2019-2020學年北京市101中學高一上學期期中考試生物試題 含解析

北京市101中學2019-2020學年高一上學期期中生物試題第一部分選擇題1.構成細胞中有機物基本骨架的元素是A.氮 B.碳 C.氧 D.氫【答案】B【解析】【分析】1.碳是組成細胞的的最基本元素。2.多糖、蛋白質、核算等生物大分子都是由許多基本的組成單位連接而成的，這些基本單位稱為單體?！驹斀狻棵恳粋€單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體，由于碳原子在組成生物大分子中的重要作用，碳是生命的核心元素，碳是最基本的元素，碳是構成細胞中有機物基本骨架，B正確，A、C、D錯誤。2.細胞學說揭示了A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別 B.生物體結構的統(tǒng)一性C.細胞為什么能產生新細胞 D.認識細胞經歷了曲折過程【答案】B【解析】【分析】細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產物所構成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產生。意義：揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性?！驹斀狻緼、細胞學說沒有揭示動物細胞與植物細胞的區(qū)別，A錯誤；B、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性，B正確；C、細胞學說認為新細胞可以從老細胞中產生，但是沒有揭示細胞為什么能產生新細胞，C錯誤；D、認識細胞確實經歷了曲折過程，但是整個不是細胞學說揭示的內容，D錯誤。故選B。3.細菌被歸為原核生物的原因是（）A.細胞體積小 B.單細胞 C.沒有成形的細胞核 D.沒有DNA【答案】C【解析】【詳解】A、原核生物細胞體積一般比較小，但細胞體積小的不一定是原核細胞，故A錯誤；B、單細胞生物也可能是真核生物，如原生生物，故B錯誤；C、原核生物與真核生物的最重要的區(qū)別是原核生物沒有成型的細胞核，故C正確；D、原核生物和真核生物的遺傳物質都是DNA，故D錯誤。故選C。4.下列屬于真核生物的是A.顫藍細菌 B.發(fā)菜 C.酵母菌 D.大腸桿菌【答案】C【解析】【分析】生物的分類判斷：

（1）病毒（含噬菌體）：不是真核生物，也不是原核生物。

（2）原核生物：有細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體等。藍藻包括藍球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)菜等。關于判斷細菌：帶“菌”字的生物中，“菌”字前有“桿”“球”“弧”“螺旋”等表示形態(tài)的字的都是細菌，如大腸桿菌、肺炎雙球菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細菌。

（3）真核生物：有衣藻、水綿等綠藻；海帶、紫菜等褐藻；草履蟲、變形蟲等原生動物；酵母菌、霉菌（如青霉、根霉、曲霉等）、“菇”類食用菌等真菌；植物、動物。

（4）帶“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物，帶“藻”字的也不一定是原核生物，藍藻以外的藻類如綠藻、褐藻、紅藻都是真核生物?！驹斀狻緼BD.顫藍細菌、發(fā)菜、大腸桿菌都是原核生物，ABD錯誤；

C.酵母菌屬于真菌是真核生物，C正確。

故選C?！军c睛】本題屬于識記的題目，解題的關鍵是區(qū)分生物的類別，生物類別的區(qū)分有一定的難度，但是也是有規(guī)律可循的，在本題的分析中給出了如何識記生物的分類。5.科學家們確認在當今的火星地表仍然有液態(tài)水體存在。這一發(fā)現(xiàn)增加了這顆紅色行星上存在生命的可能性，這一推測的理由是A.水是細胞含量最多的化合物 B.結合水是細胞和生物體的成分C.一切生命活動都離不開水 D.代謝旺盛的細胞水的含量高【答案】C【解析】【分析】結合水是細胞結構的組成成分。自由水的生理功能：①良好的溶劑，②運送營養(yǎng)物質和代謝的廢物，③參與許多化學反應；④為細胞提供液體環(huán)境?！驹斀狻恳磺猩顒佣茧x不開水，水是細胞的重要結構物質，是良好的溶劑，最重要的是能參與生命各項生化反應，因此題干都通過火星上曾經具有水推測其上可能存在過生命。

故選C?！军c睛】本題考查了學生的識記理解能力，難度適中，解題的關鍵是生命即能進行新陳代謝。6.以葡萄糖為單體形成的多聚體是A.淀粉 B.脂肪 C.DNA D.RNA【答案】A【解析】【分析】本題考查組成多聚體的相關知識，要求考生明確多聚體的概念，求做出準確的判斷?！驹斀狻緼.淀粉是多糖屬于多聚體，其單體是葡萄糖，A正確；

