2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.可以幫助管理者分析自己及下屬成功與失敗的原因,進行有針對性的引導的理論是()

A.需要層次理論B.歸因理論C.期望理論D.雙因素理論

2.擬定和選擇可行性計劃不包括()

A.擬定可行性行動計劃B.評估計劃C.選定計劃D.修改計劃

3.職能職權通常較多地是由()

A.高層人員行使B.低層人員行使C.專業(yè)人員行使D.直線人員行使

4.在管理的性質(zhì)中,強調(diào)管理的實踐性的是()

A.管理的藝術性B.管理的二重性C.管理的規(guī)律性D.管理的科學性

5.對活動中的人和事進行指導和監(jiān)督,亦稱為現(xiàn)場控制或過程控制的是()

A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.成果控制

6.法約爾的十四條原則中認為有一種精神是創(chuàng)立和推行一項計劃的動力。領導者不僅本人要有這種精神,還要鼓勵全體成員發(fā)揮他們的這種精神。那么這種精神是()

A.首創(chuàng)精神B.社會契約精神C.分工合作精神D.集體精神

7.用《孫子兵法》的語言,環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、己和顧客(目標市場),其中天是指()

A.行業(yè)環(huán)境B.競爭對手C.企業(yè)自身條件D.外部一般環(huán)境

8.下列屬于企業(yè)自身研究范疇的是()

A.價值鏈模型B.五力競爭模型C.競爭對手D.目標市場

9.在一個大企業(yè)(甲企業(yè))中一位市場研究所所長可能指揮著三四十個下屬,而另一同業(yè)競爭對手(乙企業(yè))的市場研究所所長卻可能只擁有一位秘書,對這兩位市場研究所所長,以下何種說法最貼切()

A.甲企業(yè)的這位所長是直線管理者,而乙企業(yè)的則是參謀人員

B.甲乙企業(yè)的這兩位所長實質(zhì)上都是各自所服務企業(yè)的參謀人員

C.甲企業(yè)的這位所長是參謀職能人員,而乙企業(yè)的則是一般參謀人員

D.甲乙企業(yè)的這兩位所長都是直線管理人員

10.在路徑-目標理論中,支持型領導者的特點是什么()

A.領導者發(fā)布指示,明確告訴下級做什么和怎么做

B.領導者為人友善,關心下級的需要

C.領導者鼓勵下級參與任務目標的決策和解決具體問題

D.領導者給下級提出挑戰(zhàn)性目標,并相信他們能夠達到目標

11.通過會議的形式,邀集有關專家就某一問題暢所欲言,從中收集決策方案或評估方案的方法是()

A.德爾菲法B.層次分析法C.名義群體法D.頭腦風暴法

12.企業(yè)技術創(chuàng)新的核心內(nèi)容是()

A.品種創(chuàng)新B.產(chǎn)品創(chuàng)新C.生產(chǎn)工藝創(chuàng)新D.生產(chǎn)過程創(chuàng)新

13.科學管理理論的核心問題是()

A.工人B.工資C.提高生產(chǎn)率D.產(chǎn)品

14.人際關系學說認為,人是()

A.經(jīng)濟人B.自我實現(xiàn)人C.復雜人D.社會人

15.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結構形式是()

A.矩陣型結構B.動態(tài)網(wǎng)絡型結構C.直線職能制結構D.事業(yè)部制結構

16.在企業(yè)中,財務主管與財會人員之間的職權關系是()

A.直線職權關系B.參謀職權關系C.既是直線職權關系又是參謀職權關系D.都不是

17.下列選項中,屬于領導者的關注的重點是()

A.維護B.執(zhí)行C.控制D.做正確的事

18.非正式組織是基于()

A.管理者實現(xiàn)組織目標的要求而設立的

B.社區(qū)特定利益目標而設立的

C.明確的組織結構而形成的

D.組織成員特定的心理需要而形成的

19.不屬于學習型組織的五項修煉的內(nèi)容的是()

A.系統(tǒng)思考B.超越自我C.建立共同愿景D.關注顧客

20.對所有層次的管理者來說,重要性大體相同的管理技能是()

A.技術技能B.人際技能C.概念技能D.管理技能

21.某項決策具有極大偶然性和隨機性,又無先例可循,其方法和步驟也難以程序化和標準化,這項決策就是()

A.風險型決策B.不確定型決策C.非程序化決策D.追蹤決策

22.當組織中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某個職務在一定時期內(nèi)空缺時,可讓受訓者暫時擔任這項工作,這屬于()

A.工作輪換B.設置助理職務C.彼得現(xiàn)象D.臨時職務

23.現(xiàn)代績效評估更多采用的是()

A.小組評議法B.工作標準法C.目標管理法D.排列評估法

24.變革過程中的行為轉(zhuǎn)換階段是組織變革的()

A.變革階段B.強化階段C.再凍結階段D.解凍階段

25.成就需要論認為,有著強烈成就感需要的人傾向于成為()

