2022年05月湖南省衡陽市雁峰區(qū)2022年公開招考28名社區(qū)專職工作者名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月湖南省衡陽市雁峰區(qū)2022年公開招考28名社區(qū)專職工作者名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.根據(jù)我國《民法總則》規(guī)定，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，（

）。

A.由緊急避險(xiǎn)人承擔(dān)民事責(zé)任

B.由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任

C.無須承擔(dān)民事責(zé)任

D.由緊急避險(xiǎn)人和引起險(xiǎn)情發(fā)生的人共同承擔(dān)民事責(zé)任參考答案：B

解題思路：根據(jù)我國《民法總則》第一百八十二條規(guī)定，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。危險(xiǎn)由自然原因引起的，緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任，可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。

故正確答案為B。2.心理社會(huì)能力是個(gè)體對需要處理事情或挑戰(zhàn)有一定的預(yù)見性和可控性，能夠有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力，是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài)，并且在人—己、人—人、人—事、人—物的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力。

根據(jù)上述定義，下列個(gè)體事件屬于心理社會(huì)能力范疇的是：

A.林某擬參加某地街舞大賽，后因中途發(fā)生交通事故受重傷退出

B.鄭某因突然發(fā)病不能勝任高原地區(qū)工作，被調(diào)至平原地區(qū)就業(yè)

C.田某前往沿海某島嶼探險(xiǎn)，因遭遇火山突然大爆發(fā)而被迫終止

D.李某期末考試多門功課不及格，受到老師批評指責(zé)后發(fā)奮學(xué)習(xí)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體對需要處理的事項(xiàng)或挑戰(zhàn)有一定的預(yù)見性和可控性；

②有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力；

③保持良好的心理狀態(tài)；

④在與人—己、人—人、人—事、人—物的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：遇到交通事故不是可預(yù)見和可控的，受傷退出未表現(xiàn)出林某“適應(yīng)和積極的行為能力”，不符合定義；

B項(xiàng)：突然發(fā)病不是可預(yù)見和可控的，工作調(diào)動(dòng)過程中未表現(xiàn)出鄭某的“適應(yīng)和積極的行為能力”，不符合定義；

C項(xiàng)：火山爆發(fā)不是可預(yù)見和可控的，中止探險(xiǎn)未表現(xiàn)出田某“適應(yīng)和積極的行為能力”，不符合定義；

D項(xiàng)：功課及格與否是可以通過自己的努力去把控的，“發(fā)奮學(xué)習(xí)”表現(xiàn)出了良好的心理狀態(tài)，并體現(xiàn)了適應(yīng)和積極的行為能力，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。3.關(guān)于地球儀的經(jīng)緯線，下列說法正確的是

A.每條經(jīng)線的形狀都是圓形

B.東西半球以本初子午線為界

C.從赤道到北極緯度逐漸降低

D.高、中緯度以60°緯線為界

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考地理知識。

第二步，高緯度，是指地球表面南北緯度60°到南北極之間的區(qū)域。中緯度，是指南北緯30°-60°之間的緯度帶。高、中緯以60°緯線為界，中、低緯以30°緯線為界。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)線，也稱為“子午線”，和緯線一樣是人類為度量方便而假設(shè)出來的輔助線，是在地球儀表面連接南北兩極并垂直于緯線的半圓。A項(xiàng)每條經(jīng)線的形狀都是圓形表述有誤，應(yīng)該是半圓。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：東西半球的分界線，是以東經(jīng)160°和西經(jīng)20°構(gòu)成的經(jīng)線圈。沒有采用本初子午線作為分界線是為了避免把一個(gè)國家或地區(qū)劃分在兩個(gè)半球內(nèi)。B項(xiàng)東西半球不是以本初子午線為界，而是東經(jīng)160°和西經(jīng)20°。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：從赤道到北極緯度逐漸增高。赤道是0°緯線，北極是北緯90°，C項(xiàng)從赤道到北極緯度不是逐漸降低，而是增高。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.云貴高原位于中國西南部，地面坦蕩，起伏和緩，多寬廣盆地。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，云貴高原位于中國西南部，西起橫斷山脈，北鄰四川盆地，東到雪峰山。該高原石灰?guī)r厚度大，分布廣，經(jīng)地表和地下水溶蝕作用，形成落水洞、漏斗、圓洼地、伏流、巖洞、峽谷、天生橋、盆地等地貌，是世界上喀斯特地貌最發(fā)達(dá)的典型地區(qū)之一。受金沙江、南盤江、北盤江、烏江、沅江及柳江等河流切割，地形較破碎，多斷層湖泊。

因此，本題錯(cuò)誤。

中國四大高原：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、云貴高原、黃土高原。

5.將下列句子組成語意連貫的語段，排序恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

①在市場上，為什么食品現(xiàn)實(shí)這么難以讓人放心

②當(dāng)然，可以也應(yīng)該對監(jiān)管部門提出更高要求

③相對于監(jiān)管部門，媒體有自己的優(yōu)勢，能夠率先發(fā)現(xiàn)問題，也在情理之中

④但必須看到，監(jiān)管部門也不是萬能的，不可能所有問題都被第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，也不可能所有問題都由監(jiān)管部門發(fā)現(xiàn)

⑤就“監(jiān)管跑不過媒體”而言，有時(shí)是一個(gè)偽命題

⑥一個(gè)重要原因，就是經(jīng)營者眾多，面廣量大，單純依靠監(jiān)管部門，很難做到全天候、無縫隙

A.⑤①④③②⑥

B.②③④⑥①⑤

C.⑥③②⑤①④

D.⑤①⑥②④③參考答案：D

解題思路：觀察選項(xiàng)，②⑤⑥句充當(dāng)首句，②句“也”表并列，不適合作首句，⑤句“就······而言”引入話題，適合作首句，⑥句“一個(gè)重要原因”應(yīng)當(dāng)先設(shè)問，再分析原因，不適合作首句，排除B、C項(xiàng)。①句中出現(xiàn)設(shè)問“為什么食品現(xiàn)實(shí)這么難以讓人放心”，⑥句中分析“難以讓人放心”的“一個(gè)重要原因，就是······”故①⑥捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“騙過全世界”的造假自信從何而來》6.社會(huì)學(xué)上的社區(qū)是進(jìn)行一定的社會(huì)活動(dòng)，具有某種（

）和共同文化維系力的人類群體及其活動(dòng)區(qū)域。

A.生活關(guān)系

B.社會(huì)關(guān)系

C.互助關(guān)系

D.家庭關(guān)系

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查社工知識。

第二步，《社會(huì)學(xué)概論》中指出：“社會(huì)學(xué)上的社區(qū)是進(jìn)行一定的社會(huì)活動(dòng)，具有某種互助關(guān)系和共同文化維系力的人類群體及其活動(dòng)區(qū)域。”

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.事業(yè)單位工作人員受到撤職、開除處分的，解除聘用合同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十八條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。”

故表述錯(cuò)誤。8.通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

流通中的貨幣數(shù)量超過經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲，這種現(xiàn)象被稱為通貨膨脹，其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。

故表述錯(cuò)誤。9.第三世界在國際舞臺的崛起，并成為決定國際事務(wù)的重要力量的標(biāo)志是(

)。

A.1955年亞非會(huì)議的召開

B.20世紀(jì)的60年代初不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起

C.20世紀(jì)60年代77國集團(tuán)的建立

D.東歐劇變蘇聯(lián)解體參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史常識。

不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起標(biāo)志著第三世界國家以獨(dú)立的力量登上了國際政治舞臺，開始改變由超級大國和西方國家決定世界事務(wù)的局面。

不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是一個(gè)松散的國際組織，它成立于冷戰(zhàn)時(shí)期的1961年9月，現(xiàn)有120個(gè)成員國、17個(gè)觀察員國和10個(gè)觀察員組織。它包括了近三分之二的聯(lián)合國會(huì)員國，絕大部分是亞洲、非洲和拉丁美洲的發(fā)展中國家，人口總和占世界人口的55%左右，在國際社會(huì)具有廣泛的代表性。

