2022-2023學(xué)年陜西省延安市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)

2022-2023學(xué)年陜西省延安市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.“惟陳言之務(wù)去”出自（）

A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

2.下列各句中加點(diǎn)詞語可以用括號(hào)內(nèi)的詞語替換的一句是()

A.這粒扣子在草叢中被偶然(偶爾)發(fā)現(xiàn)，為偵破工作提供了線索。

B.由于精神過分(過度)緊張，他在比賽中失利了，沒能實(shí)現(xiàn)捧杯的夢(mèng)想。

C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生，難道不該引起我們的警惕嗎?

D.班長(zhǎng)與團(tuán)支書一起合計(jì)(核計(jì))著春游的事兒，不知不覺天已經(jīng)黑了。

3.下列句子中，“于”字表被動(dòng)的是：（）A.A.西取由余于戎B.吾長(zhǎng)見笑于大方之家C.移其民于河?xùn)|D.夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多。

4.

第

1

題

下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是（）。

A.木訥納稅吶喊方枘圓鑿

B.蟬聯(lián)單于禪讓蟾官折桂

C.旌旗菁華荊棘涇渭分明

D.剽悴飛鏢漂染虛無縹緲

5.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

作者多年

著的質(zhì)樸純美的情和愛，汩汩地從筆端

出來，與崇高寬闊的胸懷相

，充滿了純樸的人情美。A.A.積淀流淌契合B.積聚流淌吻合C.積淀流露吻合D.積聚流露契合

6.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

7.《風(fēng)波》的中心線索是（）A.A.皇帝坐了龍庭B.九斤老太的八十大壽C.辮子事件D.七斤的飛黃騰達(dá)

8.填入下面文字橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在有些人看來，___________。不錯(cuò)，高尚的東西容易流行，但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會(huì)上的流行歌曲來說，有的是健康的、高尚的，而有的則是些低級(jí)趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

9.朱自清先生筆下的江南的“水”，有凌空飄選的，有汪汪碧的，有晶瑩澄澈的，____。

A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。

B.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。

C.他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。

D.他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。

10.依次填入下面橫線處的語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是遠(yuǎn)處的森林，___________。一陣風(fēng)吹來，____________，___________，___________。山川如此美麗！①霧也開始舞蹈②時(shí)而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時(shí)而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

11.下列各句中，劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.迄今還沒有一個(gè)人設(shè)計(jì)出一種計(jì)算機(jī)能在解決難題時(shí)轉(zhuǎn)念再用另一個(gè)辦法。

B.今天的孔廟曾經(jīng)具備了一個(gè)小型漢代雕刻陳列館的條件了。

C.越來越多的北京人選擇中國(guó)周邊的國(guó)家當(dāng)作自己和家人度假的地方。

D.我們還沒有一個(gè)有效的措施扼制盜版的產(chǎn)生，難怪《寶蓮燈》被盜版的這一天是遲早都會(huì)到來的。

12.下列各句，沒有語病的一句是()A.A.我報(bào)社收到的群眾來信中，反映這方面問題的讀者來信始終沒有間斷過。

B.誰又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大起來呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場(chǎng)災(zāi)難勢(shì)必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒有逃脫這場(chǎng)無妄之災(zāi)。

13.下面加點(diǎn)字的讀音不盡相同的一組是（）

A.調(diào)解協(xié)調(diào)調(diào)教調(diào)遣

B.校對(duì)校樣校訂校場(chǎng)

C.泊位停泊漂泊淡泊

D.間諜間斷間或間歇

14.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）這場(chǎng)爭(zhēng)奪無名高地的激戰(zhàn)整整

了八個(gè)小時(shí)。

（2）封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

（3）銅鼓出土?xí)r口朝上，鼓面朝下，這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實(shí)C.持續(xù)策動(dòng)證實(shí)D.繼續(xù)策動(dòng)證明

15.

