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第21頁(yè)共21頁(yè)小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡〔共8篇〕第1篇:事跡:小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵先進(jìn)事跡小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵先進(jìn)事跡我叫xx,是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級(jí)下學(xué)期開場(chǎng)擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我做了一些事,下面是我的總結(jié)。一、樂于助人,保護(hù)弱小____年10月份,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒,叫孫大成。有一次,我在學(xué)校門口碰見了他,他說,他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒,是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時(shí),我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。二、熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀三、加強(qiáng)鍛煉,獲得榮譽(yù)我愛好體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)我刻苦鍛煉,利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球,今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我發(fā)揚(yáng)敢打敢拼的精神,獲得了男子200米速度跑的第二名,班主任陳教師驚訝的說:“沒想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名?!蔽艺f:“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果?!睘殄憻捯庵?,爸爸、媽媽鼓勵(lì)我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說,我長(zhǎng)大了能當(dāng)游泳健將!四、關(guān)心集體,熱愛工作作為一名班干部,在搞好學(xué)習(xí)的根底上,我還協(xié)助班主任教師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有:1、協(xié)助教師開展“一幫二、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),不讓一個(gè)同學(xué)落伍。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。2、和別的班干部一起創(chuàng)立圖書角,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,教師建議我們建立一個(gè)圖書角,我?guī)ь^捐書,我們還選出兩個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,課間、放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)借書。大家都很喜歡這個(gè)圖書角,他們說:小小圖書角增加了我們的知識(shí)面。3、成功的主持了“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。____年10月1日是中華人民共和國(guó)成立50周年,為了表達(dá)我們小朋友的愛國(guó)之情,我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織了一臺(tái)別開生面的主題隊(duì)會(huì)。為了開好這個(gè)隊(duì)會(huì),我協(xié)助教師搜集資料,主題隊(duì)會(huì)上我代表三三中隊(duì)的全體同學(xué)祝福我們的祖國(guó)更加繁榮興盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。今后,我要繼續(xù)努力,獲得更好的成績(jī)。第2篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡韓梅麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面開展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校教師和同學(xué)們的好評(píng)。在2023年獲得中心學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),在2023年6月獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào),還于2023年獲得學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。五年級(jí)韓梅麗同學(xué),在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并樂于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原那么。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個(gè)人單獨(dú)默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和照顧;有這樣一件平凡的事,感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事,韓梅麗看在眼里,記在心中,主動(dòng)向教師請(qǐng)?jiān)?,“教師你太辛苦了!讓我來?fù)責(zé)照顧王歡吧!”近一個(gè)多月的時(shí)間里,她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉,拾掇床鋪,替她準(zhǔn)備學(xué)慣用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣拾掇干凈。沒有一點(diǎn)怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來盡他最大的才能幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、清掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是可以主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。她從不夸耀自己。教師表?yè)P(yáng)她時(shí),她總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),缺乏掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的。”五年級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶著下,一定會(huì)越來越好!在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中,我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂的精神。第3篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡曾幾何時(shí)聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界??晌覅s要說,雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒--這個(gè)用青春來凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬(wàn)變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速開展的今天,仍然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍,雷鋒精神仍然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神仍然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著,踐行著。六〔1〕班林夢(mèng)霜同學(xué),在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績(jī)好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人單獨(dú)默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和照顧;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來盡他最大的才能幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、清掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是可以主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。在六?〕班的教室里,總會(huì)看見她那熟悉而又繁忙的身影。她從不夸耀自己。教師表?yè)P(yáng)她時(shí),她總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),缺乏掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的。”六〔1〕班在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶著下,一定會(huì)越來越好!我校正掀起學(xué)雷鋒精神,我們永遠(yuǎn)會(huì)把你記住的。我們要發(fā)揚(yáng)你這種助人為樂的精神。第4篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料快樂的小雷鋒我是二年級(jí)六班的徐藝涵,一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過教師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開展,我理解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為別人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我可以積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為典范。雷鋒說:“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人單獨(dú)默默地整理;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的才能幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的榮耀事跡后,我開場(chǎng)儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為教師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),回絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)決正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)效勞。在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)根底知識(shí),并不斷進(jìn)步實(shí)際動(dòng)手才能,獲得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合教師的各項(xiàng)工作,在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的非常融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但可以真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也可以正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的承受,從而不斷的進(jìn)步自己。在生活上我也非常簡(jiǎn)樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我才能盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、清掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我走在大街上,看見老人要過馬路時(shí),卻不敢過去時(shí),我總會(huì)去幫他〔她〕;看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他…這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!第5篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料精選快樂的小雷鋒我是二年級(jí)六班的徐藝涵,一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過教師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開展,我理解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為別人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我可以積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為典范。