中國于1992年9月成為其觀察員國。其成員國奉行獨(dú)立自主、不與美蘇兩個(gè)超級大國中的任何一個(gè)結(jié)盟的外交政策。

故正確答案為B。10.一本正經(jīng)：不茍言笑（

）

A.鱗次櫛比：參差錯(cuò)落

B.三心二意：專心致志

C.瞻前顧后：躊躇不前

D.白駒過隙：白馬非馬?參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

一本正經(jīng)原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典，后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，鄭重其事；不茍言笑形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，二者是近義詞。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：鱗次櫛比是指像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊；參差錯(cuò)落是指各種不同的事物，錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：三心二意指意志不堅(jiān)定，猶豫不決，也指又想這樣又想那樣，猶豫不定；專心致志形容一心一意，聚精會(huì)神，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：瞻前顧后形容做事謹(jǐn)慎，考慮周密；躊躇不前指猶豫不決，不敢前進(jìn)，二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：白駒過隙形容時(shí)間過得極快；白馬非馬是眾多哲學(xué)家特別是先秦哲學(xué)家爭論和探討的一個(gè)問題之一，二者沒有邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。11.①草原上的大量事例已經(jīng)證明這些帝國都是曇花一現(xiàn)

②這些民族在歷史上是一股巨大的力量

③這種壓力不斷地影響著這些地區(qū)歷史的發(fā)展

④世界上的游牧民族大都生息在歐亞大草原上

⑤他們的歷史重要性在于他們向東、向西流動(dòng)時(shí)，對中國、波斯、印度和歐洲所產(chǎn)生的壓力

⑥他們的歷史重要性主要不在于他們所建立的帝國

A.①④⑥⑤③②

B.①⑥⑤③④②

C.④②⑥①⑤③

D.④①⑥⑤②③參考答案：C

解題思路：由選項(xiàng)入手，①、④句中，根據(jù)首尾句原則，①中出現(xiàn)代詞“這些”，不適合做首句，由此確定首句為④，排除A、B兩項(xiàng)。根據(jù)內(nèi)容一致原則，④句中的主語是游牧民族，②句中的主語是這些民族，兩者銜接的更加自然。

故正確答案為C。

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。①中出現(xiàn)了指示詞“這些”，說明其前面應(yīng)存在該詞所指向的內(nèi)容，故①用作文段首句不合適，排除A、B；觀察題干，選項(xiàng)②、④都包含“民族”一詞，由“這些”可知，兩者具有順承關(guān)系，且②應(yīng)緊接在④之后，排除D。故本題選C。12.亞洲國家躲過了近年來的全球大蕭條，其中最主要的原因是它未被卷入2008年金融危機(jī)。然而近日一項(xiàng)調(diào)查顯示，亞洲的債務(wù)水平正在以可怕的速度增長。從某些方面來說，這有部分合理理由。許多國家的超低息政策鼓勵(lì)貸款，債務(wù)增長是財(cái)富增長的自然產(chǎn)物。但值得警惕的是，亞洲國家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來保持經(jīng)濟(jì)增長。這個(gè)信號表明，亞洲經(jīng)濟(jì)健康狀況不像GDP增長速度反映的那樣良好。亞洲目前的債務(wù)水平總體來說低于歐洲，還處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊。

這段文字意在說明：

A.亞洲國家經(jīng)濟(jì)增長缺乏后勁

B.亞洲國家需警惕陷入債務(wù)危機(jī)

C.盲目追求GDP增長速度后患無窮

D.要全面認(rèn)識超低息貸款政策的利弊參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先指出亞洲因?yàn)闆]有被卷入2008年的金融危機(jī)而躲過了經(jīng)濟(jì)大蕭條，接著由“然而”一轉(zhuǎn)指出，一項(xiàng)調(diào)查顯示亞洲的債務(wù)規(guī)模正在擴(kuò)大。最后得出結(jié)論，雖然表明目前亞洲的債務(wù)水平總體來說低于歐洲，尚處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊，因此亞洲需要警惕債務(wù)危機(jī)。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)文段并未說明，排除。文段重點(diǎn)在于債務(wù)，而不是超低息貸款，排除D。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹了亞洲國家躲過了經(jīng)濟(jì)蕭條，但是債務(wù)水平正在增長。緊接著闡述了亞洲債務(wù)水平提高的合理原因，后文通過轉(zhuǎn)折詞引導(dǎo)的“但值得警惕的是”指出了文段的重點(diǎn)，即亞洲國家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來保持經(jīng)濟(jì)增長，因此很容易遭受債務(wù)危機(jī)的沖擊。文段的主旨句為“但值得警惕的是，亞洲國家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來保持經(jīng)濟(jì)增長”。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段從“亞洲國家躲過了近年來的全球大蕭條”到“債務(wù)增長是財(cái)富增長的自然產(chǎn)物”，描述的是背景信息。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，其后為文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，即“亞洲國家需要借助更大的債務(wù)規(guī)模來保持經(jīng)濟(jì)增長，亞洲目前的債務(wù)水平總體來說低于歐洲，還處在安全范圍內(nèi)，但債務(wù)的迅速增長會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊”。因此，應(yīng)該選擇C項(xiàng)，即從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長方式、經(jīng)濟(jì)狀況和債務(wù)的迅速增長會(huì)讓經(jīng)濟(jì)體更容易遭受沖擊等方面強(qiáng)調(diào)亞洲需要警惕債務(wù)危機(jī)。

A、B兩項(xiàng)：未說明債務(wù)問題，排除。

D項(xiàng)：“超低息貸款”非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)講的是債務(wù)，排除。

故正確答案為C。13.光線∶折射∶水

A.綠葉∶光合作用∶葉綠素

B.水蒸氣∶凝結(jié)∶玻璃

C.電腦∶計(jì)算∶數(shù)據(jù)

D.海洋∶洋流∶臺風(fēng)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“光線”在“水”中可以發(fā)生“折射”，“光線”是主體，“水”是介質(zhì)，“折射”是物理變化，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“綠葉”在可見光的作用下能進(jìn)行“光合作用”，要完成“光合作用”必須有“葉綠素”的存在，但“光合作用”是化學(xué)變化，排除；

B項(xiàng)：“水蒸氣”在“玻璃”表面可以“凝結(jié)”，“水蒸氣”是主體，“玻璃”是介質(zhì)，“凝結(jié)”是物理變化，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“電腦”與“計(jì)算”屬于主謂關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“洋流”是海水沿一定途徑的大規(guī)模運(yùn)動(dòng)，“洋流”不是物理變化，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.對于中國人來說，古詩詞已經(jīng)________地浸潤于日常生活之中，很多中國人的居家生活，往往以詩詞為心，以對聯(lián)與書法為用，因此很多中國古詩詞語言和意象的美感，中國人可以“秒懂”，外國人卻可能會(huì)________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.循序漸進(jìn)

一頭霧水

B.潤物無聲

目瞪口呆

C.自然而然

望而生畏

D.潛移默化

不明就里

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。文段中“浸潤”指浸染、熏陶，所填詞語應(yīng)與其相對應(yīng)。A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，而文段強(qiáng)調(diào)的是中國人接受了古詩詞的“熏陶”，而非刻意的深入或提高，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“潤物無聲”指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“自然而然”和D項(xiàng)“潛移默化”都有不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化的意思，符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，文段表達(dá)外國人不明白古詩詞美感的意思。C項(xiàng)“望而生畏”意為看見了就產(chǎn)生畏懼心理，形容人神態(tài)威嚴(yán)或事務(wù)艱難令人畏懼，語意過重，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不明就里”指不知道內(nèi)幕，不明白其中含義，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

一頭霧水：形容摸不著頭腦，糊里糊涂。目瞪口呆：形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。

15.我國家長們對兒童閱讀越來越重視，大多數(shù)家長希望孩子多讀書讀好書。2018年，某市70.3%的家庭有父母陪孩子讀書的習(xí)慣，親子閱讀的圖書量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn)，時(shí)長也比去年有所增加，但是，2018年該市的兒童人均圖書閱讀量僅為4.72本，比2017年還下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？

A.近年來孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，對課外閱讀很多人是“心有余而時(shí)不足”

B.大多數(shù)80后、90后家長都受過高等教育，比較看重親子閱讀的意義

C.在親子閱讀中很多孩子習(xí)慣“聽書”，這種情況2018年未計(jì)算在內(nèi)

D.父母在手機(jī)、電腦上的電子閱讀一直未納入兒童圖書閱讀的考慮范圍參考答案：C

解題思路：題干矛盾：親子閱讀的圖書量比去年提高，但是兒童人均圖書閱讀量卻降低了。

A項(xiàng)，孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)重，課外閱讀少，否定了親子閱讀的圖書量的提高，無法解釋題干矛盾，排除。

B項(xiàng)，家長看重親子閱讀的意義，解釋了親子閱讀的圖書量比去年提高的原因，但是并沒有解釋為什么兒童人均圖書閱讀量降低了，排除。

C項(xiàng)，親子閱讀中很多孩子習(xí)慣“聽書”，而不是自己看，這一情況2018年未計(jì)算在內(nèi)，解釋了親子閱讀圖書量和時(shí)長增加但兒童人均圖書閱讀量降低的原因，當(dāng)選。

