文具盒作文我的文具盒作文

—文具盒作文我的文具盒作文我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時分，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油!下面是整理的文具盒作文，歡迎閱讀。我的文具盒作文（一）我有一個小鉛筆盒。一個小文具盒對別人來說是如此的一般，對我來說又是如此的特別。它看起來很一般。它也被用來裝筆。它看起來像一個長方形，顏色是紅色的，并有國寶特攻的圖案。打開蓋。在一樓，有一個乘法表。在二樓，有更多的空間。它可以裝許多文具。雖然這個文具盒的風(fēng)格與其他文具盒沒有什么不同，但它的意義卻非常特別。這個文具盒是劉老師送給我的，他在三班級上學(xué)期的期末考試中取得了很好的成果。它不僅代表著成就，它似乎總是在告知我：我們必需不懈努力，將來的學(xué)業(yè)成果肯定會越來越好，永不停步地向前跑，做好以后，越來越好。當(dāng)一所學(xué)校在兒童村為孩子們組織捐贈活動時，我想到了這個文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備捐贈這個文具盒時，我遲疑了。我左看右看，拿起來又放下。最終，我鼓起全部的士氣，但我沒有捐出來，由于我覺得它對我來說太特別了。所以我確定帶10元的壓歲錢去上學(xué)。我喜愛我的特別文具盒。我的文具盒作文（二）文具盒是我們小同學(xué)的一樣必需品，但文具盒也會給我們帶來許多麻煩。從前文具盒太小，放不下太多的筆，放多了簡單開，一開，就會把筆撒的處處都是，不簡單找，還簡單丟；假如水筆或鋼筆漏了水，會把筆水弄得哪都是，一摸一手黑我的新文具盒看上去非常精致，一點也看不出是文具盒，由于有各種各樣的裝飾，使一個文具盒變成一個精品盒。它的正面有一個拉鏈加一個按扣，有了這種雙層愛護筆就不會再掉出來；文具盒的上面有精致的圖案，只有按一下按鈕，就可以換上自己喜愛的顏色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一個心形按鈕，一按就會顯出很多外形不同的黃色按鈕，每一個按鈕都代表著一個外形。文具盒里面有一個微型轉(zhuǎn)筆機，把筆插進去，再轉(zhuǎn)動一旁的花盤筆就放好了；在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管，可以幫忙清洗盒內(nèi)的臟東西，還有一種海綿似的東西，可以藏水，還可以防止筆出水；蓋子上面有一個計算器，一打開就會亮，但不用電池供電，只要在太陽下曬半個小時就可以用兩個星期，這樣又環(huán)保又省電；盒子一共有三層：第一層有一個可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細(xì)可以調(diào)整，這樣什么筆都可以放進去；第二層有一個語音課程表，可以提示我們今天上什么課該帶什么書，假如上課時不認(rèn)真聽講，它會自動發(fā)出聲響提示我們認(rèn)真聽講，在課余時間可以提示我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子，可以讓我們時辰保持美妙形象，還可以當(dāng)做記事版，登記當(dāng)天的作業(yè)和好玩的事情，讓我們時辰用微笑面對生活和學(xué)習(xí)。新世紀(jì)，新改變，由于有了科學(xué)，我們的生活才能越來越好，身邊的日用品也由于科學(xué)而給我們帶來了便利，就連這文具盒也成了多功能的。我的文具盒作文（三）我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的華誕禮品。那只文具盒是天藍(lán)色的，長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵青翠的大樹，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗，好像在保衛(wèi)整個地方。打開文具盒，你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。（）里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平常躺在地上，等到要用它的時分，只要用手一拉，它就伸出來幫忙我扶住書本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時分要寫一點什么，都不必費心了，簡單多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆要用筆的時分，我只要把房間拉開，它們就會讓我挑選運用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平常，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時分，它們就會走出來與我協(xié)作作業(yè)，幫忙我完成作業(yè)。我這一只文具盒如同一個大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個大家庭中的一個成員，它們都互相協(xié)作，幫忙我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。我愛我的文具盒。我的文具盒作文（四）我的書包里有一個漂亮的文具盒，是媽媽送給我的七歲華誕禮品。它是一個長方形的文具盒，盒面上畫著兩只小豬。一只正在畫畫的小豬佩琦，還有一只正在畫著圓圈的小豬喬治。兩只小豬長著炯炯有神的眼睛，穿著綠色的外衣，那兩只炯炯有神的眼睛經(jīng)常都看著我，好像在說：小主人，你要好好學(xué)習(xí)，回報你的媽媽。打開文具盒，文具盒里面分為兩層。上層住著彩筆姐，臭臭水大哥和中性筆小弟。下層住著鋼筆妹妹和尺子表弟。它們都爭先恐后的為我服務(wù)。文具作文https：盒不僅漂亮，對我的幫忙也非常的大。你可不要小看它們，它們可是我學(xué)習(xí)上的好助手。我要寫字時鋼筆妹妹和中性筆小弟弟自告奮勇，幫我寫字。當(dāng)我寫錯字時，臭臭水大哥當(dāng)機立斷的幫忙我擦掉錯字。有一次我始終在畫直線，可是都畫不直，突然尺子表弟跳出來我才恍然大悟，把尺子拿出來把直線畫直了。有時分我貪玩，不想寫作業(yè)了，文具盒好像在說：小主人，不要貪玩。寫完家庭作業(yè)再去玩。我臉紅了，連續(xù)寫作業(yè)。這就是我的文具盒，一個漂亮美觀對我有幫忙的文具盒。我的文具盒作文（五）我們班上誰都有文具盒，當(dāng)然文具盒的外形和外表都不一樣，我就來推銷我的文具盒。這個文具盒的外表隱藏了一個很甜密的故事：兩個小熊坐在一起，一個是白的，一個是黑的，白的叫小白，黑的叫小灰。他們兩個在玩游戲，玩著玩著就鬧起來，后來小白對小灰說：我愛你。但是小灰還是皺著眉頭，接著小白跟小灰說了很多好話，最終，小白和小灰又成了好好友。這個文具盒約19厘米長，2厘米厚，約一百克重。這個文具盒究竟可以裝什么東西呢？還是讓我來解說吧：這個文具盒有三層，第一層可以裝水性筆的筆芯，