2022年05月江蘇南京郵電大學(xué)外國語學(xué)院校內(nèi)招考聘用2人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月江蘇南京郵電大學(xué)外國語學(xué)院校內(nèi)招考聘用2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.靠風(fēng)力傳播種子的植物不包括：

A.楊樹

B.榆樹

C.柳樹

D.海棠

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，靠風(fēng)傳播種子的植物有蒲公英、柳樹、昭和草、松樹、大薊、風(fēng)信子、矢車菊、槭樹、楊樹、榆樹等等，這些植物通常是種子質(zhì)量較輕，依靠風(fēng)力作用傳播到遠(yuǎn)方。海棠是蘋果屬多種植物和木瓜屬幾種植物的通稱與俗稱。代表植物海棠花和木瓜都是薔薇科的灌木或小喬木，為中國著名觀賞樹種，各地習(xí)見栽培。園藝變種有粉紅色重瓣者和白色重瓣者。繁殖方法因類型不同有別，有嫁接、壓條、扦插、分株、播種繁殖等方法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：楊樹是楊屬植物，全屬有約100多種，我國約62種（包括6雜交種），楊樹分類系統(tǒng)又共分為五大派：青楊派、白楊派、黑楊派、胡楊派、大葉楊派。樹干通常端直；樹皮光滑或縱裂，常為灰白色。主要分布于華中、華北、西北、東北等廣闊地區(qū)?？匡L(fēng)力傳播種子，A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

B項(xiàng)：榆樹又名春榆、白榆等，素有“榆木疙瘩”之稱，為榆科落葉喬木，幼樹樹皮平滑，灰褐色或淺灰色，大樹之皮暗灰色，不規(guī)則深縱裂，粗糙；小枝無毛或有毛，無膨大的木栓層及凸起的木栓翅；冬芽近球形或卵圓形。葉橢圓狀卵形等，葉面平滑無毛，葉背幼時(shí)有短柔毛，后變無毛或部分脈腋有簇生毛，葉柄面有短柔毛。花先葉開放，在生枝的葉腋成簇生狀。翅果稀倒卵狀圓形?；ü?-6月（東北較晚）?？匡L(fēng)力傳播種子，B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

C項(xiàng)：柳樹是一類植物的總稱：旱柳、腺柳、垂柳。柳樹多為灌木，稀喬木，無頂芽，合軸分枝，雄蕊數(shù)目較少，蟲媒花等特征表明，較楊樹與鉆天柳樹進(jìn)化?？匡L(fēng)力傳播種子，C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

2.雖然現(xiàn)在有些哺乳動(dòng)物間存在社群行為，但生物學(xué)界過去普遍認(rèn)為，哺乳動(dòng)物的祖先都過著獨(dú)居生活，直到約6600萬年前恐龍滅絕后才出現(xiàn)社群行為。最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本，并推測有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。

以下哪項(xiàng)組合最能支持上述推測？（

）

①測年研究證明，鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬年前

②鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系

③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴中，都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體骨架

④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)

A.僅①③

B.僅①④

C.僅②③

D.①②③④參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。

論據(jù)：最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本。

論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，考慮搭橋，即：通過鼠形多瘤齒獸類化石可知有些哺乳動(dòng)物在恐龍滅絕前就有了社群行為。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

①說明鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬年前，說明鼠形多瘤齒獸類化石樣本的存在時(shí)間在恐龍滅絕之前，可以加強(qiáng)；

②說明鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系，與論點(diǎn)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為無關(guān)，無法加強(qiáng)；

③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體的骨架，說明鼠形多瘤齒獸類有社群行為，可以加強(qiáng)；

④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)，與論點(diǎn)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為無關(guān)，無法加強(qiáng)。

綜上，①說明鼠形多瘤齒獸類化石樣本的存在時(shí)間在恐龍滅絕之前，③現(xiàn)說明鼠形多瘤齒獸類有社群行為，①和③的組合就能證明有些哺乳動(dòng)物（鼠形多瘤齒獸類）早在恐龍滅絕前就有了社群行為。

故正確答案為A。3.泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能成其深，這句話表明質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備，量變是質(zhì)變的必然結(jié)果。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，這段話出自秦國丞相李斯的《諫逐客書》，意識(shí)是說，泰山之所以有這樣的高度，正是因?yàn)椴痪芙^渺小的土壤堆砌而成，才能形成如今的成就。江河之所以有這樣的深度，正是因?yàn)椴痪芙^細(xì)微的溪流匯流而成，才能形成如今的規(guī)模。它強(qiáng)調(diào)的是只有做好量變的準(zhǔn)備和積累，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的飛躍。即是量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

因此，本題錯(cuò)誤。

4.某家庭在一年總支出中，子女教育支出與生活資料支出的比為3∶8。文化娛樂支出與子女教育支出為1∶2。已知文化娛樂支出占家庭總支出的10.5％，則生活資料支出占家庭總支出的：

A.40%

B.42%

C.48%

D.56%

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。

第二步，將三者的比例聯(lián)立，得到文化娛樂∶子女教育∶生活資料＝3∶6∶16，文化娛樂占比為10.5%，所以生活資料占比為10.5%×=56%。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊耍踔脸蔀開_______，并發(fā)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種，其他社會(huì)交往就可能________當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.伙伴加快

B.搭檔操縱

C.朋友影響

D.同僚改變參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“甚至”可知，第一空填入詞語與“熟人”為遞進(jìn)關(guān)系，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“甚至”可知，填入詞語應(yīng)與“熟人”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。與此最為相符的是“朋友”?！盎锇椤薄按顧n”“同僚”詞義相近，程度相當(dāng)，排除A、B、D。

第二空，填入“影響”也符合文意。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“甚至”可知，該空所體現(xiàn)的關(guān)系比“熟人”更親密。A項(xiàng)“伙伴”泛指共同參加某種組織或從事某種活動(dòng)的人；B項(xiàng)“搭檔”指協(xié)作的人；D項(xiàng)“同僚”舊時(shí)稱同在一個(gè)官署任職的官吏，現(xiàn)泛指在機(jī)關(guān)任職的同事。比“熟人”親密不一定一起從事某種活動(dòng)活一起辦公，三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“朋友”指彼此有交情的人，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)最后一句話可知，其他社會(huì)交往可能會(huì)對(duì)當(dāng)事人的策略選擇產(chǎn)生一定的作用，用“影響”符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，由前面的“甚至”可知，此處應(yīng)填入一個(gè)比“熟人”程度更深的詞語，“同僚”泛指在機(jī)關(guān)單位任職的同事，顯然不符合語境，排除D。

第二空，文段的意思是，博弈雙方如果變成熟人，那么他們之間的關(guān)系就可能在兩人博弈的過程當(dāng)中發(fā)生某種作用，“影響”最符合語境，“操縱”程度過重，“加快”過于絕對(duì)，有時(shí)當(dāng)事人可能會(huì)延緩策略的選擇，故不符合語境。

故正確答案為C。6.居里夫人說：“我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，并且他是一個(gè)小孩兒，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。這種魅力，就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因?！?/p>

作者說，從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩兒”，意在說明（

）。

A.科學(xué)本身具有偉大的美

B.科學(xué)家對(duì)所從事的工作達(dá)到迷醉的程度

C.科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作

D.小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界參考答案：B

解題思路：本題考查中心理解。

文段首先提出科學(xué)具有偉大的美，然后通過遞進(jìn)關(guān)系強(qiáng)調(diào)科學(xué)家像小孩一樣沉醉于工作，B項(xiàng)是對(duì)文段中心的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)，文段首句內(nèi)容，而文段遞進(jìn)后強(qiáng)調(diào)科學(xué)家沉醉于工作，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，是以自己舉例證明前面的觀點(diǎn)，舉例論證非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，偏離文段主旨，文段認(rèn)為從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩兒”，是在比喻科學(xué)家從事研究工作時(shí)的一種狀態(tài)，而不是講科學(xué)，也不是比喻小孩本身，表述錯(cuò)誤，排除；

故正確答案為B。

【文段出處】《我的信念》7.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國媒體稱，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑英國媒體說法的是：