D項(xiàng)，電子閱讀一直未納入考慮范圍，說明其對結(jié)果并不會(huì)造成影響，無法解釋題干矛盾，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干當(dāng)中的“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題目當(dāng)中的矛盾現(xiàn)象是：2018年親子閱讀的圖書量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn)。但2018年該市的兒童人均圖書閱讀量僅為4.72本，比2017年還下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干指出現(xiàn)在親子閱讀量是有所提高的，所以不存在心有余而力不足的情況，無法解釋；

B項(xiàng)：該項(xiàng)只能解釋2018年親子閱讀的圖書量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn)，但無助于解釋兒童圖書閱讀量下降，無法解釋；

C項(xiàng)：“聽書”屬于親子閱讀，但不屬于兒童親身的閱讀，這種情況2018年未計(jì)算在內(nèi)，所以會(huì)出現(xiàn)題干中的矛盾，可以解釋；

D項(xiàng)：“父母在手機(jī)、電腦上的電子閱讀”與題干中的親子閱讀、兒童閱讀無關(guān)，無法解釋。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

2018年，某市親子閱讀的圖書量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn)，時(shí)長也比去年有所增加。但2018年該市的兒童人均圖書閱讀量比2017年還下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，對課外閱讀很多人是“心有余而時(shí)不足”，提及了兒童閱讀量不高，但是并沒有涉及親子閱讀的影響，不能解釋題干矛盾，排除；

B項(xiàng)：在親子閱讀中很多孩子習(xí)慣“聽書”，這種情況未計(jì)算在圖書閱讀量內(nèi)，既提及了親子閱讀，又涉及了讀書量計(jì)算的方式，能夠解釋為什么2018年親子閱讀量增加而兒童閱讀量并沒有增加的情況，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；

C項(xiàng)：大多數(shù)80后、90后家長比較看重親子閱讀的意義，提及了親子閱讀的圖書量可能更多，但并沒有涉及兒童的人均讀書量為何下降，不能解釋題干矛盾，排除；

D項(xiàng)：孩子在手機(jī)、電腦上的電子閱讀一直未納入兒童圖書閱讀的考慮范圍，沒有涉及親子閱讀的影響，而且選項(xiàng)說的是一直，也就是說2017年和2018年均未考慮在內(nèi)，不能解釋題干矛盾，排除。

故正確答案為B。16.民生財(cái)政是以民生領(lǐng)域?yàn)橹С鲋攸c(diǎn)，以（

）為基本取向。

A.民生福利

B.人民幸福

C.社會(huì)和諧

D.服務(wù)民主參考答案：A

解題思路：民生財(cái)政是指以民生領(lǐng)域?yàn)橹С鲋攸c(diǎn)，以民生福利為基本取向的基本財(cái)政政策。

故正確答案為A。17.1，-2，-3，-2，1，（

）

A.6

B.3

C.-1

D.-4參考答案：A

解題思路：題干所給數(shù)字增減無序，數(shù)字非常小且相似，只能堅(jiān)定地作差尋找規(guī)律。后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為-3，-1，1，3，（5），是公差為2的等差數(shù)列，應(yīng)填入5+1=（6）。故本題選A。18.我國要全面開展城市社區(qū)建設(shè)，積極推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，健全新型社區(qū)管理和服務(wù)體制。下列關(guān)于“社區(qū)”的說法，正確的是（）。

A.社區(qū)既不是一個(gè)地域概念，也不是一個(gè)社會(huì)和文化概念

B.各種類型社區(qū)的界限是固定不變的，它們的邊界是不重合的

C.社區(qū)是聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體

D.從地域特征和管理角度看，社區(qū)可分為單位型社區(qū)和混合型社區(qū)參考答案：C

解題思路：社區(qū)通常指以一定地理區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)的社會(huì)群體。世界衛(wèi)生組織對社區(qū)的定義：社區(qū)是指一固定的地理區(qū)域范圍內(nèi)的社會(huì)團(tuán)體，其成員有著共同的興趣，彼此認(rèn)識且互相來往，行使社會(huì)功能，創(chuàng)造社會(huì)規(guī)范，形成特有的價(jià)值體系和社會(huì)福利事業(yè)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，社區(qū)既是一個(gè)地理區(qū)位概念，也是一個(gè)社會(huì)文化概念。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，社區(qū)的界限隨著管理方便的需要也會(huì)發(fā)生改變。

C項(xiàng)正確，社會(huì)的定義，社區(qū)是聚居在一定范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，社區(qū)從管理的角度可以劃分成四種類型：板塊型社區(qū)（即混合型社區(qū)）、單位型社區(qū)、功能型社區(qū)、小區(qū)型社區(qū)。不是從地域特征的角度進(jìn)行的劃分。

故正確答案為C。19.人餓了會(huì)吃東西，一旦攝入碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)等能量營養(yǎng)素，就能消除饑餓感，這種缺乏能量營養(yǎng)素的饑餓是顯性饑餓；然而，人體健康還需鐵、鋅等16種礦物元素及維生素A、維生素E等13種維生素，如果缺乏這些微量營養(yǎng)素，則會(huì)造成隱性饑餓。顯然，顯性饑餓只要“吃飽”就能解決，而隱性饑餓只有“吃好”才能應(yīng)對。

根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.既要“吃飽”又要“吃好”，如此就能保證人體的健康

B.消除顯性饑餓對人更重要，只有“吃飽”才能“吃好”

C.隱性饑餓并不同于顯性饑餓，“吃不好”不等于“吃不飽”

D.隱性饑餓對人體健康的危害比顯性饑餓更大、更隱蔽參考答案：C

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)題干可知，“吃飽”可以解決顯性饑餓，“吃好”可以解決隱性饑餓，但題干未提及二者同時(shí)成立是否就能保證人體健康，無法推出，排除；

B項(xiàng)：題干中并未比較消除顯性饑餓與消除隱性饑餓哪個(gè)更重要，無法推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)題干最后一句話可知，顯性饑餓只要“吃飽”就能解決，而隱性饑餓只有“吃好”才能應(yīng)對，說明這兩種饑餓是不同的，其解決方式也并不相同，可以推出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干中并未比較顯性饑餓與隱性饑餓哪個(gè)對人體的健康危害更大，無法推出，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“吃飽”和“吃好”是應(yīng)對顯性饑餓和隱性饑餓的兩種方法，但并不意味可以“保證”人體健康，排除；

B項(xiàng)：題干并未比較消除哪種饑餓更重要，也未涉及“吃飽”和“吃好”的條件關(guān)系，因此“只有

才”為無中生有，排除；

C項(xiàng)：題干表述為缺乏能量營養(yǎng)素為顯性饑餓，缺乏微量營養(yǎng)素為隱性饑餓，說明兩種饑餓是不同的，“吃飽”解決顯性饑餓，“吃好”解決隱性饑餓，兩者的解決方法也是不同的，所以“吃不飽”不等于“吃不好”，可以推出；

D項(xiàng)：題干未比較兩種饑餓的危害性誰更大，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干僅指出顯性饑餓需要“吃飽”，隱性饑餓需要“吃好”，并未提及既“吃飽”又“吃好”就能保證人體健康，無法推出。

B項(xiàng)，題干指出了顯性饑餓與隱性饑餓的區(qū)別，但并未將二者的重要性進(jìn)行對比，無法推出。

C項(xiàng)，題干將顯性饑餓和隱性饑餓進(jìn)行了區(qū)分，即顯性饑餓不同于隱性饑餓，“吃不好”不同于“吃不飽”，可以推出。

D項(xiàng)，題干指出了顯性饑餓與隱性饑餓的區(qū)別，但并未將二者對人體健康的危害進(jìn)行對比，無法推出。

故本題選C。20.（

）不是“金磚五國”成員。

A.巴基斯坦

B.俄羅斯

C.印度

D.南非參考答案：A

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

金磚國家（BRICS）指巴西、俄羅斯、印度、中國、和南非五個(gè)國家，英文首字母組合為BRICS。由于該詞的發(fā)音與英語單詞的磚（Brick）類似，因此被稱為“金磚國家”。