B.脂肪不是多聚體，B錯誤；

C.脫氧核糖核酸屬于多聚體，其單體是脫氧核糖核苷酸，C錯誤；

D.核糖核酸是多聚體，其單體是核糖核苷酸，D錯誤。

故選A。7.能正確表示蛋白質分子由簡到繁結構層次的一組數(shù)字是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互結合④多肽⑤形成一定的空間結構A.①③④②⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤【答案】D【解析】【分析】蛋白質的組成元素是C、H、O、N等化學元素，由C、H、O、N等化學元素組成基本組成單位氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈，一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質?！驹斀狻康鞍踪|分子的組成順序是：②C、H、O、N等化學元素→①氨基酸→③氨基酸分子相互結合形成多肽→④多肽鏈→⑤形成具有一定空間結構的蛋白質分子。故選D?！军c睛】對蛋白質的組成元素、基本單位、氨基酸脫水縮合反應形成肽鏈即蛋白質之間的邏輯關系的理解是解題的關鍵。8.下列有關生物體內蛋白質多樣性原因的敘述中，不正確的是A.組成蛋白質的氨基酸排列順序不同 B.組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量不同C.蛋白質的空間結構不同 D.組成肽鍵的化學元素不同【答案】D【解析】【分析】本題是對蛋白質結構的多樣性的考查，蛋白質結構的多樣性是組成蛋白質的由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結構決定的?！驹斀狻坑蟹治隹芍M成蛋白質的氨基酸的排列順序不同是蛋白質多樣性的原因，A錯誤；組成蛋白質的氨基酸的種類和數(shù)量不同是蛋白質多樣性的原因，B錯誤；蛋白質的空間結構不同是蛋白質多樣性的原因，C錯誤；蛋白質中肽鍵的元素組成相同都是C、H、O、N，D正確。9.決定自然界中生物多樣性和特異性的根本原因是生物體內A.蛋白質分子的多樣性和特異性 B.DNA分子的多樣性和特異性C.氨基酸種類的多樣性和特異性 D.化學元素和化合物的多樣性和特異性【答案】B【解析】【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻緼.蛋白質分子的多樣性和特異性是生物多樣性的直接原因，A錯誤；

B.DNA分子的多樣性和特異性是生物多樣性的根本原因，B正確；

C.氨基酸種類的多樣性和特異性是決定蛋白質多樣性的原因之一，C錯誤；

D.化學元素和化合物的多樣性和特異性不是決定生物多樣性的原因，D錯誤。

故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵，明確生物多樣性的實質是基因的多樣性。10.DNA徹底水解后，得到的化學物質是（）A.氨基酸、葡萄糖、堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸【答案】D【解析】【分析】核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位分別為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成?！驹斀狻緿NA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，而脫氧核糖核苷酸是由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成，所有DNA初步水解的產物是脫氧核糖核苷酸，完全水解的產物是磷酸、脫氧核糖、堿基。故選D。【點睛】本題考查RNA分子的組成，只要考生識記RNA的基本單位及核苷酸的組成，再結合題干中“完全水解”一詞即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查。11.在線粒體、葉綠體和高爾基體中都含有的化學成分是（）A磷脂和蛋白質 B.脂肪和核酸C.蛋白質和核酸 D.膽固醇和淀粉【答案】A【解析】【詳解】這三種細胞器共有的特點是都有生物膜結構，生物膜主要成分是磷脂和蛋白質。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。12.貯存和復制遺傳物質的主要場所（）A.核糖體 B.葉綠體 C.細胞核 D.線粒體【答案】C【解析】【詳解】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，是遺傳物質儲存和復制的主要場所，故選C。13.下列與內質網(wǎng)有關的敘述中，不恰當?shù)氖茿.是維持細胞形態(tài)的重要支架 B.提供核糖體附著的支架C.參與細胞內某些代謝反應 D.擴展膜面積，有利于酶的附著【答案】A【解析】【分析】內質網(wǎng)是細胞質內由膜組成的一系列片狀的囊腔和管狀的腔，彼此相通形成一個隔離于細胞基質的管道系統(tǒng)，為細胞中的重要細胞器．內質網(wǎng)聯(lián)系了細胞核和細胞質、細胞膜這幾大細胞結構，使之成為通過膜連接的整體．內質網(wǎng)負責物質從細胞核到細胞質，細胞膜以及細胞外的轉運過程．粗面內質網(wǎng)上附著有大量核糖體，合成膜蛋白和分泌蛋白．光面內質網(wǎng)上無核糖體，為細胞內外糖類和脂類的合成和轉運場所?！驹斀狻緼.維持細胞形態(tài)重要支架是細胞骨架，A錯誤；B.提供核糖體附著的支架，B正確；C.參與細胞內脂質的合成，C正確；D.擴展膜面積，有利于酶的附著，D正確。

