2022年05月浙江省長(zhǎng)興縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局下屬事業(yè)單位2022年招考5名編外工作人員名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月浙江省長(zhǎng)興縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局下屬事業(yè)單位2022年招考5名編外工作人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.小張是總經(jīng)理的秘書(shū)，他偶然從總經(jīng)理處得知公司最近有一次較大的人事變動(dòng)，中午吃飯時(shí)，他將此消息告訴了同在一個(gè)單位的小王。此溝通方式屬于：

A.周?chē)綔贤?/p>

B.縱向溝通

C.正式溝通

D.非正式溝通

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。

第二步，非正式溝通指的是通過(guò)正式溝通渠道以外的信息交流和傳達(dá)方式，即建立在日常人際關(guān)系基礎(chǔ)上的一種自由溝通，如組織成員的私下交談，非正式的機(jī)會(huì)，各種謠言、傳聞、小道消息等。與正式溝通相比，非正式溝通的信息傳遞速度更快、范圍更廣，但準(zhǔn)確性比較低。題干中小張?jiān)诔燥垥r(shí)，將人事變動(dòng)的消息告訴了同在一個(gè)單位的小王的行為是通過(guò)小道消息的形式進(jìn)行信息的交流和傳達(dá)，屬于非正式溝通。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不存在周?chē)綔贤ǚ绞剑瑸楦蓴_項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：縱向溝通包括自上而下、自下而上的兩種溝通。下行溝通是縱向溝通的主體，指上級(jí)作為信息發(fā)布者對(duì)下屬進(jìn)行的一種溝通形式。上行溝通是縱向溝通的關(guān)鍵，指自下而上由下屬主動(dòng)發(fā)送信息給上司的溝通形式。小張與小王不屬于上級(jí)與下屬關(guān)系，兩者之間的溝通不屬于縱向溝通。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：正式溝通是指組織中依據(jù)規(guī)章制度明文規(guī)定的原則和渠道進(jìn)行的溝通。例如組織間的公函來(lái)往，組織內(nèi)部的文件傳達(dá)、發(fā)布指示、指示匯報(bào)、會(huì)議制度、書(shū)面報(bào)告、一對(duì)一的正式會(huì)見(jiàn)等。小張利用吃飯時(shí)間告知小王人事變動(dòng)信息的溝通方式不屬于正式溝通。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.所有人不明的埋藏物、隱藏物，歸發(fā)現(xiàn)者所有。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》三百一十九條規(guī)定：“拾得漂流物、發(fā)現(xiàn)埋藏物或者隱藏物的，參照適用拾得遺失物的有關(guān)規(guī)定。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！比僖皇藯l規(guī)定：“遺失物自發(fā)布招領(lǐng)公告之日起一年內(nèi)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的，歸國(guó)家所有。”

故表述錯(cuò)誤。3.下列不屬于事業(yè)單位人事?tīng)?zhēng)議的調(diào)解、仲裁、訴訟等處理工作所遵循原則的是：

A.合法原則

B.及時(shí)原則

C.真實(shí)原則

D.公正原則

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第三條，解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)根據(jù)事實(shí)，遵循合法、公正、及時(shí)、著重調(diào)解的原則，依法保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。由此可知，原則中沒(méi)有“真實(shí)原則”，C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：合法原則，是指勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理要嚴(yán)格依法進(jìn)行，無(wú)論是調(diào)解、仲裁還是訴訟，都應(yīng)遵照法定程序，這是案件獲得公正處理的保證。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：及時(shí)處理原則，是指要求盡快、迅速地處理勞動(dòng)爭(zhēng)議，避免久拖不決的現(xiàn)象。勞動(dòng)爭(zhēng)議的及時(shí)處理對(duì)于勞動(dòng)者特別重要，因?yàn)檫@可能直接關(guān)系到勞動(dòng)者的基本生存需要，如拖欠勞動(dòng)報(bào)酬案件應(yīng)予以及時(shí)處理。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng):公正原則，就是指要平等的對(duì)待勞動(dòng)者和用人單位，裁判的結(jié)果應(yīng)當(dāng)公正，不偏不倚，在案件的審理過(guò)程中也應(yīng)注意平等對(duì)待雙方，給與其同等的表達(dá)意見(jiàn)和辯論的機(jī)會(huì)。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

4.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常，其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是：

A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷

B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷

C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾

D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車(chē)砸毀

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；

②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；

③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；

④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因?yàn)閼岩?，不符合定義；

B項(xiàng)：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，具有“明確的動(dòng)機(jī)”，不符合定義；

C項(xiàng)：將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳?，其行為具有“明確動(dòng)機(jī)”，不符合定義；

D項(xiàng)：閑逛時(shí)，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無(wú)明確動(dòng)機(jī)”，對(duì)其他關(guān)鍵信息無(wú)明確體現(xiàn)，但也沒(méi)有違背，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干定義反社會(huì)人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反社會(huì)人格犯罪的定義要點(diǎn)：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

A項(xiàng)，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車(chē)，屬于行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為”“①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類(lèi)型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

由前提條件“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常”可知各選項(xiàng)均滿足關(guān)鍵詞①。

A項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞④，滿足關(guān)鍵詞②，“因被搶劫將對(duì)方打成殘疾”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無(wú)明確動(dòng)機(jī)，符合關(guān)鍵詞③，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。5.某水泥項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收污染物監(jiān)測(cè)期間，檢查人員在中控室記錄了生產(chǎn)裝置的小時(shí)原料進(jìn)料量和尾氣排氣量數(shù)據(jù)，依據(jù)上述記錄可分析出（

）。

A.監(jiān)測(cè)期間的生產(chǎn)工況

B.生產(chǎn)裝置的自控水平

C.尾氣排放達(dá)標(biāo)情況

D.日常環(huán)境監(jiān)測(cè)計(jì)劃的執(zhí)行情況參考答案：A

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)題干無(wú)法看出自控水平及日常環(huán)境監(jiān)測(cè)計(jì)劃的執(zhí)行情況，尾氣排放也只有排放量，無(wú)法知道尾氣達(dá)標(biāo)情況，根據(jù)記錄只能分析出監(jiān)測(cè)期間的生產(chǎn)工況。

故正確答案為A。6.畜禽糞便循環(huán)利用途徑不包括田園覆蓋。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

畜禽糞便循環(huán)利用的途徑包括用作肥料、飼料、燃料（沼氣），不包括田園覆蓋。

故表述正確。7.根據(jù)規(guī)律在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)6，3，5，13，2，63，（

）

A.－39

B.－38

C.－37

D.－36

參考答案：C

解題思路：第一步，做差做和都沒(méi)有明顯的規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)6×3－5＝13，3×5－13＝2，5×13－2＝63。規(guī)律為第四項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)－第三項(xiàng)，所求項(xiàng)為13×2－63＝－37。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.關(guān)于電學(xué)常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.兩個(gè)絕緣體摩擦可能產(chǎn)生靜電

B.不能隨意使用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲

C.磁懸浮列車(chē)?yán)昧穗娏鞯拇判?yīng)原理

D.測(cè)電筆在正確操作時(shí)，檢測(cè)零線氖管會(huì)發(fā)光參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，摩擦起電本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。不同絕緣體吸引電子的能力有強(qiáng)弱之分，摩擦?xí)r吸引電子能力弱的物質(zhì)中的電子轉(zhuǎn)移到吸引電子能力強(qiáng)的物質(zhì)上，由于電子帶負(fù)電，故后者物質(zhì)帶負(fù)電，前者帶正電。所以兩個(gè)絕緣體摩擦可能產(chǎn)生靜電。

B項(xiàng)正確，保險(xiǎn)絲一般用電阻率較大、熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成。銅絲或鐵絲的電阻小、熔點(diǎn)高，在電流過(guò)大時(shí)，產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn)，因此不會(huì)熔斷，起不到保險(xiǎn)的作用。故不能隨意用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。