故正確答案為A。21.春夏秋冬：四季

A.喜怒哀樂：情緒

B.赤橙黃綠：顏色

C.早中晚：一天

D.東南西北：四方參考答案：D

解題思路：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

春夏秋冬是四季的同義替換，二者為全同關(guān)系。

第二步，判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：喜怒哀樂是情緒，但情緒還包括驚、恐、思等其他情緒，二者不構(gòu)成全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：赤橙黃綠是顏色，但顏色還包括青、藍(lán)、紫等其他顏色，二者不構(gòu)成全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：早中晚是一天中的時(shí)間段，但一天還包括上午、下午等其他時(shí)間段，二者不構(gòu)成全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：東西南北是四方的同義替換，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。22.多如牛毛—不勝枚舉—比比皆是

A.郁郁蒼蒼—蓬蓬勃勃—原原本本

B.若暗若明—若即若離—若有所失

C.獨(dú)占鰲頭—獨(dú)樹一幟—獨(dú)具匠心

D.寥若晨星—屈指可數(shù)—碩果僅存參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

多如牛毛指像牛身上的毛那樣多，形容極多，不勝枚舉形容同一類的人或事物很多，比比皆是指到處都是，形容很多，三者為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：郁郁蒼蒼形容氣之旺盛，蓬蓬勃勃指茂盛的樣子，原原本本指從頭到尾如實(shí)地（敘述），前兩者為近義關(guān)系，與第三者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：若暗若明意思是好像明亮，又好像昏暗，比喻對情況的了解或?qū)栴}的認(rèn)識不清楚，若即若離意思是好像接近，又好像離開，指對人保持一定的距離，若有所失形容心神不定的樣子，也形容心里感到空虛，三者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：獨(dú)占鰲頭指占首位或第一名，獨(dú)樹一幟比喻與眾不同，自成一家，獨(dú)具匠心意思是具有獨(dú)到的靈巧的心思，后兩者是近義關(guān)系，與第一者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：寥若晨星、屈指可數(shù)、碩果僅存都是形容數(shù)量稀少，三者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。23.醫(yī)學(xué)科學(xué)證明如果人的大腦皮層受驚，就會(huì)喪失思維能力，沒有意識，這說明：

A.人腦是意識的源泉

B.人腦健康自然會(huì)有正確的意識

C.人腦是意識的物質(zhì)器官

D.意識是對外界事物的正確反映

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。

第二步，意識不能獨(dú)立地存在，是以人腦為物質(zhì)基礎(chǔ)的，人腦是產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官，如果人的大腦皮層受損，就會(huì)喪失思維能力，也就是沒有意識，這說明人腦是產(chǎn)生意識的生理基礎(chǔ)，人腦有著極為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和非常特殊的生理活動(dòng)，這種結(jié)構(gòu)和活動(dòng)決定了人腦是產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官，意識只是人腦特有的機(jī)能。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：人腦是高度發(fā)達(dá)、高度完善的物質(zhì)器官，是產(chǎn)生意識的生理基礎(chǔ)。但有了人腦不等于有了意識。因?yàn)橐庾R的內(nèi)容不是來源于人腦，而是人腦對客觀存在的主觀反映，意識是人腦對大腦內(nèi)外表象的覺察，察覺后再經(jīng)過大腦的處理才產(chǎn)生的，所以不能片面的說人腦是意識的源泉。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：意識的形式是主觀的，不同的主體對于同一事物的反映有差異，正確的意識是對客觀存在的正確的反映，錯(cuò)誤的意識是對客觀存在的歪曲的反映，所以，人腦健康不一定會(huì)有正確的意識，要看對客觀存在有沒有正確的反映。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：意識的內(nèi)容是客觀的，任何意識都是對客觀存在的反映，意識的形式是主觀的，不同的主體對于同一事物的反映有差異，其中，正確的意識是對客觀存在的正確的反映，錯(cuò)誤的意識是對客觀存在的歪曲的反映。所以，不是所有意識都是對外界事物的正確反映。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.成語與歷史人物對應(yīng)有誤的是：

A.聞雞起舞——張飛

B.東床快婿——王羲之

C.金屋藏嬌——漢武帝

D.負(fù)荊請罪——廉頗

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，聞雞起舞，原意為聽到雞啼就起來舞劍，后來比喻有志報(bào)國的人即時(shí)奮起?！稌x書祖逖傳》記述，傳說東晉時(shí)期將領(lǐng)祖逖他年輕時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報(bào)效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。故聞雞起舞對應(yīng)的人物應(yīng)該是祖逖，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

張飛的典故有：（1）新亭侯刀：漢末名將張飛初拜為新亭侯時(shí)，命鐵匠取煉赤珠山鐵，打造成一刀，刀銘新亭侯，隨身佩帶。后關(guān)羽戰(zhàn)死，張飛為報(bào)兄仇出征東吳，出兵前，酒后鞭打士卒，部將不堪忍受，趁夜晚潛入張飛營帳，用新亭侯刀斬下張飛首級，連夜叛逃?xùn)|吳。（2）劉巴輕視：張飛曾經(jīng)到劉巴處就宿，劉巴卻不理會(huì)張飛，使張飛十分惱怒。諸葛亮對劉巴說：“張飛雖是武人，但他非常仰慕先生你。主公正召集文武人才，以成就一番大事業(yè)。先生你雖然天性清高，但也應(yīng)該放低一些格調(diào)吧。”劉巴回答道：“大丈夫處世，當(dāng)交四海英雄，怎么能教我去和一介武夫交談。”劉備聽聞后異常憤怒。東吳的張昭也曾和孫權(quán)談?wù)摯耸?，張昭認(rèn)為劉巴心胸過于狹隘，不應(yīng)如此抗拒張飛。孫權(quán)則說道：“若讓劉子初隨世俗沉浮，為了取悅玄德而結(jié)交張飛，怎么能稱得上是高士呢?！保?）據(jù)水?dāng)鄻颍汗?08年，曹操揮師南下，劉表病死，劉琮投降。劉備得知后南逃，數(shù)十萬百姓相隨，曹操派遣曹純率領(lǐng)虎豹騎急追一日一夜，于當(dāng)陽長坂追到劉備，劉備軍被擊潰，只率領(lǐng)諸葛亮、張飛、趙云等數(shù)十騎逃走，曹操大獲人馬輜重。慌亂間又不見了趙云，劉備乃派張飛去斷后，張飛召集二十余騎立于當(dāng)陽橋上，曹軍大眾至，張飛據(jù)水?dāng)鄻?，曹操軍都害怕張飛的勇猛，雖然看見張飛人少，但也沒有人敢上。劉備軍因此獲安，而后趙云又救出了劉備的妻子甘夫人和兒子劉禪，與劉備匯合，此時(shí)關(guān)羽從水道前來接援，張飛與劉備等前往江夏。赤壁之戰(zhàn)后，劉備將張飛借給周瑜攻打南郡，圍攻一年后，南郡守將曹仁潰逃。劉備占領(lǐng)荊州后任命張飛為宜都太守、征虜將軍，封新亭侯，后轉(zhuǎn)到南郡。

25.服務(wù)業(yè)的品質(zhì)提升可以舉個(gè)例子說明：有一家餐館，在你點(diǎn)完菜之后，服務(wù)員會(huì)手放胸前，說一段話——我們鄭重承諾，所有菜品不合口味可退可換，25分鐘內(nèi)上齊所有菜品。然后拿一個(gè)25分鐘的沙漏放在客人桌上。

你能從以上一段文字中總結(jié)出的服務(wù)品質(zhì)是：

A.親切程度、速度

B.鄭重程度、速度

C.鄭重程度、速度、親切程度

D.親切程度、鄭重程度

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段中“服務(wù)員會(huì)手放胸前，說一段話——我們鄭重承諾，所有菜品不合口味可退可換”可體現(xiàn)出“鄭重”的服務(wù)品質(zhì)。“25分鐘內(nèi)上齊所有菜品。然后拿一個(gè)25分鐘的沙漏放在客人桌上”體現(xiàn)服務(wù)的“速度”。故文段主要體現(xiàn)出服務(wù)的鄭重程度和速度。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“親切程度”指服務(wù)態(tài)度和善、熱情關(guān)切，在文段沒有體現(xiàn)。

26.司機(jī)：乘客與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A.教師：家長

B.醫(yī)生：病人

C.編劇：演員

D.警察：小偷參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

司機(jī)為乘客服務(wù)，提供服務(wù)人和被服務(wù)人的對應(yīng)，兩者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：教師對學(xué)生服務(wù)，不是家長，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：醫(yī)生對病人服務(wù)，提供服務(wù)人和被服務(wù)人的對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：編劇編寫劇本，演員根據(jù)劇本進(jìn)行表演，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：警察不是對小偷服務(wù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。27.不屬于當(dāng)今世界公認(rèn)的清潔能源是：