A.教師B.政治家C.品牌經(jīng)理D.企業(yè)家

26.關于組織文化,正確的說法是()

A.變化較慢,一旦形成便日趨加強

B.變化較快,隨時補充新的內(nèi)容

C.變化較慢,但每年都會拋棄一些過時的內(nèi)容

D.變化較快,特別是企業(yè)管理人員變更時

27.波士頓業(yè)務組合矩陣是企業(yè)進行業(yè)務組合戰(zhàn)略分析的有力工具。如果某個戰(zhàn)略業(yè)務單位處于矩陣的左上角,即其市場增長迅速而有吸引力,但該業(yè)務在市場上地位不高,部分業(yè)務需要企業(yè)投入大量資源來提高其市場地位。這種業(yè)務類型在波士頓分析矩陣中被形象地稱為()

A.瘦狗B.明星C.幼童D.金牛

28.在管理實踐中,管理的四種職能一般是順序履行的,即()

A.計劃、控制、組織、領導B.計劃、領導、組織、控制C.計劃、組織、領導、控制D.組織、計劃、領導、控制

29.下列溝通方式中,具有快速傳遞、快速反饋、信息量很大,但是傳遞中經(jīng)過層次愈多信息失真愈嚴重、核實愈困難的是()

A.口頭溝通B.書面溝通C.非語言溝通D.電子媒介溝通

30.下列關于企業(yè)文化的精神層、制度層和物質(zhì)層的關系,正確的是()

A.物質(zhì)層規(guī)范和制約著精神層和制度層

B.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)

C.精神層是物質(zhì)層和制度層的內(nèi)涵

D.制度層是物質(zhì)層和精神層的載體

二、填空題(10題)31.德國著名的社會學家韋伯認為一切社會組織的基礎是等級、權威和____

32.兩位美國管理學家提出了管理方格圖理論,在圖里,有一種能使員工個人需要與組織目標進行最有效的結合,它是方格中的____

33.所謂____,指的是問題如果采用不道德的行為可能產(chǎn)生的后果嚴重程度

34.制度創(chuàng)新需要從社會經(jīng)濟角度來分析企業(yè)系統(tǒng)中各成員間的____的調(diào)整和變革

35.從環(huán)境因素的可控程度看,可把決策分為____、____和____

36.管理方格圖中的縱軸表示領導者對____的關心程度,橫軸表示領導者對____的關心程度

37.壟斷程度高容易使組織形成以____為導向的經(jīng)營思想

38.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭和____看成是影響市場競爭最重要的三種力量

39.____是指應用于整體組織的,為組織未來較長時期設立總體目標和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃

40.根據(jù)期望理論,激勵力取決于____的乘積

三、判斷題(10題)41.社會契約道德觀認為按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的()

A.否B.是

42.管理的職能也就是管理工作所包含的幾類基本活動,這些基本活動在時間和空間上彼此交融,每一位管理人員都要承擔這些活動()

A.否B.是

43.采用職務輪換法培訓管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關學科的基本理論及其發(fā)展狀況()

A.否B.是

44.組織設計的任務就是提供組織結構系統(tǒng)圖,至于編寫職務說明書,那是人力資源部門的后續(xù)工作,與組織設計無關()

A.否B.是

45.組織工作流程再造的根本目標是建立顧客滿意的工作流程()

A.否B.是

46.愿景和使命陳述應該是生動活潑、言簡意賅、易于記誦,且富有意義和鼓動性的()

A.否B.是

47.激勵需要理論是根據(jù)對人性的理解,著重突出激勵對象的未滿足的需要類型()

A.否B.是

48.自上而下溝通比自下而上溝通更容易產(chǎn)生信息的扭曲和偏差()

A.否B.是

49.為了讓受訓者在培訓過程中學到不同部門的管理經(jīng)驗宜采用的培訓法是參觀考察()

A.否B.是

50.霍桑試驗證明了經(jīng)濟人假設的正確性()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.現(xiàn)金預算

52.管理合同

五、論述題(2題)53.試述影響決策的因素

54.根據(jù)羅伯特·卡茨的觀點,試論述三種技能及其對不同地位管理者的重要性

六、材料題(1題)55.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復轉(zhuǎn)給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。

問題

你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點

參考答案

1.B分析失敗和成功的原因的理論是歸因理論,考生需理解記憶

2.DD擬訂和選擇行動計劃包括三個內(nèi)容:擬訂可行性行動計劃、評估計劃和選定計劃

3.CC職能職權的設立,是為了發(fā)揮專家作用,減輕直線人員的壓力

4.AA管理的藝術性強調(diào)管理的實踐性,沒有管理實踐則無所謂管理藝術

5.B同期控制,亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,是指活動開始以后,對活動中的人和事進行指導和監(jiān)督

6.AA法約爾認為首創(chuàng)精神是創(chuàng)立和推行一項計劃的動力。領導者不僅本人要有首創(chuàng)精神,還要鼓勵全體成員發(fā)揮他們的首創(chuàng)精神