C項(xiàng)正確，磁懸浮列車(chē)主要由懸浮系統(tǒng)、推進(jìn)系統(tǒng)和導(dǎo)向系統(tǒng)三大部分組成。磁懸浮列車(chē)的運(yùn)行涉及到三個(gè)物理原理：第一個(gè)是當(dāng)靠近金屬的磁場(chǎng)改變，金屬上的電子會(huì)移動(dòng)，并產(chǎn)生電流。第二個(gè)是電流的磁效應(yīng)，當(dāng)電流在電線或一塊金屬中流動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，通電的線圈就成了一塊磁鐵。磁浮的第三個(gè)原理是磁鐵間會(huì)彼此作用，同極性相斥，異極性相吸。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，測(cè)電筆是用來(lái)判別火線與零線的工具，它由筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧和筆尾金屬體等組成。使用時(shí)，將筆尖接觸火線，手接觸筆尾的金屬體（注意：千萬(wàn)不能用手接觸筆尖金屬體），氖管便發(fā)紅光；若筆尖接觸的是零線，氖管便不發(fā)光。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：本題考查生活常識(shí)中的電學(xué)知識(shí)，可用常理法和推斷法解答。我們根據(jù)常理都知道兩個(gè)物體摩擦生電，推斷A項(xiàng)正確。保險(xiǎn)絲需要專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)，據(jù)此可推斷B項(xiàng)正確。磁懸浮列車(chē)和磁有關(guān)，據(jù)此可推斷C項(xiàng)正確。電流不通過(guò)零線，據(jù)此可推斷D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)說(shuō)法正確。兩個(gè)絕緣體經(jīng)過(guò)摩擦，表面會(huì)積累電子，產(chǎn)生靜電，其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。保險(xiǎn)絲在通過(guò)的電流異常過(guò)大導(dǎo)致溫度升高時(shí)熔斷，從而起到保護(hù)電路的作用。保險(xiǎn)絲一般用電阻大、熔點(diǎn)低的材料制作而成。由于鐵絲、銅絲的電阻小，熔點(diǎn)高，在電流過(guò)大時(shí)，產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn)，因此不會(huì)熔斷，起不到保險(xiǎn)絲的作用。故不能隨意用銅絲或鐵絲來(lái)代替保險(xiǎn)絲。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。電流的磁效應(yīng)，是指任何有電流通過(guò)的導(dǎo)線都可以在周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象。利用這個(gè)原理，可為磁懸浮列車(chē)提供動(dòng)力。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。零線不帶電，無(wú)法使測(cè)電筆的氖管發(fā)光。正確使用測(cè)電筆時(shí)，如果氖管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是火線。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，測(cè)電筆的氖管是由一對(duì)放電電極和內(nèi)部填充的惰性氣體組成的。當(dāng)電極之間有幾十伏電壓時(shí)，電極之間就會(huì)產(chǎn)生“輝光放電”，這就是我們看到氖管亮的原因。用測(cè)電筆來(lái)鑒別火線與零線時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體。人體的電位接近于大地的零電位，火線和人體之間的電壓一般大于幾十伏，所以電筆接觸火線時(shí)會(huì)發(fā)光。接觸零線時(shí)，由于零線是接地的，跟人體之間無(wú)電勢(shì)差，所以沒(méi)有電流通過(guò)氖管，氖管不發(fā)光。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.學(xué)生∶報(bào)到∶錄取通知書(shū)

A.顧客∶積分∶優(yōu)惠券

B.會(huì)計(jì)∶報(bào)銷(xiāo)∶火車(chē)票

C.考生∶考試∶準(zhǔn)考證

D.員工∶考勤∶工作證

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“學(xué)生”必須憑“錄取通知書(shū)”“報(bào)到”，“錄取通知書(shū)”是“報(bào)到”的必要憑證，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“顧客”憑“優(yōu)惠券”獲得優(yōu)惠，而非獲取“積分”，排除；

B項(xiàng)：“會(huì)計(jì)”可以憑“火車(chē)票”進(jìn)行“報(bào)銷(xiāo)”，但飛機(jī)票、發(fā)票均可以成為“報(bào)銷(xiāo)”憑證，排除；

C項(xiàng)：“考生”必須憑“準(zhǔn)考證”“考試”，且“準(zhǔn)考證”是“考試”的必要憑證，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“員工”憑“工作證”進(jìn)出公司，而非“考勤”，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.歸納與演繹是人類(lèi)思維由抽象到具體最常見(jiàn)的推理方式，是最高級(jí)的思維方法。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，歸納與演繹是寫(xiě)作過(guò)程中邏輯思維的兩種方式。人類(lèi)認(rèn)識(shí)活動(dòng)，總是先接觸到個(gè)別事物，而后推及一般，又從一般推及個(gè)別，如此循環(huán)往復(fù)，使認(rèn)識(shí)不斷深化。歸納就是從個(gè)別到一般，演繹則是從一般到個(gè)別。創(chuàng)新思維是在一般思維的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，是人類(lèi)思維的最高級(jí)形式，是人類(lèi)思維能力高度發(fā)展的體現(xiàn)，被譽(yù)為人類(lèi)思維最美的花朵，是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界、創(chuàng)造世界的先鋒隊(duì)和突擊隊(duì)。

因此，本題錯(cuò)誤。

11.很多醫(yī)學(xué)者專(zhuān)家提出過(guò)量飲用咖啡對(duì)健康有害。為驗(yàn)證過(guò)量飲用咖啡對(duì)心臟的影響，研究人員選取了兩組被試者。第一組被試者每天飲用5杯或5杯以上咖啡，第二組被試者從不飲用咖啡。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，第一組被試者中患心臟病的比例明顯高于第二組被試者。因此，研究人員得出結(jié)論，過(guò)量飲用咖啡會(huì)增加患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證：

A.研究發(fā)現(xiàn)，每日飲用2杯咖啡的人心臟功能未受影響

B.在研究期間，第一組被試者每日的運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于第二組被試者

C.除影響心臟功能外，咖啡中所含的咖啡因還易引發(fā)焦慮癥

D.第一組被試者中部分人每日飲用10杯咖啡參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：過(guò)量飲用咖啡增加心臟病的風(fēng)險(xiǎn)；

論據(jù)：第一組被試者每天飲用5杯或5杯以上咖啡，第二組被試者從不飲用咖啡。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，第一組被試者中患心臟病的比例明顯高于第二組被試者。要質(zhì)疑論證，只需說(shuō)明過(guò)量飲用咖啡并不會(huì)增加心臟病的風(fēng)險(xiǎn)，或者說(shuō)明是由其他原因?qū)е略黾有呐K病的風(fēng)險(xiǎn)，而非飲用咖啡。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中“每日飲用2杯咖啡的人心臟功能未受影響”，不存在過(guò)量飲用，且“人心臟功能未受影響”與是否能夠增加心臟病的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)中第一組的運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于第二組，說(shuō)明可能是運(yùn)動(dòng)量小導(dǎo)致增加心臟病的風(fēng)險(xiǎn)，說(shuō)明測(cè)試的兩組樣本不具可比性，保留；

C項(xiàng)中焦慮癥并非題干論證的要點(diǎn)，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)中題干的論點(diǎn)在于“飲用過(guò)量是否會(huì)增加心臟病”的風(fēng)險(xiǎn)，與數(shù)量無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：過(guò)量飲用咖啡增加患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：第一組被試者每天飲用5杯或5杯以上咖啡，第二組被試者從不飲用咖啡。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，第一組被試者中患心臟病的比例明顯高于第二組被試者。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。每日飲用2杯咖啡，是否是“過(guò)量飲用咖啡”無(wú)法判斷，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。第一組被試者每日的運(yùn)動(dòng)量大大小于第二組被試者，說(shuō)明第一組患心臟病比例高有可能是缺乏運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?？Х纫蜻€易引發(fā)焦慮癥，與增加患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。部分人飲用10杯仍然屬于“5杯或5杯以上”，但這些人情況如何，選項(xiàng)并未提及，不具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：首先分析題干論點(diǎn)和論據(jù)，要求選擇最能質(zhì)疑該論證的一項(xiàng)，可依次分析各選項(xiàng)是否能夠削弱。題干根據(jù)每天飲用5杯或5杯以上咖啡的被試者一段時(shí)間后患心臟病的比例明顯高于從不飲用咖啡的被試者，得出過(guò)量飲用咖啡會(huì)增加患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)這一結(jié)論。

A項(xiàng)，無(wú)法界定每天飲用2杯咖啡是否屬于過(guò)量，削弱力度有限。

B項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因，削弱了題干論證。

C項(xiàng)，說(shuō)明咖啡會(huì)影響心臟功能，加強(qiáng)了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，也不能削弱題干。

故本題選B。12.早在商湯時(shí)代，浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵(lì)自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生________的進(jìn)步。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.與日俱進(jìn)

B.日新月異

C.竿頭日上

D.突飛猛進(jìn)參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進(jìn)步”平行并列的句式可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“向新求新”語(yǔ)義相近，體現(xiàn)“新”。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。