A.太陽能

B.核能

C.天然氣

D.石油

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。石油是指氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)的烴類混合物。石油能源無論是使用前的泄露還是使用后產(chǎn)生大量的溫室氣體和其他有害氣體，污染相當(dāng)嚴(yán)重，不屬于清潔能源。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：太陽能就是一種可再生清潔能源，將太陽的光能轉(zhuǎn)換成為其他形式的熱能、電能、化學(xué)能，能源轉(zhuǎn)換過程中不產(chǎn)生其他有害的氣體或固體廢料，是一種環(huán)保、安全、無污染的新型能源。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：核能是通過核裂變產(chǎn)生的能量，在核反應(yīng)堆內(nèi)用中子轟擊重原子核時(shí)釋放的產(chǎn)物，不產(chǎn)生任何溫室氣體和粉塵，屬于清潔能源，但消耗鈾燃料，不是可再生能源，投資較高，而且?guī)缀跛械膰?，包括技術(shù)和管理最先進(jìn)的國家，都不能保證核電站的絕對安全，前蘇聯(lián)的切爾諾貝利事故、美國的三里島事故和日本的福島核事故影響都非常大。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：天然氣是清潔能源。燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳少于其他化石燃料，能減少二氧化硫和粉塵排放量近100%，減少二氧化碳排放量60%和氮氧化合物排放量50%，有助于減少酸雨形成，減緩地球溫室效應(yīng)，從根本上改善環(huán)境質(zhì)量。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

28.某公司業(yè)務(wù)員李某最近收到某客戶長期拖欠的貸款10萬元整，他認(rèn)為沒人知道，就沒有存入公司賬戶，而是直接把錢買了股票。其妻發(fā)現(xiàn)后，對他極力規(guī)勸，李某悔悟，第二天賣掉股票將錢還給公司。李某的行為屬于：

A.犯罪中止

B.犯罪未遂

C.犯罪既遂

D.不構(gòu)成犯罪

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。

第二步，職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的行為。題干中李某已經(jīng)把錢買了股票成為了自己的財(cái)產(chǎn)，本是公司的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)被李某個(gè)人占有，所以達(dá)到了既遂的狀態(tài)。后面的主動(dòng)歸還行為只能是量刑時(shí)的考慮因素，不影響罪名的成立。

根據(jù)《刑法》第二百七十一條，公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的，處五年以下有期徒刑或者拘役；數(shù)額巨大的，處五年以上有期徒刑，可以并處沒收財(cái)產(chǎn)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：李某已經(jīng)侵占了公司的財(cái)產(chǎn)，并且數(shù)額巨大，已構(gòu)成犯罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

29.詩人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是初春的景象。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，出自唐朝詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩中，這是一首送別詩，這首詩是寫的北國突降大雪白雪皚皚的景象，將雪白的白雪比作梨花，就好像是突然的一夜春風(fēng)，千樹萬樹，漫山遍野的梨花都競相開放。因此寫的是秋冬時(shí)節(jié)的雪景，不是真正的春天。

因此，本題錯(cuò)誤。

30.根據(jù)材料，下列屬于一次能源的是（）。

A.地?zé)崮?/p>

B.汽油

C.電能

D.蒸汽參考答案：A

解題思路：本題考查的是人文科技常識，需結(jié)合選項(xiàng)分析。

A項(xiàng)：正確，地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮埽@種能量來自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量，不需要加工轉(zhuǎn)化即可利用，屬于一次能源。

B項(xiàng)：錯(cuò)誤，汽油是石油經(jīng)過提煉而分離出來的，不屬于一次能源。

C項(xiàng)：錯(cuò)誤，電能主要來自于水能、風(fēng)能、原子能等其他形式能量的轉(zhuǎn)換，不屬于一次能源。

D項(xiàng)：錯(cuò)誤，蒸汽是水加熱后產(chǎn)生的能量，不屬于一次能源。

故正確答案為A。31.從危機(jī)的應(yīng)對策略角度出發(fā)，危機(jī)的（

）是指在危機(jī)爆發(fā)后，組織要及時(shí)作出應(yīng)對方案和行動(dòng)，盡可能在最短的時(shí)間里處理危機(jī)。

A.縮減階段

B.反應(yīng)階段

C.恢復(fù)階段

D.預(yù)備階段

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，危機(jī)是有危險(xiǎn)又有機(jī)會(huì)的時(shí)刻，是給測試決策和問題解決能力的一刻，是人生、團(tuán)體、社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，生死攸關(guān)、利益轉(zhuǎn)移，猶如分叉路。從危機(jī)的應(yīng)對策略角度出發(fā)，危機(jī)的反應(yīng)階段是指在危機(jī)爆發(fā)后，組織要及時(shí)作出應(yīng)對方案和行動(dòng)，盡可能在最短的時(shí)間里處理危機(jī)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4R危機(jī)管理模式：

①縮減：就是減少危機(jī)情景的攻擊力和影響力，在這個(gè)環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估，注意破壞性因素的整合，力圖排除危機(jī)發(fā)生。

②預(yù)備：就是做好處理危機(jī)情況的準(zhǔn)備，具體工作包括建立預(yù)警機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃，開展救生圈操作演習(xí)、潛水與急救訓(xùn)練。

③反應(yīng)：就是盡力應(yīng)對已發(fā)生的危機(jī)，涉及的工作主要有進(jìn)行影響分析（包括潛在影響的分析和機(jī)會(huì)性影響的分析）、制定處理計(jì)劃、開展技能培訓(xùn)（即通過必要培訓(xùn)提高相關(guān)工作人員的溝通技能、媒體協(xié)調(diào)技能、與具有進(jìn)攻性的人打交道的技能）和審計(jì)，其中制定處理計(jì)劃包括撤離計(jì)劃、反應(yīng)管理計(jì)劃、處理心理創(chuàng)傷與壓力計(jì)劃三個(gè)方面。

④恢復(fù)：就是重建家園，具體工作包括影響分析、制定恢復(fù)計(jì)劃、培訓(xùn)形象管理技能和審計(jì)。

32.我國著名語言學(xué)家羅常培說過：語言文字是一個(gè)民族文化的結(jié)晶。這個(gè)民族過去的文化靠著它來流傳，未來的文化也仗著它來________。我們可以從諸多漢字現(xiàn)象中，如漢字的造字、構(gòu)詞，漢字詞義的形成和________中找尋中國文化形成與發(fā)展的理據(jù)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推動(dòng)

變革

B.提升

演進(jìn)

C.弘揚(yáng)

變遷

D.推進(jìn)

演變

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“過去的文化靠著它來流傳，未來的文化也仗著它來……”可知，該空搭配的對象為“文化”。B項(xiàng)“提升”與“文化”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填詞語應(yīng)與前文的“漢字詞義”搭配，且與橫線后的“中國文化發(fā)展”對應(yīng)。A項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì)，多形容社會(huì)制度等宏觀事物，與“漢字詞義”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“變遷”的搭配對象通常為人事、時(shí)代、環(huán)境等，與“漢字詞義”同樣搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“演變”指長時(shí)間變化發(fā)展，體現(xiàn)了發(fā)展的含義，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語搭配的是“文化”，通過詞語的用法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空考查近義詞辨析，結(jié)合文意選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“提升”與“文化”搭配不當(dāng)，排除B。

第二空，由“和”可知，填入詞語應(yīng)與“形成”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，且能夠形容“漢字詞義”。

“變革”指改變事物的本質(zhì)（多就社會(huì)制度而言），用來形容“漢字詞義”不恰當(dāng)，排除A?！白冞w”指（情況或階段）變化轉(zhuǎn)移，多指時(shí)間上的，也不能形容“漢字詞義”，排除C?！把葑儭敝赴l(fā)展變化，填入符合文意。

故本題選D。

解題思路：第一空，根據(jù)文段“過去的文化靠著它來流傳，未來的文化也仗著它來……”可知，為相同句式表并列，故橫線處應(yīng)與“流傳”語義相近，強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)間一代代地傳下去。B項(xiàng)“提升”指向較高的水平發(fā)展，與“流傳”無法對應(yīng)，排除。

第二空，填入的詞語應(yīng)與前文的“詞義”搭配。A項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì)，多用于形容社會(huì)制度等宏觀事物，與“詞義”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“變遷”指事物的變化轉(zhuǎn)移，如社會(huì)變遷、時(shí)代變遷，多用于宏觀的變化，與“詞義”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“演變”指變化發(fā)展，與“詞義”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【出處】光明日報(bào)：每個(gè)漢字背后都是一部歷史——訪《中國漢字聽寫大會(huì)》解說專家酈波33.防止“一把手”腐敗變成“一霸手”的關(guān)鍵是健全權(quán)力的制約和監(jiān)督體系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

