚子年。本題目只要判斷出天干，就可以快速得出正確答案。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查干支紀(jì)年法。

第二步，以天干地支紀(jì)年，每過一年，天干、地支各往后數(shù)一位。已知2015年是乙未年，天干是“乙”，地支是“未”。2020年需要在2015年對(duì)應(yīng)的天干、地支各往后數(shù)5位，則天干是“庚”，地支是“子”，即為庚子年。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可運(yùn)用推理法解題。題中已經(jīng)給出了2015年為乙未年，求解本題答案，只需將2015年的天干地支分別向后推5年即可。天干地支紀(jì)年法萌芽于西漢初，始行于王莽，通行于東漢以后。是中國歷法上自古以來就一直使用的紀(jì)年方法。干支是天干和地支的總稱。把干支順序相配正好六十為一周，周而復(fù)始，循環(huán)記錄，這就是俗稱的“干支表”。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸等十個(gè)符號(hào)叫天干；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等十二個(gè)符號(hào)叫地支。2015年是乙未年，2016年是丙申年，以此推算出2020年是庚子年。

故本題選C。10.電腦∶顯示器

A.桌子∶椅子

B.燈管∶燈絲

C.鍵盤∶鼠標(biāo)

D.音箱∶話筒

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“顯示器”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“桌子”與“椅子”都是家具，二者屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“燈絲”是“燈管”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“鍵盤”與“鼠標(biāo)”都是電腦的附件，二者屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“音箱”與“話筒”屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.

A.0

B.1

C.2

D.4參考答案：C

解題思路：圖形數(shù)陣，沒有出現(xiàn)中心，優(yōu)先考慮湊對(duì)角線關(guān)系。

觀察發(fā)現(xiàn)：

第一個(gè)數(shù)陣中，；

第二個(gè)數(shù)陣中，；

第三個(gè)數(shù)陣中，；

即，；

故第四個(gè)數(shù)陣中，，。

故正確答案為C。12.下列節(jié)氣中，標(biāo)志仲春時(shí)節(jié)開始，提示中國大部分地區(qū)進(jìn)入春耕季節(jié)的是：

A.立春

B.芒種

C.清明

D.驚蟄

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)知識(shí)。

第二步，驚蟄，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始。反映自然物候現(xiàn)象的驚蟄，指春雷乍動(dòng)，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動(dòng)物。這時(shí)，氣溫回升較快，中國大部地區(qū)進(jìn)入春耕大忙季節(jié)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：立春是二十四個(gè)節(jié)氣的頭一個(gè)節(jié)氣。其含義是開始進(jìn)入春天，“陽和起蟄，品物皆春”，過了立春，萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃，一年四季從此開始了。立春表示進(jìn)入春季，而不是仲春時(shí)節(jié)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：芒種表示麥類等有芒作物的成熟，是一個(gè)反映農(nóng)業(yè)物候現(xiàn)象的節(jié)氣。對(duì)中國大部分地區(qū)來說，芒種一到，夏熟作物要收獲，夏播秋收作物要下地，春種的莊稼要管理，收、種、管交叉，是一年中最忙的季節(jié)。芒種表示仲夏的開始。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：清明在仲春與暮春之交，表征物候的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。清明這天，民間有踏青、寒食、掃墓等習(xí)俗。常言道：“清明斷雪，谷雨斷霜?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.發(fā)熱是臨床上常見的癥狀。關(guān)于發(fā)熱，下列說法正確的是：

A.體溫超過37℃說明病人已經(jīng)發(fā)熱

B.一定程度的發(fā)熱可使人體免疫功能增強(qiáng)

C.手術(shù)后就發(fā)熱說明病人發(fā)生了傷口感染

D.病人發(fā)熱后沒有食欲主要因?yàn)橥僖旱矸勖甘セ钚?/p>

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步，發(fā)熱時(shí)，體內(nèi)的免疫細(xì)胞和免疫因子的活性提高，當(dāng)體溫在

37.5-38.5℃時(shí)，機(jī)體免疫活動(dòng)非?；钴S，在某種程度上增強(qiáng)了身體的免疫力。

因此，選擇B選項(xiàng)。14.弟弟踱了過來，我們默默對(duì)望；是的，我們都知道了：媽媽要回的“家”，不是任何一個(gè)有郵政編碼、郵差找得到的家，她要回的“家”，不是空間，而是一段時(shí)光，在那個(gè)時(shí)光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊“限時(shí)專送拿印章來”······，媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。媽媽想回的家是（

）。

A.“我和弟弟”小時(shí)候的住所

B.一段再也回不去的時(shí)光

C.沒有郵政編碼，郵差找不到的家

D.家人其樂融融，生活平平淡淡參考答案：B

解題思路：材料中提到“媽媽要回的‘家’，不是任何一個(gè)有郵政編碼、郵差找得到的家，她要回的‘家’，不是空間，而是一段時(shí)光”，緊接著后文詳細(xì)描述了幾個(gè)過去的時(shí)光場景，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，媽媽想回的家是一段再也回不去的時(shí)光。

故正確答案為B。

【文段出處】龍應(yīng)臺(tái)《目送》15.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過不了幾天，主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個(gè)邏輯的局限。

根據(jù)上述定義，下列沒有反映鳥籠邏輯的是：

A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房

B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)

C.楚國人想要偷襲宋國，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士

D.烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水參考答案：D

解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”，滿足定義要件。

B項(xiàng)：“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”，同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。

C項(xiàng)：“先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通”。

D項(xiàng)：“為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則，并未“受制于慣性思維，不知變通”，不滿足定義要件。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房，其實(shí)結(jié)婚并不一定要置辦婚房，體現(xiàn)出年輕人“受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”，符合定義；

B項(xiàng)：畢業(yè)生一般都先就業(yè)再擇業(yè)，然后創(chuàng)業(yè)，其實(shí)三者之間并無固定順序，體現(xiàn)出大學(xué)生“受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”，符合定義；

C項(xiàng)：河水上漲后，依然按原來標(biāo)記渡水，體現(xiàn)出楚國人“受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”，符合定義；

D項(xiàng)：銜石子放進(jìn)瓶子讓未裝滿水的瓶子里的水位上升從而喝到水，說明烏鴉敢于突破思維慣性，懂得變通，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干首先給出了鳥籠邏輯的事例，接著給出了鳥籠邏輯的延伸定義，由此確定鳥籠邏輯定義的關(guān)鍵信息，選擇沒有反映鳥籠邏輯的一項(xiàng)。鳥籠邏輯定義的關(guān)鍵信息是：人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)。