由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進(jìn)步”平行并列的句式可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“向新求新”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近?！芭c日俱進(jìn)”形容不斷進(jìn)步或提高?！案皖^日上”形容學(xué)問(wèn)、事業(yè)不斷進(jìn)步。“突飛猛進(jìn)”形容事業(yè)、學(xué)問(wèn)等進(jìn)展非常迅速。三者均強(qiáng)調(diào)進(jìn)步快，未體現(xiàn)“新”，且“與日俱進(jìn)”“突飛猛進(jìn)”與“進(jìn)步”語(yǔ)義重復(fù)，排除A、C、D?！叭招略庐悺敝该刻烀吭露加行碌淖兓?，形容進(jìn)步、發(fā)展很快，與“向新求新”照應(yīng)恰當(dāng)，填入符合文意。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“茍日新，日日新，又日新的銘詞”、“保持向新求新的精神”可知，文段重在強(qiáng)調(diào)“求新”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“與日俱進(jìn)”意思是隨著時(shí)間一天天地進(jìn)步，形容不斷進(jìn)步或提高。有“新”的意思，但是不能與后面的“進(jìn)步”搭配，語(yǔ)義上重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“日新月異”意思是每天都在更新，每月都有變化，指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。強(qiáng)調(diào)“新”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“竿頭日上”比喻學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”強(qiáng)調(diào)發(fā)展進(jìn)步飛快，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)橫線前“保持向新求新的精神”可知，空缺處要表達(dá)出向新求新的進(jìn)步，體現(xiàn)“新”的意思，且和后文“進(jìn)步”搭配。B項(xiàng)“日新月異”形容每天都在更新，每月都有變化，能體現(xiàn)出“新”的意思，也能和進(jìn)步搭配，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“與日俱進(jìn)”意思是隨著時(shí)間一天天地進(jìn)步，形容不斷進(jìn)步或提高?！芭c日俱進(jìn)”側(cè)重“提高進(jìn)步”，且“與日俱進(jìn)”與“進(jìn)步”存在語(yǔ)義上的重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“竿頭日上”比喻學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，體現(xiàn)不出“新”的意思，排除；

D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速，文段并未體現(xiàn)“進(jìn)步和發(fā)展特別迅速”，且“突飛猛進(jìn)”與“進(jìn)步”重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文明：文以化人

日新其德》13.為促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展，維護(hù)區(qū)域金融穩(wěn)定，山東省出臺(tái)了《關(guān)于建立健全地方金融監(jiān)管體制的意見(jiàn)》。下列不屬于《意見(jiàn)》中要求單獨(dú)設(shè)置金融工作辦公室的是：

A.縣級(jí)人民政府

B.設(shè)區(qū)的市人民政府

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

D.地級(jí)市人民政府

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，2013年12月4日，山東省人民政府發(fā)布了《關(guān)于建立健全地方金融監(jiān)管體制的意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》指出，要健全機(jī)構(gòu)設(shè)置?？h級(jí)以上人民政府均單獨(dú)設(shè)置金融工作辦公室，掛地方金融監(jiān)督管理局牌子。市、縣（市、區(qū)）金融工作辦公室在規(guī)定的機(jī)構(gòu)限額內(nèi)可列入同級(jí)政府工作部門(mén)；不能列入的，可作為同級(jí)政府直屬事業(yè)單位由省政府授權(quán)負(fù)責(zé)地方金融監(jiān)管工作。具體機(jī)構(gòu)設(shè)置由各市、縣（市、區(qū)）結(jié)合本地實(shí)際研究確定。由此可知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府不單獨(dú)設(shè)置金融工作辦公室。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.為了滿足不斷被制造出來(lái)、被刺激起來(lái)的欲望，________的商品就像阿里巴巴的山洞，成為_(kāi)_______購(gòu)買(mǎi)欲的引擎。其實(shí)，擁有再多，也永遠(yuǎn)渴望貨架上的下一個(gè)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.五花八門(mén)

觸動(dòng)

B.琳瑯滿目

觸發(fā)

C.豐富多彩

觸及

D.形形色色

觸碰

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“像阿里巴巴的山洞”“成為_(kāi)_______購(gòu)買(mǎi)欲的引擎”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“形容商品多且能刺激人們的購(gòu)買(mǎi)欲望”這一含義。A項(xiàng)“五花八門(mén)”比喻變化多端或花樣繁多；C項(xiàng)“豐富多彩”指內(nèi)容豐富，花色繁多；D項(xiàng)“形形色色”指各式各樣，種類(lèi)很多。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都只強(qiáng)調(diào)了多，沒(méi)有體現(xiàn)“刺激人們的購(gòu)買(mǎi)欲望”，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“琳瑯滿目”指滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多。既強(qiáng)調(diào)了多，也強(qiáng)調(diào)了東西的珍貴，東西的珍貴能對(duì)應(yīng)“刺激人們的購(gòu)買(mǎi)欲望”，更符合語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“引擎”指的是人的購(gòu)買(mǎi)欲望?！坝|發(fā)”指觸及、發(fā)動(dòng)，搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)修飾的對(duì)象是“商品”，可從詞語(yǔ)的用法入手判斷。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的差別，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“五花八門(mén)”比喻事物繁多，變化莫測(cè)；“豐富多彩”形容內(nèi)容豐富，花色繁多。這兩個(gè)詞語(yǔ)均不能用于形容“商品”，排除A、C。

第二空，由句意可知，應(yīng)填入一個(gè)表示激起購(gòu)買(mǎi)欲望的詞語(yǔ)，“觸發(fā)”比“觸碰”多了引發(fā)的含義，更符合句意。且“琳瑯滿目”與“商品”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。

第一空，形容商品多而且能刺激人們的購(gòu)買(mǎi)欲望?！傲宅槤M目”多用來(lái)形容商品；“五花八門(mén)”比喻變化多端或者花樣繁多；“豐富多彩”形容內(nèi)容豐富，花色繁多；“形形色色”指各式各樣，種類(lèi)很多。后三個(gè)詞都是多，但沒(méi)有體現(xiàn)珍貴、好的意思，與商品搭配不如“琳瑯滿目”適合。

第二空，用“引擎”比喻人們的購(gòu)買(mǎi)欲望，“觸發(fā)”不僅有接觸還有發(fā)動(dòng)的意思，能和“引擎”相搭配的只有“觸發(fā)”。

故正確答案為B。15.本篇公文中存在幾處問(wèn)題，其中不包括（

）。

A.發(fā)文日期書(shū)寫(xiě)有誤

B.正文內(nèi)容順序不當(dāng)

C.附件內(nèi)容有誤

D.主送機(jī)關(guān)排序不當(dāng)參考答案：A

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)文日期書(shū)寫(xiě)無(wú)誤。

B項(xiàng)正確，正文內(nèi)容順序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為：“促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興需要集聚更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。近年來(lái)，······”“希望農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀帶頭人繼續(xù)釋放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，深耕廣袤農(nóng)村······”“各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門(mén)要高度重視農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培育政策扶持······”。

C項(xiàng)正確，附件內(nèi)容有誤，應(yīng)改為：全國(guó)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀帶頭人典型案例名單。

D項(xiàng)正確，主送機(jī)關(guān)排序不當(dāng)，應(yīng)改為：各省、自治區(qū)、直轄市和計(jì)劃單列市農(nóng)業(yè)農(nóng)村（農(nóng)牧）廳（局、委），X生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局，各有關(guān)單位。

本題為選非題，故正確答案為A。16.授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者在執(zhí)行授權(quán)事務(wù)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，如被授權(quán)者違反授權(quán)范圍，觸犯法律、法令時(shí)，授權(quán)者有權(quán)糾正。這體現(xiàn)的是行政授權(quán)的哪一原則？（

）

A.權(quán)責(zé)一致原則

B.授權(quán)適當(dāng)原則

C.授權(quán)有限原則

D.授權(quán)監(jiān)督原則參考答案：D

解題思路：本題考查行政法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，權(quán)責(zé)一致原則，是指在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)力應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，授權(quán)適當(dāng)原則，是指授權(quán)的范圍、內(nèi)容、人選、方式、期限、工作量等要符合有關(guān)法律、政策的規(guī)定；要從實(shí)際出發(fā)，考察被授權(quán)者的知識(shí)和能力，以利于行政事務(wù)的完成。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，授權(quán)有限原則，是指授權(quán)者不可將自身不具有的職權(quán)或應(yīng)當(dāng)自己掌握的重大職權(quán)授予下級(jí)。

