蘇教版一年級美術(shù)下冊教案分蛋糕

課題：

共2_課時主備人：

分蛋糕

課型

課時

第_1_課時學(xué)習(xí)目標學(xué)情分析

1引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅發(fā)學(xué)生的想象，并描繪出造型各異的蛋糕。重點、難點：能否采用與眾不同的構(gòu)圖。易混、易錯點：學(xué)生認知基礎(chǔ)：時間分配教學(xué)與學(xué)法教學(xué)準備

學(xué)__10____講__10____學(xué)、講、練結(jié)合美術(shù)書、課件、多媒體等。

練__20____學(xué)生活動一、組織教學(xué)、二、導(dǎo)入：1：每個人都有自己的生日親人都幫你過生日，你見過那些造型的蛋糕。2：你過生日的心情是怎樣的同組的同學(xué)互相說一說。3；組長總結(jié)你組的好的想法并說給同學(xué)們聽。學(xué)生分組回答：心型的、圓型的、三角形的。三：學(xué)生分組欣賞并說出自己想法。四布置作業(yè)1請同學(xué)們說出自己的創(chuàng)作想法，畫出自己喜愛的蛋糕。2、學(xué)生認真畫不要亂畫，并注意衛(wèi)生。3學(xué)生欣賞自己班的優(yōu)秀作品評選出優(yōu)秀小組。4：展示優(yōu)秀作品評選優(yōu)秀小組。五收拾整理學(xué)生把桌面地面上的衛(wèi)生收拾干凈。六課后拓展到蛋糕房觀看蛋糕的造型并畫出來下節(jié)課進行評比。課得：后反失：思

教師助學(xué)教師分組請同學(xué)回答、教師出示各種蛋糕范畫對學(xué)生進行愛護環(huán)境的教育。

課后改進

糾：課題：主備人：

第五課有趣的半圓

課型

造型表現(xiàn)

課時

共課時第_1_課時學(xué)習(xí)目標學(xué)情分析

1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)認識半圓形，初步體會幾何形與實物形狀的關(guān)聯(lián)，知道利用半圓形去概括生活中常見實物的形象。2、學(xué)生對生活中的事物運用半圓形進行概括，通過折、剪、貼、繪等方法將半圓變成新的有趣的形狀。重點、難點1、利用對造型的概括和聯(lián)系能力進行創(chuàng)作。如何引發(fā)學(xué)生的概括與聯(lián)想能力。易混、易錯點：學(xué)生認知基礎(chǔ)：時間分配教學(xué)與學(xué)法教學(xué)準備

學(xué)__10____講__10____學(xué)、講、練結(jié)合美術(shù)書、課件、多媒體等。

練__20____學(xué)生活動一：活動一1、教師運用”添“的游戲引入教學(xué)將學(xué)生分成四組，教師在黑板上畫一個半圓，讓學(xué)生進行添畫。比一比哪一組畫的最有趣。2；學(xué)生進行畫畫，看誰畫得最有創(chuàng)意。二：活動二：1、播放視頻動畫，讓學(xué)生在中找“半圓“看誰找的最多。2讓學(xué)生在生活中尋找半圓的物體學(xué)生分組說。各組小組長代表小組說出自己組的尋找的物體.教師在頭影儀上一個半,用繪畫.剪貼等形式,使其成為新的形.勵學(xué)生展開想象,大膽創(chuàng)作.三:展示與評價·1、引導(dǎo)學(xué)生展示自己的作品說出自己的創(chuàng)作意圖，評選本課的最佳創(chuàng)意之星。2：每個小組選出自己認為滿意的一件作業(yè)，并說出選出的理由。

教師助學(xué)教師分組請同學(xué)答.師巡輔導(dǎo)。師小結(jié)糾整錯誤對學(xué)生進行愛護環(huán)境的教育

課后改進

3：全班對各組選出的作