A項(xiàng)，結(jié)婚先置辦新房，體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn)，反映了鳥籠邏輯。

B項(xiàng)，先就業(yè)再擇業(yè)，體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn)，反映了鳥籠邏輯。

C項(xiàng)，尋找原來的標(biāo)記，體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn)，反映了鳥籠邏輯。

D項(xiàng)，是突破常規(guī)，跳出了慣性思維的限制，不屬于鳥籠邏輯。

故本題選D。16.近日，有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物，可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖。這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。有人據(jù)此認(rèn)為，Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？

A.苦瓜含糖量低，對(duì)血糖的影響小

B.日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物含量極少

C.苦瓜水提取物可能會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白輕微降低

D.苦瓜水提取物對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無顯著影響參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。

論據(jù)：近日，有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物，可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖，這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是多吃苦瓜有助于降低血糖水平，該項(xiàng)討論的是苦瓜含糖量低對(duì)血糖的影響小，但是否能夠降低血糖不明確，屬于不明確項(xiàng)，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：題干討論的是多吃苦瓜有助于降低血糖水平，原因是苦瓜水提取物中類似胰島素的物質(zhì)能夠降低血糖，該項(xiàng)說日常食用的苦瓜中苦瓜提取物含量極少，即不能通過日常食用苦瓜取得降低血糖的效果，斷開了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干討論的是苦瓜水中的類似胰島素的物質(zhì)是否有助于降低血糖，該項(xiàng)討論的是苦瓜水是否會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白降低，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：題干是通過用Ⅱ型糖尿病小鼠做實(shí)驗(yàn)，得出苦瓜是否有助于Ⅱ型糖尿病患者降低血糖的結(jié)論，該項(xiàng)討論的是苦瓜水提取物是否對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠有影響，主體不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題的論點(diǎn)為最后一句話，其余內(nèi)容為論據(jù)，要質(zhì)疑該結(jié)論，只需說明Ⅱ型糖尿病患者即使多吃苦瓜也不能降低血糖水平。題干根據(jù)Ⅱ型糖尿病小鼠在食用苦瓜水提取物后血糖降低，得出“Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平”這一結(jié)論。

A項(xiàng)，“對(duì)血糖的影響小”無法說明多吃苦瓜不能降低血糖水平，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

B項(xiàng)，指出日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物含量極少，說明Ⅱ型糖尿病患者并不能靠多吃苦瓜降低血糖水平，削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，“血清總蛋白輕微降低”無法說明多吃苦瓜不能降低血糖水平，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

D項(xiàng)，“對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無顯著影響”不代表對(duì)Ⅱ型糖尿病患者沒有作用，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。

論據(jù)：正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖，這由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。苦瓜本身含糖量的高低，與苦瓜是否有降低血糖的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物極少，意思是就算吃了苦瓜，也不能得到這種物質(zhì)，即無法達(dá)到降低血糖的作用，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?？喙纤欠駮?huì)導(dǎo)致血清總蛋白降低，與能否降低血糖水平無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。苦瓜水提取物對(duì)I型糖尿病無顯著影響，與苦瓜能否降低II型糖尿病患者血糖無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。17.中國和西域文明經(jīng)過陸上絲綢之路進(jìn)行交流碰撞。下列詩句中，與中國和西域文明交流無關(guān)的是：

A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

B.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催

C.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙

D.蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙?！背鲎蕴拼娙死钌屉[的《錦瑟》，意思是大海里明月的影子像是眼淚化成的珍珠。只有在彼時(shí)彼地的藍(lán)田才能生成猶如生煙似的良玉。詩中追憶了自己的青春年華，傷感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情。藍(lán)田位于陜西，是著名的“玉鄉(xiāng)”，素有“玉種藍(lán)田”之美稱。與西域文明并無關(guān)系。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！背鲎蕴拼醪g的《從軍行》詩之四，意思是雖然在莽莽沙漠里已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，連鎧甲都磨穿了，但若不徹底打垮敵人，決不返回。二句詩寫出了戍邊將士勇往直前奪取勝利的英雄氣概。樓蘭：即漢時(shí)西域的鄯善國，這里泛指侵?jǐn)_西北地區(qū)的敵人。因此，A項(xiàng)與中國和西域文明交流有關(guān)。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催?！背鲎蕴瞥娙送鹾驳摹稕鲋菰~》，葡萄酒是當(dāng)時(shí)西域特產(chǎn)；夜光杯是西域所進(jìn)，據(jù)《海內(nèi)十洲記》所載，為周穆王時(shí)西胡所獻(xiàn)之寶。因此，B項(xiàng)與中國和西域文明交流有關(guān)。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光?！背鲎蕴拼畎椎摹犊椭行小?，意思是蘭陵美酒甘醇，就像郁金香芬芳四溢。興來盛滿玉碗，泛出的琥珀光晶瑩迷人。D項(xiàng)中琥珀原產(chǎn)于中亞西域各國。因此，D項(xiàng)與中國和西域文明交流有關(guān)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

18.①造福后代

②亂砍亂伐

③農(nóng)作物減產(chǎn)

④退耕還林

⑤土壤沙化

A.②③⑤④①

B.②⑤③④①

C.①④②⑤③

D.④③②⑤①

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①③中選擇。

“造福后代”是“退耕還林”后產(chǎn)生的結(jié)果，“農(nóng)作物減產(chǎn)”只能作為“退耕還林”的原因，所以①應(yīng)為尾句，排除C項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④中選擇。

“亂砍亂伐”是造成其它行為出現(xiàn)的原因，所以②應(yīng)為首句，排除D項(xiàng)。

第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從③⑤中選擇。

“土壤沙化”后才可能導(dǎo)致“農(nóng)作物減產(chǎn)”的情況出現(xiàn)，所以⑤應(yīng)在③的前面，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.市場體系的三大支柱是：

A.商品市場、技術(shù)和信息市場、房地產(chǎn)市場

B.商品市場、資本市場、勞動(dòng)力市場

C.資本市場、技術(shù)和信息市場、勞動(dòng)力市場

D.勞動(dòng)力市場、商品市場、技術(shù)和信息市場

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，商品市場、資本市場、勞動(dòng)力市場是市場體系的最基本內(nèi)容，是市場體系的三大支柱。