A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣

B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長勢很糟糕

C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長的路要走

D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同參考答案：A

解題思路：題干通過模擬栽培實(shí)驗(yàn)得出殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。要選擇不能質(zhì)疑的一項(xiàng)，排除可以質(zhì)疑的選項(xiàng)即可。題干結(jié)論為：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

題干實(shí)驗(yàn)是在模擬火星的土壤條件下進(jìn)行的，重金屬含量也是土壤條件的一部分，實(shí)驗(yàn)時(shí)肯定已考慮在內(nèi)，而種出的產(chǎn)品不僅安全還有可能更健康，因此A項(xiàng)不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

B項(xiàng)指出另一處土豆長勢糟糕，C項(xiàng)說明還有很長的路要走，D項(xiàng)指出氣候條件存在不同，均從不同的角度說明殖民火星還有很多因素要考慮，質(zhì)疑了題干的結(jié)論。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。土壤中重金屬可以影響植物的生長，但實(shí)驗(yàn)?zāi)M栽培條件時(shí)，并沒有考慮重金屬的實(shí)際情況?；鹦呛偷厍虻耐寥乐亟饘俦戎乜赡懿灰粯樱f明火星土壤并不一定有利于可食用作物的生長，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。增加新的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以土豆為例子說明火星土壤也有可能種不出食用作物，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。從實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐需要走很長的路，但是并不能削弱“殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步”，論題不一致，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。地球的氣候條件是適合可食用作物和人類生存的，而月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，說明火星和月球可能并不利于可食用作物和人類的生存，具有削弱作用。

因此，選擇Ｃ選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣，題干中做實(shí)驗(yàn)時(shí)模擬的就是火星土壤，且最終的結(jié)果是種出的產(chǎn)品不僅安全還可能更健康，因此說土壤不一樣沒有任何意義，因此A選項(xiàng)無法質(zhì)疑，當(dāng)選；

B項(xiàng)：在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長勢很糟糕，舉反例削弱，選非題，排除；

C項(xiàng)：從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長的路要走，說明實(shí)驗(yàn)和真正實(shí)踐的差距性，可以質(zhì)疑，選非題，排除；

D項(xiàng)：月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，而氣候?qū)儆谀芊裨诨鹦巧畹闹匾獥l件之一，屬于補(bǔ)充新論據(jù)質(zhì)疑，選非題，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。8.水保持液態(tài)時(shí)，水溫變化吸收或者釋放的熱量是空氣溫度變化吸收或釋放熱量的三倍左右。以下充分利用了水的這一特性的是：

①空氣干燥時(shí)，使用加濕器保持空氣濕潤

②病人發(fā)熱時(shí)，為病人擦身以便降低體溫

③汽車行駛時(shí)，通過水循環(huán)為發(fā)動(dòng)機(jī)降溫

④寒冷的冬季，人們經(jīng)常使用暖水袋取暖

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

“水保持液態(tài)時(shí)，水溫變化吸收或者釋放的熱量是空氣溫度變化吸收或釋放熱量的三倍左右”闡述的是水的比熱容比空氣的比熱容大的原理。比熱容是指單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高（或下降）單位溫度所吸收（或放出）的熱量。

①錯(cuò)誤，加濕器是一種增加房間濕度的家用電器。加濕器按用途主要分為家用加濕器和工業(yè)用加濕器兩種類型。其主要作用就是增加空氣中水蒸氣的含量，使環(huán)境濕度增加，與比熱容無關(guān)。

②錯(cuò)誤，發(fā)熱時(shí)為病人擦身體降低體溫利用的是蒸發(fā)吸熱的原理，身體表面的水蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收身體的熱量，使病人身體溫度降低，與比熱容無關(guān)。

③正確，用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫時(shí)，熱量從發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞到水，發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低，水的溫度升高，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，水與空氣升高溫度相同時(shí)，水可以吸收更多的熱量，從而使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度降得更低。

④正確，用暖水袋取暖是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，暖水袋中的水由熱變冷時(shí)，在降低溫度相同的情況下，水會(huì)比空氣放出更多熱量。

綜上，③④正確。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查水的特性。

第二步，題干中的現(xiàn)象體現(xiàn)了水升溫或降溫相較于空氣所需吸收或釋放的熱量更大的特點(diǎn)。

①運(yùn)用的是冷蒸發(fā)加濕原理。主要通過提高風(fēng)速將蒸發(fā)濾網(wǎng)上的水分子進(jìn)行汽化吹出讓空氣變得更加濕潤，與吸收或釋放熱量無關(guān)。②運(yùn)用的是水蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱，從而降低人體溫度的原理。③運(yùn)用的是水的比熱容的特點(diǎn)以及應(yīng)用和改變物體溫度的方法。用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫時(shí)，熱量從發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞到水，發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低，水的溫度升高，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，水與空氣升高溫度相同時(shí)，水可以吸收更多的熱量，從而使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度降得更低。④運(yùn)用的是熱傳遞的原理。暖水袋里裝的熱水降溫比較緩慢，會(huì)慢慢釋放熱量，方便人們?nèi)∨９盛邰苷_。

因此，選擇D選項(xiàng)。9.作為衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的重要組成部分，美國太空探索技術(shù)公司將首批2枚試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空，標(biāo)志著該公司衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的正式啟動(dòng)。據(jù)悉，該公司計(jì)劃發(fā)射超過1.2萬顆衛(wèi)星組成太空“星鏈”，向全球用戶提供高速互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)好比把WiFi搬到了太空中，只要在信號(hào)覆蓋范圍之內(nèi)，人和裝備都可通過衛(wèi)星直接實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入，進(jìn)而搭建起“全球無線網(wǎng)絡(luò)”。作為未來信息技術(shù)與航天技術(shù)融合發(fā)展的新興領(lǐng)域，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)將賦予傳統(tǒng)武器裝備“萬物互聯(lián)”時(shí)代的戰(zhàn)場新角色。爭奪“太空WiFi”的控制權(quán)，勢必成為未來大國博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

這段文字意在說明：

A.太空“星鏈”將為全球用戶提供新型服務(wù)

B.傳統(tǒng)武器裝備“互不干擾”時(shí)代已經(jīng)結(jié)束

C.衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)控制權(quán)將成為大國爭奪的焦點(diǎn)

D.“太空WiFi”將突破現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的限制參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文思路。文段圍繞“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”展開論述，最后點(diǎn)明未來大國博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)將是“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”的控制權(quán)，正確選項(xiàng)應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹美國太空探索技術(shù)公司啟動(dòng)了衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃，接著介紹了衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)的具體內(nèi)容和意義，最后總結(jié)指出爭奪衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)控制權(quán)將成為未來大國博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的準(zhǔn)確表述。A、D兩項(xiàng)為文段部分內(nèi)容，B項(xiàng)在文中未涉及。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出美國太空探索技術(shù)公司將試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空標(biāo)志著該公司衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃正式啟動(dòng)，然后介紹衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的具體內(nèi)容，最后指出衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)勢必成為未來大國博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)將成為未來大國博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，核心話題為“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首先介紹美國太空探索技術(shù)公司發(fā)射衛(wèi)星的情況，之后對(duì)該公司“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”計(jì)劃做了介紹，尾句對(duì)前文提到的現(xiàn)象作出總結(jié)——“爭奪‘太空WiFi’的控制權(quán)，勢必成為未來大國博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)”，C項(xiàng)為中心句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)是對(duì)該公司“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”計(jì)劃的介紹，屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，文段論述對(duì)象為“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”，選項(xiàng)“傳統(tǒng)武器裝備”偏離文段核心話題，排除。

故本題正確答案為C。

【文段出處】軍事文摘:《“太空WiFi”就要來了》10.或許，人是由靈魂和肉體兩方結(jié)合的，病便是靈魂與天與地與大自然的契合出了問題，靈魂已不能領(lǐng)導(dǎo)了肉身所致，一切都明白了吧，生出難受的病來，原來是靈魂與天與地與自然在做微調(diào)哩。