16.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）。A.A.他當(dāng)了兩年的局長(zhǎng)，卻沒干過一件實(shí)事，這次被免職，實(shí)在是眾望所歸。

B.由于患有帕金森癥，他兩只手經(jīng)常會(huì)情不自禁的抖動(dòng)，這對(duì)他來說真是痛苦的事。

C.她走起路來故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲，一副旁若無人的樣子。

D.張教授拋磚引玉的一番話，頓時(shí)使大家的發(fā)言積極起來。

17.下列詞語中劃線的字，讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.【陌】生【秣】馬厲兵【驀】然醒悟B.【嘮】叨時(shí)代【烙】印防旱防【澇】C.【墮】落

度【德】量力城墻【垛】口D.?！灸贰?/p>

櫛風(fēng)【沐】雨

【睦】鄰友邦

18.（）

19.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說：“______”實(shí)惠與否，要看對(duì)誰說。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家，就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠?20.下列各組劃線的字，讀音全都相同的一組是()A.數(shù)說

數(shù)伏不可勝數(shù)

數(shù)典忘祖

B.識(shí)別

識(shí)破博聞強(qiáng)識(shí)

遠(yuǎn)見卓識(shí)

C.縱橫

橫行妙趣橫生專橫跋扈

D.模型

模具

模棱兩可裝模作樣

21.李后主是指（）A.A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白22.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①民族的文化，對(duì)民族語言的發(fā)展，在一定程度上起著____的作用。

②半邊殘?jiān)聫奈魃筋^落下去，夜晚里顯得更加深沉____。

③飛機(jī)在黑夜里也能安全飛行，這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧靜啟示

B.限制安靜啟示

C.限制寧靜啟發(fā)

D.制約安靜啟發(fā)

23.下面各句依次排列能形成語意明確連貫的一段話的一項(xiàng)是()①這一定是我心靈的燈②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間，我仿佛又看見了一線光。一個(gè)亮③它永遠(yuǎn)給我指示我應(yīng)該走的路④這還是我常?？匆姷臒艄猗葸@不會(huì)是愛爾克的燈里照出來的⑥我那個(gè)可憐的姐姐已經(jīng)死去了A.A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥

24.

第

6

題

下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（）

25.依次填入下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

有位作家說，要使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它_________的僅限于必不可少之物，不然輕則_________無以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往_________什么都不得不_________。A.A.裝載徜徉致使割愛

B.承載徘徊導(dǎo)致舍棄

C.裝載徘徊致使舍棄

D.承載徜徉導(dǎo)致割愛

26.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.多次推遲銷毀日期后，運(yùn)行了15年之久的俄羅斯“和平”號(hào)空間站終于在2001年3月壽終正寢。

B.中國(guó)女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場(chǎng)上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對(duì)手不寒而栗。

C.田先生生氣了，漲紅了臉說道：“你們說的都是杯弓蛇影，純屬無中生有，完全不符合事實(shí)?！?/p>

D.漢字構(gòu)詞能力強(qiáng)，掌握了常用字有利于理解詞語，其中很多詞可以望文生義，望文知義，易學(xué)易記。

27.《北方》一詩選自艾青詩集（）A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》

28.“出師未捷身先死”一句指的是（）

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>

29.

第

4

題

下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.近年來蘇南地區(qū)地面沉降加快，防汛能力持續(xù)下降，這種情況表明超采地下水的行為亟須遏制。

B.中國(guó)電信已經(jīng)揚(yáng)帆起航，他們以先進(jìn)技術(shù)為依托，正亦步亦趨駛向新的征途。

C.春節(jié)晚會(huì)上豐富多彩的節(jié)目，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，人們對(duì)之評(píng)頭論足，大加贊賞。

D.這場(chǎng)涉及三省五市多家企業(yè)的債務(wù)糾紛，經(jīng)省中級(jí)法院多次斡旋，終于圓滿解決了。

30.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）就此事件，我新華社

發(fā)表聲明。

（2）她就是這部小說中女主人公的

。

（3）他們兩位素未謀面，還要請(qǐng)你

一下。A.A.受權(quán)原型引見B.授權(quán)原形引薦C.授權(quán)原型引見D.受權(quán)原形引薦二、填空題(10題)31.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

32.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

33.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞：“______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