商品市場是指有固定場所、設(shè)施、有若干經(jīng)營者入場經(jīng)營、分別納稅、由市場經(jīng)營管理者負(fù)責(zé)經(jīng)營物業(yè)管理，實(shí)行集中、公開交易有形商品的交易場所。其由消費(fèi)品市場、生產(chǎn)資料市場和服務(wù)市場構(gòu)成。

資本市場是指進(jìn)行中長期（一年以上）資金（或資產(chǎn)）借貸融通活動(dòng)的市場。由于在長期金融活動(dòng)中，涉及資金期限長、風(fēng)險(xiǎn)大，具有長期較穩(wěn)定收入，類似于資本投入。

勞動(dòng)力市場是指交換勞動(dòng)力的場所，是通過市場配置勞動(dòng)力要素的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的總和。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干都是全開放的圖形，故問號(hào)處也應(yīng)該是全開放的圖形，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。21.13，16，20，34，92，（

）

A.1124

B.906

C.1316

D.832參考答案：B

解題思路：后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到新數(shù)列：3、4、14、58、(

)，相鄰兩項(xiàng)之積加上2等于下一項(xiàng)；具體為，；所以新數(shù)列的最后一項(xiàng)因?yàn)?，因此未知?xiàng)為。

故正確答案為B。22.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果，該成果宣稱找到了地球生命來自彗星的“證據(jù)”，引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，有些曾淪為笑柄

B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，曾宣稱SARS和流感來自彗星

C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片

D.該成果根本無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球生命來自彗星。

論據(jù)：一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

本題的論據(jù)說的是隕石找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，同時(shí)該研究還推斷該隕石是一顆彗星的一部分，即說明該隕石（彗星的一部分）與生命有關(guān)系，而論點(diǎn)說的是地球生命來自彗星，所以，二者討論話題一致，削弱可以考慮削弱論點(diǎn)，也可以考慮削弱論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，代表不了這次實(shí)驗(yàn)成果的可靠性，屬于無關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：只是說該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，支持者說的話無法辨別真假，同時(shí)即便SARS和流感來自彗星，也無法判斷生命是否來源于彗星，不明確選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)是說配圖中的東西本質(zhì)是硅藻細(xì)胞斷片，一定程度上質(zhì)疑了題干研究成果的可信性，可能削弱論據(jù)，保留；

D項(xiàng)：該成果根本無法證明該石頭是隕石，直接質(zhì)疑了論據(jù)的研究成果，直接削弱論據(jù)，保留。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)：C項(xiàng)為可能削弱論據(jù)，D項(xiàng)為直接削弱論據(jù)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球生命來自彗星。

論據(jù)：在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低，他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。網(wǎng)站的可信度與所載論文的質(zhì)量和該科學(xué)家的觀點(diǎn)無關(guān)，即使網(wǎng)站不可信，有的論文淪為笑柄，也不代表該科學(xué)家的觀點(diǎn)就是錯(cuò)誤的，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該科學(xué)家對(duì)彗星胚種論的狂熱支持以及曾經(jīng)宣稱的其他觀點(diǎn)，與通過微觀硅藻化石得出地球生命來自彗星的論題無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。成果配圖錯(cuò)誤不能說明微觀硅藻化石是否成立，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：否定前提。無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石，說明該石頭可能不是來自彗星，則無法根據(jù)這塊石頭推出地球生命來自彗星，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和科學(xué)家的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“地球生命來自彗星”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要削弱結(jié)論，可以說明該隕石并不能證明地球生命來自彗星。

題干論據(jù)：某科學(xué)家在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低；他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：地球生命來自彗星。

A項(xiàng)，指出該科學(xué)家曾宣稱SARS和流感來自彗星，與題干論證無關(guān)，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，并不能說明該科學(xué)家的研究成果一定是不真實(shí)的，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出該研究成果難以確定該石頭是隕石，說明該石頭很可能不是來自彗星，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，可以反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片，只能說明成果配圖的某些標(biāo)示有錯(cuò)誤，但這不代表科學(xué)家的觀點(diǎn)有誤，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

故本題選C。23.行政強(qiáng)制措施的目的在于促使當(dāng)事人履行義務(wù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第二條，行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。行政強(qiáng)制執(zhí)行，是指行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院，對(duì)不履行行政決定的公民、法人或者其他組織，依法強(qiáng)制履行義務(wù)的行為。行政強(qiáng)制措施的目的在于制止違法行為、防止證據(jù)損毀。行政強(qiáng)制執(zhí)行的目的在于促使當(dāng)事人履行義務(wù)。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第九條，行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。

根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十二條，行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式：（一）加處罰款或者滯納金；（二）劃撥存款、匯款；（三）拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設(shè)施或者財(cái)物；（四）排除妨礙、恢復(fù)原狀；（五）代履行；（六）其他強(qiáng)制執(zhí)行方式。

24.在一項(xiàng)研究中，研究者先給6~10個(gè)月大的嬰兒播放視頻資料，視頻中一些玩具娃娃在爬樓梯，另一些玩具娃娃會(huì)走上去幫助他們、看著他們或者推倒他們，然后讓嬰兒選擇視頻中的玩具娃娃。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示幾乎每個(gè)嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃。因此研究者認(rèn)為嬰兒在他們會(huì)說話之前就已經(jīng)表現(xiàn)出了至關(guān)重要的社會(huì)判斷能力。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：

A.如果只給嬰兒那些視頻中中立或搗亂的玩具娃娃讓其選擇，只有一半左右的嬰兒會(huì)選擇中立的玩具娃娃

B.如果事先不讓這些嬰兒觀看視頻，他們選擇中立、搗亂或者幫助別人的玩具娃娃的概率沒有明顯差別

C.如果只給嬰兒那些視頻中中立或者幫助別人的玩具娃娃，嬰兒會(huì)選擇幫助別人的玩具娃娃，而且這一現(xiàn)象在3個(gè)月大的嬰兒身上也出現(xiàn)了類似的反應(yīng)

D.研究發(fā)現(xiàn)，視頻中同樣是幫助別人的娃娃，男孩多會(huì)選擇調(diào)皮的，而女孩大都選擇乖巧的參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：嬰兒在他們會(huì)說話之前就已經(jīng)表現(xiàn)出了至關(guān)重要的社會(huì)判斷能力。