D項(xiàng)正確，授權(quán)監(jiān)督原則，是指授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者在執(zhí)行授權(quán)事務(wù)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，如被授權(quán)者違反授權(quán)范圍，觸犯法律、法令時(shí)，授權(quán)者有權(quán)糾正。

故正確答案為D。17.（2016山東濟(jì)南）某班級(jí)在一次摸底考試中有學(xué)生用手機(jī)作弊，班主任了解情況后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四人均有攜帶手機(jī)，但只有一位同學(xué)作弊。在進(jìn)行詢問(wèn)時(shí)，甲說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”，乙說(shuō)：“是丁作弊”，丙說(shuō)：“是乙作弊”，丁說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”。假設(shè)四位同學(xué)中只有一人說(shuō)了真話，那么下列選項(xiàng)一定為真的是（

）。

A.甲說(shuō)的是真話，是乙作弊

B.乙說(shuō)的是真話，是丁作弊

C.丙說(shuō)謊，是丙作弊

D.甲說(shuō)謊，是甲作弊參考答案：D

解題思路：第一步：抓住題干主要信息

甲說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”；

乙說(shuō)：“是丁作弊”；

丙說(shuō)：“是乙作弊”；

丁說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”。

第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案

題干中乙和丁說(shuō)的話屬于矛盾關(guān)系，必有一真一假，而題干中說(shuō)四個(gè)人只有一個(gè)人說(shuō)的是真話，那么真話一定在乙和丁中間，所以甲和丙說(shuō)的都是假話，由甲說(shuō)的話為假，可知，甲作弊了，既然是甲作弊，結(jié)合題干中只有一個(gè)人作弊，所以丁就沒(méi)作弊，所以乙說(shuō)的是假話，而丁說(shuō)的是真話，因此甲、乙、丙說(shuō)的是假話，丁說(shuō)的是真話，并且甲作弊了。

A項(xiàng)，甲說(shuō)的應(yīng)該是假話，因此無(wú)法推出。

B項(xiàng)，乙說(shuō)的應(yīng)該是假話，因此無(wú)法推出。

C項(xiàng)，應(yīng)該是甲作弊而不是丙作弊，因此無(wú)法推出。

D項(xiàng)，符合題干結(jié)論，因此可以推出。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。18.行政管理的角色是指政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下與市場(chǎng)、社會(huì)如何分工，政府該做什么，承擔(dān)怎樣的職責(zé)問(wèn)題。下列選項(xiàng)中不屬于行政管理角色中政府職能的是_____。

A.提供各種公共商品和服務(wù)

B.保護(hù)自然環(huán)境，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定

C.為個(gè)人提供獲得商品和服務(wù)的最好條件

D.協(xié)調(diào)解決團(tuán)體沖突，維護(hù)競(jìng)爭(zhēng)參考答案：C

解題思路：行政管理角色中政府的基本職能主要包括下列內(nèi)容：提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；提供公共商品和服務(wù)、協(xié)調(diào)和解決團(tuán)體沖突、維護(hù)競(jìng)爭(zhēng)、保護(hù)自然資源、為個(gè)人提供獲得商品和服務(wù)的最低條件、保障經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。因此，A、B、D項(xiàng)正確，本題為選非題，故正確答案為C。19.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①③④，②⑤⑥

B.①⑤⑥，②③④

C.①②④，③⑤⑥

D.①②⑤，③④⑥

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成相似，部分圖形內(nèi)部有相同元素，考慮元素求同。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形①③④中均存在五角星，圖形②⑤⑥中均存在七邊形，分為兩組。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.消費(fèi)資料市場(chǎng)也稱(chēng)消費(fèi)品市場(chǎng)，是以直接提供人們消費(fèi)的商品為交易或流通對(duì)象的商品市場(chǎng)，如食品、服裝、日用品等。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

消費(fèi)資料市場(chǎng)也稱(chēng)消費(fèi)品市場(chǎng)，是以直接供人們消費(fèi)的商品為交易或流通對(duì)象的商品市場(chǎng)，如食品、服裝、日用品等。

消費(fèi)資料市場(chǎng)是以直接提供人們消費(fèi)的商品為交易或流通對(duì)象的商品市場(chǎng)。消費(fèi)品市場(chǎng)是整個(gè)市場(chǎng)體系的基礎(chǔ)，是滿足人們?nèi)粘Ｉ畹闹饕?。按滿足人們需要的層次劃分：有生存資料，如衣、食、住、用方面的基本消費(fèi)品；發(fā)展資料，如用于發(fā)展體力、智力的體育、文化用品等；享受資料，如高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品、華麗服飾、藝術(shù)珍藏品等。

故表述正確。21.虛數(shù)：復(fù)數(shù)

A.法律：刑法

B.麥子：水稻

C.祥林嫂：《祝?！?/p>

D.人工智能：計(jì)算機(jī)科學(xué)參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

虛數(shù)是指不實(shí)的數(shù)字或并非表明具體數(shù)量的數(shù)字，而復(fù)數(shù)包括實(shí)數(shù)部分和虛數(shù)部分，所有的虛數(shù)都是復(fù)數(shù)，二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：刑法是法律的一種，二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但是詞的順序反了，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：麥子和水稻是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：祥林嫂是小說(shuō)《祝?！分械娜宋?，是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一種，二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。22.（

）你孜孜不倦地追求生活的真善美，終有一天會(huì)得到生活的（

）評(píng)價(jià)。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.只有，公平

B.只要，公正

C.只管，公證

D.如果，正確參考答案：B

解題思路：本題考查實(shí)詞與虛詞的混搭填空。

第一空，通過(guò)“終有一天”可以推斷出“孜孜不倦地追求真善美，就可以獲得生活的某種評(píng)價(jià)”，可知括號(hào)內(nèi)需要填入表示充分條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。B項(xiàng)符合要求。A項(xiàng)“只有”通常與“才”搭配，表示必要條件關(guān)系。C項(xiàng)中“只管”是指只顧著做某事，其他事情都不考慮，通常置于主語(yǔ)之后。D項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng)，“如果”表示假設(shè)設(shè)定，“只要”表示肯定設(shè)定?！敖K有一天”表示的是肯定語(yǔ)氣，因此，“只要”更符合語(yǔ)境。故正確答案為B。

也可從第二空入手，“公平”是指處理事情合情合理，不偏袒哪一方面。“公正”是說(shuō)公平正直，沒(méi)有偏私?！肮C”為名詞，指法院或被授以權(quán)力的機(jī)關(guān)對(duì)于民事上權(quán)利義務(wù)關(guān)系所作的證明?！罢_”是指符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。C項(xiàng)“公證”明顯錯(cuò)誤，予以排除?！霸u(píng)價(jià)”通常用“公正”來(lái)形容，排除A、D項(xiàng)。

故正確答案為B。23.情緒記憶是以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容的記憶。當(dāng)經(jīng)歷時(shí)的情境或事件引起了個(gè)體強(qiáng)烈的情緒和情感體驗(yàn)時(shí)，這種體驗(yàn)就會(huì)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起，保持在個(gè)體的記憶中。

根據(jù)上述定義，下列屬于情緒記憶的是（

）。

A.小航在日記中記錄了上周和爸爸媽媽去公園玩時(shí)陽(yáng)光明媚、內(nèi)心愉悅等經(jīng)歷

B.一位十年前親眼目睹過(guò)空難事件的男子到現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕

C.小輝每次想把腿翹在桌子上時(shí)就會(huì)想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭

D.沈從文對(duì)自己的故鄉(xiāng)有很深的感情，他在后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”、“保持在個(gè)體的記憶中”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小航在日記中記錄經(jīng)歷，不是把情緒和情感體驗(yàn)保持在記憶中，不符合“保持在個(gè)體的記憶中”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：男子現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕，符合“保持在個(gè)體的記憶中”，但浮現(xiàn)可怕的一幕只是體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情境信息，沒(méi)有體現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)目睹空難時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)，不符合“以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小輝想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭，說(shuō)明小輝對(duì)媽媽的呵斥聲產(chǎn)生了害怕的情緒和情感體驗(yàn)，小輝回想起的就是媽媽呵斥使他害怕的情感體驗(yàn)，符合“以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”、“保持在個(gè)體的記憶中”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：沈從文在后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，不符合“記憶”、“以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。24.區(qū)塊鏈