對(duì)這段話理解不正確的是：

A.人的生病，不光要醫(yī)治身體，更要調(diào)節(jié)心靈

B.人生病是由于身體不聽精神的使喚造成的

C.人是由內(nèi)在精神和外在身體組成的

D.生病是身體為心靈買單

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人是由靈魂和肉體兩方結(jié)合的，病便是靈魂與天與地與大自然的契合出了問題”，A項(xiàng)和C項(xiàng)均符合原文。B項(xiàng)“由于身體不聽精神的使喚”偷換概念，文段說的是“靈魂與天與地與大自然的契合出問題”，而非是因?yàn)椤吧眢w”導(dǎo)致。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生出難受的病來，原來是靈魂與天與地與自然在做微調(diào)哩”，符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.請?jiān)趥溥x答案中選出一個(gè)圖形填在“？”號(hào)處，呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

題干圖形均由兩個(gè)圖形組合而成，結(jié)構(gòu)存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

通過觀察發(fā)現(xiàn)，題干兩個(gè)圖形相對(duì)位置關(guān)系分別是點(diǎn)連接、不連接、點(diǎn)連接、不連接，所以問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)點(diǎn)連接的，只有A選項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

12.價(jià)值規(guī)律是在市場配置資源的過程中體現(xiàn)它的客觀要求和作用的。價(jià)值規(guī)律的作用表現(xiàn)在：

A.自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)各生產(chǎn)部門之間的分配比例

B.自發(fā)地刺激社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展

C.自發(fā)地調(diào)節(jié)社會(huì)收入的分配

D.自發(fā)地促進(jìn)商品的流通

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。

第二步，價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，其表現(xiàn)形式是市場供求影響商品價(jià)格，商品價(jià)格以價(jià)值為中心上下波動(dòng)。價(jià)值規(guī)律的積極作用表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：①自發(fā)地調(diào)節(jié)著社會(huì)勞動(dòng)在社會(huì)各生產(chǎn)部門之間的分配，具有調(diào)節(jié)作用。價(jià)值規(guī)律作為一種在生產(chǎn)者背后發(fā)生作用的力量，自發(fā)地調(diào)節(jié)著商品生產(chǎn)和商品流通。②刺激生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，具有推動(dòng)作用。③自發(fā)地調(diào)節(jié)社會(huì)收入的分配。引起商品生產(chǎn)者的兩極分化，對(duì)生產(chǎn)者起物質(zhì)鼓勵(lì)和優(yōu)勝劣汰的鞭策作用。價(jià)值規(guī)律的消極作用表現(xiàn)在：①可能導(dǎo)致壟斷的發(fā)生，阻礙技術(shù)的進(jìn)步。②引起商品生產(chǎn)者的兩極分化。③可能出現(xiàn)社會(huì)資源在社會(huì)各個(gè)部門的配置比例失調(diào)的狀況，造成社會(huì)資源的浪費(fèi)。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

13.（

）被譽(yù)為中國的“莎士比亞”

A.關(guān)漢卿

B.柳宗元

C.楊萬里

D.蒲松齡參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，關(guān)漢卿，元代雜劇奠基人，與白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖并稱為“元曲四大家”，并為“元曲四大家”之首。關(guān)漢卿被譽(yù)為中國的“莎士比亞”，在中外戲劇史上有著極崇高的地位，創(chuàng)作的雜劇散曲六十余種之多，其中最出名的雜劇是《竇娥冤》。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，柳宗元，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”“河?xùn)|先生”，唐宋八大家之一，古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，代表作有《溪居》《江雪》《漁翁》等。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，楊萬里，南宋大臣，著名文學(xué)家、愛國詩人，與陸游、尤袤、范成大并稱“南宋四大家”（又稱“中興四大詩人”），代表作有《小池》《曉出凈慈寺送林子方》等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，蒲松齡，世稱“聊齋先生”，清代杰出文學(xué)家，優(yōu)秀短篇小說家。蒲松齡的杰出成就是創(chuàng)作了文言短篇小說集《聊齋志異》。

故正確答案為A。14.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：

A.人的本真需求是有條件自尊的來源

B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)

D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長不利參考答案：C

解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過于在意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到，無中生有，排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長不利”在文段中沒有提到，作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說法錯(cuò)誤

B項(xiàng)，文段說的是如果父母的愛是有條件的，會(huì)使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊”，說法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，說法正確

D項(xiàng)，“對(duì)其成長不利”說法過于絕對(duì)，說法錯(cuò)誤。

故本題選C。15.檢測文物中的C同位素比值可以確定文物的年代，因此只要得到文物的本體，就能通過文物年代數(shù)據(jù)判斷其真?zhèn)?。以上結(jié)論基于的假設(shè)是：

A.文物中的C同位素不受污染

B.文物必須完整無任何破損

C.文物放置的環(huán)境必須密閉

D.文物為單一材料物質(zhì)組成

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：只要得到文物的本體，就能通過文物年代數(shù)據(jù)判斷其真?zhèn)巍?/p>

論據(jù)：檢測文物中的C同位素比值可以確定文物的年代。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。采用“否定代入法”，如果文物中的C同位素受到了污染，那么C同位素的檢測結(jié)果肯定不準(zhǔn)確，那么就無法準(zhǔn)確的判斷文物年代數(shù)據(jù)，論點(diǎn)不成立，所以該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是文物必須完整無任何破損，但不確定文物的完整性是否會(huì)影響C同位素比值，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是文物放置的環(huán)境必須密閉，但不確定文物放置的環(huán)境是否會(huì)影響C同位素比值，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是文物為單一材料物質(zhì)組成，但不確定組成材料單一是否會(huì)影響C同位素比值，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.依法行政的本質(zhì)在于通過法律權(quán)力來制約行政權(quán)力，法律的規(guī)范性或約束作用始終是依法行政的核心概念。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。

第二步，依法行政是指行政機(jī)關(guān)及其工作人員必須在法律授權(quán)和規(guī)定的范圍內(nèi)行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)。依法行政的本質(zhì)在于通過法律來約束行政權(quán)力，使之符合“為政遵循法律，不以私意興作”的要求。法律的規(guī)范性或約束作用始終是依法行政的核心概念。

因此，本題正確。

依法行政是依法治國基本方略的重要內(nèi)容，是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對(duì)其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。依法行政也是市場經(jīng)濟(jì)體制條件下對(duì)政府活動(dòng)的要求是政治、經(jīng)濟(jì)及法治建設(shè)本身發(fā)展到一定階段的必然要求。

17.下列哪個(gè)不屬于刑法的基本原則：

A.罪刑法定原則

B.罪行相適應(yīng)原則

C.平等適用刑法原則

D.無罪推定原則

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《刑法》第三條、第四條和第五條，其基本原則有三個(gè)，即罪刑法定原則、刑法適用平等原則和罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。故無罪推定原則不屬于刑法的基本原則。

因此，選擇D選項(xiàng)。

根據(jù)《刑法》第三條，【罪刑法定】即法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。

根據(jù)《刑法》第四條，【法律面前人人平等】即對(duì)任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。

根據(jù)《刑法》第五條，【罪責(zé)刑相適應(yīng)】即刑罰的輕重，分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。應(yīng)當(dāng)與犯罪

無罪推定原則，意指“未經(jīng)審判證明有罪確定前，推定被控告者無罪”。無罪推定原則是現(xiàn)代法治國家刑事司法通行的一項(xiàng)重要原則，是國際公約確認(rèn)和保護(hù)的一項(xiàng)基本人權(quán)，也是聯(lián)合國在刑事司法領(lǐng)域制定和推行的最低限度標(biāo)準(zhǔn)之一。但在中國的司法實(shí)踐領(lǐng)域，還并未全面承認(rèn)無罪推定原則。

18.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺，即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上這個(gè)物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)，使得被觀察的物體看起來好像在運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)此定義，下列不屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是（

）。

A.夜空中月亮旁邊的云彩在移動(dòng)，人會(huì)覺得像是月亮在走

B.在沒有月光的夜晚仰望天空，人會(huì)覺得星星好像是在閃動(dòng)

