教師招聘考試題庫《班主任與班級(jí)管理》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)-5

教師招聘考試題庫《班主任與班級(jí)管理》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)1、多選題

教育活動(dòng)中要注意三結(jié)合，發(fā)揮教育合力，這三結(jié)合所指的三種教育是_____。

A:家庭教育

B:道德教育

C:班級(jí)教育

D:學(xué)校教育

E:社會(huì)教育

參考答案:ADE

本題解釋:

參考答案：ADE【解析】教育活動(dòng)中三結(jié)合中的教育是指家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育。正確答案為ADE。

2、簡答題

如何理解班主任在班級(jí)管理中的地位和作用?

參考答案:

答題要點(diǎn)：

班主任在班級(jí)管理中的地位和作用：

(1)班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者；

(2)班主任是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者；

(3)班主任是班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)家。

3、簡答題

學(xué)生操行評(píng)語的基本寫法是什么？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）談心式；（2）描述性；（3）過程性；（4）情感性。

4、單選題

通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是班級(jí)管理模式中的_____

A:常規(guī)管理

B:民主管理

C:平行管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】略。

5、填空題

班級(jí)管理的模式主要有____、平行管理、____、目標(biāo)管理。

參考答案:常規(guī)管理民主管理

6、簡答題

簡述班級(jí)管理的功能。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；（2）有助于維持班級(jí)秩序，形成良好的班風(fēng)；（3）有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。

7、簡答題

班主任在班級(jí)管理中主要應(yīng)協(xié)調(diào)哪些關(guān)系?

參考答案:

答題要點(diǎn)：

（1）協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種教育因素之間的關(guān)系；（2）協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育之間的關(guān)系；（3）協(xié)調(diào)學(xué)校教育與社會(huì)教育之間的關(guān)系。

8、單選題

最早提出班級(jí)一詞的是_____。

A:艾拉斯莫斯

B:夸美紐斯

C:赫爾巴特

D:貝爾和蘭喀斯特

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A【解析】16世紀(jì)率先正式使用“班級(jí)”一詞的是文藝復(fù)興時(shí)期的著名教育家艾拉斯莫斯。

9、單選題

下列選項(xiàng)中不屬于良好的班集體所應(yīng)具有的教育作用的是_____

A:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)

B:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力

C:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力

D:有利于統(tǒng)一塑造學(xué)生的個(gè)性

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】A、B、C選項(xiàng)均屬于良好班集體對學(xué)生健康成長的重要性表現(xiàn)，是班集體教育作用的表現(xiàn)。

10、單選題

_____是班集體生活與成員意愿的反映。

A:班風(fēng)

B:班集體的正常秩序

C:班集體的發(fā)展目標(biāo)

D:班集體輿論

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】略。

11、填空題

班級(jí)活動(dòng)的主要形式是____。

參考答案:主題班會(huì)

12、單選題

組織主題班會(huì)的步驟是_____

A:確定主題一精心準(zhǔn)備一具體實(shí)施一總結(jié)深化

B:精心準(zhǔn)備一確定主題一具體實(shí)施一總結(jié)深化

C:精心準(zhǔn)備一深化主題_具體實(shí)施一總結(jié)拓展

D:精心準(zhǔn)備一具體實(shí)施一深化主題一總結(jié)拓展

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】略。

13、填空題

____是學(xué)校行政體系中最基層的正式組織，是開展教學(xué)活動(dòng)的基本單位。

參考答案:班級(jí)

14、單選題

做好班主任工作的前提是_____

A:上好每一堂課

B:組織和培養(yǎng)班集體

C:了解和研究學(xué)生

D:教育好個(gè)別學(xué)生

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

15、單選題

操行評(píng)定的一般步驟是_____、小組評(píng)議、班主任評(píng)價(jià)、信息反饋。

A:學(xué)生自評(píng)

B:學(xué)生互評(píng)

C:學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)

D:品德評(píng)價(jià)

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】操行評(píng)定的一般步驟是學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)議、班主任評(píng)價(jià)、信息反饋。

16、單選題

教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最簡單最常用的方法是_____。

A:觀察法

B:書面材料分析法

C:談話法

D:調(diào)查法

參考答案:A

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對了解和研究學(xué)生運(yùn)用的方法的了解。

【參考答案】A

【名師點(diǎn)睛】了解和研究學(xué)生的方法有觀察法、談話法、調(diào)查法等，觀察法是班主任工作中一種最

常用、最基本的方法，是班主任在自然情況下，有目的、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了解和研究的方法，其優(yōu)點(diǎn)是在自然狀態(tài)下進(jìn)行，觀察材料直接源于觀察過程，真實(shí)性強(qiáng)。