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站

A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆

B.比特幣；放射性

C.云平臺(tái)；常規(guī)島

D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：區(qū)塊鏈?zhǔn)褂妹艽a學(xué)技術(shù)，二者為應(yīng)用與技術(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，反應(yīng)堆是核電站中的裝置之一，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：比特幣使用區(qū)塊鏈技術(shù)，核電站使用的部分物質(zhì)具有放射性，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：云平臺(tái)使用區(qū)塊鏈技術(shù)，二者為技術(shù)與應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，常規(guī)島是核電裝置中汽輪發(fā)電機(jī)組及其配套設(shè)施和它們所在廠房的總稱(chēng)，屬于核電站的一部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：物聯(lián)網(wǎng)使用區(qū)塊鏈技術(shù)，核電站使用原子能技術(shù)，均為技術(shù)與應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。25.我們知道氫氣球可以自己飛上天去，假如這個(gè)過(guò)程持續(xù)下去，氫氣球?qū)ⅲ?/p>

A.飛出大氣層，進(jìn)入太空

B.升到一定高度后降落

C.越來(lái)越小

D.逐漸變大，最終爆裂

參考答案：D

解題思路：第一步，根據(jù)題目特征，確定為其他邏輯。

第二步，分析題干。

在一定高度，氫氣球大小是不變的，即氫氣球內(nèi)外大氣壓平衡，在其上升過(guò)程中，由于外部大氣壓減小，氫氣球由于內(nèi)部壓強(qiáng)過(guò)大必然會(huì)膨脹，而制作氫氣球的材料其承受能力是有限度的，當(dāng)突破這一限度，氫氣球便會(huì)爆炸。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.1，3，8，16，27，（

）

A.39

B.41

C.43

D.45

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為3的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為11＋3＝14，所求項(xiàng)為27＋14＝41。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.下列結(jié)束語(yǔ)不應(yīng)該出現(xiàn)在函中的是：

A.請(qǐng)予以批準(zhǔn)

B.盼復(fù)

C.請(qǐng)核準(zhǔn)

D.請(qǐng)審閱

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，通常應(yīng)根據(jù)函詢、函告、函商或函復(fù)的事項(xiàng)，選擇運(yùn)用不同的結(jié)束語(yǔ)。如“特此函詢”、“特此函商”、“請(qǐng)即復(fù)函”、“特此函告”、“特此函復(fù)”、“此復(fù)”、“特此函詢”、“特此致函，敬請(qǐng)函復(fù)”、“專(zhuān)此函達(dá),希見(jiàn)復(fù)為荷”等。有的函也可以不用結(jié)束語(yǔ)，如屬便函，可以像普通信件一樣，使用“此致”、“敬禮”。

“請(qǐng)審閱”可以用于報(bào)告的結(jié)尾，一般不用于函的結(jié)尾。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

AC項(xiàng)：請(qǐng)求批準(zhǔn)函：機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求幫助或配合工作，以及向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)，可以使用請(qǐng)求批準(zhǔn)函。如：《××省人民政府辦公大樓關(guān)于申請(qǐng)撥款維修省府機(jī)關(guān)辦公室的函》。其正文說(shuō)明提出申請(qǐng)的理由和請(qǐng)求批準(zhǔn)的事項(xiàng)。不相隸屬的機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求批準(zhǔn)，不應(yīng)用請(qǐng)示，而一般要用函?！翱煞?，請(qǐng)審批”、“可否，請(qǐng)函復(fù)”、“妥否，請(qǐng)函復(fù)”、“特此函請(qǐng)”等。請(qǐng)求批準(zhǔn)函可以以“請(qǐng)予以批準(zhǔn)”“請(qǐng)核準(zhǔn)”結(jié)尾。AC項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：詢問(wèn)性函：機(jī)關(guān)之間詢問(wèn)問(wèn)題，征求意見(jiàn)，可以使用詢問(wèn)性函，如：《××省體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)關(guān)于詢問(wèn)舉辦全省農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目比賽的函》。其正文要寫(xiě)明詢問(wèn)的事項(xiàng)和答復(fù)要求，最后以“盼復(fù)”、“以上意見(jiàn)，請(qǐng)予函復(fù)”、“請(qǐng)即復(fù)函”、“盼予函復(fù)”、結(jié)尾。B項(xiàng)正確。

28.因?yàn)闊釟馇虮旧聿](méi)有動(dòng)力系統(tǒng)也沒(méi)有方向舵，所以熱氣球飄飛的速度與方向完全取決于風(fēng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，熱氣球主要由一個(gè)巨大的氣囊和一個(gè)用于裝載人員或物品的吊籃，同時(shí)用于加熱空氣的燃燒器組成。它的工作原理是熱脹冷縮，由于熱氣球沒(méi)有方向舵，其飛行方向和速度完全取決于風(fēng)向和風(fēng)速，而熱氣球在不同的高度受風(fēng)的方向和速度影響也是不同。因此，飛行員可以選擇適當(dāng)?shù)母叨?，利用不同的氣流?lái)調(diào)整飛行的方向，最終飛向目的地。

因此，本題正確。

29.潔雅公司是一家生產(chǎn)建材的企業(yè)，由于發(fā)展了一些新的業(yè)務(wù)，現(xiàn)需要選擇部門(mén)負(fù)責(zé)人，以下哪種方式是最適合的：

A.從外部聘請(qǐng)

B.從內(nèi)部提拔

C.培訓(xùn)內(nèi)部現(xiàn)有人員

D.直接讓總經(jīng)理?yè)?dān)任

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，管理人員的選聘方式有兩種：內(nèi)部提拔和外部招聘。該公司內(nèi)部人員所熟悉的都是原有業(yè)務(wù)，那么要發(fā)展新的業(yè)務(wù)就需要相關(guān)業(yè)務(wù)的人才，應(yīng)該選擇從外部聘請(qǐng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.下列不屬于全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)的是：

A.修改憲法和監(jiān)督憲法實(shí)施

B.制定和修改國(guó)家基本法律

C.憲法和法律解釋權(quán)

D.批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《憲法》第六十七條，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：（一）解釋?xiě)椃?，監(jiān)督憲法的實(shí)施；（四）解釋法律。所以，憲法和法律解釋權(quán)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的職權(quán)，不是全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但本題為選非題，故C項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十二條，全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法；（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施；（三）制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律；（十三）批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置。由此可知，ABD項(xiàng)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)。本題為選非題，因此ABD項(xiàng)不當(dāng)選。

31.環(huán)境承載力是生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機(jī)體的再生能力、適應(yīng)能力和更新能力的前提下，承受有機(jī)體數(shù)量的限度。

根據(jù)上述定義，下列不屬于保護(hù)環(huán)境承載力措施的是：

A.政府規(guī)定每公頃草場(chǎng)放牧的牧畜數(shù)量

B.某地政府出資修繕年久失修的道路，并規(guī)定載重超過(guò)20噸的車(chē)輛禁止通行

C.為防止外人隨意游牧，政府將草場(chǎng)劃分給牧民個(gè)人并在邊界安裝圍欄

D.某風(fēng)景區(qū)旅游區(qū)規(guī)定，每天進(jìn)入景區(qū)的旅游人數(shù)不得超過(guò)1000人參考答案：B

解題思路：本題要求選擇不屬于保護(hù)環(huán)境承載力措施的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。環(huán)境承載力的定義要點(diǎn)：①維持生命機(jī)體的再生能力、適應(yīng)能力和更新能力；②生態(tài)系統(tǒng)承受有機(jī)體數(shù)量的限度。

A項(xiàng)，是為了保護(hù)草場(chǎng)，防止草場(chǎng)退化，屬于保護(hù)環(huán)境承載力的措施，排除。

B項(xiàng)，禁止載重超過(guò)20噸的車(chē)輛通行是為了保護(hù)道路，與環(huán)境承載力無(wú)關(guān)，當(dāng)選。

C項(xiàng)，是為了合理利用草場(chǎng)，防止超載放養(yǎng)造成草場(chǎng)退化，屬于保護(hù)環(huán)境承載力的措施，排除。

D項(xiàng)，是為了保護(hù)景區(qū)環(huán)境，屬于保護(hù)環(huán)境承載力的措施，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機(jī)體的再生能力、適應(yīng)能力和更新能力的前提下；

②承受有機(jī)體數(shù)量的限度。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：限制牲畜數(shù)量有助于維持草場(chǎng)的“再生能力、適應(yīng)能力和更新能力”，保護(hù)環(huán)境承載力，符合定義；