34.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

35.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

36.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱。

37.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。

38.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

39.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

40.李商隱《無題》詩：“_____________，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

三、文言文閱讀(5題)41.蕭何極力向劉邦推薦韓信的根本原因是_________________________42.以下句子編為四組，從分句間的語意關(guān)系看，相同的一組是()①不首，罪當(dāng)死。②而今當(dāng)流，是示天下不以信。③陛下登殺之，非臣所及。④矜其貧，特詔賜錢十萬。A.①②B.①③C.②④D.③④43.釣魚人對(duì)于得失的理解，其中包含著怎樣的生活道理?44.郭解年齡漸長(zhǎng)，做事風(fēng)格與年輕時(shí)有很大變化。試舉文中事例說明這種變化。答：________________________________________45.文中表現(xiàn)馬周的出眾才能有哪些？(用文中語句作答)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.在過去的四分之一世紀(jì)里，這種力量不僅增大到了令人不安的程度，而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么？（）

A.人類改變大自然B.人類改造大自然C.人類善待大自然D.人類影響大自然

47.

48.在我的記憶中，寫信是14歲那年開始的秘密。那個(gè)時(shí)候，我的身體與心緒正在發(fā)生微妙變化。閉塞而又貧窮的小山村讓我找不到人交談，和班上的同學(xué)、代課老師，也沒有共同語言。我在寂寞中渴望與遠(yuǎn)方交流?？蛇h(yuǎn)方太遠(yuǎn)，我怎么也夠不著，除了止不住的無邊想象，唯一能接觸的就是收音機(jī)里播出的“文藝聽眾之家”節(jié)目。星星與螢火蟲出沒的夏夜，我時(shí)常躺在屋外草地的涼席上，頭枕微風(fēng)，微閉雙眼，聞著絲瓜藤里的花香，一直聽到入夢(mèng)，最后空氣中只剩下收音機(jī)嘩嘩啦啦的電流聲。第二天，受到父親嚴(yán)厲責(zé)備，才知他又一次把我從地上扛回了家。在那檔定期播出的文藝節(jié)目里，我聽到太多來自遠(yuǎn)方的心聲。我發(fā)現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方，也有像我們這樣的小山村，也有如我一般寂寞的人。最重要的是，我知道了這個(gè)世界還可以通過寫信的方式，來表達(dá)一個(gè)人的快樂與憂愁。我羨慕主持人念到的那些有故事的寫信者，我認(rèn)真地記下了他們的通信地址。我迷戀上了聆聽別人的故事，迫切希望主持人念到我的信，讓遠(yuǎn)方更多的人聽到我的心聲?？蓪懶耪咛嗵啵科诘墓?jié)目里，最終盼來的只有失望。