17、單選題

現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以_____為核心。

A:學(xué)生

B:教師

C:教師和學(xué)生

D:教學(xué)

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】發(fā)展學(xué)生的主體性是學(xué)校管理的宗旨，因此現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心。

18、簡答題

簡述班級(jí)管理的幾種模式。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）班級(jí)常規(guī)管理；（2）班級(jí)平行管理；（3）班級(jí)民主管理；（4）班級(jí)目標(biāo)管理。

19、單選題

著名教育家馬卡連柯提出的班級(jí)管理理論是_____

A:民主管理

B:目標(biāo)管理

C:平行管理

D:常規(guī)管理

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】班級(jí)平行管理的理論源于馬卡連柯的“平行影響”的教育思想。

20、簡答題

優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生各有什么樣的心理特點(diǎn)?班主任應(yīng)該如何進(jìn)行個(gè)別教育?

參考答案:

答題要點(diǎn)：

（1）優(yōu)等生的主要優(yōu)點(diǎn)是：理想遠(yuǎn)大，品質(zhì)優(yōu)良，聰明好學(xué)，成績優(yōu)秀，自尊自信，好勝心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，習(xí)慣良好。不足是：一是容易產(chǎn)生優(yōu)越感，二是容易滋長自滿情緒，三是因好勝心太強(qiáng)而導(dǎo)致嫉妒心太強(qiáng)等。對優(yōu)等生的教育措施有：嚴(yán)格要求，防止自滿；不斷鼓勵(lì)，彌補(bǔ)挫折；消除嫉妒，公平競爭；發(fā)揮優(yōu)勢，全班進(jìn)步。

（2）中等生的特點(diǎn)：一是信心不足，二是表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對中等生的教育措施有：首先班主任要重視對中等生的教育，既要抓兩頭也要抓中間，努力使中間因素相積極的方向轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的良性循環(huán)。其次，根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行個(gè)別教育，對第一類學(xué)生重點(diǎn)是解決方法問題，對第二類學(xué)生重點(diǎn)是解決動(dòng)力問題，對第三類學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問題。第三給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。

（3）后進(jìn)生的特點(diǎn)：求知欲不強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力較低，自卑，復(fù)雜感強(qiáng)，缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力，多疑心理和逆反心理嚴(yán)重；意志薄弱，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對后進(jìn)生的教育要做到：關(guān)心熱愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合；培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)其信心和集體榮譽(yù)感；針對后進(jìn)生的個(gè)別差異，因材施教，對癥下藥；對后進(jìn)生的教育要持之以恒。

21、單選題

班級(jí)管理模式中的目標(biāo)管理是由美國管理學(xué)家_____提出的。

A:馬卡連柯

B:德魯克

C:皮亞杰

D:夸美紐斯

參考答案:B

本題解釋:

答案：B【解析】班級(jí)目標(biāo)管理的提出者是美國的德魯克。

22、單選題

在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作中，教師做法欠妥的是_____

A:積極尋找其閃光點(diǎn)，漠視其不足

B:積極聯(lián)系家長，與家長共同幫助后進(jìn)生

C:熱愛關(guān)心后進(jìn)生，以愛感化他們

D:要從后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績?nèi)胧郑岣呓虒W(xué)質(zhì)量

參考答案:A

本題解釋:

答案：A【解析】教師應(yīng)正視其不足，而不是漠視，這樣也才能促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

23、簡答題

班主任的職責(zé)與任務(wù)有哪些？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，深人分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

（2）認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作。

（3）組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)（日）、文體娛樂、社會(huì)實(shí)踐、春（秋）游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并做好安全防護(hù)工作。

（4）組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。

（5）經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動(dòng)與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。

24、簡答題

簡述班主任在班級(jí)管理中的地位和作用。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者；（2）班主任是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者；（3）班主任是協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系的主導(dǎo)者。

25、單選題

班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的方式是_____

A:常規(guī)管理

B:平行管理

C:民主管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】班級(jí)民主管理是指班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式。班級(jí)民主管理的實(shí)質(zhì)是在班級(jí)管理的全過程中，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的力量，使人人都積極主動(dòng)地參與班級(jí)事務(wù)。

26、簡答題

一個(gè)好的班集體具有哪些特征?