防止“一把手”腐敗變成“一霸手”即需要有效制約和監(jiān)督權(quán)力，其中有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督的體系和機(jī)制。

故表述正確。34.在中國傳統(tǒng)道德的發(fā)展中，雖然出現(xiàn)過許許多多的道德規(guī)范，價(jià)值體系也是多元取向，十分復(fù)雜，但仁，義，禮智總是主體，貫穿于整個(gè)中國倫理學(xué)的發(fā)展中。四者之中，“仁”是核心，其他諸德都是“仁”的運(yùn)作與體現(xiàn)?？梢哉f，仁、義、禮、智就是“中國四德”，體現(xiàn)了中國古代傳統(tǒng)的民族精神。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即：

A.中國傳統(tǒng)道德是一個(gè)多元化體系

B.仁、義、禮、智的主體價(jià)值體系始終貫穿于中國倫理學(xué)的發(fā)展中

C.在四德當(dāng)中，“仁”是最重要的，是核心和基礎(chǔ)

D.“中國四德”是我們民族精神的體現(xiàn)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先強(qiáng)調(diào)“四德”貫穿于中國倫理的發(fā)展，之后對“四德”進(jìn)行分析，最后用“可以說”進(jìn)行總結(jié)，提出“四德”體現(xiàn)中國傳統(tǒng)的民族精神，故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，文段主旨句為最后一句。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“多元化的體系”出現(xiàn)于轉(zhuǎn)折之前，非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：為總結(jié)之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。

35.負(fù)面新聞并不是永遠(yuǎn)都制造________，從商業(yè)角度看，負(fù)面宣傳在某種情況下可以________銷售，尤其在公司和產(chǎn)品不知名的情況下。曾有研究者發(fā)現(xiàn)，如果某些書籍的作者讓讀者感覺________，書被評為劣作卻能起到相反的效果——它們的銷量增加了45%。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.傷害促進(jìn)親切

B.損失帶動(dòng)熟悉

C.悲劇刺激陌生

D.難題提高冷淡參考答案：C

解題思路：

第一步，第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空，排除與“制造”搭配不當(dāng)?shù)腂。第三步，第二空，排除與“銷售”搭配不當(dāng)?shù)腄。第四步，根據(jù)文意，排除不合文意的A。

第一空，“損失”常與“造成”搭配，“制造損失”搭配不當(dāng)，排除B。

第二空，“提高”與“銷售量”搭配恰當(dāng)，與“銷售”搭配不當(dāng)，排除D。

前文提到“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”，因此第三空應(yīng)填入能表示“不知名”的詞，“親切”和“熟悉”都表示很知名，與文孤單矛盾，排除A、B。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“讀者對作者不熟悉”這一含義。A項(xiàng)“親切”和B項(xiàng)“熟悉”與文意相反，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“冷淡”指不熱鬧或不熱情，不符合文意，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“陌生”指生疏、不熟悉，符合文意。鎖定答案C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。根據(jù)“書被評為劣作卻能起到相反的效果……銷量增加了……”可知，文段意思是負(fù)面新聞不一定一直產(chǎn)生負(fù)面影響，有的時(shí)候可以提高銷量。第一空，“制造悲劇”屬于負(fù)面影響，符合文意。第二空，“刺激銷售”體現(xiàn)提高銷量，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，橫線處所填詞語需與“銷售”搭配，D項(xiàng)“提高”一般搭配“銷量”，排除。

第三空，橫線處所填詞語與前文“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”相對應(yīng)，C項(xiàng)“陌生”對應(yīng)最恰當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“親切”和B項(xiàng)“熟悉”明顯與前文“不知名”相矛盾，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“悲劇”與“制造”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。36.公民因被限制人身自由不能提起訴訟的，其（

）可以依其口頭或書面委托以該公民的名義提起訴訟。

A.直系親屬

B.所在單位

C.律師

D.子女參考答案：D

解題思路：行政訴訟法是為了規(guī)范和保障人民法院能夠正確、及時(shí)地審理行政案件，是個(gè)人、法人或其他組織認(rèn)為國家機(jī)關(guān)做出的行政行為侵犯其合法權(quán)益而向法院提起的訴訟。根據(jù)《行政訴訟法解釋》的規(guī)定，公民因被限制人身自由而不能提起訴訟的，其近親屬可以依其口頭或者書面委托以該公民的名義提起訴訟。這里的“近親屬”，包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女和其他具有扶養(yǎng)、贍養(yǎng)關(guān)系的親屬。

故正確答案為D。37.有這樣一個(gè)比喻：如果說實(shí)體行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的“骨架”和“肌肉”，銀行業(yè)就是國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“氣”和“血”。由是觀之，銀行業(yè)疲弱或支持不利，則國民經(jīng)濟(jì)“氣血虛虧”“氣血不暢”，實(shí)體經(jīng)濟(jì)的骨骼肌肉自然虛弱，肢體會(huì)冷熱不均、麻木疲敝；如果銀行業(yè)利潤過于豐厚，則表現(xiàn)為“氣血旺”和“虛火上升”，同樣會(huì)造成國民經(jīng)濟(jì)的病態(tài)。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A.不應(yīng)低估實(shí)體經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的地位

B.銀行業(yè)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展

C.銀行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的作用舉足輕重

D.國民經(jīng)濟(jì)需要找到新的發(fā)展契機(jī)參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—論述關(guān)系的結(jié)構(gòu)，結(jié)合選項(xiàng)可知，本題需要考生在“論述關(guān)系”之后進(jìn)行引申得出主旨。文段首先引用實(shí)體行業(yè)、銀行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的“骨架”“肌肉和“氣”“血”的比喻，說明實(shí)體行業(yè)與銀行業(yè)關(guān)系密切。然后具體闡釋了當(dāng)銀行業(yè)疲弱或支持不利、銀行業(yè)利潤過于豐厚兩種不健康發(fā)展對實(shí)體行業(yè)的不良影響。故文段意在說明的是實(shí)體行業(yè)與銀行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，才能保證國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。B項(xiàng)與此表述一致。故本題選B。

A、C兩項(xiàng)都只涉及“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”“銀行”中的一個(gè)，不全面。D項(xiàng)無法從文段得出。

故本題選B。38.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：

A.世界衛(wèi)生組織研究動(dòng)物疾病，要求成員向其報(bào)告動(dòng)物疾病的情況

B.醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作

C.世界衛(wèi)生組織已開始研究建造水壩和其他環(huán)境因素可能怎樣改變了鳥類的遷徙方式，并促進(jìn)了禽流感的傳播

D.科學(xué)家已從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥等各種動(dòng)物身上查出H5N1變異病毒

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第二段“雖然世衛(wèi)組織研究一些動(dòng)物疾病，但它并沒有要求成員向其報(bào)告這些動(dòng)物疾病的情況”，屬于曲解文意，與原文不符。B項(xiàng)對應(yīng)第四段“醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作”，符合原文，排除。C項(xiàng)對應(yīng)第五段“世衛(wèi)組織已開始研究建造水壩……禽流感的傳播”，符合原文，排除。D項(xiàng)對應(yīng)最后一段“這種病毒最近從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥等各種動(dòng)物身上查出”，符合原文，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。39.5，9，11，17，（

）

A.26

B.22

C.21

D.30參考答案：C

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，相鄰兩項(xiàng)差距不大，作差后為4，2，6，數(shù)據(jù)過少，猜測為前兩項(xiàng)之和等于第三項(xiàng)，則所填應(yīng)為17＋8＝25，發(fā)現(xiàn)并無此選項(xiàng)，則考慮隔項(xiàng)作差尋找規(guī)律。11－5＝6，17－9＝8，（21）－11＝10，故本題選C。40.某廠區(qū)有多個(gè)宿舍區(qū)和車間，住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工，因此在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的。

為了使該推理成立，必須補(bǔ)充下列哪項(xiàng)作為前提條件？

A.有的紡織工不在A車間工作

B.在A車間工作的員工有的不是紡織工

C.住在A宿舍區(qū)的員工有的是在A車間工作

D.有的紡織工在A車間工作

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的。

論據(jù)：住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工。

論據(jù)和論點(diǎn)之間缺乏“紡織工”和“在A車間工作的員工”之間的關(guān)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。加上“有的紡織工不在A車間工作”這個(gè)前提，結(jié)合“住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工”，得不出“在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的”這個(gè)結(jié)論，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。加上“在A車間工作的員工有的不是紡織工”這個(gè)前提，結(jié)合“住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工”，得不出“在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的”這個(gè)結(jié)論，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)未提及紡織工，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。加上“在A車間工作的員工有一部分是紡織工”這個(gè)前提，結(jié)合“紡織工都不是住在A宿舍區(qū)的員工”，可以推出“在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的”，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

