《特效合成》教學(xué)日歷

課程教學(xué)進(jìn)度計劃表一、課程教學(xué)目的此課程是針對影視制作、影視動畫、廣播電視技術(shù)、電視節(jié)目制作，影視廣告等方向?qū)W生所開設(shè)的專業(yè)課程，旨在培養(yǎng)有專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能為基礎(chǔ)，具有分析能力、制作能力、策劃能力、協(xié)作能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力的合格畢業(yè)生，具備一定競爭力并可持續(xù)發(fā)展的中級特效合成師。二、教學(xué)方法和手段本課程的重點(diǎn)是針對職業(yè)崗位和專業(yè)培養(yǎng)需求引導(dǎo)學(xué)生掌握特效合成的六大技術(shù)能力，掌握特效合成各項(xiàng)工作的實(shí)際流程，同時學(xué)習(xí)對應(yīng)各模塊的技術(shù)原理，以實(shí)踐教學(xué)為主線貫穿課程。實(shí)踐教學(xué)設(shè)計分為兩個層次，第一層側(cè)重解決各技術(shù)模塊的專項(xiàng)技術(shù)，通過教師從企業(yè)項(xiàng)目中分解出的單個鏡頭的制作，培養(yǎng)學(xué)生基本技能；第二層側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生完成一個完整項(xiàng)目的綜合能力，以企業(yè)真實(shí)案例的企劃與實(shí)現(xiàn)借以培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際項(xiàng)目的能力，并從中了解企業(yè)級項(xiàng)目的開發(fā)過程與制作步驟。第一層通過基礎(chǔ)能力項(xiàng)目和能力提升項(xiàng)目進(jìn)行兩次循環(huán)實(shí)踐訓(xùn)練。教師從企業(yè)案例中提煉制作的項(xiàng)目單實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在完成項(xiàng)目單規(guī)定任務(wù)的同時，填寫素材分析與節(jié)點(diǎn)圖，并提交報告。通過節(jié)點(diǎn)圖解決知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐能力的落實(shí)，強(qiáng)化對素材的分析能力和具體技術(shù)的實(shí)踐與操練。第二層通過完整的企業(yè)真實(shí)性案例再進(jìn)行一次循環(huán)來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，每個案例通過五大步驟實(shí)現(xiàn)。教師通過“企業(yè)任務(wù)書”下達(dá)任務(wù)；指導(dǎo)學(xué)生按照企業(yè)任務(wù)書自行制作“學(xué)生任務(wù)書”將企業(yè)任務(wù)分解成各個具體制作目標(biāo)；制作“方案分析書”進(jìn)行策劃、落實(shí)企業(yè)的任務(wù)要求與人員安排等，制作“技術(shù)分析書”分析畫面，制作分鏡頭，形成最終作品，從中體現(xiàn)具體的技術(shù)要點(diǎn)和知識點(diǎn)；最后完成“作品報告”。通過直接使用企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目訓(xùn)練學(xué)生，分析問題應(yīng)用所學(xué)知識技能解決問題的能力，要求學(xué)生完成系列項(xiàng)目任務(wù)書，將學(xué)生的專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)三大指標(biāo)通過實(shí)際項(xiàng)目的制作的過程加以固化，最后以作品形式體現(xiàn)最終成果。三、課程考核方法課程考核分為平時項(xiàng)目作業(yè)的形成性考核方式和課程結(jié)課作品評價兩部分。平時作業(yè)的形成性考核方式記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程的各項(xiàng)成績，課程結(jié)課作品評價引入了企業(yè)參與評價，對學(xué)生制作的企業(yè)項(xiàng)目作品與企業(yè)要求等方面進(jìn)行評價。具體安排如下：學(xué)生成績＝項(xiàng)目作業(yè)（80％）＋結(jié)課作業(yè)（20％）其中：項(xiàng)目作業(yè)＝項(xiàng)目分析（20%）＋項(xiàng)目制作（60%）＋項(xiàng)目報告單（20%）結(jié)課作業(yè)＝企業(yè)評價作品成績（60％）＋項(xiàng)目展示成績（40％）考核說明：平時的項(xiàng)目作業(yè)至少要記錄8次及以上。課程結(jié)束后組織學(xué)生參加Autodesk特效合成師認(rèn)證考試,將學(xué)生認(rèn)證通過率作為對教師課程教學(xué)效果的考核參考。四、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排周次星期節(jié)次理論教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目學(xué)時教學(xué)地點(diǎn)作業(yè)執(zhí)行情況電視臺項(xiàng)目電影項(xiàng)目111-6課程概述素材合成計算機(jī)元素合成實(shí)拍元素合成12影視制作424《時尚風(fēng)》欄目包裝為鏡頭添加槍火41-6布置結(jié)課作業(yè)：電視欄目包裝《MTV》制作211-6色彩校正風(fēng)格化色彩校正、影片前后關(guān)系的色彩校正12影視制作424《健康生活坊》欄目包裝大場面合成增加行軍隊伍41-6311-6穩(wěn)定與跟蹤單點(diǎn)跟蹤多點(diǎn)跟蹤12影視制作424《科技文化節(jié)》整體包裝加槍傷噴血鏡頭41-651-2素材拍攝2自選《戲曲頻道》欄目包裝穿越火海411-6表達(dá)式簡單表達(dá)式編寫參數(shù)鏈接的應(yīng)用局部表達(dá)式的應(yīng)用6影視制作424《文博會教育展》片頭包裝攻城鏡頭511-7摳像技術(shù)人物摳像技術(shù)摳像與合成14影視制作424《糖果總動員》整體包裝擦除