故選A。【點睛】本題考查細胞器的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。14.唾液腺細胞中合成淀粉酶的細胞器是A.線粒體 B.核糖體 C.內質網(wǎng) D.高爾基體【答案】B【解析】本題考查的是細胞器的有關內容。淀粉酶的化學本質是蛋白質，而合成蛋白質的場所為核糖體。B正確。故本題選B。15.組成染色體和染色質的主要物質是A.蛋白質和DNA B.DNA和RNAC.蛋白質和RNA D.DNA和脂質【答案】A【解析】【分析】細胞核中有DNA和蛋白質緊密結合成的染色質，染色質是極細的絲狀物，存在于細胞分裂間期，在細胞分裂期，染色質高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時叫染色體?！驹斀狻咳旧|和染色體是同一物質在不同時期的兩種存在狀態(tài)，主要是由DNA和蛋白質組成，故選A。【點睛】本題的知識點是染色體和染色質的關系、染色體和染色體的組成成分，對于染色質和染色體組成成分的記憶是本題考查的重點。16.下列對生命系統(tǒng)結構層次由小到大的研究的正確順序是A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.細胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈【答案】A【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次。從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能。【詳解】A.生命系統(tǒng)結構層次為：細胞?組織?器官?系統(tǒng)?生物體?種群?群落?生態(tài)系統(tǒng)?生物圈，A正確；

B.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包含所有生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；

C.種群是一定區(qū)域的所有同種個體的總和，由系統(tǒng)構成生物體，C錯誤；

D.由系統(tǒng)構成生物體，D錯誤。

故選A?！军c睛】本題知識點簡單，考查生命系統(tǒng)的結構層次，只有考生識記相關知識點即可正確答題。17.血管緊張素原是血漿中的一種球蛋白。如圖為血管緊張素原在①、②作用位點被酶切后轉變?yōu)檠芫o張素Ⅰ、Ⅱ的示意圖，圖中氨基酸名稱均為略寫，如天門冬氨酸略寫為“天門冬”。以下敘述不正確的是A.血管緊張素原在細胞內的合成場所是核糖體B.血管緊張素Ⅱ分子中有7個肽鍵C.若將血管緊張素Ⅰ水解能產生10種氨基酸D.無論血管緊張素Ⅰ還是血管緊張素Ⅱ都至少含有一個氨基和一個羧基【答案】C【解析】【分析】分析題圖：血管緊張素原在①、②作用位點被酶切后轉變?yōu)檠芫o張素Ⅰ、Ⅱ，而血管緊張素能夠收縮血管，使血壓升高。【詳解】A.血管緊張素原、腎素和血管緊張素轉換酶的化學本質為蛋白質或多肽，均在核糖體上合成，A正確；

B.血管緊張素Ⅱ（H2N-天門冬-精-纈-酪-異亮-組-脯-苯丙-COOH）由8個氨基酸組成，含有7個肽鍵，B正確；

C.根據(jù)圖像分析可知，血管緊張素Ⅰ（H2N-天門冬-精-纈-酪-異亮-組-脯-苯丙-組-亮-COOH）由10個氨基酸組成，9種氨基酸，C錯誤；

D.無論血管緊張素Ⅰ還是血管緊張素Ⅱ都至少含有一個氨基和一個羧基，D正確。

?故選C?！军c睛】本題考查了蛋白質的合成和分解、反饋調節(jié)，意在考查考生的識圖能力，結合題干信息作答的能力，難度適中。18.下圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中I為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓。符合這種類別關系的是A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ脫氧核苷酸C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD.Ⅰ蛋白質、Ⅱ酶、Ⅲ激素【答案】C【解析】【分析】核酸包括核糖核酸和脫氧核糖核酸；染色體主要是由DNA和蛋白質構成；固醇包括膽固醇、性激素和維生素D；絕大多數(shù)酶是蛋白質，部分激素的化學成分是蛋白質?！驹斀狻緼.核酸就包括2種，脫氧核糖核酸和核糖核酸，A錯誤；

B.染色體主要是由DNA和蛋白質構成，B錯誤；

C.固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，Ⅰ是固醇、Ⅱ是膽固醇、Ⅲ是維生素D，固醇除了膽固醇和維生素D以外還有性激素，C正確；