41.1，2，3，5，6，8，7，11，（

）

A.19

B.17

C.9

D.7

參考答案：C

解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，數(shù)列有九項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。

偶數(shù)項(xiàng)：2，5，8，11是公差為3的等差數(shù)列；

奇數(shù)項(xiàng)：1，3，6，7，（

），兩兩相加得到：4，9，13，（

），和數(shù)列后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到：5，4，（3），所求項(xiàng)為13＋3－7＝9。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.社會(huì)救濟(jì)和對弱勢人口的救助屬于政府的：

A.調(diào)節(jié)社會(huì)分配職能

B.組織社會(huì)保障職能

C.提高人口質(zhì)量職能

D.促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系的建設(shè)職能

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識。

第二步，政府的社會(huì)職能主要有：①調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能；②保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能；③促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能；④提高人口質(zhì)量，實(shí)行計(jì)劃生育的職能。其中，調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能即政府為保證社會(huì)公平、縮小地區(qū)發(fā)展差距和個(gè)人收入差距，運(yùn)用各種手段來調(diào)節(jié)社會(huì)分配、組織社會(huì)保障，以提高社會(huì)整體福利水平，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。社會(huì)保障是指以國家或政府為主體的社會(huì)保險(xiǎn)或保障機(jī)制，一般包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)優(yōu)撫和社會(huì)福利等內(nèi)容。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：社會(huì)分配是指對物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動(dòng)者所創(chuàng)造的國民收入所進(jìn)行的分配，它是社會(huì)再生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。A項(xiàng)與題干無關(guān)。

C項(xiàng)：提高人口質(zhì)量，實(shí)行計(jì)劃生育。C項(xiàng)與題干無關(guān)。

D項(xiàng)：促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能即政府通過制定法律法規(guī)、政策扶持等措施，促進(jìn)社會(huì)自我管理能力的不斷提高。D項(xiàng)與題干無關(guān)。

43.16歲的中學(xué)生高某在校門附近的小巷內(nèi)搶劫一路過女生的錢包，搶到后，突然發(fā)現(xiàn)該女生是自己的小學(xué)同學(xué)，于是立刻將錢包還給女生，稱剛才的行為只是開玩笑。高某的行為構(gòu)成：

A.犯罪中止

B.犯罪既遂

C.犯罪未遂

D.不構(gòu)成犯罪

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，搶劫罪是以非法占有為目的，對財(cái)物的所有人或者保管人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。搶劫罪是行為犯，刑法對構(gòu)成搶劫罪沒有規(guī)定數(shù)額、情節(jié)方面的限制，只要行為人當(dāng)場以暴力、脅迫或者其他方法，實(shí)施了搶劫公私財(cái)物的行為，無論是否搶到錢財(cái)，也不論實(shí)際搶到錢財(cái)?shù)亩嗌?，原則上都構(gòu)成搶劫罪。因此，本題中雖然高某后來歸還錢包，但已構(gòu)成搶劫罪既遂。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。題干中高某已經(jīng)將錢包搶到，完成了搶劫的過程，不屬于犯罪中止。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。題干中，高某已經(jīng)完成了搶劫過程，并非犯罪未遂。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：高某行為已符合搶劫罪的構(gòu)成要件，構(gòu)成犯罪。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

44.社會(huì)環(huán)境中有的因素直接影響著人的行為，有的則比較間接；有的因素對人的生存狀態(tài)影響巨大，有的則影響微弱。由此體現(xiàn)了社會(huì)環(huán)境的：

A.變動(dòng)性

B.復(fù)雜性

C.層次性

D.穩(wěn)定性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)環(huán)境相關(guān)知識。

第二步，社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)主要有：多樣性、復(fù)雜性、層次性、穩(wěn)定性、變動(dòng)性。層次性是指從對人的生存影響程度的角度來看，社會(huì)環(huán)境有其層次性。有的因素直接影響著人的行為，有的則比較間接；有的因素對人的生存狀態(tài)影響巨大，有的則影響微弱。于是，對于人的具體生存或具體行為面言，社會(huì)環(huán)境就有了層次性。

因此，選擇C選項(xiàng)。

社會(huì)環(huán)境是指與人類生存相關(guān)的社會(huì)因素，以及與人的生物遺傳、心理狀態(tài)相互作用而形成的社會(huì)系統(tǒng)。多樣性、復(fù)雜性、層次性、穩(wěn)定性、變動(dòng)性是其主要特點(diǎn)，家庭、學(xué)校、單位、群體、社區(qū)、文化等是其重要組成部分。社會(huì)環(huán)境并不是一成不變的，其始終處于動(dòng)態(tài)變化之中，它是穩(wěn)定性和變化性的相對統(tǒng)一，是會(huì)隨著人類文明的演進(jìn)而不斷豐富和發(fā)展的。

45.去年，某鎮(zhèn)把甲、乙、丙三個(gè)大學(xué)生村官分別分配到和豐村，團(tuán)結(jié)村，楊梅村。人們開始并不知道他們當(dāng)中究竟誰分配到哪個(gè)村工作，只是作了如下三種猜測：

①甲分配到和豐村工作，乙分配到團(tuán)結(jié)村工作；

②甲分配到團(tuán)結(jié)村工作，丙分配到和豐村工作；

③甲分配到楊梅村工作，乙分配到和豐村工作。

后來證實(shí)，三種猜測都是只猜中了一半。

由此可以推出：

A.甲分配到和豐村工作，乙分配到團(tuán)結(jié)村工作，丙分配到楊梅村工作

B.甲分配到團(tuán)結(jié)村工作，乙分配到和豐村工作，丙分配到楊梅村工作

C.甲分配到楊梅村工作，乙分配到和豐村工作，丙分配到團(tuán)結(jié)村工作

D.甲分配到楊梅村工作，乙分配到團(tuán)結(jié)村工作，丙分配到和豐村工作

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不確定，可采用選項(xiàng)代入法。已知三種猜測都是只猜中了一半，代入各選項(xiàng)后，只要符合每種猜測只猜對一半，即為正確答案。

代入A項(xiàng)：條件（1）全部猜對，排除；

代入B項(xiàng)：條件（1）全部猜錯(cuò)，排除；

代入C項(xiàng)：條件（3）全部猜對，排除；

代入D項(xiàng)：條件（1）（2）（3）全部猜對一半，符合已知條件。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題選項(xiàng)信息較多，采用代入法。

將A項(xiàng)代入，條件①全對，排除；

將B項(xiàng)代入，條件①全錯(cuò)，排除；

將C項(xiàng)代入，條件①全錯(cuò)，排除；

將D項(xiàng)代入，條件①②③均對一半，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題涉及三個(gè)人和三個(gè)地點(diǎn)，要求推出兩類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。把握題干中的關(guān)鍵信息，尋找突破口解題。由題干條件可知，三種猜測均只有一半猜中。①的前半句和②的兩個(gè)半句都矛盾，則①的前半句必然為假，所以①的后半句為真，可知乙分配到團(tuán)結(jié)村工作，則②的前半句為假，后半句為真，即丙分配到和豐村工作，結(jié)合③可知甲分配到楊梅村工作。故本題選D。46.行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重行政處罰。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第三十二條第二款，行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰，被稱為申辯不加重處罰原則。由此可知，題干表述正確。

因此，本題正確。

行政處罰的程序的一般性規(guī)定：①行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。②當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見，對當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核；當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納。③行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。

47.以下計(jì)量單位中不屬于同類計(jì)量的是（

）。

A.里；公斤；千帕

B.公頃；畝；平方米

C.秒；小時(shí)；世紀(jì)

D.納米；光年；英寸參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，里是長度單位，公斤是質(zhì)量單位，千帕是壓力單位。

B項(xiàng)正確，公頃、畝、平方米均是面積單位。

C項(xiàng)正確，秒、小時(shí)、世紀(jì)均是時(shí)間單位。

D項(xiàng)正確，納米、光年、英寸均是長度單位。

本題為選非題，故正確答案為A。48.有人認(rèn)為，每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以這些人支持英國“脫歐”。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？

A.脫歐后，英國人無法在歐盟國家自由地工作、生活、定居

B.大量的移民涌入，對英國公共安全造成威脅

C.移民中的少數(shù)精英分子，為英國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)

