語文三年級下冊 第一組(B卷)

語文三年級下冊第一組（B卷）試卷一、選擇題（共13題；共65分）1.對“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。〃這句話理解不正確的是（）A.〃我〃穿上白衣服，站在陽光里，成了一朵荷花。B.〃我〃看得入了神，與荷花融為一體，自己好像也成了一朵荷花。C.看著這一池美麗的荷花，"我"陶醉了?！敬鸢浮緼【考點】有價值的信息【解析】“我"不是成了荷花，而是被這一池的荷花所深深地吸引，覺得自己好像也變成了一朵荷花。2,下列選項有錯別字的一組是（）A.山峰蜜蜂雷鋒B.游泳歌詠蛙泳C.來賓湖濱濱客【答案】C【考點】字形【解析】"濱"與"賓"是形近字，還是同音字，但是意思不同。"賓"，指客人；"濱”指水邊或靠近水邊。"濱客〃應為〃賓客〃。3.朗讀下面的句子，應使用的語氣是（）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。A.陶醉抒情B.輕快自由C.高興激動【答案】A【考點】感情朗讀【解析】讀這段話時要體會到作者與大自然融為一體，陶醉于滿池的荷花中，進入美妙的荷花世界中去了。4,下面句子朗讀語氣恰當?shù)囊豁検牵ǎ┻@就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！A.自豪贊美B.平靜穩(wěn)重C.壓抑低沉【答案】A【考點】句子朗讀【解析】這句話是作者發(fā)自內(nèi)心的自豪和贊美，要強調(diào)重音和停頓，讀出自豪感。5.猜謎語：好像一架小飛機，前后翅膀挨一起，睜大眼睛找小蟲，吞到細細肚子里。（）A.螞蚱B.蟬C.蜻蜓【答案】C【考點】字形，字義【解析1樣子像一架小飛機一樣輕盈，一對鼓眼睛找食物，蜻蜓的肚子是細細長長的，所以謎底是"蜻蜓"。6.選出下面對句子理解不正確的一項（）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。A.這是個比喻句，把荷葉比作成大圓盤，突出了荷葉動態(tài)的美麗。B.這句話中用碧綠描寫荷葉的顏色，用大圓盤描寫荷葉的形狀。C.這是個比喻句，寫出了荷葉又大又綠的特點?！敬鸢浮緼【考點】有價值的信息【解析】A句中把荷葉比作成大圓盤是為了突出荷葉的形狀的特點。7,下面帶下劃線的字與〃掠過〃中的〃掠〃意思相同的一項是（）A.掠奪B.橫接C.提走D.搶掠【答案】B【考點】字義【解析『掠過〃中的”掠〃意思是指很快的擦過、拂過，與“橫掠〃中的〃掠〃意思一樣。8.下面句子朗讀語氣恰當?shù)囊豁検牵ǎ┎畔逻^幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。A.語調(diào)要舒緩、輕柔。.語氣要歡快、明麗。C.語氣要歡欣、激動。【答案】A【考點】句子朗讀【解析】讀這句話時語氣要舒緩、輕柔，體現(xiàn)柳絲的柔美多姿。.為下面帶下劃線的字選擇正確的解釋（）停：①止住，中止不動。②暫時不繼續(xù)前進。③妥當。（1）船停在碼頭上了。（）（2）風過了，我便止了舞蹈。（）（3）這件事安排便當。（）A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②【答案】B【考點】字義【解析】第一句話中"停"是指船不前進了。第二句話中"停"指"我"止住動作。第三句話中"停"是指妥當了。10.下面詞語中的〃一〃字與〃碧玉妝成一樹高〃中的〃一〃意思相同的一項是（）第2頁共4頁A.一生B.統(tǒng)一C.專一D.一幅畫【答案】A【考點】字義【解析】詩句中的''一〃是全、滿的意思，與這個意思相同的是A。1L下列詞語中有多音字的是（）A.挨打挨挨擠擠B.掠過掠奪C.妝扮梳妝【答案】A【考點】字音【解析】A組中的挨是多音字：aiaio12.對這段話的理解不正確的是（）幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。A.這段話把電線比成五線譜；用音符來比喻燕子，這是多么神奇的想象啊！B.量詞〃痕〃用得不恰當，用〃根〃或〃條〃更合適。C.這段話里把燕子作為音符，電線作為五線譜，正好譜成了春天的贊歌，更好地體現(xiàn)了歌頌春天的主題內(nèi)容。【答案】B【考點】有價值的信息【解析】課文中的“幾痕細線”是指遠處模糊不清的電線，看過去好像只看到電線的一些痕跡一樣。.選擇正確的標點（）看看這一朵很美看看那一朵也很美A.,o,oB.，、，。C.,；,oD.,!,!【答案】C【考點】標點符號【解析】"看看這一朵，很美"和"看看那一朵，也很美"是并列關系，所以中間是"；二、判斷題（共7題；共35分）.要寫《我愛春天的油菜園》這篇作文，可以具體描寫每一朵油菜花顏色、姿態(tài)，也可以與別的花對比著寫，比如沒有玫瑰的高貴淡雅，沒有桂花的芬芳撲鼻，也上不了大雅之堂。（）A.正確B.錯誤【答案】正確【考點】寫景，寫物【解析】《我愛春天的油菜園》這篇作文的描寫重點一定是放在油菜花上，寫的時候必須要抓細節(jié)，可以用比較的手法，突出其樸實無華的特點。.《荷花》一課的句子〃如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起?！ㄖ械摹爱嫾摇敝缸髡呷~圣陶，表達了作者對美妙神奇的大自然的贊嘆。（）A.正確B.錯誤【答案】錯誤第3頁共4頁【考點】有價值的信息【解析】句子中的“畫家"指的是"大自然"。16,〃勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新?！ㄖ械摹▌偃铡ㄊ侵竸倮娜兆?。（）A.正確B.錯誤【答案】錯誤【考點】詞義【解析】勝日是指晴天，天氣晴朗的好日子。17「機智〃和〃機靈〃中的〃機〃意思一樣。（）A.正確B.錯誤【答案】正確【考點】字義【解析】兩者中的〃機〃都是指靈活，能迅速適應事物變化。.下面古詩的朗讀停頓恰當。（）碧玉/妝成/一樹/高，萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細葉/誰/裁出，二月/春風/似/剪刀。A.正確B.錯誤【答案】正確【考點】感情朗讀【解析】誦讀時詞與詞之間節(jié)奏不要完全一樣，有快有慢，其中緣〃〃誰〃〃似〃要強調(diào)，要重讀。.認真閱讀短文，完成后面的判斷。這里的天格外藍，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌：〃藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……〃噴亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機勃勃的景象！文章通過描寫天格外藍，空氣也特別清新，白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，歡樂的牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌，都是為了突出草原上生機勃勃的景象。（）A.正確B.錯誤【答案】正確【考點】有價值的信息，篇章積累與運用【解析】這段文字為了表現(xiàn)草原的生機勃勃分別寫了四個方面