B項(xiàng)：修繕道路，未體現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)”，且限制20噸車(chē)輛通行，未體現(xiàn)“承受有機(jī)體數(shù)量”，不符合定義；

C項(xiàng)：劃分草場(chǎng)給牧民并限制游牧人數(shù)，會(huì)提高牧民保護(hù)草場(chǎng)的責(zé)任意識(shí)，有助于維持草場(chǎng)的“再生能力、適應(yīng)能力和更新能力”，保護(hù)環(huán)境承載力，符合定義；

D項(xiàng)：限制進(jìn)入風(fēng)景旅游區(qū)的游客數(shù)量，有助于維持景區(qū)植被的“再生能力、適應(yīng)能力和更新能力”，保護(hù)環(huán)境承載力，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

環(huán)境承載力強(qiáng)調(diào)“生態(tài)系統(tǒng)”承受“有機(jī)體數(shù)量”的限度。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

B中“道路”并非“生態(tài)系統(tǒng)”，“20噸”不是“數(shù)量”，“車(chē)輛”也不是“有機(jī)體”，因此政府對(duì)道路的維修、限行不屬于保護(hù)“環(huán)境承載力”的措施。

A中“草場(chǎng)”、“畜牧數(shù)量”，C中“草場(chǎng)”、“牧民數(shù)量”，D中“景區(qū)”、“旅游人數(shù)”均符合“環(huán)境承載力”的定義，因此A、C、D中的措施都屬于保護(hù)“環(huán)境承載力”的措施。

故正確答案為B。32.下列標(biāo)題中與本文內(nèi)容吻合度最高的是：

A.《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的通知》

B.《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第二、三產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的意見(jiàn)》

C.《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查管理的決定》

D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作的批復(fù)》參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文章標(biāo)題的提煉和添加。解答這類(lèi)題目需要梳理文章結(jié)構(gòu)，閱讀文章內(nèi)容，歸納關(guān)鍵信息，得出文段主旨，由此結(jié)合選項(xiàng)即可得出正確答案。本題根據(jù)文章開(kāi)篇即可確定文章標(biāo)題應(yīng)與“第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作”相關(guān)。文章開(kāi)篇點(diǎn)題，指出“國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作”，故最合適的標(biāo)題為《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的通知》，A當(dāng)選。

解題思路：第一步，分析文章。第一段首先介紹了國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作及其目的，然后第二、三、四、五段就如何開(kāi)展此次經(jīng)濟(jì)普查工作進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)，文章重點(diǎn)在第一段，即國(guó)務(wù)院通知開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查”對(duì)應(yīng)國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查標(biāo)題選擇。

A項(xiàng)，《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的通知》符合全文結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作”與《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第二、三產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的意見(jiàn)》相矛盾，排除；

C項(xiàng)，由文章首句可知，第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查是即將或者剛剛開(kāi)始，無(wú)法體現(xiàn)“進(jìn)一步加強(qiáng)”，排除；

D項(xiàng)，批復(fù)是關(guān)于上級(jí)單位對(duì)于下級(jí)申請(qǐng)的回復(fù)，文中沒(méi)有對(duì)原申請(qǐng)的體現(xiàn)，排除。

故正確答案為A。33.（

）對(duì)于轎車(chē)相當(dāng)于牡丹對(duì)于（

）

A.吉普雪花

B.卡車(chē)菊花

C.動(dòng)車(chē)梅花

D.輪船浪花參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。

A項(xiàng)，吉普是車(chē)的一個(gè)品牌，轎車(chē)是車(chē)的一種類(lèi)型，二者沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，牡丹是植物，雪花是雪的形態(tài)，二者沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，卡車(chē)和轎車(chē)是并列關(guān)系，牡丹和菊花是并列關(guān)系，前后關(guān)系一致。

C項(xiàng)，動(dòng)車(chē)和轎車(chē)均是交通工具，但屬于不同類(lèi)型，牡丹和梅花是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，輪船和轎車(chē)均是交通工具，但屬于不同類(lèi)型，浪花和牡丹沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

故本題選B。34.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。

根據(jù)以上定義，以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生？

A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素

B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道

C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況

D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“價(jià)值鏈的數(shù)據(jù)重生”，其關(guān)鍵信息為：

價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：立體化整合旅游目的地的資源要素，沒(méi)有體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”，不符合定義；

B項(xiàng)：開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道，是創(chuàng)造全新的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)，沒(méi)有體現(xiàn)“推動(dòng)價(jià)值鏈”，不符合定義；

C項(xiàng)：消費(fèi)者查詢貨物即時(shí)情況，體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)出“以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，符合定義；

D項(xiàng)：核電設(shè)備的三維模型不屬于價(jià)值鏈，且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及價(jià)值鏈的數(shù)字重生和數(shù)字新生兩個(gè)定義，但只考查價(jià)值鏈的數(shù)字重生，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

價(jià)值鏈的數(shù)字重生定義的關(guān)鍵信息：價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。

A項(xiàng)，立體化整合旅游目的地的資源要素，并不涉及以數(shù)字化方式呈現(xiàn)和以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，不符合定義。

B項(xiàng)，依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，開(kāi)拓新的服務(wù)渠道，是創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)，而非推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)，不符合定義。

C項(xiàng)，電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況，電商平臺(tái)在價(jià)值鏈的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)商品信息，提供銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)供消費(fèi)者查詢，從而推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)，符合定義。

D項(xiàng)，核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)，并不涉及價(jià)值鏈，且未體現(xiàn)以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

價(jià)值鏈的數(shù)字重生：“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”；

價(jià)值鏈的數(shù)字新生：“用戶價(jià)值為中心”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“融合新價(jià)值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為給用戶帶來(lái)全新的服務(wù)體驗(yàn)，符合“用戶價(jià)值為中心”，整合旅游目的地的資源要素，符合“融合新價(jià)值鏈要素”，符合價(jià)值鏈的數(shù)字新生的定義，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除；

B項(xiàng)：依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”，開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道，是對(duì)價(jià)值鏈的創(chuàng)新，不符合“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除；

C項(xiàng)：電商平臺(tái)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”，消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況，符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)，不符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除。

故正確答案為C。35.近年來(lái)，某市實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗，取消重點(diǎn)學(xué)校、禁止設(shè)立重點(diǎn)班，合理配置教育資源，實(shí)施這些舉措最主要的目的是：

A.大力促進(jìn)教育公平

B.提高學(xué)校管理水平

C.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

D.改善學(xué)校辦學(xué)條件

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事政治知識(shí)。

第二步，教育公平，是指國(guó)家對(duì)教育資源進(jìn)行配置時(shí)所依據(jù)的合理性的規(guī)范或原則?！昂侠怼笔侵敢仙鐣?huì)整體的發(fā)展和穩(wěn)定，符合社會(huì)成員的個(gè)體發(fā)展和需要，并從兩者的辯證關(guān)系出發(fā)來(lái)統(tǒng)一配置教育資源。題目中講到，某市實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，取消重點(diǎn)學(xué)校，禁止設(shè)立重點(diǎn)班，合理配置教育資源，都直接體現(xiàn)了教育公平的問(wèn)題。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：題干中沒(méi)有體現(xiàn)提高學(xué)校管理水平。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：題干中沒(méi)有體現(xiàn)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：題干中沒(méi)有體現(xiàn)改善學(xué)校辦學(xué)條件。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

36.古代長(zhǎng)城沿線上建有許多關(guān)口，下列位于北京市的關(guān)口有：

A.居庸關(guān)

B.雁門(mén)關(guān)

C.九門(mén)口

D.古北口參考答案：AD

解題思路：此題考查北京市市情，對(duì)于北京的考生來(lái)說(shuō)難度不大。在北京市，長(zhǎng)城是最著名的旅游景點(diǎn)之一，包括八達(dá)嶺長(zhǎng)城、居庸關(guān)長(zhǎng)城、慕田峪長(zhǎng)城、黃花城長(zhǎng)城和古北口長(zhǎng)城?？忌趥淇紩r(shí)，應(yīng)對(duì)北京市市情（河流、重要景點(diǎn)、歷史上發(fā)生過(guò)的重大事件等）以及北京市的重要政策文件內(nèi)容有所了解。A項(xiàng)正確。居庸關(guān)位于北京市昌平區(qū)境內(nèi)，與紫荊關(guān)、倒馬關(guān)、固關(guān)并稱(chēng)明朝京西四大名關(guān)，其中居庸關(guān)、紫荊關(guān)、倒馬關(guān)又稱(chēng)“內(nèi)三關(guān)”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。雁門(mén)關(guān)位于我國(guó)山西省忻州市，是長(zhǎng)城上的重要關(guān)口，有“天下九塞，雁門(mén)為首”之說(shuō)。其與寧武關(guān)、偏關(guān)合稱(chēng)“外三關(guān)”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。九門(mén)口水上長(zhǎng)城位于我國(guó)遼寧省綏中縣，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