論據(jù)：幾乎每個(gè)嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明當(dāng)只有中立的娃娃和搗亂人的娃娃時(shí)，嬰兒選擇兩種娃娃的幾率是相同的，不能分辨好壞，沒有明顯的社會(huì)判斷能力，屬于削弱選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：事先不讓嬰兒看視頻，嬰兒選擇中立、搗亂或者幫助別人的玩具娃娃的概率基本相等，是對(duì)題干對(duì)比實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充，更加說明了嬰兒確實(shí)在說話前具有了社會(huì)判斷能力，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

C項(xiàng)，提及3個(gè)月大的嬰兒也出現(xiàn)類似的反應(yīng)，屬于加強(qiáng)論據(jù)，但是力度不如B項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)，論點(diǎn)說的是嬰兒是否具有社會(huì)判斷力，該項(xiàng)說的是不同性別的嬰兒選擇的娃娃性格不同，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：嬰兒在他們會(huì)說話之前就已經(jīng)表現(xiàn)出了至關(guān)重要的社會(huì)判斷能力。

論據(jù)：實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示幾乎每個(gè)嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。新的實(shí)驗(yàn)中，嬰兒選擇中立娃娃和搗亂娃娃的幾率相當(dāng)，表明嬰兒并沒有社會(huì)判斷能力，具有削弱作用。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)說明嬰兒在未看視頻前，選擇玩具娃娃的概率沒有差別?？戳艘曨l后，選擇的概率有明顯差別，通過對(duì)比說明視頻影響嬰兒的選擇，進(jìn)而說明嬰兒已經(jīng)表現(xiàn)出社會(huì)判斷能力，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)給出了新的例子來支持題中的結(jié)論，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。男孩與女孩選擇玩具類型的差別，與論點(diǎn)中“社會(huì)判斷能力”并無必然關(guān)聯(lián)，論題不一致，排除。

第四步，強(qiáng)度比較。

B項(xiàng)將實(shí)驗(yàn)的全部情況補(bǔ)充完整，C項(xiàng)是提供新的實(shí)驗(yàn)支持結(jié)論，所以B項(xiàng)力度強(qiáng)于C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果得出結(jié)論，即題干論點(diǎn)為“因此研究者認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說明嬰兒確實(shí)表現(xiàn)出了社會(huì)判斷能力。題干推論是由觀看視頻后幾乎每個(gè)嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃，得到結(jié)論嬰兒在他們會(huì)說話之前就已經(jīng)表現(xiàn)出了至關(guān)重要的社會(huì)判斷能力。

A項(xiàng)，只是給出了實(shí)驗(yàn)的一種結(jié)果，無法說明嬰兒是否表現(xiàn)出了社會(huì)判斷能力，不能支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，通過對(duì)比說明嬰兒們是看了視頻受影響，表現(xiàn)出了社會(huì)判斷能力，選擇幫助別人的玩具娃娃的概率才發(fā)生了改變，支持了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，只是給出了實(shí)驗(yàn)的一種結(jié)果，無法說明嬰兒是否表現(xiàn)出了社會(huì)判斷能力，不能支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，說明男孩和女孩在選擇幫助別人的玩具娃娃時(shí)會(huì)選擇不同的類型，無法說明嬰兒是否表現(xiàn)出了社會(huì)判斷能力，不能支持題干結(jié)論。

故本題選B。25.根據(jù)城市規(guī)劃原理，下圖中A區(qū)域及D區(qū)域最適合建設(shè)（

）。

A.化工廠、造紙廠

B.化工廠、自來水廠

C.鋼鐵廠、化工廠

D.自來水、化工廠參考答案：D

解題思路：本題考查地理國情。

A區(qū)域處于河流的上游，建造造紙廠、化工廠、鋼鐵廠都會(huì)帶來大量的水污染，故最適合建自來水廠。D區(qū)域位于河流下游，居民區(qū)最小風(fēng)頻的上風(fēng)地帶，對(duì)城市影響稍小，適合建設(shè)污染較大的化工廠。

故正確答案為D。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。

(1)趙某接到報(bào)案去勘察現(xiàn)場(2)張某上街買菜(3)王某截住過往汽車(4)李某去接張某出院(5)李某酒后駕車撞一行人

A.2—3—1—5—4

B.3—1—5—4—2

C.5—1—2—3—4

D.2—5—3—1—4參考答案：D

解題思路：本題描述了一起交通事故的發(fā)生過程，應(yīng)按照時(shí)間先后順序因果關(guān)系進(jìn)行排序。

A項(xiàng)，只有李某酒后駕車撞傷行人后，趙某才會(huì)接到報(bào)案并去勘察現(xiàn)場，故5一定在1之前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，只有李某酒后駕車撞傷行人后，趙某才會(huì)接到報(bào)案并去勘察現(xiàn)場，故5一定在1之前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，從4可知，肇事司機(jī)李某撞傷的行人是上街買菜的張某，故2一定在5之前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，張某上街買菜，被酒后駕車的李某撞傷，路過的王某攔住過往汽車并報(bào)案，趙某接到報(bào)案后到現(xiàn)場勘查，過了一段時(shí)間，李某去接痊愈的張某出院。該項(xiàng)邏輯正確，應(yīng)選。

故正確答案為D。27.研究顯示，外貌相關(guān)基因多于人體其他部位的相關(guān)基因。非常多的基因參與了面部結(jié)構(gòu)、頭發(fā)、眼睛及膚色這些千變?nèi)f化的容貌特征的構(gòu)建。因此，人臉?biāo)尸F(xiàn)出來的多樣性超乎想象。當(dāng)然，家庭成員要比沒有血緣關(guān)系的個(gè)體更相像，這說明人臉具有明確的遺傳特性。但是，基因多樣性也是有限的，只有那么多。人們會(huì)有這樣的經(jīng)歷，在街上將一個(gè)陌生人錯(cuò)認(rèn)成自己認(rèn)識(shí)的某個(gè)人。這和你不停地洗牌，直到某個(gè)時(shí)刻，你手里會(huì)出現(xiàn)同樣一副牌是一個(gè)道理。