參考答案:

答題要點(diǎn)：

(1)堅(jiān)定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo)。

(2)健全的組織機(jī)構(gòu)與堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

(3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律。

(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。

27、簡答題

簡述做好個(gè)別學(xué)生教育的一般要求。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）摸清情況，分析原因，區(qū)別對待；（2）熱愛和尊重學(xué)生，促其轉(zhuǎn)化；（3）發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”，及時(shí)表揚(yáng)，逐步提高；（4）自我剖析，制定措施，接受監(jiān)督；（5）常抓不懈，持之以恒。

28、填空題

班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生對班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過程是____。

參考答案:班級(jí)管理

29、單選題

班集體最終形成的標(biāo)志是_____

A:有明確的共同目標(biāo)

B:有一定的組織結(jié)構(gòu)

C:有共同生活的準(zhǔn)則

D:有良好的班風(fēng)

參考答案:D

本題解釋:

答案：D【解析】良好的班風(fēng)是班集體大多數(shù)成員精神狀態(tài)的共同傾向與表現(xiàn)，是班集體最終形成的標(biāo)志。

30、填空題

班主任了解和研究學(xué)生包括對____的了解和對____的了解兩個(gè)方面。

參考答案:學(xué)生個(gè)體學(xué)生群體

31、簡答題

簡述班主任的地位和作用。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）班主任的地位：①教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有舉足輕重的地位；②從學(xué)校教育的實(shí)際工作看，班主任工作直接影響著青少年的成長，關(guān)系著國家的未來；③班主任工作是在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，是學(xué)校教育教學(xué)工作的具體實(shí)施者，學(xué)校的教育工作很大程度上是通過班主任具體落實(shí)實(shí)施的，他們處在育人的最前線，是學(xué)校工作的具體體現(xiàn)。

（2）班主任的作用：①班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者；②班主任是實(shí)現(xiàn)教育目的，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的骨干力量；③班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的橋梁，是形成教育合力的重要中介。

32、單選題

良好班集體形成的重要標(biāo)志是_____。

A:有明確的奮斗目標(biāo)

B:有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心

C:形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)

D:有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】正確的輿論與良好的班風(fēng)是班集體形成的重要標(biāo)志

33、簡答題

了解和研究學(xué)生的內(nèi)容有哪些？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）了解和研究班級(jí)群體的主要內(nèi)容：①班級(jí)成員的基本構(gòu)成；②班級(jí)群體的學(xué)業(yè)狀況；③班級(jí)群體的發(fā)展?fàn)顩r；④班級(jí)日常行為表現(xiàn)。

（2）了解和研究班級(jí)個(gè)體的主要內(nèi)容：①學(xué)生的基本情況；②學(xué)生的社會(huì)關(guān)系；③學(xué)生的學(xué)業(yè)和品德狀況；④學(xué)生的品德形成與社會(huì)性發(fā)展?fàn)顩r。

34、單選題

班集體成熟的主要標(biāo)志是_____。

A:成立了班委會(huì)

B:確定了班級(jí)工作計(jì)劃

C:形成了正確輿論

D:開展了班級(jí)活動(dòng)

參考答案:C

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對班集體形成標(biāo)志的掌握。

【參考答案】C

【名師解析】班集體輿論是大多數(shù)成員贊同并愿意接受的占優(yōu)勢的言論和意見。班集體的輿論風(fēng)氣如何，是集體是否成熟的主要標(biāo)志。

35、單選題

班主任深人了解學(xué)生的方法是_____

A:觀察法

B:談話法

C:調(diào)查法

D:分析書面材料法

參考答案:C

本題解釋:

答案：C【解析】班主任了解學(xué)生的方法有觀察法、談話法、調(diào)查法、分析書面材料法。其中，調(diào)査法是班主任深人了解學(xué)生的方法。

36、單選題

我國首次采用班級(jí)授課制的是_____。

A:京師大學(xué)堂

B:京師同文館

C:京師高等師范學(xué)校

D:北京師范大學(xué)

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對班級(jí)授課制在我國發(fā)展歷程的了解。

【參考答案】B

【名師點(diǎn)睛】1862年在北京設(shè)立的京師同文館首先采用班級(jí)授課制這一形式。1898年，清政府建立京師大學(xué)堂，1902年京師同文館并入京師大學(xué)堂。1912年，京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)。京師大學(xué)堂的師范館，1908年更名為京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂，此為北京師范大學(xué)的前身。

37、填空題

以等級(jí)和評(píng)語的形式給出，定期對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)勞動(dòng)和問題活動(dòng)等方面表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)稱為____。

參考答案:操行評(píng)定

38、填空題

班級(jí)管理的內(nèi)容有班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度管理、____、班級(jí)活動(dòng)管理。