D.英國的福利制度決定了人們寧愿失業(yè)也不愿從事季節(jié)性的工作，而大量的移民主要從事季節(jié)性工作

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：支持英國“脫歐”。

論據(jù)：每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機(jī)會(huì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是脫歐會(huì)給英國人在歐盟國家工作和生活帶來負(fù)面影響，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)的“對英國公共安全造成威脅”說明移民確實(shí)會(huì)給英國民眾帶來負(fù)面影響，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是移民中的少數(shù)精英給英國帶來了好處，具有削弱作用。

D項(xiàng)：否定論據(jù)。該項(xiàng)說的是大量移民從事的是英國本地人不愿從事的季節(jié)性工作，這樣就不會(huì)搶奪英國本地人的就業(yè)機(jī)會(huì)，具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)弱比較。

A項(xiàng)說明英國脫歐具有一定的負(fù)面影響，但是并不能說明英國不應(yīng)該脫歐。只要利大于弊，英國仍然可以選擇脫歐。而D項(xiàng)否定了支持英國脫歐的理由，使得英國脫歐失去了必要性。D項(xiàng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。

C項(xiàng)的“少數(shù)精英”不能代表整個(gè)群體，而D項(xiàng)“大量的移民”說的是整個(gè)群體，D項(xiàng)力度強(qiáng)于C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

49.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；

B項(xiàng)：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項(xiàng)：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項(xiàng)：甲乙同時(shí)開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人；

②對他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無法確定其中誰是加害人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；

B項(xiàng)：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項(xiàng)：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項(xiàng)：二人同時(shí)開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。

A項(xiàng)，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，甲、乙同時(shí)開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。

故本題選D。50.下列各項(xiàng)中，最適合作為上文標(biāo)題的是：

A.拿什么拯救我們的語言

B.讓網(wǎng)絡(luò)激發(fā)語言熱情

C.語言規(guī)劃學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義

D.值得深思的調(diào)查結(jié)果

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文章。文章第一段先說明民眾的語言越來越貧乏，接下來說民很多人把原因歸結(jié)于網(wǎng)絡(luò)語言，后面說到恰恰是網(wǎng)絡(luò)給了我們機(jī)會(huì)去豐富我們的語言。所以文段談?wù)摰木W(wǎng)絡(luò)讓語言更有活力。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文章重點(diǎn)，適合做文章的標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文章標(biāo)題的提煉，文章的標(biāo)題既要與整篇文章的觀點(diǎn)一致，又要做到簡潔凝練、吸人眼球。首先分析文章結(jié)構(gòu)，了解各段大意；然后對文章主旨進(jìn)行概括，即網(wǎng)絡(luò)不會(huì)扼殺語言能力，反而可以利用網(wǎng)絡(luò)激發(fā)語言熱情，提高語言能力；最后選擇與此相符的標(biāo)題。文章首先提出“網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)語言真不能為這扼殺青年語言能力的大禍背鍋”的觀點(diǎn)，然后說明網(wǎng)絡(luò)大大加速了語言的發(fā)展和演變，激發(fā)了全民的語言熱情。雖然也會(huì)存在泥沙俱下的情況，但社會(huì)的語言能力并沒有退化。而要進(jìn)一步提高個(gè)體的語言能力，應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)營造自由開放，又有引導(dǎo)的語言環(huán)境。綜合可知，文章強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)不會(huì)扼殺語言能力，反而可以利用網(wǎng)絡(luò)激發(fā)語言熱情，提高語言能力，對應(yīng)C。A項(xiàng)，文章第④段提到，社會(huì)的語言能力并沒有退化，所以“拯救語言”也就無從談起，排除。B項(xiàng)，文章強(qiáng)調(diào)的是語言規(guī)劃者應(yīng)如何做，即利用網(wǎng)絡(luò)激發(fā)語言創(chuàng)造熱情，“語言規(guī)劃學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義”非文章重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文章引用“調(diào)查結(jié)果”是為了引出激發(fā)語言熱情的話題，其結(jié)果本身并非文章重點(diǎn)。故本題選C。

解題思路：篇章首先介紹了有人認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)語言”導(dǎo)致了人們語言匱乏，然后介紹了網(wǎng)絡(luò)語言給人們帶來焦慮，接著通過“語言規(guī)劃學(xué)的研究”說明經(jīng)典文化元素會(huì)在每個(gè)時(shí)代流行，在第四段通過“因此”提出觀點(diǎn)，即社會(huì)的語言能力沒有退化，恰恰是網(wǎng)絡(luò)空間給了人們自由使用語言的機(jī)會(huì)，可以激發(fā)語言創(chuàng)造的熱情，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少與“網(wǎng)絡(luò)”相關(guān)的關(guān)鍵詞，表述不夠具體明確，排除；

C項(xiàng)，“規(guī)劃學(xué)”相關(guān)內(nèi)容為解釋說明部分，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少與“網(wǎng)絡(luò)”相關(guān)的關(guān)鍵詞，且表述不夠具體明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓網(wǎng)絡(luò)激發(fā)語言熱情》51.最適合做本文標(biāo)題的是：

A.夏天的溫暖

B.思念

C.夏雨

D.夏日暢想

參考答案：C

解題思路：第一步，分析篇章。文章第一段通過“云團(tuán)、雷聲和大風(fēng)使晴朗的天空頓時(shí)被烏云覆蓋”的描述引出“夏天的雨”。第二、三、四段表達(dá)對“夏雨”的喜歡。最后點(diǎn)明“夏雨”讓我流連與懷想并給我一個(gè)清新的世界。文章通篇圍繞“夏雨”這一核心話題展開。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文章核心話題的替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均屬于文章非重點(diǎn)。

52.石墨的化學(xué)成分是（

）。

A.硫

B.硅

C.磷

D.碳參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

石墨的主要成分是碳，即元素碳的一種同素異形體。石墨是一種較為柔軟的礦物，不透明且觸感油膩，顏色由鐵黑到鋼鐵灰，形狀呈晶體狀、薄片狀、鱗狀、條紋狀、層狀體或散布在變質(zhì)巖中，化學(xué)性質(zhì)不活潑，具有耐腐蝕性。

故正確答案為D。53.某工廠的一個(gè)生產(chǎn)小組，當(dāng)每個(gè)工人在自己的工作崗位上工作時(shí)，9小時(shí)可以完成一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人甲和乙的工作崗位，其他人的工作崗位不變時(shí)，可提前1小時(shí)完成任務(wù)；如果交換工人丙和丁的工作崗位，其他人的工作崗位不變時(shí)，也可提前1小時(shí)完成任務(wù)。如果同時(shí)交換甲和乙、丙和丁的工作崗位，其他人的工作崗位不變，可以提前多少小時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)？

A.1.6

B.1.8

C.2.0

D.2.4參考答案：B

解題思路：工程問題。因?yàn)榧缀鸵医粨Q崗位、丙和丁交換崗位，完成時(shí)間都減少了，所以交換崗位后工作效率提高了，而工作總量不變，可設(shè)為“1”，表示出工作效率的變化。根據(jù)題意，甲和乙交換崗位，丙和丁交換崗位都可提高工作效率，為-=，則同時(shí)交換甲和乙、丙和丁的工作崗位，所用時(shí)間為1÷（++）＝7.2小時(shí)，故可提前9－7.2＝1.8小時(shí)。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

第二步，賦值工作總量72（9和8的公倍數(shù)）。工人都在崗位工作時(shí)，9小時(shí)可以完成一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，則效率為。甲乙交換后，效率變?yōu)?，提?。丙丁交換后，效率變?yōu)?，提?。

第三步，若甲乙、丙丁同時(shí)交換，效率提高2，即變?yōu)?＋1＋1＝10，則工作時(shí)間為（小時(shí)），即提前9－7.2＝1.8（小時(shí)）完成。

因此，選擇B選項(xiàng)。54.搶劫罪：是指以非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。

根據(jù)上述定義，下列行為屬于搶劫罪的是：

A.甲在路上放了很多鐵釘，乙騎自行車路過，車胎被扎破，甲趁乙下車查看時(shí)，迅速將乙車筐里的包拿走

B.甲伙同乙在夜間闖入丙家中，用獵槍脅迫丙拿出現(xiàn)金和銀行卡

C.甲見乙手上拿著手機(jī)，上前將乙的手一碰，乙的手機(jī)掉在地上，甲迅速拿起手機(jī)逃走

D.甲對乙懷恨在心，趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑，后來甲返回