這段文字意在說明：

A.臉部特征的豐富性源自基因的多樣性

B.人類撞臉是由于臉部基因的多樣性有限

C.臉部的遺傳特性在家庭成員內(nèi)部更明顯

D.區(qū)分個(gè)體相貌的能力能使人類得到好處參考答案：B

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀文段可知，文段中有轉(zhuǎn)折詞“但是”，其后內(nèi)容為文段重點(diǎn)，因此正確答案應(yīng)是對(duì)“但是”后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首先介紹了外貌相關(guān)基因具有多樣性以及人臉具有明確的遺傳特性，然后以“但是”轉(zhuǎn)折，指出在街上認(rèn)錯(cuò)人源于基因的多樣性是有限的，并以洗牌的例子進(jìn)一步說明?！暗恰焙鬄槲亩沃攸c(diǎn)，A、C兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，排除；D項(xiàng)文段未涉及，排除。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出“外貌相關(guān)基因多于其他基因”，然后用表結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“因此”指出，人臉具有多樣性的同時(shí)具有明確的遺傳特性。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出“基因多樣性也是有限的”，并用人們會(huì)認(rèn)錯(cuò)臉和人們會(huì)洗出同樣一副牌做例證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引導(dǎo)的句子，即主要講述人臉部基因多樣性是有限的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。28.陳醋∶酸

A.白糖∶咸

B.醬油∶辣

C.食鹽∶甜

D.花椒∶麻

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“陳醋”一定是“酸”的，二者屬于必然屬性關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“白糖”不是“咸”的，排除；

B項(xiàng)：“醬油”不是“辣”的，排除；

C項(xiàng)：“食鹽”不是“甜”的，排除；

D項(xiàng)：“花椒”一定是“麻”的，二者屬于必然屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

29.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干左邊的四個(gè)圖形可以拼合成B，如圖所示。

故本題選B。30.犯罪嫌疑人甲盜竊被抓獲后，主動(dòng)交代了自己和同犯罪人乙共同犯盜竊罪的事實(shí)，那么甲的行為構(gòu)成：

A.一般自首

B.特別自首

C.坦白

D.立功

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第六十七條，坦白，犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié)（即一般自首和特別自首），但是如實(shí)供述自己罪行的，可以從輕處罰；因其如實(shí)供述自己罪行，避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的，可以減輕處罰。題干中甲的行為構(gòu)成坦白，C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第六十七條，自首，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。題干中甲的行為不構(gòu)成一般自首。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第六十七條，特別自首，被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。題干中甲的行為不構(gòu)成特別自首。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第六十八條，立功，犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。題干中甲的行為不構(gòu)成立功。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

根據(jù)最高人民法院《關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》，共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人，除如實(shí)供述自己的罪行，還應(yīng)當(dāng)供述所知的同案犯，主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案犯的共同犯罪事實(shí)，才能認(rèn)定為自首。

31.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

元素個(gè)數(shù)和種類無規(guī)律，考慮元素?fù)Q算。圖1+圖3=2*圖2，圖2+圖4=2*圖3，即2□+○+9△+□+○+13△=2*（3□+10△），3□+10△+□+2○+8△=2*（□+○+13△），聯(lián)立兩式，可得：○=5△；□=4△，將每個(gè)方格內(nèi)的○、□都換算成△后，△個(gè)數(shù)均為22個(gè)。所以應(yīng)選擇可以換算成22個(gè)△的選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。32.瀆職罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)上的便利或者

妨害國家機(jī)關(guān)的正?；顒?dòng)，損害公眾對(duì)國家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)活動(dòng)客觀公正性的依賴，致使國家與人民利益遭受重大損失的行為。

A.玩忽職守

B.濫用職權(quán)

C.行賄受賄

D.徇私舞弊參考答案：ABD

解題思路：本題考查刑法。

瀆職罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)上的便利或者徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守，妨害國家機(jī)關(guān)的正常活動(dòng)，損害公眾對(duì)國家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)活動(dòng)客觀公正性的信賴，致使國家與人民利益遭受重大損失的行為。瀆職罪規(guī)定于《刑法》第九章，包括濫用職權(quán)罪、玩忽職守罪、徇私枉法、徇私舞弊等罪名。行賄受賄屬于《刑法》第八章貪污賄賂罪。

故正確答案為ABD。33.從原文看，下列對(duì)“文學(xué)美感”的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）。

A.文學(xué)美感有文學(xué)獨(dú)特的萬種風(fēng)情，是獨(dú)立于文學(xué)的社會(huì)批判功能之外的美學(xué)范疇的概念

B.文學(xué)美感是指作品具有美好的欣賞性，字里行間充滿著詩情畫意，能給人以美的情感體驗(yàn)

C.文學(xué)美感具有藝術(shù)的共通性，好的文學(xué)作品拍成好的電影或電視劇后，更能給人以美感享受

D.文學(xué)美感具有鮮明的時(shí)代性，近現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品能給人以遐想、沖動(dòng)和震撼，古代的則不能參考答案：D

解題思路：文章并沒有提到文學(xué)美感的“時(shí)代性”，更沒有涉及“古代的”文學(xué)。因此本題答案為Ｄ。34.對(duì)被告人在第一審程序中未認(rèn)罪認(rèn)罰，在第二審程序中認(rèn)罪認(rèn)罰的案件，二審法院應(yīng)當(dāng)：

A.拒絕接受認(rèn)罪認(rèn)罰者

B.接受認(rèn)罪但不從寬

C.確定從寬幅度與一審程序認(rèn)罪認(rèn)罰保持一致

D.確定從寬幅度與一審程序認(rèn)罪認(rèn)罰有所區(qū)別參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

D項(xiàng)正確，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，《關(guān)于適用認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度的指導(dǎo)意見》“十、審判程序和人民法院的職責(zé)”中指出：“50.第二審程序中被告人認(rèn)罪認(rèn)罰案件的處理。被告人在第一審程序中未認(rèn)罪認(rèn)罰，在第二審程序中認(rèn)罪認(rèn)罰的，審理程序依照刑事訴訟法規(guī)定的第二審程序進(jìn)行。第二審人民法院應(yīng)當(dāng)根據(jù)其認(rèn)罪認(rèn)罰的價(jià)值、作用決定是否從寬，并依法作出裁判。確定從寬幅度時(shí)應(yīng)當(dāng)與第一審程序認(rèn)罪認(rèn)罰有所區(qū)別?！?/p>

