溫度壓力檢測實訓裝置技術方案

DLPLC-YLJC1溫度·壓力檢測實訓裝置技術文件在人們生活以及工業(yè)生產等諸多領域經常涉及到溫度和壓力的控制問題,例如居民生活用水的供應,飲料、食品加工,溶液過濾,化工生產等多種行業(yè)的生產加工過程,通常需要使用蓄液池,蓄液池中的溫度需要維持,既不能太高,也不能過低而無法滿足需求。因此,需要設計合適的控制器自動調整蓄液池的溫度與壓力,使得蓄液池內溫度、壓力保持正常水平,以保證產品的質量和生產效益。這些不同背景的實際問題都可以簡化為溫度與壓力的控制問題。以可編程序控制器為核心的工業(yè)控制集成技術，目前在高等院校已經迅速發(fā)展成為一門新的學科，其內容既有豐富的理論，又有廣泛的實踐，既能鍛煉學生的動手能力，又能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想，已經形成自動化專業(yè)、機電一體化專業(yè)、機械專業(yè)的一門重要的主干課程。關于可編程序控制器的課程設置、配套教材、實踐環(huán)節(jié)、實驗室建設等方面的規(guī)劃，得到了各級領導和專業(yè)教師的充分重視。我公司的“DLPLC-YLJC1溫度·壓力檢測實訓裝置”是為職業(yè)技術教育、高等教育而開發(fā)的PLC專業(yè)性控制實訓平臺，專為目前我國各院校開設的“可編程序邏輯控制器技術”、“可編程序邏輯控制器原理及其應用”、“維修電工”、“PLC應用技術”、“PLC原理與應用”等課程配套設計的。該裝置集PLC、溫度傳感器、電磁閥等有機結合于一體的實訓系統(tǒng)，通過傳感器信號采集、PLC編程，對電磁閥、水泵進行較復雜的開關量控制、時序邏輯控制，實現溫度開關和閉環(huán)自動控制功能。該裝置適用于中高級職業(yè)院校、高等院校學生的可編程控制器的學習與應用培訓、學生的崗前培訓和職工再培訓，不僅可滿足各高等院校、職業(yè)學校對PLC實驗教學和相關課程設計、考核的要求，還可作為工程技術人員的培訓設備。一、設備的系統(tǒng)功能溫度、壓力檢測實訓裝置是模擬過程控制而設計的控制對象，是一個典型的一階控制系統(tǒng)。因為系統(tǒng)簡單，可操作性強，沒有任何潛在控制危險，因此成為學習工程控制入門的最為典型的實訓設備。對象采用模塊化設計技術，便于維護和修改。主要配件均采用工業(yè)級過程控制元件，保證系統(tǒng)的質量和可靠性開放的硬件控制平臺，便于拆裝和調試。通過項目內容、項目分析、項目實施、項目總結和能力測評，完成基本技能、專業(yè)技能及崗位技能的訓練。二、設備的系統(tǒng)特點1、實訓裝置由液體溫度裝置和壓力控制裝置組成。2、電氣方面由PLC、加熱器、熱電阻、溫度變送器、溫度顯示儀表等組成。3、該系統(tǒng)采用計算機仿真現代化信息技術手段，通過操作、模擬、仿真三個培訓層面，解決了以往專業(yè)培訓理論、實驗、實習和實際應用脫節(jié)的問題。3、配置組態(tài)軟件，并提供應用指導和應用工程示例。三、設備的系統(tǒng)技術指標1、電源輸入：24V直流電源2、工作環(huán)境：-10～40℃3、實訓平臺實訓臺經過陽極氧化噴涂處理，結構科學，外形美觀，底部有調節(jié)器，高度可調，保證平穩(wěn)度；支架表面電泳處理；裝置采用本公司開模具定制的安全測試導線和接插件，超過美國軍用的MIL標準和國際IEC標準。人手觸及不觸電。四、實驗實訓內容1、了解簡單過程控制系統(tǒng)的構成。2、掌握簡單過程控制的原理。3、了解壓力變送器的認識及使用4、流量變送器的認識及使用五、設備配置清單1、硬件配置序號名稱型號與說明數量1實訓平臺底座鋁合金結構（陽極氧化24層噴涂處理）桌1臺腿底部有調節(jié)器，高度可調，保證平穩(wěn)度。2可編程控制器西門子S7-12001臺3模擬量擴展模塊1臺4溫度傳感實訓單元1套5加熱器1套6溫度變送器SBWZ系列溫度變送器1套7雙PT100WZP2-201M8X1.25螺紋安裝1個8溫度顯示表1臺9流量變送器LWGB-41件10壓力變送器Mc20A/范圍0-5KPa1件11船型開關8/16A250V(單控)2件12中間繼電器MY2NJ1只13交流接觸器CJX2-18101只14開關電源3ADC24V1只15D型插座（帶保險）16A250V2只16斷路器16A1只17按鈕DC2