我想一定是我的字不夠好，我的故事沒有別人的精彩，我的表達(dá)還沒有得到主持人的認(rèn)可，也難以打動(dòng)聽眾。總之，我的水平比那些被念到的寫信者低。有點(diǎn)自卑，但從未放棄自己。我下決心要寫得更好，便把自己鎖在屋子里，一次又一次在紙上訴說心中的故事。除了寫給電臺(tái)的節(jié)目組，我還寫給那些通過電波感動(dòng)我的人。他們有的是常年拖著軍需物資在川藏線上奔跑的汽車兵，有的是在山溝溝里支教的小學(xué)教師，有的是小鎮(zhèn)上輸液器廠的女工，還有在監(jiān)獄里服刑的年老的犯人。從鋪開信箋，到醞釀情感，再到將字落入方格里。每一封信寫好，我都會(huì)反復(fù)地念上幾遍，模仿主持人在優(yōu)美的背景音樂里念。只是我念的背景，是一盞沉默的煤油燈和屋角上碩大無朋的蜘蛛網(wǎng)，背景音樂則是窗前蛐蛐兒的不停叫嚷聲。只要感覺哪些地方念著不舒服，我便撕了重寫，然后檢查自己的表達(dá)是否妥當(dāng)，猜想對(duì)方讀了我的信是怎樣一種心情。我對(duì)寫信的認(rèn)真，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老師在課堂上布置的作文。因?yàn)槲抑?，?dāng)信投進(jìn)郵筒的那一刻，我就把心交給了遠(yuǎn)方，生怕讀信者嫌棄我不夠水平，沒有文采，甚至認(rèn)為我表達(dá)心緒太幼稚而拒絕給我回信。我就在這樣的表達(dá)與發(fā)現(xiàn)中開始了作文，我就在這樣的等待與徘徊中靠近了寫作。每當(dāng)收到一封回信，我就覺得是自己寫作的成功，是自己的信打動(dòng)了別人。越來越多的回信讓我更加自信。直到有一天，我的信在電臺(tái)里播出，從此，我的世界再也沒有平靜過。當(dāng)主持人口中念出“接下來，我們欣賞四川省自貢市榮縣金臺(tái)鄉(xiāng)虎榜村十二組凌仕江寄來的信，標(biāo)題叫《鄉(xiāng)村男孩》……”當(dāng)背景音樂響起，主持人圓潤(rùn)而磁性的聲音開始念出我的心聲。我捧著咚咚亂跳的心兒，一個(gè)人跑進(jìn)屋里，把自己偷偷藏起來。我怎么也控制不住眼淚掉下來。山村里喜歡聽廣播節(jié)目的人，都聽到了自己耳熟能詳?shù)纳钆c地名，他們紛紛跑來，大聲地問父親，是你家小路寫的嗎?剛才你聽見了嗎?真的是他寫的嗎?太不簡(jiǎn)單了!父親懶得看他們一眼，只顧干自己的活，全然不知道發(fā)生了什么事情。接著，來自五湖四海的信件，朝我鋪天蓋地卷來。他們告訴我，被我的信感動(dòng)了。收信與回信，成了我樂此不疲的“作業(yè)”。每當(dāng)聽見郵遞員在山坡上喊我名字的時(shí)候，我就會(huì)突然感覺自己再也不寂寞了……原來世界上還有那么多人等待傾聽我的故事。歷經(jīng)文字伴隨的歲月長(zhǎng)旅之后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)就是最初的寫信時(shí)光為我的寫作注入了豐富的情感血液，助長(zhǎng)了“文學(xué)馬拉松”的恒久力量，培育了寫作前期的微量元素。我的寫作是從寫信開始的。這看似黑白電影里的一節(jié)生活小插曲，卻揭示了一個(gè)樸素的真理：寫作，從內(nèi)心的需要出發(fā)，你總可以找到共鳴!為什么寫信成為14歲少年“我”的秘密?試作簡(jiǎn)要分析。49.富春江使人“陶然如醉”的原因有哪些？50.對(duì)本文所提供的有關(guān)信息理解無誤的一項(xiàng)是（）A.災(zāi)害性空間天氣嚴(yán)重威脅人類健康，尤其必然導(dǎo)致心血管等疾病死亡率增高、皮膚癌患者增加