7.DD天指外部一般環(huán)境,主要包括政治環(huán)境、社會文化環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、技術環(huán)境和自然環(huán)境

8.AA本題屬于戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容。其中,屬于企業(yè)自身研究范疇的是價值鏈模型

9.BB企業(yè)中的研究所所長,是職能部門的負責人,不管規(guī)模大小,甲乙企業(yè)的這兩位所長實質(zhì)上都是各自所服務企業(yè)的參謀人員

10.BB豪斯的路徑-目標理論中,支持型領導者的特點是:領導者為人友善,關心下級的需要

11.DD本題考查頭腦風暴法的特點。頭腦風暴法的特點是:針對解決的問題,通過會議的形式邀請有關專家或人員聚在一起,敞開思路、暢所欲言,尋找多種決策思路

12.BB企業(yè)技術創(chuàng)新的核心內(nèi)容是產(chǎn)品創(chuàng)新

13.C科學管理理論的核心問題是提高生產(chǎn)率

14.DD梅奧對其領導的霍桑試驗進行了總結,寫成了《工業(yè)文明中人的問題》一書,在書中,梅奧闡述了與古典管理理論不同的觀點——人際關系學說,認為工人是社會人而不是經(jīng)濟人

15.B此題考查的是幾種典型的組織結構,具有極大靈活性和柔性,組織高度扁平化的組織結構是動態(tài)網(wǎng)絡組織結構

16.AA在企業(yè)中,財務主管與財會人員之間的職權關系是指揮與被指揮、命令與被命令的關系,換言之,就是直線職權關系

17.DD領導者關注的重點是:做正確的事

18.DD非正式組織是基于組織成員特定的心理需要而形成的

19.DD本題可以從兩個角度思考:一是五項修煉的內(nèi)容:超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習、系統(tǒng)思考;二是關注顧客是全面質(zhì)量管理的內(nèi)容

20.B羅伯特·卡茨認為,管理者必須具備技術技能、人際技能和概念技能三類技能。其中,人際技能對所有層次的管理者重要性大致相同

21.CC本題考查決策的類型。題干中表述即為非程序化決策定義,非程序化決策又稱為例外決策、非常規(guī)決策

22.DD設置臨時性職務要把使受訓者體驗和鍛煉在空缺職位上的工作情景,充分展示其個人能力,避免彼得現(xiàn)象的發(fā)生

23.C現(xiàn)代績效評估多采用目標管理法,其余三項均為傳統(tǒng)績效評估方法

24.AA變革的三個階段:解凍階段是變革前的心理準備階段;變革階段是行為轉(zhuǎn)換階段;再凍結階段是變革后的行為強化階段

25.DD美國管理學家大衛(wèi)·麥克利蘭提出的成就需要論認為,有著強烈成就感需要的人,是那些傾向于成為企業(yè)家的人

26.A

27.C

28.CC關于管理的職能。其排列順序為:計劃、組織、領導、控制

29.AA口頭溝通的優(yōu)點是快速傳遞、快速反饋、信息量很大。缺點是傳遞中經(jīng)過層次愈多信息失真愈嚴重、核實愈困難

30.CC本題考查的是企業(yè)文化的三層表現(xiàn)形式的關系,正確的表述應該是:制度層規(guī)范和制約著精神層和物質(zhì)層的建設,物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),精神層是物質(zhì)層和制度層的內(nèi)涵,物質(zhì)層是制度層和精神層的載體

31.行政制

32.(9,9)型

33.問題強度

34.正式關系

35.確定型決策

36.人員

37.生產(chǎn)

38.變革

39.戰(zhàn)略性計劃

40.效價與期望值

41.N×公平公正道德觀認為按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的

42.Y

43.N×有助于較深入地了解有關學科的基本理論及其發(fā)展狀況屬于職前培訓的內(nèi)容

44.N×組織設計的任務是設計清晰的組織結構,規(guī)劃和設計組織中各部門的職能和職權,確定組織中職能職權、參謀職權、直線職權的活動范圍并編制職務說明書

45.Y√企業(yè)業(yè)務流程再造的根本目標是為企業(yè)構建把顧客需要放在中心地位的流程體系

46.Y

47.Y

48.N×本題考查對溝通中上行溝通、下行溝通的理解

49.N×職務輪換可以使管理人員積累不同部門的管理經(jīng)驗,了解各管理部門在整個公司中的地位、作用及其相互關系

50.N×梅奧對其領導的霍桑試驗進行總結,提出了人際關系學說,認為工人是社會人而不是經(jīng)濟人

51.現(xiàn)金預算是對企業(yè)未來生產(chǎn)與銷售活動中現(xiàn)金的流入與流出進行預測,通常由財務部門編制

52.管理合同是通過向目標市場國的某一企業(yè)提供管理技術,或負責該企業(yè)的經(jīng)營管理等,借以進入海外市場的一種方式

53.影響決

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