D.部分激素的化學本質不是蛋白質，如性激素屬于固醇，D錯誤。

故選C?！军c睛】細胞中的分子這部分內容相關的概念比較多，考題中經常以圖形的形式進行考查，所以在學習相關的概念時，要注意用圖形的形式進行總結。19.實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如下圖，有關敘述正確的是()A.選用花生子葉檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會呈磚紅色C.用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質加熱呈藍色D.萌發(fā)時相同質量的三種種子需要的O2量基本相同【答案】A【解析】選用花生子葉檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡觀察被染色的脂肪顆粒，A項正確；向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，溶液為藍色，加熱后才會呈磚紅色，B項錯誤；用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質時不需要加熱，溶液呈紫色，C項錯誤；脂肪中H原子比例較高，萌發(fā)時相同質量的三種種子中，脂肪含量高的種子耗氧量較多，D項錯誤?！军c睛】本題易錯選B項。錯因在于對斐林試劑認識不全面。斐林試劑的有效成分為新制的氫氧化銅，本身為藍色，加熱后才會出現(xiàn)磚紅色。20.下圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關系圖，關于此圖的敘述正確的是()①細胞核中能發(fā)生E→G的過程②細胞質中能發(fā)生G→B的過程③B具有多種重要功能與b的種類、數(shù)目和排列次序不同有關④E具有多種重要功能是因為B的排列順序不同⑤E是人類的遺傳物質A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤【答案】B【解析】【詳解】①E是DNA，G是RNA，E→G的過程表示轉錄，主要發(fā)生在細胞核中，①正確；②G是RNA，B是蛋白質，G→B過程表示翻譯，發(fā)生在細胞質中核糖體上，②正確；③B蛋白質具有多種重要功能與b的種類、數(shù)目和排列次序不同有關，③正確；④E具有多種重要功能是因為e核苷酸的排列順序不同，④錯誤；⑤E即DNA是人類的遺傳物質，⑤正確。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。21.如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關敘述不正確的是A.分泌蛋白是由附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成的B.圖中①、②、③分別表示內質網(wǎng)、高爾基體和囊泡C.④代表的結構是線粒體D.圖中表示的過程在原核細胞中也能進行【答案】D【解析】試題分析：圖中①是內質網(wǎng)，②是高爾基體，③是囊泡，④是ATP。在核糖體上翻譯出的肽鏈進入內質網(wǎng)腔后，還要經過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團等，才能成為比較成熟的蛋白質。然后，由內質網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質轉移到高爾基體，把較成熟的蛋白質輸送到高爾基體腔內，做進一步的加工，成為成熟的蛋白質。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質包裹在小泡里，運輸?shù)郊毎?，小泡與細胞膜融合，把蛋白質釋放到細胞外。原核細胞無內質網(wǎng)、高爾基體等結構；選D?？键c：分泌蛋白的合成。點評：本題綜合性強，突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。22.如圖為細胞膜的亞顯微結構模式圖，下列敘述不正確的是A.b構成了細胞膜的基本骨架B.細胞膜的流動性與c、d均有關C.d的種類和數(shù)量越多，細胞的功能越復雜D.a在細胞膜的內側，與細胞間的信息傳遞密切相關【答案】D【解析】【分析】分析圖示，a是糖蛋白，與細胞表面的識別有關；在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用。b是磷脂雙分子層，構成膜的基本骨架。c是磷脂分子，親水的“頭部”排在外側，疏水的“尾部”排在內側。d是蛋白質，有些蛋白質鑲在磷脂雙分子層表面、有些蛋白質嵌入磷脂雙分子層、有些蛋白質貫穿于磷脂雙分子層。膜的功能主要由蛋白質承擔，功能越復雜的細胞膜，其蛋白質的含量越高，種類越多。細胞膜具有一定的流動性和具有選擇透過性。【詳解】A.b是磷脂雙分子層，構成膜的基本骨架，A正確；

B.膜結構中的d蛋白質分子和b脂質分子是可以運動的，B正確；

C.功能越復雜的細胞膜，其d蛋白質的含量越高，種類越多，C正確；

D.a是糖蛋白，位于細胞膜的外側，與細胞間的信息傳遞密切相關，D錯誤。

故選D。【點睛】本題考查了細胞膜的結構和功能的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。23.瘧疾對人類的健康造成極大危害，其病原體——瘧原蟲是一種單細胞生物。早在東晉葛洪《肘后備急方》中就有“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載，這對我國科學家從黃花蒿（中醫(yī)藥方中稱為“青蒿”）中提取抗瘧藥——青蒿素有重大啟示，其中屠呦呦由于在這方面的杰出工作榮膺2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎?？茖W家曾用酒精提取青蒿素，會將黃花蒿中的水溶組分和脂溶組分一并提取出來，且酒精易使青蒿素失去生理活性。她改用乙醚提取青蒿素，對實驗鼠的瘧疾抑制率達到99%～100%。進一步研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素作用于瘧原蟲的膜結構，使核膜及質膜破壞。以下說法錯誤的是A.青蒿素屬于脂溶性物質 B.青蒿素可以裂解瘧原蟲C.酒精提取的青蒿素含量較高 D.乙醚提取青蒿素抗瘧效果好【答案】C【解析】青蒿素含有脂溶組分，屬于脂溶性物質，A正確；青蒿素作用于瘧原蟲的膜結構，使核膜及質膜破壞，使得病原蟲裂解，B正確；用乙醚提取青蒿素，對實驗鼠的瘧疾抑制率達到99%～100%，說明乙醚提取的青蒿素含量較高，抗瘧效果好，C錯誤、D正確。24.下圖是某種細胞的結構模式圖。下列有關該細胞結構與功能的敘述中，不正確的是A.浸潤在清水中，細胞不會漲破B.浸潤在高濃度KNO3溶液中，液泡會收縮C.溫度適宜且光照充足時，能釋放O2D.黑暗中溫度適宜時，能釋放CO2【答案】C【解析】【分析】該細胞含有細胞壁、液泡是植物細胞，因為有細胞壁的保護作用，故浸潤在清水中，細胞不會漲破，該細胞沒有葉綠體，應該是植物不見光部位的細胞，故該細胞只能進行呼吸作用，不能進行光合作用?！驹斀狻緼.該細胞含有細胞壁、液泡是植物細胞，因為有細胞壁的保護作用，故浸潤在清水中，細胞不會漲破，A正確；