C.坐在靜止的火車上，旁邊火車的開動(dòng)會(huì)讓人覺得自己乘坐的這列火車開動(dòng)了

D.魔術(shù)師在黑幕前放一方框，框內(nèi)放一個(gè)小球，將框左右移動(dòng)，小球保持靜止，而觀眾覺得是小球在靜止的框中移動(dòng)參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上這個(gè)物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”、“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)，使得被觀察的物體看起來像在運(yùn)動(dòng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：月亮旁邊的云彩在動(dòng)，人會(huì)覺得像是月亮在走，即月亮本身沒有發(fā)生移動(dòng)，是云彩的運(yùn)動(dòng)使得月亮看起來像在運(yùn)動(dòng)，符合“觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上這個(gè)物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”、“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)，使得被觀察的物體看起來像在運(yùn)動(dòng)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：沒有月光的夜晚，星星好像在閃動(dòng)，只是光的折射現(xiàn)象，并沒有其他物體運(yùn)動(dòng)，不符合“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)，使得被觀察的物體看起來像在運(yùn)動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：坐在靜止的火車上，旁邊火車開動(dòng)會(huì)讓人覺得是自己乘坐的這列火車開動(dòng)了，即自己乘坐的火車并沒有運(yùn)動(dòng)，是旁邊火車的開動(dòng)使得自己乘坐的這列火車好像在運(yùn)動(dòng)，符合“觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上這個(gè)物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”、“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)，使得被觀察的物體看起來像在運(yùn)動(dòng)”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：將框左右移動(dòng)且小球保持靜止，而觀眾覺得是小球在靜止的框中移動(dòng)，即小球本身并未發(fā)生移動(dòng)，是框的移動(dòng)使得小球看起來像是在運(yùn)動(dòng)，符合“觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上這個(gè)物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”、“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)，使得被觀察的物體看起來像在運(yùn)動(dòng)”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。19.孔子說，學(xué)《詩》可以“多識(shí)于鳥獸草木之名”，下列提到“鳥獸草木”的哪一項(xiàng)出自《詩經(jīng)》：

A.渥洼汗血種，天上麒麟兒

B.匠石之齊，至于曲轅，見櫟社樹

C.鴟鸮鴟鸮，既取我子，無毀我室

D.若有人兮山之，被薜荔兮帶女蘿

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，出自《詩經(jīng)·鴟鸮》，鴟鸮（chīxiāo）：貓頭鷹。全句意為“貓頭鷹你這惡鳥，已經(jīng)奪走了我的雛子，再不能毀去我的窩巢”。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出自唐朝詩人杜甫的《和江陵宋大少府暮春雨后同諸公及舍弟宴書齋》。意思是駿馬和聰穎的小孩，常常用來夸人。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：出自《莊子·內(nèi)篇·人間世》。意思是：有個(gè)名叫石的木匠往齊國去，到了曲轅，看見有一棵被奉為社神的櫟樹。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：出自戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人屈原的《九歌·山鬼》。意思是：仿佛有人經(jīng)過深山谷坳，身披薜荔腰束女蘿?！渡焦怼凡捎梦着畠?nèi)心獨(dú)白的方式，塑造了一位美麗、率真、癡情的少女形象。這位少女既是現(xiàn)實(shí)中的巫女，又是傳說中的林中女神山鬼。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

20.犯罪嫌疑人馮某因一起打斗事件被拘留，檢察院在審查公安機(jī)關(guān)移送的起訴材料時(shí)，認(rèn)定馮某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。對(duì)此，檢察院應(yīng)該采取的處理方式是：

A.撤銷案件

B.中止審查

C.不起訴

D.提起公訴

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第一百七十七條，犯罪嫌疑人沒有犯罪事實(shí)，或者有本法第十六條規(guī)定的情形之一的，人民檢察院應(yīng)當(dāng)作出不起訴決定。根據(jù)《刑事訴訟法》第十六條，……（六）其他法律規(guī)定免予追究刑事責(zé)任的。根據(jù)《刑法》第二十條第一款，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。所以正當(dāng)防衛(wèi)屬于其他法律規(guī)定免予追究刑事責(zé)任的情形，所以人民檢察院應(yīng)當(dāng)作出不起訴決定。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《刑事訴訟法》第一百六十三條，在偵查過程中，發(fā)現(xiàn)不應(yīng)對(duì)犯罪嫌疑人追究刑事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)撤銷案件；犯罪嫌疑人已被逮捕的，應(yīng)當(dāng)立即釋放，發(fā)給釋放證明，并且通知原批準(zhǔn)逮捕的人民檢察院。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：中止審查是人民檢察院在審查起訴過程中由于犯罪嫌疑人潛逃或者患有嚴(yán)重疾病不能接受訊問，喪失訴訟行為能力等事由而暫停審查的制度，我國法律并沒有明文規(guī)定中止審查制度。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)屬于不負(fù)刑事責(zé)任的情形，馮某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)，也就是沒有犯罪事實(shí)，所以檢察院在審查起訴階段應(yīng)該做出不起訴決定。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

21.為打破公共圖書館的地域限制，建立無差別的服務(wù)體系，最大程度方便讀者借閱，某省開始實(shí)施各級(jí)公共圖書館圖書文獻(xiàn)的通借通還工程。決定公共圖書館圖書文獻(xiàn)是否能夠通借通還的最重要因素是（

）。

A.圖書館的館藏?cái)?shù)量

B.圖書館的借閱服務(wù)流程

C.圖書文獻(xiàn)的讀者借閱需求

D.圖書館的數(shù)據(jù)對(duì)接與共享參考答案：D

解題思路：本題考查其他常識(shí)。

各級(jí)公共圖書館圖書文獻(xiàn)的通借通還工程包括“通借”和“通還”兩個(gè)方面，“通借”是指讀者可以在全省任一地區(qū)借閱所有地區(qū)圖書館的圖書，“通還”是指讀者可以在全省任一地區(qū)歸還所有地區(qū)圖書館的圖書。

圖書館的通借通還模式是一種新的共享模式，實(shí)質(zhì)上是無形地?cái)U(kuò)大了館區(qū)空間，是讓其資源在一個(gè)更大的空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)共享，讓更多文獻(xiàn)信息有位置，有去所，有歸宿。把全省的文獻(xiàn)資源最大程度的整合起來，形成全省圖書館一張網(wǎng)，文獻(xiàn)資源和活動(dòng)信息一朵云，開展一站式服務(wù)，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源共建共享，打破圖書館信息孤島的局面。故公共圖書館圖書文獻(xiàn)是否能夠通借通還的最重要因素是圖書館的數(shù)據(jù)對(duì)接與共享。

故正確答案為D。22.按人均占土地資源論，在國土面積位居世界前12位的國家中，中國居：

A.第8位

B.第9位

C.第10位

D.第11位

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查國情知識(shí)。

第二步，中國國土面積960萬平方公里，海域面積473萬平方公里。國土面積，居世界第3位，但按人均占土地資源論，在面積位居世界前12位的國家中，中國居第11位。按利用類型區(qū)分的中國各類土地資源都具有絕對(duì)數(shù)量大、人均占有量少的特點(diǎn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

中國土地資源有四個(gè)基本特點(diǎn)：

（1）絕對(duì)數(shù)量大，人均占有少。中國國土面積960萬平方公里，海域面積473萬平方公里。國土面積，居世界第3位，但按人均占土地資源論，在面積位居世界前12位的國家中，中國居第11位。

（2）類型復(fù)雜多樣，耕地比重小。中國沙質(zhì)荒漠、戈壁合占國土總面積的12%以上，改造、利用的難度很大。而對(duì)中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)至關(guān)重要的耕地，所占的比重僅10%多些。

（3）利用情況復(fù)雜，生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯。

（4）地區(qū)分布不均，保護(hù)和開發(fā)問題突出。

23.外科手術(shù)和放、化療對(duì)癌癥治療的效果可以肯定，但不滿意。由于存在對(duì)自身的損傷，加劇了正不勝邪的矛盾，給癌細(xì)胞復(fù)活繁殖以可乘之機(jī)，一旦復(fù)活，卷土重來，而自身正氣削弱殆盡，無力抵擋，導(dǎo)致復(fù)發(fā)率高、存活率低的結(jié)果。若能與中醫(yī)在理、法、方、藥實(shí)際內(nèi)涵上切實(shí)融合，杜絕形式上的湊合，定能彌補(bǔ)這種不滿意，使正不勝邪轉(zhuǎn)化為邪不勝正，則可望獲得圓滿結(jié)果。