雷鋒說:“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人單獨(dú)默默地整理;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的才能幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的榮耀事跡后,我開場(chǎng)儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為教師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),回絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)決正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)效勞。在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)根底知識(shí),并不斷進(jìn)步實(shí)際動(dòng)精選手才能,獲得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合教師的各項(xiàng)工作,在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的非常融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但可以真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也可以正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的承受,從而不斷的進(jìn)步自己。在生活上我也非常簡(jiǎn)樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我才能盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、清掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我走在大街上,看見老人要過馬路時(shí),卻不敢過去時(shí),我總會(huì)去幫他〔她〕;看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他…這時(shí),我又想到了雷鋒精選的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!精選第6篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡.學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料可編輯.快樂的小雷鋒我是二年級(jí)六班的徐藝涵,一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過教師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開展,我理解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為別人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我可以積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為典范。雷鋒說:“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹M瑢W(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人單獨(dú)默默地整理;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的才能幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的榮耀事跡后,我開場(chǎng)儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為教師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),回絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)決正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)效勞??删庉?在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)根底知識(shí),并不斷進(jìn)步實(shí)際動(dòng)手才能,獲得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合教師的各項(xiàng)工作,在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的非常融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但可以真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也可以正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的承受,從而不斷的進(jìn)步自己。在生活上我也非常簡(jiǎn)樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我才能盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、清掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我走在大街上,看見老人要過馬路時(shí),卻不敢過去時(shí),我總會(huì)去幫他〔她〕;看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來還給他;看見有可編輯.個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他…這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!可編輯第7篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料雷鋒精神伴我行東風(fēng)路小學(xué)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料石家莊東風(fēng)路小學(xué)五二班雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中表達(dá),閃耀著共產(chǎn)思想的光芒,也反映了社會(huì)新人的精神風(fēng)貌。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和鼓勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為宋營(yíng)小學(xué)一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),三月雖然已悄然離去,但在五二班的每一位少先隊(duì)員心中,認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。雷鋒精神,是全心全意為人民效勞,是敢于鉆研探究,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、英勇、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是理解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì)后,真正的一種表達(dá)在行為行動(dòng)中的精神。我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的典范,勇于奮斗,不斷探究,積極進(jìn)取。在中隊(duì)管理中,始終以'從愛出發(fā),從大局著想,從點(diǎn)滴抓起從培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德入手,注重學(xué)生心理品質(zhì)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在中隊(duì)中先后開展了“我心中的祖國(guó)”、“我愛和平”、“地球小衛(wèi)士”、“小小螺絲釘”等主題班會(huì)。在學(xué)生中開展的雷“鋒爭(zhēng)章欄”、“金星擂臺(tái)賽”等活動(dòng),更是形成了同學(xué)之間講紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,積極向上的良好氣氛。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的不見了;環(huán)境衛(wèi)生也有了很大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的沒有了,同學(xué)們的精神相貌煥然一新,早自習(xí)上可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲不絕于耳。思想上也有了很大改變,優(yōu)秀生主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他們的模范帶頭作用感染了一批又一批的同學(xué),從而,使全班形成了一種關(guān)愛、互助、積極學(xué)習(xí)的良好氣氛。在學(xué)雷鋒日里,上好一節(jié)主題班會(huì)課,學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì)……隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民效勞”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民效勞,為別人做好事,以助人為樂為榮,把幫助別人變成一種自覺行動(dòng)。立足校內(nèi),效勞社會(huì),學(xué)雷鋒活動(dòng)碩果累累。把開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個(gè)重要載體,作為評(píng)先進(jìn)創(chuàng)三好的一項(xiàng)重要指標(biāo),以此幫助學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我們中隊(duì)精心設(shè)計(jì)了校內(nèi)學(xué)雷鋒的組織形式——“一幫一”互助組,學(xué)習(xí)上的互助,行為習(xí)慣的互助,生活上的互助。這項(xiàng)活動(dòng)的開展使一批批有困難的學(xué)生獲得了勇氣和支持,都有不同程度的進(jìn)步,并且越來越多的學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來。校園內(nèi),義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風(fēng)景的人多了,主動(dòng)關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)水龍頭不浪費(fèi)的人多了,拾到錢物及時(shí)上交學(xué)校的人多了,張東楠同學(xué)拾到100元錢,主動(dòng)交公,通過播送,尋到了失主;自發(fā)搜集廢紙、廢飲料瓶換錢做班費(fèi)的多了。在美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和教師的典范示范下,干得熱火朝天。如今,學(xué)雷鋒已經(jīng)成為每一個(gè)學(xué)生的一種習(xí)慣和品格,學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為班級(jí)經(jīng)常性的行為。五二中隊(duì)還走出校園,活潑在街道廣場(chǎng)和敬老院清掃衛(wèi)生,同時(shí)同學(xué)們還捐獻(xiàn)了自己的零花錢,為那里的孤寡老人送去了溫暖和禮物。春天,綠化小分隊(duì)在郝凌同學(xué)的帶著下,在學(xué)校綠地為花草“說話”“花草也有情,請(qǐng)您多照顧”;在雷鋒學(xué)習(xí)日宋茉菲等同學(xué)自發(fā)到雷鋒畫像前宣誓,宣揚(yáng)雷鋒精神;每逢節(jié)假日,韓雨奇、韓曌軒等十幾名學(xué)生都會(huì)到孤寡老人家中,為老人擦玻璃、掃地、做衛(wèi)生;放學(xué)后,王宇潔、龐雨鶴等同學(xué)總是結(jié)伴義務(wù)清掃街道衛(wèi)生,受到了很多群眾的好評(píng)。雷鋒精神這顆種子,深深埋在了五二班全體同學(xué)各自的心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!第8篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料四二班王優(yōu)我是四年級(jí)二班的王優(yōu),一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過教師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開展,我理解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為別人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我可以積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為典范。雷鋒說:“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人單獨(dú)默默地整理;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的才能幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)
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