D項(xiàng)正確。古北口長(zhǎng)城位于北京市密云區(qū)古北口鎮(zhèn)東南部，由臥虎山長(zhǎng)城、蟠龍山長(zhǎng)城、金山嶺長(zhǎng)城和司馬臺(tái)長(zhǎng)城組成。

故本題選AD。37.用戶在Windows系統(tǒng)下使用“計(jì)算器”程序時(shí)，點(diǎn)擊“（

）”菜單可進(jìn)行科學(xué)型/標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算器之間的切換。

A.編輯

B.查看

C.幫助

D.設(shè)計(jì)參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

用戶在Windows系統(tǒng)下使用“計(jì)算器”程序時(shí)，點(diǎn)擊“查看”菜單可進(jìn)行科學(xué)型/標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算器之間的切換。如圖所示。

故正確答案為B。38.碳信用又稱(chēng)碳權(quán)，指在經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位，一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括：

A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊

B.減少該廠全年的發(fā)電總量

C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率

D.購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①?lài)?guó)家或企業(yè)；

②以增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式；

③減少碳排放。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點(diǎn)，達(dá)不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；

B項(xiàng)：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開(kāi)發(fā)”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

C項(xiàng)：改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

D項(xiàng)：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)提高自身排放限額，達(dá)到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購(gòu)買(mǎi)碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價(jià)，起到約束碳排放量的作用，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干定義碳信用是一種計(jì)量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。碳信用的定義要點(diǎn)：①增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放；②一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

A項(xiàng)，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。

C項(xiàng)，改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。

D項(xiàng)，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo)，也符合定義中碳交易市場(chǎng)的相關(guān)說(shuō)法，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

目的：增加能源使用效率、減少污染或開(kāi)發(fā)，減少碳排放。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，該做法沒(méi)有減少污染，也沒(méi)有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。

C項(xiàng)，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。

D項(xiàng)，碳信用可以進(jìn)入市場(chǎng)交易，所以可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)排放權(quán)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)，符合題意，排除。

本題是選非題，故正確答案為A。39.子路問(wèn)老師：什么樣的人算是君子？孔子說(shuō)“修己以敬”。子路意猶未盡，追問(wèn)道：“如斯而已乎？”孔子回答道：“修己以安人?！弊勇啡孕挠胁桓?，繼續(xù)追問(wèn)道：“如斯而已乎？”孔子答：“修己以安百姓”，接著又補(bǔ)充說(shuō)，修己以安百姓，這是堯、舜大概還難以做到的??！從這個(gè)“修身之答”中，我們可以看到修身要達(dá)到的三方面要求和目標(biāo)，即“以敬”“以安人”“以安百姓”，這是值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)的。

對(duì)上面語(yǔ)段概括最準(zhǔn)確的是：

A.說(shuō)明了孔子誨人不倦，值得學(xué)習(xí)

B.闡釋了孔子“修身之答”及其現(xiàn)實(shí)意義

C.說(shuō)明了孔子所謂修身的要求和目標(biāo)

D.介紹了著名的師生“修身之答”

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先具體講述了子路和孔子的“修身之答”，最后一句談?wù)摿恕靶奚碇稹睂?duì)于今天的領(lǐng)導(dǎo)干部的啟示。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。最后一句是文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：都是主旨句前“修身之答”具體對(duì)話部分的表述，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：表述片面，是主旨句的部分內(nèi)容，未表述“其現(xiàn)實(shí)意義”。

40.一些備受霧霾困擾的人們選擇逃離，尤其是退休老人，那些環(huán)境宜居、生態(tài)良好的二三線城市成為他們的主要目的地。與此同時(shí)，也有少量年輕人選擇移民海外。剛過(guò)30歲的大學(xué)教師李文就在今年初踏上了赴加拿大的移民之路。但不少市民和專(zhuān)家表示，逃離只是極少數(shù)人的選擇，不能從根本上解決問(wèn)題，面對(duì)霧霾，人人行動(dòng)起來(lái)，積極參與治理，從自己做起，從身邊的事做起才是大道。

這段話的主題是：

A.霧霾的治理辦法

B.面對(duì)霧霾的逃離

C.人們面對(duì)霧霾的不同態(tài)度

D.治理霧霾需要人們積極行動(dòng)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了霧霾困擾人們的生活，然后通過(guò)“與此同時(shí)”并列闡述不同群體面對(duì)霧霾采取的措施，最后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折詞引出作者的觀點(diǎn)，主要講的是“逃離只是極少數(shù)人的選擇，不能從根本上解決問(wèn)題，面對(duì)霧霾，人人行動(dòng)起來(lái)，積極參與治理，從自己做起”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“治理辦法”在文段中并未體現(xiàn)，無(wú)中生有。B項(xiàng)和C項(xiàng)：B項(xiàng)“逃離”和C項(xiàng)“不同態(tài)度”是不同群體面對(duì)霧霾的選擇，在轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)部分。

41.下列屬于公安機(jī)關(guān)依法應(yīng)對(duì)王某從重處罰的情形有：

A.王某實(shí)施侵害行為時(shí)已處于醉酒狀態(tài)

B.王某的行為未取得店主張某及被打傷的服務(wù)員的諒解

C.王某曾在2個(gè)月前受過(guò)治安管理處罰

D.王某是甲市某機(jī)關(guān)公務(wù)員

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查治安管理處罰法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《治安管理處罰法》第二十條，違反治安管理有下列情形之一的，從重處罰：①有較嚴(yán)重后果的；②教唆、脅迫、誘騙他人違反治安管理的；③對(duì)報(bào)案人、控告人、舉報(bào)人、證人打擊報(bào)復(fù)的；④六個(gè)月內(nèi)曾受過(guò)治安管理處罰的。王某曾在2個(gè)月前受過(guò)治安管理處罰，符合第④項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《治安管理處罰法》第二十條，“王某實(shí)施侵害行為時(shí)已處于醉酒狀態(tài)”不屬于違反治安管理從重處罰的情形。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《治安管理處罰法》第二十條，“王某的行為未取得店主張某及被打傷的服務(wù)員的諒解”不屬于違反治安管理從重處罰的情形。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《治安管理處罰法》第二十條，“王某是甲市某機(jī)關(guān)公務(wù)員”不屬于違反治安管理從重處罰的情形。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

42.英雄也不一定不怕死，尤其是那種并非死得其所的死，他會(huì)覺(jué)得這樣的死去實(shí)在太窩囊，他寧可________地去死。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如火如荼

B.大張旗鼓

C.無(wú)聲無(wú)息

D.轟轟烈烈

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境可知，英雄覺(jué)得“并非死得其所的死”太窩囊，因此，該空應(yīng)有“死得其所”之意，就是死得有價(jià)值、有意義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“如火如荼”原比喻軍容之盛，現(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“大張旗鼓”比喻聲勢(shì)和規(guī)模很大，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無(wú)聲無(wú)息”比喻沒(méi)有動(dòng)靜或沒(méi)有影響、作為，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“轟轟烈烈”形容氣魄雄偉或聲勢(shì)浩大而壯烈，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.公共政策的權(quán)威性來(lái)源于它的：

A.合理性

B.合法性

C.可操作性

D.強(qiáng)制性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，公共政策是一種同人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)的事物，它作為管理國(guó)家的一種重要手段，始終貫穿于國(guó)家的各項(xiàng)活動(dòng)中。公共政策的主體是社會(huì)公共權(quán)威，享有強(qiáng)制性和權(quán)威性的權(quán)力，主體的權(quán)威性賦予了政策的權(quán)威性。公共政策都天然具有合法權(quán)威，合法是公共政策權(quán)威性的基礎(chǔ)條件。公共政策的權(quán)威性來(lái)源于它的合法性。