B.該細胞浸潤在高濃度KNO3溶液中，液泡中的水分子會向外滲透，液泡會收縮，B正確；

C.該細胞沒有葉綠體，應該是植物不見光部位的細胞，故該細胞只能進行呼吸作用，不能進行光合作用，不能釋放氧氣，C錯誤；

D.該細胞沒有葉綠體，應該是植物不見光部位的細胞，故該細胞只能進行呼吸作用，不能進行光合作用，黑暗中溫度適宜時，能釋放CO2，D正確。

故選C。【點睛】本題以植物細胞的結構模式圖為載體，考查了細胞結構和功能的相關知識，要求考生能夠根據(jù)圖示結構判斷結構類型；識記相關細胞器的功能，難度不大，屬于考綱中識記層次的考查。25.關于細胞的敘述，錯誤的是A.植物細胞的胞間連絲具有物質運輸?shù)淖饔肂.精卵細胞的識別與細胞膜上的糖蛋白有關C.植物細胞中可能無葉綠體，一定無中心體D.哺乳動物的細胞可以合成糖原，也可以合成乳糖【答案】C【解析】【分析】本題的知識點是細胞的相關知識，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識通過分析、比較等方法綜合解答問題?！驹斀狻緼.植物細胞的胞間連絲可以作為運輸信息分子的通道進行信息傳遞，A正確；

B.精卵細胞的識別與細胞膜上的糖蛋白有關，B正確；

C.植物細胞中可能無葉綠體，低等植物細胞有無中心體，C錯誤；

D.哺乳動物的細胞可以合成糖原，也可以合成乳糖，D正確。

故選C。26.下列蛋白質中，不是經過如圖過程加工運輸?shù)氖茿.唾液淀粉酶 B.血紅蛋白 C.抗體 D.胰島素【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白的合成場所是內質網(wǎng)上的核糖體，內質網(wǎng)以囊泡的形式將蛋白質轉運到高爾基體進行加工，高爾基體將蛋白質進一步加工后以囊泡包裹發(fā)送到細胞膜，與細胞膜融合，釋放到細胞外；在分泌蛋白的合成加工和分泌過程中可以看出，內質網(wǎng)膜的膜面積減少，高爾基體的膜面積增加后又減少即不變。根據(jù)分析可知，經過如圖過程加工運輸?shù)牡鞍踪|是分泌蛋白。【詳解】A.唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，A正確；