故正確答案為D。35.因受脅迫而結(jié)婚的，婚姻自始無效。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《婚姻法》第十一條，因脅迫結(jié)婚的，受脅迫的一方可以向婚姻登記機(jī)關(guān)或人民法院請(qǐng)求撤銷該婚姻。受脅迫的一方撤銷婚姻的請(qǐng)求，應(yīng)當(dāng)自結(jié)婚登記之日起一年內(nèi)提出。被非法限制人身自由的當(dāng)事人請(qǐng)求撤銷婚姻的，應(yīng)當(dāng)自恢復(fù)人身自由之日起一年內(nèi)提出。故受脅迫而結(jié)婚的屬于可撤銷婚姻，不屬于無效婚姻。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《婚姻法》第十條，有下列情形之一的，婚姻無效：（一）重婚的；（二）有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的；（三）婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈的；（四）未到法定婚齡的。以上情形婚姻自始無效。

36.據(jù)史料記載，唐貞觀十九年，玄奘從印度取經(jīng)歸來后，親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔，用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物。但直到現(xiàn)在，玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里，卻無人知曉?？脊艑＜艺J(rèn)為，就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮，只是尚未發(fā)掘而已，并由此推測(cè)，大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。

以下哪項(xiàng)如果為真，最不能質(zhì)疑上述推測(cè)？

A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮

B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里并沒有發(fā)現(xiàn)寶物

C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)

D.根據(jù)史籍記載，玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮參考答案：B

解題思路：本題要求選擇不能質(zhì)疑題干推測(cè)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“考古專家認(rèn)為”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“由此推測(cè)”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該推測(cè)，可以說明大雁塔下不可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。題干的結(jié)論為大雁塔的地宮可能藏有玄奘帶回的珍寶，論據(jù)是法門寺古塔下面存在千年地宮。

A項(xiàng)，指出大雁塔圖紙上沒有地宮，那么大雁塔很可能是沒有地宮的，也就不可能藏珍寶，削弱了題干推測(cè)。

B項(xiàng)，指出其他古塔地宮沒有發(fā)現(xiàn)寶物，但不能推出大雁塔地宮沒有寶物，并不能削弱題干推測(cè)。

C項(xiàng)，指出考古科學(xué)家在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)，說明玄奘帶回的珍寶很可能在其他地點(diǎn)，而不在大雁塔下，削弱了題干推測(cè)。

D項(xiàng)，指出玄奘帶回的寶物已進(jìn)獻(xiàn)到皇宮，說明不在大雁塔下，削弱了題干推測(cè)。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。

論據(jù)：玄奘建造了大雁塔，用以供奉取經(jīng)帶回的寶物，法門寺下面有地官，推測(cè)大雁塔也有地宮。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出圖紙上沒有地宮，說明大雁塔不一定有地宮，寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出其他古塔的地宮中沒有寶物，而題干討論的是大雁塔的地宮中是否有寶物，論題不一致，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的寶物，說明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇官，說明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：大雁塔的地宮可能藏有玄奘帶回的珍寶。

論據(jù)：像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“玄奘畫的大雁塔圖紙上沒有地宮”，說明大雁塔地下沒有地宮，因此珍寶不在地宮里，這削弱了題干的論據(jù)，A不選；

B項(xiàng)：“已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里沒有發(fā)現(xiàn)寶物”，其他古塔與大雁塔無關(guān)，因此B未削弱題干；

C項(xiàng)：“考古科學(xué)家在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)”，說明珍寶可能在其他地方而不在地宮里，這削弱了題干的論點(diǎn)，C不選；

D項(xiàng)：“寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮”，說明珍寶不在地宮里，這削弱了題干的論點(diǎn)。

本題為選非題，故正確答案為B。37.以下介質(zhì)中，聲音在（

）傳播的最快。

A.真空

B.空氣

C.水

D.玻璃

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波。是通過介質(zhì)傳播并能被人或動(dòng)物聽覺器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。聲音在不同介質(zhì)中傳播速度由快到慢依次是固體，液體，氣體。本題中，只有玻璃是固體，所以，聲音在玻璃中傳播的最快。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：聲音無法在真空中進(jìn)行傳播。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：當(dāng)空氣是0攝氏度時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是每秒331米；當(dāng)空氣是15攝氏度時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是每秒340米；當(dāng)空氣是25攝氏度時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是每秒346米；聲音在固體的傳播速度受限于固體的形態(tài)，在軟木中是500米每秒，在銅棒中是3750米每秒，所以聲音在空氣中的傳播速度慢于在固體中的速度。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：水中聲速受溫度影響，并且海水里含有鹽類，含鹽的多少也對(duì)聲速有影響。在各種因素中，溫度對(duì)聲速影響最大，每升高1℃，水中聲速大約增大4.6米/秒。一般認(rèn)為海水中的聲速是1500米/秒，約是大氣中聲速的4.5倍，但是依舊慢于聲音在固體中的傳播速度。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

38.上午5∶30，201路和202路公交車同時(shí)從車站出發(fā)。已知201路每隔7分鐘發(fā)一趟車，202路每隔12分鐘發(fā)一趟車，那么201和202下一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間是（

）。

A.上午7∶06

B.下午6∶42

C.上午6∶15

D.下午6∶06參考答案：D

解題思路：7和12的最小公倍數(shù)為84，即201和202路公交車每隔84分鐘同時(shí)從車站出發(fā)。

A項(xiàng)：上午7∶06距離上午5∶30的時(shí)間為96分鐘，不能被84整除，排除；

B項(xiàng)：下午6∶42距離上午5∶30的時(shí)間為13小時(shí)12分鐘，即792分鐘，不能被84整除，排除；

C項(xiàng)：上午6∶15距離上午5∶30的時(shí)間為45分鐘，不能被84整除，排除；

D項(xiàng)：下午6∶06距離上午5∶30的時(shí)間為12小時(shí)36分鐘，即756分鐘，，當(dāng)選。

故正確答案為D。39.“五岳歸來不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：

A.疑是銀河落九天

B.桂林山水甲天下

C.稻花香里說豐年

D.二月春風(fēng)似剪刀

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“推理方式最相近”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

五岳歸來不看山：看過五岳之后不用看其他的山，表示五岳是山中景色最好的，但是得出該結(jié)論的人沒有看過全部的山的景色，屬于不完全歸納推理。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：疑是銀河落九天：采用比喻的修辭方式，與題干的推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：桂林山水甲天下：看過桂林的山水之后認(rèn)為其是天下最美的，但是得出該結(jié)論的人沒有遍覽天下山水，屬于不完全歸納推理，與題干推理形式相同，符合；

C項(xiàng)：稻花香里說豐年：空氣中散發(fā)著稻花的香味，人們談?wù)撝S收的年景，采用的是陳述的方式，與題干的推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：二月春風(fēng)似剪刀：采用的是比喻的方式，與題干的推理形式不同，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

