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文檔簡介
第頁六年級的建議書六年級的建議書1
敬重的區(qū)長叔叔:
您好!
我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的活動都是”大手牽小手“,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設(shè)為一個漂亮的城市花園。
現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟(jì)條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴(yán)峻污染了我們城市簇新的空氣。不僅如此,人們的環(huán)保意識特別薄弱,大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫后代,我誠心地希望區(qū)長叔叔多關(guān)注環(huán)保問題,通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境,教化市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。
2、實(shí)行肯定的措施讓市民少開汽車,削減空氣污染。
3、多種樹,美化我們的環(huán)境。
4、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到非常之一,很多城市嚴(yán)峻缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校提倡我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
5、讓再生的資源分類回收,剛好回收廢塑料制品。特殊留意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不行填埋,也不行焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來,交給指定的公司進(jìn)行處理。
6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來了便利,但是也奢侈了大量珍貴的資源。
長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。
愿我們在充溢創(chuàng)建性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!
區(qū)長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。
建議人:XXX
20xx年xx月xx日
六年級的建議書2
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級的一名酷愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了,家鄉(xiāng)的一切改變都被我看在眼里。今日,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知你們有沒有發(fā)覺這樣一個嚴(yán)峻的現(xiàn)象:近幾年來,我們家鄉(xiāng)旁邊山上的很多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去漂亮的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:袒露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里,到處朝氣盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的自然游樂園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)峻的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴(yán)峻奢侈資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)峻地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵自然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵?jǐn)_了,為我們的生活供應(yīng)了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提示我們:我國森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們隨意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個學(xué)生,平均運(yùn)用壽命5年。我國課本的運(yùn)用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續(xù)運(yùn)用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,假如沒有了樹木,那么后果將不可思議,那時候,我們這個漂亮的大家園——中國將不再漂亮動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)朝氣,進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種奢侈資源、不顧子孫后代的做法感到非常焦慮。為此,我特殊向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)約3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,削減35%的`水污染。落實(shí)垃圾箱分類,向廣闊居民宣揚(yáng)垃圾分類的學(xué)問,派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教化人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能奢侈。
三、在公交車上、公路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提示市民們時刻留意節(jié)約資源。
四、采納嘉獎制,對節(jié)約資源者進(jìn)行嘉獎。假如實(shí)在不行,也可以采納強(qiáng)制的監(jiān)督法,對奢侈資源者進(jìn)行指責(zé)、教化。
五、提高公民的文化素養(yǎng),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就起先進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
六、變更一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采納可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?
尊敬的叔叔阿姨們,我真心的希望我們?nèi)康娜硕寄苌钤谝粋€樹木蔥郁、綠草如茵的漂亮家園里。珍惜資源,愛護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光絢麗……
建議人:XXX
20xx年xx月xx日
六年級的建議書3
敬愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!我是即將進(jìn)入初中,告辭母校的畢業(yè)生。
金秋落葉時,既是我的結(jié)束,也是你們另一個新的起先,進(jìn)入驚慌的拼搏之中。在這里,我祝福你們順順當(dāng)利進(jìn)入六年級,隨而考上好中學(xué)。
作為前一輩的我,在這,必需訴說一下六年級的驚慌生活。
早晨,不到十萬火急,使不能晚于七時三非常到校的。上課時,不但要聚精會神,還要打算著隨時被提問的危急,倘如一不留神,不幸被老師捕到,就要向后或向右移動一個位置,最終就成了學(xué)習(xí)好的在中間,學(xué)習(xí)差的在兩邊。晚上,作業(yè)那可是多得數(shù)不勝數(shù),堆起來差不多有十五厘米高,學(xué)習(xí)好的暫不說,學(xué)習(xí)差的,那可是難逃此劫了。即使是夜以繼日,廢寢忘食,那也不見得能做好。
一本小小的數(shù)學(xué)《新題型題庫》、語文《總復(fù)習(xí)》,那可是難倒了千軍萬馬,很多同學(xué)都做得鬼哭狼嚎,也包括我在內(nèi),雖然題量不多,但計(jì)算量可大了,一不當(dāng)心就得調(diào)入”萬丈深淵“。
在這里,為了幫助你們能輕松一點(diǎn),依據(jù)我?guī)讉€月的閱歷,我有義務(wù)幫助你們度過難關(guān),所以我確定向你們提出幾點(diǎn)建議:
一、利用暑假時間,多閱讀一些中外名著,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》……提高語言實(shí)力,積累素材。
二、先買一本《新題型題庫》,在家里探討探討,以便應(yīng)付畢業(yè)班的“考驗(yàn)”。
三、多練計(jì)算,提高實(shí)力,使自己的計(jì)算實(shí)力突飛猛進(jìn)。
四、多做《閱讀80篇》,提高閱讀做題實(shí)力,做好先做六年級的,會有肯定的挑戰(zhàn),也會有肯定的收獲。
以上這些建議,都對你們有或多或少的幫助,希望你們能采納。
作為你們的學(xué)姐,我祝福你們能學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,也祝福你們升上六年級能考上志向的中學(xué)。
建議人:XXX
20xx年xx月xx日
六年級的建議書4
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
為了能讓我們的校內(nèi)更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能相識到奢侈資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校內(nèi)內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?。對不良行為做出合理指?zé)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我誠心希望我的這一紙建議能為學(xué)校將來的雄偉藍(lán)圖增加一抹色調(diào)。
祝愿學(xué)校的明天更加美妙!