這段文字意在說明：

A.癌癥有著復(fù)發(fā)率高、存活率低的特點(diǎn)

B.中醫(yī)可能會(huì)對(duì)癌癥的治療起到意想不到的效果

C.外科手術(shù)等西醫(yī)的方法并不能從根本上治療癌癥

D.運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合的方法可能會(huì)從根本上治愈癌癥參考答案：D

解題思路：文段首句指出西醫(yī)的效果不能完全令人滿意，接著論述西醫(yī)治療癌癥的弊端，即“復(fù)發(fā)率高、存活率低”，尾句“若”表示假設(shè)，指出如果能將中、西醫(yī)結(jié)合起來，彌補(bǔ)西醫(yī)的欠缺，就可能獲得圓滿的治療效果，文段結(jié)構(gòu)為“提出問題-分析問題-解決問題”，重點(diǎn)在于解決問題的部分，即中、西醫(yī)結(jié)合可能從根本上治療癌癥，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“復(fù)發(fā)率高、存活率低”屬于西醫(yī)治療癌癥后的特點(diǎn)，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)“中醫(yī)”僅強(qiáng)調(diào)一方面，文段強(qiáng)調(diào)“中、西醫(yī)”，為兩方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)“并不能”與文段表述相反，文段尾句指出可以運(yùn)用中、西醫(yī)結(jié)合的方式治療癌癥，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《淺談攻克癌癥指南，難在不得其“術(shù)”》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先肯定了外科手術(shù)和放、化療治療癌癥的效果，即西醫(yī)治療癌癥的效果，然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出不滿意，接著介紹了西醫(yī)治療癌癥的弊端，尾句指出若能把中醫(yī)和西醫(yī)切實(shí)融合起來，則有望產(chǎn)生良好的治療效果。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為尾句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，對(duì)策為文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了西醫(yī)治療癌癥的弊端，接著指出若能把中西醫(yī)切實(shí)融合起來，彌補(bǔ)西醫(yī)的欠缺，則可能產(chǎn)生良好的治療效果。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合方法治療癌癥。D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)為問題論述部分。B項(xiàng)文段沒有涉及。C項(xiàng)“不能從根本上治療癌癥”說法過于絕對(duì)。

故本題選D。24.在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中，調(diào)查者通過電話向大約1000名隨機(jī)選擇的被調(diào)查者問及有關(guān)他們的目前家庭成員人數(shù)的問題。結(jié)果顯示，被調(diào)查者的年齡越小，越不愿意回答這樣的問題。這說明，年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。

以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證的是：

A.黎東不是被調(diào)查者，他在其他場合表示，不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)

B.李林是被調(diào)查者，愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)

C.老胡是被調(diào)查者，愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并在其他場合表示，自己年輕時(shí)不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)

D.小李是被調(diào)查者，不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并在其他場合表示，自己的這種意愿不會(huì)隨著年齡而改變參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。

論據(jù)：被調(diào)查者的年齡越小，越不愿意回答這樣的問題。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：黎東不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但是其年齡是大是小，不得而知，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：李林愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但是其年齡是大是小，不得而知，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：老胡愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并且老胡是年齡較大的人，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：小李不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并且這種意愿不會(huì)隨著年齡而改變，表明年齡大小與是否愿意告訴別人家庭成員人數(shù)無關(guān)，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中“結(jié)果顯示”后面的為論據(jù)，“這說明”后面的為論點(diǎn)。要削弱該論證，可以指出年齡大的人也不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。題干的結(jié)論是“年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)”。

A項(xiàng)，指出黎東不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但未涉及黎東的年齡，無法削弱題干論證。

B項(xiàng)，指出老林愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但未涉及老林的年齡，無法削弱題干論證。

C項(xiàng)，指出老胡年輕時(shí)不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，現(xiàn)在愿意了，說明年齡較大的人確實(shí)比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)，支持了題干論證。

D項(xiàng)，指出小李現(xiàn)在和以后都不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)，說明年齡并不會(huì)影響告訴別人自己家庭成員人數(shù)的意愿，削弱了題干論證。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：年齡越大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。

論據(jù)：被調(diào)查者的年齡越小，越不愿回答家庭人數(shù)的問題。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。未體現(xiàn)告訴別人家庭成員的人數(shù)與年齡是否有關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。未體現(xiàn)告訴別人家庭成員的人數(shù)與年齡是否有關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。老胡年輕時(shí)不愿告訴，而現(xiàn)在愿意告訴別人家庭人數(shù)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。小李不愿意告訴別人家庭成員人數(shù)的意愿并不會(huì)隨著年齡而改變，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。25.下列成語所反映歷史故事發(fā)生最早的是：

A.指鹿為馬

B.臥薪嘗膽

C.草船借箭

D.望梅止渴

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，臥薪嘗膽出自《史記·越王勾踐世家》“越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！卑l(fā)生于春秋時(shí)期。指鹿為馬發(fā)生在秦二世期間，草船借箭、望梅止渴是三國時(shí)期的故事，可見發(fā)生最早的是臥薪嘗膽。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指鹿為馬是指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。講的是秦二世在位時(shí)期的故事。出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事。周瑜限諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮利用幾條草船，趁著大霧天氣，佯做進(jìn)攻，引得曹軍萬箭齊發(fā)，終于“借”到十萬余支箭。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：望梅止渴是指梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流涎，因而止渴。南朝宋·劉義慶《世說新語·假譎》:“魏武行役失汲道，軍皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤。

26.文物：建筑

A.烹飪：佐料

B.故宮：樓房

C.詩人：教授

D.皮鞋：布鞋參考答案：C

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)有些文物是建筑，有些建筑是文物，即兩者是交叉關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。文物和建筑是交叉關(guān)系。

A項(xiàng)，烹飪需要用佐料，兩者之間不是交叉關(guān)系。

B項(xiàng)，故宮中有樓房，即樓房是故宮的組成部分，兩者之間是組成關(guān)系，不是交叉關(guān)系。

C項(xiàng)，詩人和教授是交叉關(guān)系，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，皮鞋和布鞋是并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系。

故本題選C。27.故障∶維修

A.日出∶日落

B.月圓∶月缺

C.慶?！霉恼?/p>

D.借貸∶還款

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

先出現(xiàn)“故障”后進(jìn)行“維修”，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“日出”和“日落”是觀察到的太陽的兩種狀態(tài)，二者屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“月圓”和“月缺”是觀察到的月亮的兩種狀態(tài)，二者屬于并列關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“鼓掌”是“慶?！钡囊环N方式，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：先出現(xiàn)“借貸”后進(jìn)行

“還款”，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

28.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！标P(guān)于《出塞》這首詩，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.我國的800毫米年等降水量線經(jīng)過陰山山脈

B.“胡”是中國古代對(duì)北方和西方各少數(shù)民族的泛稱

C.作者被譽(yù)為“七絕圣手”

D.“飛將”指的是西漢名將李廣參考答案：A

解題思路：本題用排除法解題。注意A選項(xiàng)，陰山山脈位于我國西北，根據(jù)常識(shí)判斷陰山山脈雨水較少，且根據(jù)初中地理知識(shí)，我國的800毫米年等降水量線經(jīng)過秦嶺——淮河，因此A選項(xiàng)存在明顯錯(cuò)誤，本題為選非題，A選項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤。我國200mm年等降水量線（半干旱區(qū)與干旱區(qū)分界線）位于陰山—賀蘭山—祁連山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線。800mm等降水量線在秦嶺—淮河一線。

B項(xiàng)正確?！昂笔菍?duì)古代少數(shù)民族一種稱謂，具體是對(duì)居住在北方和西方的少數(shù)民族的一種泛稱。

C項(xiàng)正確?！捌呓^圣手”指王昌齡，即《出塞》的作者。

D項(xiàng)正確?！褒埑恰敝钙嬉u龍城的名將衛(wèi)青，而“飛將”則指飛將軍李廣。

本題為選非題，故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查詩詞相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，我國的800毫米等降水量線經(jīng)過秦嶺—淮河一線，陰山山脈是我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)：錯(cuò)誤，我國的800毫米年等降水量線，沿秦嶺——淮河一線向西折向青藏高原東南邊緣一線。北，止于秦嶺淮河的江蘇、河南、陜西等省，并未經(jīng)過更北內(nèi)蒙境內(nèi)的陰山；