40.我國第一代計(jì)算機(jī)的誕生是在（

）年。

A.1946

B.1958

C.1959

D.1962參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

我國從1957年在中科院計(jì)算所開始研制通用數(shù)字電子計(jì)算機(jī)，1958年8月1日，全部調(diào)機(jī)工作結(jié)束，進(jìn)行了公開表演運(yùn)算，從而標(biāo)志著我國第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的誕生。

故正確答案為B。41.我國憲法第六十四條第一款規(guī)定：修憲案由全國人民大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者由全國人民代表大會(huì)五分之一以上的代表提出。我國憲法修正案經(jīng)全國人民代表大會(huì)

，由全國人民代表大會(huì)發(fā)布公告，公布施行。

A.全體代表三分之二以上的多數(shù)通過后

B.全體代表三分之一以上的多數(shù)通過后

C.全體代表五分之三以上的多數(shù)通過后

D.全體代表二分之一以上的多數(shù)通過后參考答案：A

解題思路：本題考查憲法。

《憲法》第六十四條規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。法律和其他議案由全國人民代表大會(huì)以全體代表的過半數(shù)通過?！?/p>

故正確答案為A。42.下列食物經(jīng)過人體口腔能夠初步消化的是：

A.牛肉和魚

B.雞蛋和牛奶

C.青菜和螃蟹

D.米飯和饅頭參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，牛肉和魚肉中含有大量蛋白質(zhì)和少量脂肪，口腔中不含蛋白酶和脂肪酶，不能完成牛肉和魚的初步消化。蛋白質(zhì)的消化開始于胃，蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液中胃蛋白酶的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸而被人體吸收利用；而脂肪的消化主要在小腸進(jìn)行，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液中脂肪酶的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，雞蛋和牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，在胃中完成初步消化。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，青菜中含有大量纖維素，但由于人體缺乏分解纖維素的酶，因此青菜的主要成分在人體不能被消化吸收；螃蟹肉主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪，蛋白質(zhì)在胃中完成初步消化，脂肪在小腸中完成初步消化。

D項(xiàng)正確，米飯和饅頭的主要成分是淀粉，口腔中含有唾液淀粉酶，能將淀粉初步分解為麥芽糖，因此米飯和饅頭可以在口腔內(nèi)初步消化。

故正確答案為D。43.民族性和公共性是義務(wù)教育的：

A.基礎(chǔ)

B.關(guān)鍵

C.唯一

D.靈魂

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對(duì)所有適齡兒童少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及性、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育，是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的起點(diǎn)。民族性和公共性是義務(wù)教育的靈魂。

因此，選擇D選項(xiàng)。44.人們常常進(jìn)行理性計(jì)算：我的錢有限，要么出去玩，要么買東西。如果出去玩，是很不錯(cuò)，但很快就結(jié)束了；如果買東西，卻可以永遠(yuǎn)擁有它。這在事實(shí)上是正確的，但在心理層面卻未必，因?yàn)闁|西一旦買到手，我們很快就會(huì)對(duì)自己擁有的物質(zhì)財(cái)富習(xí)以為常。另一方面，旅行雖然很快結(jié)束了，卻可以經(jīng)常與他人共享這一經(jīng)歷。這種分享不但能與他人保持更廣泛的聯(lián)系，還有利于形成認(rèn)同感，進(jìn)而滿足我們更多潛在的心理需求。

以上材料所要論述的觀點(diǎn)是：

A.花錢買經(jīng)歷比花錢買物質(zhì)產(chǎn)品能帶來更持久的價(jià)值

B.滿足心理需求比滿足物質(zhì)需要更重要

C.金錢買不來幸福

D.豐富的經(jīng)歷讓我們的人生更充實(shí)參考答案：A

解題思路：文段首先從事實(shí)層面論述，比起花錢出去玩，花錢買東西更合適。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)，在心理層面，花錢出去玩更合適，并通過“會(huì)對(duì)自己擁有的物質(zhì)財(cái)富習(xí)以為?！焙汀芭c他人分享旅行經(jīng)歷可以滿足更多的心理需求”兩方面并列內(nèi)容進(jìn)行解釋說明。故文段意在強(qiáng)調(diào)買經(jīng)歷比買物質(zhì)更合適，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A。

B項(xiàng)，文段未直接對(duì)比滿足心理需求與滿足物質(zhì)需要本身，而是在探討花錢買物質(zhì)還是花錢買經(jīng)歷合適，排除；

C項(xiàng)，“金錢買不來幸?！北硎鰺o中生有，文段已表明通過買經(jīng)歷可以滿足人們的心理需求，排除；

D項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)的是分享經(jīng)歷，而非豐富的經(jīng)歷本身，且經(jīng)歷僅為文段中解釋說明的部分內(nèi)容，非文段論述重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《金錢能買來幸福嗎？》45.計(jì)劃是管理的重要職能，計(jì)劃工作的核心任務(wù)是（

）。

A.確定組織發(fā)展目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑

B.根據(jù)目標(biāo)確定人才，分配任務(wù)資源，明確權(quán)利義務(wù)

C.確立目標(biāo)方向，激勵(lì)員工士氣，打造企業(yè)文化

D.確定組織發(fā)展的目標(biāo)，補(bǔ)偏組織行為，控制內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)組織既定的目標(biāo)，對(duì)未來的行動(dòng)規(guī)劃和安排的活動(dòng)。

A項(xiàng)正確，計(jì)劃工作的核心就是從各個(gè)可供選擇的方案中選取最合適的方案，確定組織發(fā)展目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑。

B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，分配任務(wù)、激勵(lì)士氣等屬于制定派生計(jì)劃。派生計(jì)劃是總計(jì)劃下的分計(jì)劃。做出決策之后，就要制定派生計(jì)劃。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃工作的控制是管理過程的調(diào)節(jié)器。包括制定各種控制標(biāo)準(zhǔn)，檢查工作是否按計(jì)劃進(jìn)行，是否符合既定的標(biāo)準(zhǔn)。若工作發(fā)生偏差要及時(shí)發(fā)出信號(hào)，以確保實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。不屬于核心任務(wù)。