因此，選擇B選項(xiàng)。

公共政策是指國(guó)家通過(guò)對(duì)資源的戰(zhàn)略性運(yùn)用，以協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)及相互關(guān)系的一系列政策的總稱(chēng)。具體包括：（1）管理政策，以實(shí)施罰款、獎(jiǎng)勵(lì)、禁閉等規(guī)章為重點(diǎn)，保證公眾對(duì)公共必需品的平等使用；（2）分配政策，通過(guò)安排、部署各種公共計(jì)劃，達(dá)到全體公民都能享受使用國(guó)家天然資源及智力資源，并通過(guò)直接津貼和保險(xiǎn)來(lái)分配財(cái)政資金；（3）再分配政策，以滿足公民最低限度的物質(zhì)需要為目標(biāo)，把各種賦稅收入引向各種援助計(jì)劃；（4）立法政策，注意力在于運(yùn)用它的權(quán)力和擁有的資源來(lái)改變整個(gè)環(huán)境。

44.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成相同，看位置。

從每行來(lái)看，第一行第一幅圖中的長(zhǎng)方塊都順時(shí)針移動(dòng)兩個(gè)位置（即整個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)）得到第二幅圖，第二幅中的長(zhǎng)方塊都順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置（即整個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)）得到第三幅圖。第二行和第三行的規(guī)律同第一行。因此第二行問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)是前一幅圖形中的長(zhǎng)方塊都順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置（即整個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)）得到。只有A符合規(guī)律。

從每列來(lái)看，黑白相間圖形逆時(shí)針依次移動(dòng)兩個(gè)位置

，黑色圖形逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，也可以得到正確答案A。但是按照行來(lái)看是整個(gè)圖形一起移動(dòng)，而按列看是局部的黑白相間的長(zhǎng)方塊和全黑的長(zhǎng)方塊在移動(dòng)，因此看行的規(guī)律更嚴(yán)謹(jǐn)。

故正確答案為A。45.學(xué)校校慶計(jì)劃進(jìn)行方陣表演，男女同學(xué)按照最外層是男生，從外往內(nèi)每層按男生、女生相間排列，已知最外層有60位男生。問(wèn)整個(gè)方陣男生比女生多多少人？

A.16

B.24

C.32

D.40

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查方陣問(wèn)題，用枚舉法解題。

第二步，根據(jù)題意，最外一層是男生為60人，而方陣中相鄰兩層差8人，可快速枚舉出該方陣每層人數(shù)，分別為60，52，44，36，28，20，12，4人，由于男女相間排列，因此男生總共比女生多8×4＝32（人）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

46.對(duì)于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執(zhí)行的，可以判處死刑同時(shí)宣告緩期（

）執(zhí)行。

A.1年

B.2年

C.6個(gè)月

D.最高不超過(guò)3年

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第四十八條，死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子。對(duì)于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執(zhí)行的，可以判處死刑同時(shí)宣告緩期二年執(zhí)行。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.我們雖然不難從中國(guó)的政治文化中找到“引咎辭職”的歷史淵源，但目前我們推行的“引咎辭職”主要還是受到現(xiàn)代西方政治文明影響的結(jié)果。

這段文字表明（

）。

A.中國(guó)政治文化中很早就存在“引咎辭職”

B.中西的“引咎辭職”之間存在很大差異

C.目前我國(guó)的“引咎辭職”與古代完全不同

D.中國(guó)的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響參考答案：D

解題思路：文段前半句指出中國(guó)很早就存在“引咎辭職”的歷史淵源，由關(guān)聯(lián)詞“雖然······但······”可以看出，轉(zhuǎn)折詞“但”后為文段重點(diǎn)，即中國(guó)的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“引咎辭職”的歷史淵源，屬于前半句的表述內(nèi)容，并非文段的重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段并未對(duì)中西“引咎辭職”含義做對(duì)比，無(wú)中生有，且選項(xiàng)表述絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，文段并未對(duì)古代“引咎辭職”與現(xiàn)代含義做對(duì)比，無(wú)中生有，且選項(xiàng)表述絕對(duì)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《防止引咎辭職"南橘北枳"》48.在南極海域冰冷的海水中，有一種獨(dú)特的魚(yú)類(lèi)，它們的血液和體液中具有一種防凍蛋白，因?yàn)樵摰鞍姿鼈儾诺靡源婊畈⒀莼两?。但時(shí)至今日，該種魚(yú)類(lèi)的生存卻面臨巨大挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為這是海水升溫導(dǎo)致的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A.防凍蛋白能夠防止水分子凝結(jié)，從而保證南極魚(yú)類(lèi)正常的活動(dòng)，氣候變暖使得該蛋白變得可有可無(wú)

B.南極魚(yú)類(lèi)在低溫穩(wěn)定的海水中能夠持續(xù)地演化，而溫暖的海水不利于南極魚(yú)類(lèi)的多樣性

C.南極海水中的含氧量隨氣溫上升而下降，缺氧導(dǎo)致防凍蛋白變性，易沉積于血管，導(dǎo)致供血不足，從而縮短魚(yú)的壽命

D.并非所有南極物種都具有防凍蛋白，某些生活于副極地的物種并沒(méi)有這種蛋白

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：海水升溫導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)的生存面臨巨大挑戰(zhàn)。

論據(jù)：南極魚(yú)類(lèi)的血液和體液中具有一種防凍蛋白，因?yàn)樵摰鞍姿鼈儾诺靡源婊畈⒀莼两瘛?/p>

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是氣候變暖使得該蛋白變得可有可無(wú)，說(shuō)明變暖后魚(yú)類(lèi)生存有沒(méi)有防凍蛋白都行，與這種魚(yú)的生存是否面臨挑戰(zhàn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是溫暖海水不利于魚(yú)類(lèi)的多樣，主要論述的是魚(yú)類(lèi)的多樣性，與這種魚(yú)的生存是否面臨挑戰(zhàn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：建立聯(lián)系。海水升溫會(huì)使蛋白質(zhì)變性，蛋白變性進(jìn)而影響魚(yú)類(lèi)壽命，建立了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是某些生活于副極地的物種并沒(méi)有這種蛋白，與這種魚(yú)的生存是否面臨挑戰(zhàn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

49.

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：A

解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為中，共1個(gè)。

故正確答案為A。50.甲、乙夫妻二人攜帶未成年兒子丙旅游途中發(fā)生車(chē)禍，三人都在車(chē)禍中死亡，但不能確定死亡的先后順序。經(jīng)查，甲唯一的親人為哥哥A，乙唯一的親人為姐姐B。甲生前為自己投保了人身意外保險(xiǎn)，指定受益人為乙，保險(xiǎn)金100萬(wàn)元。此外，甲有婚前房屋一套；乙有婚前汽車(chē)一輛。對(duì)此，下列表述錯(cuò)誤的是：

A.甲的房屋由A繼承

B.乙的汽車(chē)由B繼承

C.100萬(wàn)元保險(xiǎn)金由B繼承

D.100萬(wàn)元保險(xiǎn)金由A繼承

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查保險(xiǎn)法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《保險(xiǎn)法》第四十二條，（三）受益人依法喪失受益權(quán)或者放棄受益權(quán)，沒(méi)有其他受益人的。受益人與被保險(xiǎn)人在同一事件中死亡，且不能確定死亡先后順序的，推定受益人死亡在先。甲生前為自己投保的人身意外保險(xiǎn)受益人為乙，故推定乙死亡在先。根據(jù)《繼承法》第十條第一款，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。故100萬(wàn)元的保險(xiǎn)金應(yīng)由A繼承。

因此，選擇C選項(xiàng)。

51.敲山∶震虎

A.張燈∶結(jié)彩

B.登高∶望遠(yuǎn)

C.飛檐∶走壁

D.爭(zhēng)強(qiáng)∶好勝

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“敲山”的目的是“震虎”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“張燈結(jié)彩”指掛上燈籠，系上彩綢，形容喜慶的景象，“張燈”與“結(jié)彩”屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“登高望遠(yuǎn)”指登上高處，看得更遠(yuǎn)，“登高”的目的是“望遠(yuǎn)”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“飛檐走壁”指在屋檐上飛，墻壁上走，“飛檐”與“走壁”屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“爭(zhēng)強(qiáng)”與“好勝”屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

52.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說(shuō)語(yǔ)言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言保存，語(yǔ)言構(gòu)成了人類(lèi)的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒(méi)有提及，D項(xiàng)僅針對(duì)第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭介紹了人類(lèi)積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言當(dāng)中，“而”后接著說(shuō)明了各個(gè)語(yǔ)言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語(yǔ)言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識(shí)體系，對(duì)兩部分進(jìn)行概括，即不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：“語(yǔ)言促進(jìn)····