B項(xiàng)：正確，“胡”是中國古代對(duì)北方和西方各少數(shù)民族的泛稱。如稱匈奴為“胡”，其東之烏桓、鮮卑先世為“東胡”，西域各族為“西胡”。魏晉后，活動(dòng)于中原地區(qū)的有些民族也常被稱為“胡”，如“羯胡”“稽胡”等；

C項(xiàng)：正確，此詩作者王昌齡，字少伯，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。盛唐著名邊塞詩人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。其詩以七絕見長，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著，有“詩家夫子王江寧（指其官職江寧丞）”之譽(yù)；

D項(xiàng)：正確，《史記·李廣列傳》載：廣居右北平，匈奴聞之，號(hào)曰“漢之飛將軍”，避之，數(shù)歲不敢入右北平。

本題為選非題，故正確答案為A。29.世界上最長的河流是：

A.尼日爾河

B.剛果河

C.尼羅河

D.亞馬遜河

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。

第二步，C項(xiàng)：尼羅河是一條流經(jīng)非洲東部與北部的河流，自南向北注入地中海，長6670公里，是世界上最長的河流，符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：尼日爾河是西非主要河流，全長4200公里，是僅次于尼羅河和剛果河的非洲第三長河，被稱為西非的母親河，非洲第三長河必然不是全球第一長河，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：剛果河位于非洲中西部，全長約4640千米，流域面積約370萬平方千米，為非洲第二長河，僅次于尼羅河，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：亞馬遜河位于南美洲北部，是世界上流量最大、流域最大、支流最多的河流，由于河流長度測量方法并無定論，一般認(rèn)為其長為6400公里，是世界上第二長的河流，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

30.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)由于作者代際更迭速度、作品的市場化導(dǎo)向等因素，導(dǎo)致它猶如一個(gè)

的動(dòng)態(tài)模型，關(guān)于它的評(píng)價(jià)體系需要具備全面與局部的

、內(nèi)生性與成長性的兼顧。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.多變

互補(bǔ)

B.復(fù)雜

平衡

C.繁雜

統(tǒng)籌

D.復(fù)雜

互補(bǔ)

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空被“全面和局部”修飾，且要和“兼顧”相呼應(yīng)，“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面。A項(xiàng)和D項(xiàng)“互補(bǔ)”指相互補(bǔ)充，不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“平衡”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等或相抵，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃，符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“繁雜”指事情多而雜亂，“繁雜的動(dòng)態(tài)模型”符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

多變：變化多。復(fù)雜：（事物的種類、頭緒等）多而雜。

31.初伏∶中伏∶末伏

A.火星∶木星∶土星

B.大雨∶小雨∶谷雨

C.上旬∶中旬∶下旬

D.大暑∶小暑∶處暑

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“初伏”“中伏”與“末伏”統(tǒng)稱為三伏，三者屬于并列關(guān)系，且時(shí)間上的先后順序?yàn)椤俺醴薄爸蟹薄澳┓薄?/p>

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“火星”“木星”與“土星”是八大行星中的三顆行星，三者屬于并列關(guān)系，但不存在時(shí)間上的先后順序，排除；

B項(xiàng)：“大雨”與“小雨”是兩種天氣氣象，二者屬于并列關(guān)系，“谷雨”是一個(gè)節(jié)氣，排除；

C項(xiàng)：“上旬”“中旬”與“下旬”分別指一個(gè)月中的上段、中段、下段時(shí)間，三者屬于并列關(guān)系，且存在時(shí)間先后順序，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“大暑”“小暑”與“處暑”是三個(gè)節(jié)氣，但時(shí)間的先后順序應(yīng)該為“小暑”“大暑”“處暑”，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。32.與人們想象中孤獨(dú)挖掘內(nèi)心或者尋找靈感的傳統(tǒng)寫作不同，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)仿佛一場在相同時(shí)空里不斷發(fā)生的

，作者和讀者之間存在大量互動(dòng)，寫作與閱讀過程緊密結(jié)合。讀者

至關(guān)重要，讀者對(duì)創(chuàng)作的參與性也大大增強(qiáng)，作者和讀者共同匯聚“創(chuàng)意”，實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)造、更新和進(jìn)化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.對(duì)抗賽沉浸

B.接力賽反饋

C.擂臺(tái)賽服務(wù)

D.淘汰賽感受參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處修飾“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)”，根據(jù)后文“作者和讀者之間存在大量互動(dòng)，寫作與閱讀過程緊密結(jié)合”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)是在作者和讀者的互動(dòng)下，匯聚共同創(chuàng)意而完成的。B項(xiàng)“接力賽”指團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競賽項(xiàng)目，在規(guī)定的距離中，選手于接力區(qū)內(nèi)傳遞接力棒，接替跑完全程，主要考查團(tuán)隊(duì)合作，能夠?qū)?yīng)“互動(dòng)、緊密結(jié)合”的特點(diǎn)，保留。A項(xiàng)“對(duì)抗賽”、C項(xiàng)“擂臺(tái)賽”、D項(xiàng)“淘汰賽”均強(qiáng)調(diào)相互對(duì)抗、比試，與“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)”互動(dòng)、合作的特點(diǎn)不相符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。對(duì)應(yīng)前文的“大量互動(dòng)”，根據(jù)后文的“讀者對(duì)創(chuàng)作的參與性”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作中讀者的意見、反應(yīng)很重要，B項(xiàng)“反饋”指（信息、反應(yīng)等）返回，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國青年網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：既要秩序

也要活力》33.2，5，28，（

），3126

A.65

B.197

C.257

D.352

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近，考慮冪次修正數(shù)列。

第二步，數(shù)列可表示為：11＋1，22＋1，33＋1，（＋1），＋1，底數(shù)和指數(shù)均是公差為1的等差數(shù)列，修正項(xiàng)是1的常數(shù)數(shù)列。所求項(xiàng)為＋1＝257。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.某商店一次進(jìn)貨6桶油，重量分別為15kg、16kg、18kg、19kg、20kg和31kg。上午賣出2桶，下午賣出3桶，下午賣的錢數(shù)正好是上午的2倍。那么，剩下的一桶油重多少kg？

A.15

B.16

C.18

D.20參考答案：D

解題思路：已知條件較少，只給出了上、下午賣的錢數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，應(yīng)該利用倍數(shù)性質(zhì)進(jìn)行求解?！跋挛缳u的錢正好是上午的2倍”說明，下午賣的油的重量是上午的2倍，即總共賣出油的重量是3的倍數(shù)。

6桶油的重量除以3的余數(shù)分別為0、1、0、1、2、1，可見6桶油的總重量被3除余2，所以剩下的一桶油的重量被3除也余2，只能是20kg。故本題選D。35.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就?！焙髞恚晃换瘜W(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托·瓦拉赫。

這個(gè)故事主要告訴我們：

A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路

B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用

C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分

D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功參考答案：D

解題思路：本題考查的是故事帶給我們的道理，即故事的寓意。解答這類題目需要我們閱讀文段中的故事，提煉其中的啟示信息，“一位化學(xué)老師了解了他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)”，最后獲得成功。因此這個(gè)故事告訴我們要善于利用“缺點(diǎn)”。文段用奧托·瓦拉赫的例子說明，孩子在某一領(lǐng)域表現(xiàn)出來的“缺點(diǎn)”，只要善加利用，在其他領(lǐng)域可能就會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)并獲得成功。A、B、C三項(xiàng)的表述與此無關(guān)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段講了關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者奧托?瓦拉赫的故事，最終的結(jié)果是他在化學(xué)上取得了成功，原因是他一絲不茍的性格特點(diǎn)正是化學(xué)研究需要的，而這恰恰是之前文學(xué)老師認(rèn)為的缺點(diǎn)。故事傳達(dá)出的道理即“要善于利用自身的特點(diǎn)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功”與故事傳達(dá)出的道理相符。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：此題屬于中心理解題。

