《聚焦“PM25”》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《聚焦“PM2。5”》閱讀附答案閱讀下面一篇說(shuō)明文，完成12-15題。（10分）

聚焦“PM2。5〞

（1）在中國(guó)古代的詩(shī)詞、繪畫中，霧是重要的審美意向。神秘、迷離、縹緲的霧，其美好難以描摹卻令人神往。然而，不知從何時(shí)起，那些被文人墨客反復(fù)吟誦稱贊的霧，在現(xiàn)代都市里已漸行漸遠(yuǎn)，如今掩蓋在城市里的所謂的“霧〞更多的是“霧霾〞。于是一個(gè)原本陌生的詞——“PM2.5〞走進(jìn)了人們的視野。

（2）什么是PM2.5？在空氣動(dòng)力學(xué)和環(huán)境氣象學(xué)中，顆粒物是按直徑大小分類的，粒徑小于100微米的稱為“TSP〞，即總懸浮物顆粒；粒徑小于10微米的稱為“PM10〞，即可吸入顆粒物；粒徑小于2.5微米的稱為“PM2.5〞，即可入肺顆粒物，它是構(gòu)成霧霾的主要物質(zhì)。

（3）PM2.5的來(lái)源很廣，包括人為來(lái)源和自然來(lái)源。人為來(lái)源首先是直接排放的PM2.5，其主要來(lái)自燃燒過程，譬如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃燒、生物質(zhì)（秸稈、木柴）的燃燒、垃圾燃燒。其次是在空氣中間接轉(zhuǎn)化的PM2.5，其氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣等。此外還有其他的人為來(lái)源，主要包括道路揚(yáng)塵、建筑施工揚(yáng)塵、工業(yè)粉塵、廚房煙氣等。自然來(lái)源則包括風(fēng)揚(yáng)塵土、火山灰、森林火災(zāi)、漂流的海鹽等。

（4）PM2.5含有大量的有害物質(zhì)，對(duì)人體健康危害極大。醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，粒徑10微米以上的顆粒物，會(huì)被擋在人的鼻子外面；粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物，能夠進(jìn)入上呼吸道，但部分可通過痰液等排出體外，另外也會(huì)被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋，對(duì)人體健康危害相對(duì)較??；而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物，它的直徑僅相當(dāng)于人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20，不易被阻擋，被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，從而引發(fā)咳嗽、哮喘、呼吸困難、慢性支氣管炎等呼吸系統(tǒng)的疾病。PM2.5還會(huì)與身體中的血紅蛋白相結(jié)合，從而影響血液的輸送，可引起充血性心力衰竭和冠狀動(dòng)脈等嚴(yán)重的心臟疾病。此外PM2.5中的某些成分還會(huì)使人體產(chǎn)生病變，從而誘發(fā)癌癥。

（5）面對(duì)越來(lái)越超標(biāo)的PM2.5，在霧霾天氣下我們?cè)撛趺醋瞿?？在中等和重度霧霾天氣下，近地面空氣中積聚著大量有害的氣溶膠粒子，因此，抗?fàn)幜θ醯睦先恕和约盎加泻粑到y(tǒng)疾病的易感人群應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng)，如外出，需帶口罩。早晨空氣質(zhì)量較差，此時(shí)最好不要鍛煉，鍛煉時(shí)間應(yīng)選擇空氣質(zhì)量好、能見度高的時(shí)段進(jìn)行，同時(shí)也應(yīng)適度減少運(yùn)動(dòng)量與降低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。（選自《中國(guó)國(guó)家地理雜志》2022年第12期，有刪改）

小題1:文章開頭從被文人墨客吟誦稱贊的霧寫起有什么作用？（2分）

小題2:文章思路清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)你完成下面的填空。（2分）

什么是PM2.5——____________________——______________________——應(yīng)對(duì)霧霾天氣的方法

小題3:第4節(jié)畫橫線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（4分）

小題4:根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解，請(qǐng)?zhí)岢鰞煞N治理PM2.5的具體方法。（2分）

參考答案：

小題1:文章開頭從霧寫起，吸引讀者（或激發(fā)讀者的閱讀興趣）(2分)，引出本文的說(shuō)明對(duì)象PM2.5。（2分）

小題2:PM2.5的來(lái)源PM2.5的危害

小題3:運(yùn)用了列數(shù)字、作對(duì)比的說(shuō)明方法（方法各1分，共2分），具體形象地突出了PM2.5的粒徑?。ㄖ淮稹罢f(shuō)明白PM2.5的粒徑小〞也可，1分），不易被人體器官阻擋，簡(jiǎn)單造成對(duì)人體的危害（只答“簡(jiǎn)單造成對(duì)人體的危害〞也可，1分）。

小題4:①植樹種草；②操縱工業(yè)廢氣排放；③少開汽車，選擇綠色出行。（三點(diǎn)，各1分）

小題1:

試題分析：此題主要考察了文章開頭的作用，做此題時(shí)只要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析，很簡(jiǎn)單可以得出吸引讀者閱讀興趣，引出說(shuō)明對(duì)象的作用。

小題2:

試題分析：此題主要考察了對(duì)全文思路與結(jié)構(gòu)的考察，在做此題時(shí)要結(jié)合全文，分析出明了的結(jié)構(gòu)，再概括每部分的要點(diǎn)。由所給前后兩個(gè)例如可以將開頭結(jié)尾找出，然后將中間部分分為兩部分即可，細(xì)心閱讀中間部分，很簡(jiǎn)單可以看出主要講了說(shuō)明對(duì)象的來(lái)源與危害。

小題3:

試題分析：此題考察了說(shuō)明方法及其作用，做此題時(shí)首先要判斷說(shuō)明方法，然后結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。由劃線句中“2.5微米〞和“1/20〞這兩組數(shù)字，很簡(jiǎn)單可以判斷出運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，句中將“粒徑〞與“人的頭發(fā)絲〞進(jìn)行對(duì)比，明顯運(yùn)用了作對(duì)比的說(shuō)明方法，然后結(jié)合二者的具體作