B.血紅蛋白屬于胞內蛋白，B錯誤；

C.抗體屬于分泌蛋白，C正確；

D.胰島素屬于分泌蛋白，D正確。

故選B?！军c睛】本題考查生物膜系統(tǒng)的結構和功能，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。27.將鼠的肝細胞磨碎，進行差速離心（即將細胞勻漿放在離心管中，先進行低速離心，使較大顆粒形成沉淀；再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質，從而將細胞不同的結構逐級分開），結果如下圖所示，下列說法不正確的是（）A.進行有氧呼吸的細胞器應分布在S1、P2 B.P3中含有合成蛋白質的結構C.遺傳物質主要分布在P1 D.P4含不具膜結構的細胞器【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析，P1為細胞核、細胞壁碎片，S1為細胞器；S2為除線粒體之外的細胞器，P2為線粒體；S3為除線粒體、其他有膜的細胞器外的細胞器，P3為其他有膜的細胞器；S4為除線粒體、核糖體、其他有膜的細胞器外的細胞器之外的細胞器，P4為核糖體；S1包括S2和P2；S2包括S3和P3；S3包括S4和P4。【詳解】進行有氧呼吸的細胞器為線粒體，應分布在S1、P2，A正確；合成蛋白質的結構為核糖體，存在于S3及P4中，B錯誤；遺傳物質主要分布在細胞核中，故主要在P1，C正確；P4為核糖體，是不含膜結構的細胞器，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是分析各個部分中所含有的細胞器或細胞結構，明確進行有氧呼吸的細胞器是線粒體，。28.科學家用兩種熒光染料分別標記人和小鼠細胞表面的蛋白質分子，將這兩種標記細胞進行融合。細胞剛發(fā)生融合時，兩種熒光染料在融合細胞表面對等分布（即各占半邊），最后在融合細胞表面均勻分布。這一實驗現(xiàn)象支持的結論是A.膜蛋白能自主翻轉B.細胞膜具有流動性C.細胞膜具有選擇透過性D.膜蛋白可以作為載體蛋白【答案】B【解析】【詳解】兩種熒光染料標記細胞表面的蛋白質分子，細胞剛融合時，兩種染料在細胞表面對等分布，最后在細胞表面均勻分布，說明細胞膜具有流動性不能說明細胞膜在內外翻轉，也不能說明細胞膜的物質運輸功能。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B。【點睛】解題關鍵：細胞膜結構特點具有一定的流動性，功能特點具有選擇透過性。29.變形蟲能吞噬并消化草履蟲，人的白細胞能吞噬并消化病菌。和上述生理過程有關的是①細胞膜的流動性②細胞骨架③溶酶體④線粒體A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】變形蟲能吞噬草履蟲、人體白細胞能吞噬病菌的方式都是胞吞、利用了細胞膜的流動性，并需要線粒體提供能量，①④正確；細胞骨架對于細胞內物質運輸和細胞器的移動來說又起交通動脈的作用，因此兩個過程與細胞骨架都有關，②正確；變形蟲消化草履蟲、人體白細胞消化病菌，都需要溶酶體提供的水解酶的參與，③正確，故選A。30.先用低倍鏡觀察黑藻葉肉細胞，后改用高倍鏡觀察同一部位，后者A.視野較亮、細胞數(shù)目少 B.視野較暗、細胞數(shù)目較多C.視野較暗，細胞數(shù)目少 D.視野較亮，細胞數(shù)目較多【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細胞個越大，數(shù)目越少?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細胞個越大，數(shù)目越少，故先用低倍物鏡觀察根尖分生區(qū)裝片，后改用高倍物鏡觀察同一部位的細胞，后者視野較暗，像較大，細胞數(shù)目較少，綜上，ABD錯誤，C正確。

故選C?！军c睛】本題考查了顯微鏡的成像特點、顯微鏡的使用，意在考查考生的實驗操作和分析問題的能力。第二部分非選擇題31.從某種真核細胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種物質的培養(yǎng)液里，假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能（合成蛋白質）所需要的一切物質和條件。請回答：（1）實驗中，核糖體的功能就是把上述物質中的[]__________通過____________方式合成多肽（蛋白質）。（2）實驗得到的蛋白質可用__________試劑鑒定，呈現(xiàn)________色，其原因是該化合物中所含有的________與該試劑發(fā)生了顏色反應。（3）上述有機物（若每種只取一個）合成的直鏈多肽含有________個氨基和________個羧基，稱為________肽，合成的直鏈多肽可能有________種。（4）實驗中，若檢測到某一直鏈多肽含2020個N原子，則該多肽最多含有________個肽鍵。（5）如果得到的蛋白質的肽鏈（若只一條）長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的________________________________，就可以改變該蛋白質的性質。（6）實驗結果分析，培養(yǎng)液中生成了多種產物，這說明了蛋白質分子的結構具有__________，這種結構特點決定了________________________。【答案】(1).①③⑤氨基酸(2).脫水縮合(3).雙縮脲(4).紫(5).肽鍵(6).1(7).2(8).三(9).6(10).2019(11).氨基酸的排列順序或肽鏈形成的空間結構(12).多樣性(13).蛋白質分子功能的多樣性（蛋白質分子具有多種功能）【解析】【分析】分析題圖：氨基酸結構通式知，每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，并且都連結在同一個碳原子上．因此，圖中①③⑤屬于組成蛋白質的氨基酸?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，圖中①③⑤屬于組成蛋白質的氨基酸，它們可以通過脫水縮合形成多肽。

（2）蛋白質可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，其原因是該化合物中所含有的肽鍵與該試劑發(fā)生了顏色反應。

（3）圖中①③⑤屬于組成蛋白質的氨基酸，其中③的R基中含有1個羧基，因此這3個氨基酸合成的直鏈多肽含有1個氨基和2個羧基，稱為三肽；合成的直鏈多肽可能有3×2×1＝6種。