故事主要是說有著一絲不茍性格的小孩在適合自己性格的學(xué)科上取得了成就，一絲不茍?jiān)谖膶W(xué)老師看來是取得成就的障礙，但在化學(xué)領(lǐng)域就是成功的原因，D項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng)是對(duì)文段前面部分的推斷，并非是文段要告訴我們的道理；B項(xiàng)中的“決定性”有夸大之嫌；C項(xiàng)本身說法不正確，且把文段所提到的“特點(diǎn)”延伸到人的本質(zhì)上，屬于過度推斷。

故正確答案為D。36.卷尺：（

）

相當(dāng)于

硬幣：（

）

A.直尺；人民幣

B.長短；軟硬

C.刻度；面值

D.家具；賬戶參考答案：C

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：卷尺和直尺是并列關(guān)系，有的人民幣是硬幣，有的人民幣不是硬幣，有的硬幣是人民幣，有的硬幣不是人民幣，人民幣和硬幣是交叉關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：卷尺可長可短，二者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，而硬幣都是質(zhì)地堅(jiān)硬的貨幣，軟不能用來形容硬幣，二者不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：卷尺上一定有刻度，刻度是卷尺的必然屬性，硬幣一定有面值，面值是硬幣的必然屬性，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：卷尺可以用來測量家具尺寸，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，硬幣可以存入個(gè)人賬戶，二者為位置對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。37.新一輪全球峰會(huì)的總體目標(biāo)應(yīng)有利于建立綠色、開放、可持續(xù)的全球生態(tài)環(huán)境新體系，峰會(huì)指定的規(guī)則和達(dá)成的協(xié)議應(yīng)促使全球所有國家共同承擔(dān)全球生態(tài)環(huán)境惡化的風(fēng)險(xiǎn)，分享生態(tài)環(huán)境改善帶來的實(shí)惠，實(shí)現(xiàn)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的生態(tài)環(huán)境利益平衡和共同發(fā)展。

由以上論述，可以得出以下各項(xiàng)，除了（

）。

A.建立全球生態(tài)環(huán)境新體系可以促進(jìn)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家共同發(fā)展

B.通過舉辦全球峰會(huì)，可以避免全球生態(tài)環(huán)境惡化帶來的風(fēng)險(xiǎn)

C.全球生態(tài)環(huán)境惡化的風(fēng)險(xiǎn)不能落在某一些國家的肩上

D.綠色、開放、可持續(xù)的全球生態(tài)環(huán)境新體系是可以通過舉辦全球峰會(huì)來建立

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)與題干最后一句“實(shí)現(xiàn)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的生態(tài)環(huán)境利益平衡和共同發(fā)展”意思相同，可以推出；

B項(xiàng)：題干所說為“所有國家共同承擔(dān)全球生態(tài)環(huán)境惡化的風(fēng)險(xiǎn)”，共同承擔(dān)不代表可以避免，偷換概念，無法推出；

C項(xiàng)：該項(xiàng)可以從題干“峰會(huì)指定的規(guī)則和達(dá)成的協(xié)議應(yīng)促使全球所有國家共同承擔(dān)全球生態(tài)環(huán)境惡化的風(fēng)險(xiǎn)，分享生態(tài)環(huán)境改善帶來的實(shí)惠”中得到，可以推出；

D項(xiàng)：該項(xiàng)可以從題干第一句“新一輪全球峰會(huì)的總體目標(biāo)應(yīng)有利于建立綠色、開放、可持續(xù)的全球生態(tài)環(huán)境新體系”中得到，可以推出。

因此，選擇B選項(xiàng)。

38.關(guān)于權(quán)利人申請行政復(fù)議，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.甲毆打乙，甲被公安罰款1000元，乙作為受害人認(rèn)為公安局的處罰決定過輕而不服，可以申請行政復(fù)議

B.規(guī)劃局許可建設(shè)商貿(mào)大廈，該大廈周邊平房的居民認(rèn)為該行政許可侵害了其采光通風(fēng)等相鄰權(quán)，有權(quán)申請行政復(fù)議

C.張某和李某同時(shí)申請開辦一個(gè)幼兒園，區(qū)政府許可張某的申請而拒絕李某，李某認(rèn)為自己的公平競爭權(quán)遭到侵犯，有權(quán)申請行政復(fù)議

D.某股份制企業(yè)股東吳某認(rèn)為物價(jià)局的定價(jià)行為侵犯了企業(yè)的自主經(jīng)營權(quán)，有權(quán)申請行政復(fù)議

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第二條，公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請，行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請、作出行政復(fù)議決定，適用本法。具體行政行為，是指行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力，對(duì)特定的公民、法人和其他組織作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的單方行為。具體行政行為是對(duì)特定人與特定事項(xiàng)的處理。但是D項(xiàng)中的物價(jià)局的定價(jià)行為屬于抽象行政行為，并不是針對(duì)特定群體的具體行政行為，因此吳某不能提出行政復(fù)議。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條，有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議：（一）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的。該選項(xiàng)中公安局罰款屬于行政處罰決定，因此乙可以提起行政復(fù)議。A項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條，有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議：（十一）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。該選項(xiàng)中的居民認(rèn)為規(guī)劃局做出的行政許可侵害了其相鄰權(quán)，行政許可屬于具體行政行為。因此居民可以提起行政復(fù)議。B項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條，有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議：……（八）認(rèn)為符合法定條件，申請行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書，或者申請行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng)，行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的。該選項(xiàng)中李某認(rèn)為自己符合申請開辦幼兒園的法定條件，但是行政機(jī)關(guān)沒有許可，侵犯了其公平競爭權(quán)，因此可以提起行政復(fù)議。C項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

抽象行政行為：“具體行政行為”的對(duì)稱。是指行政機(jī)關(guān)在進(jìn)行行政管理中，針對(duì)不特定的人和事制定普遍適用的規(guī)范性文件的活動(dòng)。因行為結(jié)果是抽象規(guī)范的產(chǎn)生。如國務(wù)院制定行政法規(guī)的行為。

39.批評(píng)是管理者最常用的武器，它既不像罰款和行政處分那樣“無情”，批評(píng)者也能與被批評(píng)者進(jìn)行語言和情感交流，起到積極作用。管理者運(yùn)用批評(píng)方法的首要環(huán)節(jié)是（

）。

A.了解錯(cuò)誤的事實(shí)

B.預(yù)估批評(píng)的效果

C.明確批評(píng)的目的

D.注意批評(píng)的方式參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

根據(jù)管理學(xué)原理，管理者運(yùn)用批評(píng)方法的首要環(huán)節(jié)是了解錯(cuò)誤的事實(shí)。依據(jù)錯(cuò)誤的事實(shí)，而后明確批評(píng)的目的、注意批評(píng)的方式，并且要預(yù)估批評(píng)的效果。

故正確答案為A。40.食品的保質(zhì)期是指其：

A.最終食用期

B.最佳食用期

C.出廠日期

D.制作日期

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，食品的保質(zhì)期是指食品的最佳食用期，通俗地講，食品的保質(zhì)期其實(shí)就是食品的壽命。食品保質(zhì)期是指食品在標(biāo)明的貯存條件下保持品質(zhì)的期限。保質(zhì)期由廠家根據(jù)生產(chǎn)的食品特性、加速實(shí)驗(yàn)或測試結(jié)果進(jìn)行確定，相當(dāng)于企業(yè)針對(duì)產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者給出的承諾——在此期限內(nèi)，食品的風(fēng)味、口感、安全性各方面都有保證，可以放心食用。保質(zhì)期不是識(shí)別食物等產(chǎn)品是否變質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，可能由于存放方式，環(huán)境等變化造成食物過早變質(zhì)。所以食物等盡量在保質(zhì)期未到期就及時(shí)食用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.在中國傳統(tǒng)觀念中，雕塑一直未被看作是與繪畫同等的藝術(shù)形式；在中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中，也只有“畫學(xué)”而沒有“雕塑學(xué)”。歷史上的這種不重視，造成19世紀(jì)末20世紀(jì)初，大量具有極高史料研究價(jià)值的石雕作品流失海外。而今天，新興收藏家們的目光也只停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上，因此使得元、明、清三代的銅鎏金佛像價(jià)格一路飛漲，而面對(duì)那些真正體現(xiàn)中國雕塑文化及歷史風(fēng)貌的高古石雕時(shí)，他們表現(xiàn)得卻有些畏畏縮縮、舉棋不定，這難免讓人覺得遺憾。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.觀念上重視雕塑藝術(shù)的意義