B.太陽風(fēng)暴吹過地球時(shí)，能引起地球高能帶電離子增至3～5個(gè)量級(jí)，從而引發(fā)災(zāi)害

C.災(zāi)害性空間天氣可導(dǎo)致衛(wèi)星失控或墜落，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有40%的衛(wèi)星發(fā)生故障與災(zāi)害性空間天氣有關(guān)

D.在一般情況下，空間天氣并不對(duì)人類活動(dòng)造成災(zāi)害，但是，它具有突變性特征，因此，有時(shí)會(huì)造成突發(fā)性災(zāi)害

五、閱讀題(2題)51.

52.

六、作文(1題)53.閱讀下面的材料，按要求作文。他第一次出現(xiàn)便使眾人情不自禁地爆發(fā)出了一陣陣戲謔的歡笑。他滿臉漲紅，眼中打著淚花，一路走到了最右面的角落，成了我的同桌。他的刻苦與奮進(jìn)讓我覺得有些驚異。對(duì)于上課連課本都不會(huì)翻開的我來說，他的聚精會(huì)神，常常讓我覺得他是在睜著眼睛打瞌睡。因?yàn)椋詈笠慌诺膶W(xué)生，不是問題少年，就是終年無法突破倒數(shù)的防線。這么一群被眾人忽視的可憐兒，似乎常年都看不到陽光。我們從不曾想過努力，對(duì)于我們來說，那是一種類似于無用功的掙扎。沒過多久，他加入了我們的行列。上課無精打采，下課生龍活虎。我們之間，沒有一個(gè)人忘記他是瘸子。所有游戲里邊，只要是沾有跑步的，我們一律不讓他參加。開學(xué)，班主任強(qiáng)行實(shí)施一項(xiàng)極為民主的政策——班委競(jìng)選。我們?cè)疽詾檫@又是一段可以安睡的甜美時(shí)光，殊不知，他竟然厲聲宣布，每個(gè)同學(xué)都必須上臺(tái)參加競(jìng)選！于是，原本死氣沉沉的后排男生，忽然熱血澎湃地準(zhǔn)備起來，忙得不亦樂乎。輪到我的時(shí)候，我在臺(tái)上結(jié)巴了半天，硬是沒說出一句話來。最后走下講臺(tái)的時(shí)候，班上同學(xué)忽然大聲來了一句：“你到底要競(jìng)選什么職務(wù)？”我想了半天，還是沒找到合適自己的位置，只好順口說了一句：“勞動(dòng)委員！”然后，狼狽地在一片歡笑聲中下場(chǎng)。他還未走上講臺(tái)，班上的同學(xué)就已笑倒了大片。他像個(gè)受傷的戰(zhàn)士，一瘸一拐地向前方陣地逼近。他等了很久，直至笑聲在一片肅穆的氣氛中戛然而止，他才緩緩地念出自己的演講詞：“親愛的同學(xué)們，我今天競(jìng)選的職務(wù)是體育委員。健全的你們無法體會(huì)到，我有多么渴望自由自在地奔跑……”沒有一個(gè)人再笑他，他以一種慷慨激昂的方式，重重地叩響了我們每一個(gè)人的心門。他想，自己是不可能當(dāng)上體育委員的?？勺屗氩坏降氖牵嘀魅尾粌H讓他做了體育委員，還讓他成為了自己的科代表?！袄蠋煟悴挥X得我有問題嗎？我可能勝任不了這兩個(gè)職位?！彼行┚趩实卣f。他艱難地伸出了自己的一只腳：“老師，我是個(gè)殘疾……”“哦，原來是這樣。但是，我覺得這無關(guān)緊要。難道，你覺得它很重要？”請(qǐng)全面理解上述材料，結(jié)合自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)或感悟，寫一篇不少于

700

字的文章，立意自定，標(biāo)題自擬，除詩歌外文體不限。

參考答案

1.C

2.B

3.B此題測(cè)試文言虛詞中的一詞多義和被動(dòng)句

A西取由余于戎：從的意思

C移其民于河?xùn)|：從的意思

D夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多。：在的意思

B吾長(zhǎng)見笑于大方之家：表被動(dòng)

4.C

5.A

6.C

7.C

8.B

9.B

10.C根據(jù)句意，“③”應(yīng)在“①”前面，排除B、D兩項(xiàng)?！阿佟睉?yīng)在“②”前面，且“②”和“⑤”是連在一起的。排除A項(xiàng)，故答案選C。

11.AB.曾經(jīng)-已經(jīng)C.當(dāng)作-作為D.難怪-所以

12.B

13.A

14.B

15.C

16.C

17.AB項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)áo”，“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”;C項(xiàng)“墮落”的“墮”讀“duò”，“度德量力”的“度”讀“duó”，“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”;D項(xiàng)“保姆”的“姆”讀“mǔ”，“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”;A項(xiàng)加點(diǎn)字都讀“mò”。

18.C

19.B

20.AB項(xiàng)“博聞強(qiáng)識(shí)”的“識(shí)”讀“zhì”，其他的讀“shí”;C項(xiàng)“專橫跋扈”的“橫”讀“hèng”，其他的讀“héng”;D項(xiàng)“模型”“模棱兩可”的“?！弊x“mó”，其