建議人:XXX
20xx年xx月xx日
六年級的建議書5
敬重的校長:
我是六年級5班的一位隊(duì)員,轉(zhuǎn)瞬間,我已在這個學(xué)校里度過了六年,我們的學(xué)校有許多風(fēng)景,比如河濱長堤、果園、花園……可是一走進(jìn)校內(nèi),不免會看到許多小紙屑、塑料袋等東西,讓漂亮的校內(nèi)大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋,當(dāng)然有人在管理,但滿地的垃圾還是許多,每當(dāng)我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會望見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。
愛護(hù)環(huán)境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學(xué)生,我提出以下建議:
1、在校內(nèi)的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語。
2、綻開撿垃圾的專題教化活動。
3、讓專人加強(qiáng)監(jiān)視好一些細(xì)微環(huán)節(jié)。
4、讓每個班級開一個穩(wěn)定扔垃圾的主題班會。
穩(wěn)定扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。
建議人:XXX
20xx年xx月xx日
六年級的建議書6
各位領(lǐng)導(dǎo)們:
您好!我是一名xx小學(xué)六年級的學(xué)生,來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了,在這所學(xué)校,綠樹成蔭,風(fēng)景美麗,充溢了大自然的氣息??墒?,這所學(xué)校美中不足的是——奢侈資源。水龍頭正難過地哭著,卻沒人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,順手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們?nèi)康淖匀毁Y源都是有限的,但人類卻不斷地奢侈自然資源,我們又有沒有想過,當(dāng)這些自然資源從我們手上慢慢消逝時,人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過這一次機(jī)會,我先向校長您反映一下。學(xué)生們經(jīng)常無趣地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)當(dāng)就是我們不斷地奢侈資源的緣由,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都須要大自然的資源。但是,假如人們不加節(jié)制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威逼。
在此,我想向校長您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒有,并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣揚(yáng)節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開展一些“珍惜資源”的標(biāo)語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延長到生活中去,
我們只有一個家園,奢侈自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們肯定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
建議人:XXX
20xx年xx月xx日
六年級的建議書7
敬愛的摯友們:
地球是我們共同的家園,他讓我們歡樂地生活在這個美妙的世界里,蔚藍(lán)的天空,雪白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美妙的世界里,有人起先破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破裂。
為了不讓這個漂亮的星球在我們的歡樂中苦痛地死去,我們必需愛護(hù)環(huán)境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
愛護(hù)環(huán)境,要先從小事做起,比如:
在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有,假如你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以削減許多的空氣污染,也可以節(jié)約汽油。
最終,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更漂亮,更年輕!
我信任,只要我們做到以上幾點(diǎn)或是更多,地球就會減輕許多負(fù)擔(dān)。
讓我們一起努力,讓地球更美妙吧!
建議人:XXX
20xx年xx月xx日
六年級的建議書8
敬重的全國人民們:
如今,我們的地球已經(jīng)淚眼模糊,上面很多人為了賺錢不停地開拓資源,開發(fā)田地,亂放廢棄,亂排污水。
地球?yàn)槿祟惞?yīng)資源,供人類居住,可是人類貪得無厭,隨意破壞地球,因此我向全國人民發(fā)出以下建議:
一、提高對地球的愛護(hù)的意識,反對破壞地球的意識。
二、相識愛護(hù)地球的重要性。
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