B.目前雕塑收藏家不成熟的心態(tài)

C.高古石雕在中國不受重視的原因

D.雕塑收藏品價(jià)格與價(jià)值背離的狀況

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句和第二句說明歷史上雕塑不受重視的原因及帶來的嚴(yán)重后果，第三句講“新興收藏家們的目光也只停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上”，而對(duì)“高古石雕”沒有深刻認(rèn)識(shí)，讓人覺得遺憾。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。主旨是“高古石雕沒有受到重視”，主體是“高古石雕”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了過去與現(xiàn)在造成高古石雕不被重視的原因，正確答案應(yīng)能涵蓋這兩個(gè)時(shí)期。文段首先介紹了中國不重視雕塑的傳統(tǒng)及由此導(dǎo)致的具有極高史料價(jià)值的石雕作品流失海外，然后闡述了直到今天新興收藏家們的目光仍然停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上，對(duì)極具價(jià)值的高古石雕仍然舉棋不定。由此可見，文段主要探討的是高古石雕不受重視的原因。B項(xiàng)與此表述一致，當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)均涉及一個(gè)方面的內(nèi)容，D項(xiàng)無法從文段得出。

故本題選B。

解題思路：文段開篇通過中國傳統(tǒng)觀念和中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中雕塑的地位，說明歷史上對(duì)石雕作品的不重視。接下來分析今天的情況，新興收藏家們只關(guān)注在藝術(shù)品的財(cái)富表象，關(guān)注銅塑金佛像，但真正可以體現(xiàn)中國雕塑文化及歷史風(fēng)貌的高古石雕卻不受重視，故文段尾句利用程度詞“真正”強(qiáng)調(diào)了由于種種原因，最終真正具有代表意義的高古石雕不受重視，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)未體現(xiàn)“重視雕塑藝術(shù)的意義”，為無中生有，排除；

B項(xiàng)未體現(xiàn)“雕塑收藏家不成熟”，為無中生有，排除；

D項(xiàng)“價(jià)格”可對(duì)應(yīng)文段“元、明、清三代的銅塑金佛像價(jià)格”，但并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。42.①群島的總面積約為6.1萬平方公里，和愛爾蘭差不多大

②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處，被公認(rèn)為是北冰洋的門戶，同時(shí)也是前往北極點(diǎn)的出發(fā)地

③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫“斯匹茨卑爾根”，形狀極不規(guī)則，邊緣布滿峽灣

④海水順著峽灣倒灌進(jìn)來，最長的峽灣甚至可以深入內(nèi)陸上百公里

⑤這個(gè)詞來自挪威語，指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷

⑥峽灣的一頭連接內(nèi)陸冰川，另一頭直通大海

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.②①③⑤⑥④

B.②③⑤①④⑥

C.③⑤⑥④①②

D.③①⑤②⑥④參考答案：A

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，觀察②③兩句可知，②句介紹斯瓦爾巴群島的位置，通過宏觀介紹的方式引出文段談?wù)摰脑掝}，③句是圍繞斯瓦爾巴群島中最大的島進(jìn)行的具體闡述和介紹，故②句更適合做首句，排除C、D兩項(xiàng)。接下來觀察可知，①句談?wù)撊簫u的總面積，③句圍繞“面積最大的島”展開論述，應(yīng)先介紹群島的總面積，再論述其中具體的島，故①在③前，且⑤句中出現(xiàn)代詞“這個(gè)詞”，指代的是③句的內(nèi)容，故③⑤捆綁，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《地球之巔的孤獨(dú)與自由》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句介紹斯瓦爾巴群島的地理位置，③句介紹斯瓦爾巴群島中面積最大的島，所以應(yīng)由②句來引出關(guān)于斯瓦爾巴群島的話題。相比而言，②句更適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，判斷②句后接①句還是③句。①句介紹群島總面積，③句介紹群島中面積最大的島，按照行文邏輯，應(yīng)先接著②句對(duì)群島的介紹，先介紹其總面積，再介紹其中某個(gè)具體的島。故①句在③句前，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，通過關(guān)鍵詞較難入手時(shí)，必須分析分句的邏輯關(guān)系。先看首句，②③比較，按照正常邏輯順序，應(yīng)先介紹斯瓦爾巴群島整體，再介紹群島中的單個(gè)島嶼，因此，②應(yīng)排在③前，排除C、D。①介紹斯瓦爾巴群島的面積，插在論述峽灣的⑤④之間不恰當(dāng)，排除B。故本題選A。43.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期分別是（

）。

A.一年；一天

B.一年；一月

C.一天；一年

D.一月；一年參考答案：C

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

地球自轉(zhuǎn)是指地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)，從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，從南極點(diǎn)上空看呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是1日。選定的參照物不同，1日的時(shí)間長度略有差別，名稱也不同。如果以太陽為參照物，則1日的時(shí)間長度為24時(shí)，稱為太陽日。如果以遙遠(yuǎn)的恒星為參照物，則1日的時(shí)間長度為23時(shí)56分4秒，稱為恒星日。恒星日是地球自轉(zhuǎn)的真正周期。

地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)，叫作地球的公轉(zhuǎn)。同地球自轉(zhuǎn)方向一致，地球公轉(zhuǎn)的方向也是自西向東。地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是1年。如果以太陽作為參照物，1年的時(shí)間長度為365日5時(shí)48分46秒，稱為回歸年。如果以其他恒星作為參照物，1年的時(shí)間長度為365日6時(shí)9分10秒，稱為恒星年，這是地球公轉(zhuǎn)的真正周期。

故正確答案為C。44.行為科學(xué)的個(gè)別差異原則告訴我們，人的差異是客觀存在的，一個(gè)人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上，才能干得最好。因此，要根據(jù)每個(gè)人的能力大小而安排合適的崗位，這就是人員配備的（

）原則。

A.因人設(shè)職

B.量才適用

C.因才施教

D.任人唯賢

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，量才適用，即“人事相宜，人崗匹配”，堅(jiān)持“讓合適的人做合適的事”的原則，不斷挖掘人的優(yōu)點(diǎn)和長處，而且使人的最大優(yōu)勢與相關(guān)崗位相匹配，讓人的優(yōu)勢能得到最大限度的發(fā)揮，創(chuàng)造出高價(jià)值。符合題干表述。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：因人設(shè)職是指企業(yè)中由于存在某一位或某一類人才而特地設(shè)立相應(yīng)工作崗位的一種現(xiàn)象。我國企業(yè)中的因人設(shè)崗主要是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。因人設(shè)職對(duì)企業(yè)來講有利也有弊。因人設(shè)崗的優(yōu)點(diǎn)：發(fā)揮一些特殊人才的作用；減少一些戰(zhàn)略人才的離去；使企業(yè)走上多種經(jīng)營的道路，分散風(fēng)險(xiǎn)。因人設(shè)崗的缺點(diǎn)：冗員越來越多；影響其他員工的積極性；形成一種只能上不能下的不良風(fēng)氣。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：因材施教是指教師要從學(xué)生實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每一個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長避短，獲得最佳發(fā)展，春秋時(shí)期著名教育家孔子最先提出“因材施教”的教育原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：任人唯賢是指任用才德兼?zhèn)涞娜?，而不管他跟自己的關(guān)系是否密切，即選用人才只考慮他是否真的有才能，可以勝任這個(gè)職位，而不看他的其他方面。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

45.現(xiàn)代企業(yè)制度的法人治理結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)，是源于公司制度中的資產(chǎn)所有權(quán)和控制權(quán)相分離所產(chǎn)生的委托代理關(guān)系問題。（