故正確答案為A。46.某小區(qū)建于1985年，住宅狹小老化，住戶以老年人多，但出租戶也很多。有部分居民隨意堆放雜物，導(dǎo)致小區(qū)樓道和地面環(huán)境臟亂差，還存在較大的火災(zāi)隱患。社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式開展服務(wù)，如成立了一個(gè)消防應(yīng)急小組等，制定這些計(jì)劃的考量在于：

A.可以群策群力解決消防資源不足的問題

B.通過教育可以提高居民的消防意識(shí)

C.居民有解決消防隱患的潛能

D.社區(qū)團(tuán)結(jié)感、歸屬感不強(qiáng)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，地區(qū)發(fā)展模式是社區(qū)工作的主要模式之一。地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員通過參與和合作，以集體的形式來挖掘和利用社區(qū)資源，共同解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感?？梢匀翰呷毫鉀Q消防資源不足的問題，運(yùn)用社區(qū)成員的自身的集體力量去解決社區(qū)問題。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：社區(qū)教育是地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略之一。社社會(huì)工作者可以通過繪制社區(qū)地圖、印發(fā)宣傳單等方式，向他們發(fā)放社會(huì)服務(wù)資料，告知社區(qū)資源的分布；同時(shí)也可以通過一些小組課程，告訴居民如何運(yùn)用社會(huì)資源來改善生活。另外，也可以對(duì)居民骨干進(jìn)行培養(yǎng)。對(duì)此，社會(huì)工作者一般會(huì)采取個(gè)別輔導(dǎo)的方式來進(jìn)行，教育的內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)策略、行政管理方法、動(dòng)員居民的技巧等方面。而題干中有部分居民隨意堆放雜物，導(dǎo)致小區(qū)樓道和地面環(huán)境臟亂差，還存在較大的火災(zāi)隱患，成立了一個(gè)消防應(yīng)急小組，為了可以群策群力解決消防資源不足的問題。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：居民有解決消防隱患的潛能，而題干問題是社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式開展服務(wù)，如成立了一個(gè)消防應(yīng)急小組等，制定這些計(jì)劃需考量什么，與題干問題不相符。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：社區(qū)團(tuán)結(jié)感、歸屬感不強(qiáng)體現(xiàn)的是該社區(qū)存在的問題，而題干問題是社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式開展服務(wù)，如成立了一個(gè)消防應(yīng)急小組等，制定這些計(jì)劃需考量什么，與題干問題不相符。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

47.教育進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之后，由于互聯(lián)網(wǎng)充斥著大量多媒體信息垃圾，我們的學(xué)習(xí)能力也因此被削弱。早在20世紀(jì)50年代，就有學(xué)者發(fā)出警告，因?yàn)榧夹g(shù)革命的浪潮“如此令人著迷，讓人眼花繚亂，總有一天計(jì)算機(jī)思維會(huì)成為人類唯一的思考方式”，最終會(huì)損害“靜默思維”。

以下哪一條如果為真，最能削弱學(xué)者的觀點(diǎn)？

A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的教育仍舊有相當(dāng)一部分通過傳統(tǒng)方式完成

B.計(jì)算機(jī)改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式，使其變得更為豐富多彩

C.對(duì)于如何分辨有價(jià)值信息的教學(xué)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教學(xué)的重要內(nèi)容

D.互聯(lián)網(wǎng)背后信息制造者的思維模式也逐漸被互聯(lián)網(wǎng)所影響

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：總有一天計(jì)算機(jī)思維會(huì)成為人類唯一的思考方式，最終會(huì)損害“靜默思維”。

論據(jù)：教育進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之后，由于互聯(lián)網(wǎng)充斥著大量多媒體信息垃圾，我們的學(xué)習(xí)能力也因此被削弱。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉反向例子說明互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代仍舊有相當(dāng)一部分教育不受計(jì)算機(jī)思維的影響，是對(duì)論點(diǎn)計(jì)算機(jī)思維會(huì)成為人類唯一的思考方式的削弱，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。計(jì)算機(jī)改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式，說明了計(jì)算機(jī)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的影響，不明確其是否會(huì)成為人類唯一的思考方式，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教學(xué)的重要內(nèi)容與論點(diǎn)計(jì)算機(jī)對(duì)人類思維方式的影響沒有關(guān)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?；ヂ?lián)網(wǎng)背后信息制造者的思維模式被互聯(lián)網(wǎng)影響不代表計(jì)算機(jī)對(duì)人類思維方式有影響，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

48.為了進(jìn)一步探索烏龍茶香氣的酶促形成，團(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性。通過篩選各類脅迫因子，發(fā)現(xiàn)在烏龍茶加工過程中，損傷和低溫脅迫是誘導(dǎo)茶葉香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子。烏龍茶加工過程中做青階段的連續(xù)損傷可誘導(dǎo)來自不同生物合成路徑的香氣物質(zhì)合成關(guān)鍵基因的表達(dá)水平升高，進(jìn)而促使這些香氣物質(zhì)的蓄積。此外，低溫和損傷雙脅迫對(duì)這些香氣物質(zhì)的合成具有顯著協(xié)同效應(yīng)。

這段文字意在說明：

A.烏龍茶香氣的酶促形成主要與脅迫相關(guān)

B.做青階段連續(xù)損傷可誘導(dǎo)香氣物質(zhì)的蓄積

C.脅迫使香氣物質(zhì)合成關(guān)鍵基因表達(dá)水平升高

D.損傷和低溫是香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為總分結(jié)構(gòu)，首句論述的目的為文段重點(diǎn)，正確答案應(yīng)是對(duì)首句的總結(jié)概括。

文段首先指出研究團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性地、系統(tǒng)地研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性，其目的是進(jìn)一步探索烏龍茶香氣的酶促形成，其后的內(nèi)容都是對(duì)研究結(jié)果的說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是在說明烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性。A項(xiàng)與此相符。B、C、D三項(xiàng)均是研究中的具體發(fā)現(xiàn)，是為了佐證文段首句的觀點(diǎn)，非文段重點(diǎn)，排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，烏龍茶香氣酶促形成與脅迫相關(guān)。第二句開始具體闡述烏龍茶加工過程中的損傷和低溫脅迫是香氣酶促形成的關(guān)鍵因子，連續(xù)損傷可促使香氣物質(zhì)蓄積，最后一句“此外”表并列，指出雙脅迫還對(duì)烏龍茶香氣合成有協(xié)同效應(yīng)。整個(gè)文段圍繞著“烏龍茶香氣酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性”的話題展開，為“總-分”結(jié)構(gòu)，第一句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