（4）肽鍵的化學結構式為?CO?NH?，可見每個肽鍵含有1個N原子，一直鏈多肽至少含有1個氨基，若該直鏈多肽含2020個N原子，則該多肽最多含有2019個肽鍵。

（5）蛋白質具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同，多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質的空間結構不同。如果得到的蛋白質的肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的氨基酸的排列順序和肽鏈形成的空間結構，就可以改變該蛋白質的性質。

（6）實驗結果分析，培養(yǎng)液中生成了多種產物，這說明了蛋白質分子的結構具有多樣性，這種結構特點決定了蛋白質分子功能的多樣性。【點睛】本題結合圖解，考查氨基酸的結構通式、蛋白質的合成??氨基酸脫水縮合、蛋白質的結構和功能，要求考生識記氨基酸的結構通式及特點，能準確判斷圖中哪些屬于氨基酸；掌握氨基酸脫水縮合的過程及其中的相關計算；識記蛋白質具有多樣性的原因，能結合所學的知識準確答題。32.請仔細觀察分析下圖，并回答下列問題。（1）該圖表示的物質名稱為________________，是構成________的基本組成單位。（2）若把圖中箭頭所指的氧去掉，則其名稱應為________________，是構成________的基本組成單位。（3）上述（1）和（2）題中兩種化合物共有的含氮堿基是腺嘌呤、______（中文）及胞嘧啶?！敬鸢浮?1).核糖核苷酸(2).RNA(3).脫氧核糖核苷酸(4).DNA(5).鳥嘌呤【解析】【分析】核酸分為脫氧核糖核酸和核糖核酸，脫氧核糖核酸有脫氧核苷酸構成，核糖核酸有核糖核苷酸合成。核苷酸由一分子的五碳糖、一分子的含碳堿基、一分子的磷酸構成。【詳解】（1）該圖表示的物質名稱為核糖核苷酸，是構成RNA的基本組成單位。（2）若把圖中箭頭所指的氧去掉，則其名稱應為脫氧核糖核苷酸，是構成DNA的基本組成單位。（3）上述（1）和（2）題中兩種化合物共有的含氮堿基是腺嘌呤、鳥嘌呤及胞嘧啶?！军c睛】本題考查核酸的結構和功能、核酸在細胞中的分布相關知識，掌握圖形識別的方法、核酸的結構、核酸在細胞中的分布是解決此題的關鍵。33.北京烤鴨是北京傳統(tǒng)特色美食。飼喂選做食材用的北京鴨時，主要以玉米、谷類和菜葉為飼料，使其肥育，這樣烤出的鴨子外觀飽滿，皮層酥脆，外焦里嫩。北京烤鴨通常的食用方法是取一張用小麥粉制作的荷葉餅，用筷子挑一點甜面醬，抹在荷葉餅上，夾幾片烤鴨片蓋在上面，放上幾根蔥條、黃瓜條或蘿卜條，將荷葉餅卷起食用。請回答下列問題：（1）北京鴨食用玉米、谷類和菜葉能迅速育肥的原因是______________。（2）若將鴨皮下脂肪組織制成臨時裝片，滴加______染液，并用50%酒精洗去浮色，在顯微鏡下觀察，會看到脂肪細胞中被染成___________色的脂肪顆粒。（3）一張鴨肉卷餅中至少包括了三類多糖，它們是________、__________、__________。包括的脂質有_______等（至少寫出兩種）。（4）烤熟的鴨子，其蛋白質一定發(fā)生了變性，食物加工過程中蛋白質變性_______（填“影響”或“不影響”）蛋白質的營養(yǎng)價值。鴨肉蛋白中的一些氨基酸是人體細胞中不能合成的，這些氨基酸稱為___________氨基酸。（5）蔥條、黃瓜條或蘿卜條等蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同，但在元素的______上有差異。【答案】(1).玉米、谷物等是富含糖類的食物，糖類在鴨體內轉變成了脂肪(2).蘇丹Ⅲ(3).橘黃(4).糖原（肝糖原或肌糖原）(5).淀粉(6).纖維素(7).脂肪、磷脂（膽固醇）(8).不影響(9).必需(10).含量【解析】【分析】細胞中的糖分為單糖、二塘和多糖，二塘包括蔗糖、麥芽糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原。脂質分為脂肪、磷脂和固醇，固醇又分為膽固醇、性激素和維生素D?！驹斀狻浚?）北京鴨食用玉米、谷類和菜葉能迅速育肥的原因是玉米、谷物等是富含糖類的食物，糖類在鴨體內轉變成了脂肪。（2）若將鴨皮下脂肪組織制成臨時裝片，滴加蘇丹Ⅲ染液，并用50%酒精洗去浮色，在顯微鏡下觀察，會看到脂肪細胞中被染成橘黃色的脂肪顆粒。（3）一張鴨肉卷餅中至少包括了三類多糖，它們是糖原、淀粉、纖維素。包括的脂質有脂肪、磷脂（膽固醇）等。（4）烤熟的鴨子，其蛋白質一定發(fā)生了變性，食物加工過程中蛋白質變性不影響蛋白質的營養(yǎng)價值。鴨肉蛋白中的一些氨基酸是人體細胞中不能合成的，這些氨基酸稱為必需氨基酸。（5）蔥條、黃瓜條或蘿卜條等蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同，但在元素的含量上有差異?！军c睛】本題以北京烤鴨為背景，考查組成細胞的化合物，解題的關鍵是熟記糖類、脂質的組成和蛋白質的功能。34.下圖為細胞膜結構示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）請寫出細胞膜的“流動鑲嵌模型”的主要觀點。_______________（2）圖中①物質所具有的與其在膜中排布方式有關的性質是_______________；除①外膜中另一種脂質物質是________，該物質對于維持細胞膜的穩(wěn)定性具有重要作用；③為________，圖中和細胞的識別與信息交流有關的是_________（填序號）。（3）細胞學研究常用“染色排除法”鑒別細胞的生命力。例如，用臺盼藍染液處理動物細胞時，活細胞不著色，死細胞則被染成藍色。①“染色排除法”依據(jù)的原理是：__________。②某同學為驗證“染色排除法”的原理，用紫色洋蔥內表皮及臺盼藍染液等進行相關實驗。實驗操作步驟如下：步驟一：取洋蔥鱗片葉內表皮，分成兩組：一組將洋蔥鱗片葉內表皮細胞殺死，另一組對洋蔥鱗片葉表皮不做處理。步驟二：用相同濃度的臺盼藍染液染色相同時間，然后制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的________。步驟三：使用__________觀察________?！敬鸢浮?1).磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架；蛋白分子覆蓋、嵌插或貫穿磷脂雙分子層；細胞膜兩側具有不對稱性；細胞膜具有一定的流動性(2).頭部具有親水性，尾部具有疏水性(3).膽固醇(4).蛋白質(5).②(6).活細胞的細胞膜具有控制物質進出細胞的功能，死細胞失去此功能(7).臨時裝片(8).顯微鏡(9).細胞是否被染成藍色（細胞藍顏色的深淺）【解析】【分析】1、生物膜的流動鑲嵌模型認為：磷脂雙分子層構成膜的基本骨架，蛋白質分子覆蓋、鑲嵌或橫跨磷脂雙分子層中，磷脂分子是輕油一般的流體，具有流動性，蛋白質分子大都是可以運動的，因此生物膜具有運動的流動性。

2、生物膜是選擇透過性膜，生物膜的選擇透過性具有生物活性，當細胞受到各種因素的影響死亡后，生物膜的選擇透過性功能失去，變成全透性?！驹斀狻浚?）細胞膜的“流動鑲嵌模型”的主要觀點是：磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架；蛋白分子覆蓋、嵌插或貫穿磷脂雙分子層；細胞膜兩側具有不對稱性；組成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子是可以運動的，細胞膜具有一定的流動性。

（2）圖中①物質為磷脂，磷脂分子在膜中排布方式有關的性質是具有親水性的頭部和疏水性的尾部；除①外膜中另一種脂質物質是膽固醇，該物質對于維持細胞膜的穩(wěn)定性具有重要作用；③為蛋白質，圖中和細胞的識別與信息交流有關的是④糖蛋白。

（3）①“染色排除法”的原理是活細胞的膜具有選擇透過性，因此科研上鑒別死細胞和活細胞，可以用“染色排除法”。

②活細胞的細胞膜具有選擇透過性，死細胞的細胞膜具有全透性，該實驗的自變量是細胞的死活，因變量是細胞會否被染色。

實驗操作步驟如下：

步驟一：取洋蔥鱗片葉內表皮，分成兩組：一組將洋蔥鱗片葉內表皮細胞殺死，另一組對洋蔥鱗片葉表皮不做處理。

步驟二：制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片。

步驟三：使用顯微鏡觀察細胞是否被染成藍色（細胞藍顏色的深淺）。

【點睛】本題考查了考生對于流動鑲嵌模型及生物膜選擇透過性功能的理解，并應用相關知識解釋某些生物學問題的能力是解題的關鍵。35.下圖是高等動物細胞的亞顯微結構模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題:（1）若這是人體的心肌細胞，則該細胞中較多的細胞器是[]___________，因為該細胞的生理活動需要較多能量。（2）圖中的[8][9][10]所表示的結構名稱分別是[8]______、[9]_____、[10]______。（3）與動物細胞有絲分裂直接相關的細胞器是[]___________。（4）若這是人體分泌胰島素的胰島B細胞，則細胞內合成胰島素的場所是細胞器[]___________，與胰島素的合成運