參考答案:班級(jí)教學(xué)管理

39、填空題

在教育的過程中發(fā)生的事先難以預(yù)料、出現(xiàn)頻率較低，但必須迅速做出反應(yīng)、加以特殊處理的事件是____。

參考答案:偶發(fā)事件

40、單選題

下列選項(xiàng)屬于班級(jí)管理模式的是_____。

A:隨機(jī)管理

B:權(quán)威管理

C:定性管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對班級(jí)管理模式的掌握。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】班級(jí)管理模式主要包括四種：（1）班級(jí)常規(guī)管理，是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)；（2）班級(jí)平行管理，是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過對個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式；（3）班級(jí)民主管理，是指成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式；（4）班級(jí)目標(biāo)管理，是要圍繞全班成員共同確立的班級(jí)奮斗目標(biāo)，將學(xué)生的個(gè)體發(fā)展與班級(jí)進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起，并在目標(biāo)的引導(dǎo)下，實(shí)施學(xué)生的自我管理。

41、簡答題

小張同學(xué)期中考試的語文成績?yōu)?4分。按學(xué)校要求，試卷必須經(jīng)家長簽閱后送交班主任。小張因成績不及格，不敢給家長簽閱，而自己拿起筆來，在試卷上簽上爸爸的姓名，然后交給班主任。班主任發(fā)現(xiàn)后，在班上公開點(diǎn)名批評(píng)，指責(zé)他欺騙老師和家長，并罰他重做試題兩遍。

(1)班主任的做法對嗎？為什么？

(2)如果你是小張的班主任，你該如何教育他？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）班主任的做法是錯(cuò)誤的。首先，班主任在班上公開點(diǎn)名批評(píng)，指責(zé)他欺騙老師和家長，傷害了學(xué)生的自尊心；其次，班主任罰他重做兩遍試題，并沒有為學(xué)生提供正確的解決問題的方法，沒有做到循循善誘。

（2）如果我是小張的班主任，我會(huì)采取以下措施：

①當(dāng)發(fā)現(xiàn)簽名是小張自己簽的時(shí)，及時(shí)找小張了解原因，問清楚情況。如果是怕家長訓(xùn)斥，可以親自聯(lián)系小張的家長，分析小張語文成績不及格的原因，并提出一些幫助其提高成績的建議，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校的良好配合。

②同時(shí)，告訴小張他的這種行為是不對的，要循循善誘、以理服人，從提高其認(rèn)識(shí)人手，調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性，使他積極向上。此外，對小張?zhí)岢鲆恍┱_應(yīng)對類似問題的建議，表達(dá)自己對他的尊重與信任，同時(shí)提出嚴(yán)格要求。

42、單選題

班主任既通過對集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過對個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式是_____。

A:常規(guī)管理

B:民主管理

C:平行管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C【解析】平行管理概念的考查

43、填空題

班主任工作總結(jié)一般分為全面總結(jié)和____兩種。

參考答案:專題

44、單選題

學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是_____

A:年級(jí)

B:班級(jí)

C:教研組

D:共青團(tuán)組織

參考答案:B

本題解釋:

答案：B【解析】班級(jí)是學(xué)校開展各類活動(dòng)的最基本的組織，是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織。

45、多選題

培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到_____。

A:嚴(yán)格要求

B:培養(yǎng)輿論

C:耐心引導(dǎo)

D:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動(dòng)

E:保持教師的絕對權(quán)威

參考答案:ACD

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對班主任如何培養(yǎng)學(xué)生干部的了解。

【參考答案】ACD

【名師點(diǎn)睛】班主任選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生，根據(jù)他們的愛好和特長，讓其在班級(jí)中擔(dān)任一定的職位。班主任要對他們嚴(yán)格要求，充分支持，耐心引導(dǎo)，提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。而且為了提高班級(jí)管理的參與度，要注意班委會(huì)的定期變動(dòng)，這樣也有效提高了學(xué)生自主管理意識(shí)和積極性。B項(xiàng)培養(yǎng)輿論屬于班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，是與班主任培養(yǎng)和選拔班干部平行的班主任工作內(nèi)容之一；D項(xiàng)保持教師的絕對權(quán)威是容易排除的選項(xiàng)，班主任在班級(jí)管理中要建立民主和諧的師生關(guān)系。

46、填空題

學(xué)生成長檔案包括____檔案和____檔案兩種。

參考答案:集體個(gè)體

47、填空題

____就是使學(xué)生形成集體觀念，關(guān)心集體和善于在集體中生活的教育。

參考答案:集體主義教育

48、簡答題

有一個(gè)四年級(jí)的班級(jí)，是學(xué)校有名的亂班，打架成風(fēng)，一些學(xué)生動(dòng)輒舞棍弄棒，亂打一氣。課堂紀(jì)律混亂，上課怪叫起哄、爬桌子、翻窗戶成了一些學(xué)生的嗜好。曾有一位青年教師上課時(shí)被學(xué)生亂起哄氣哭了，發(fā)誓再也不上這班的課。曾剛是班上有名的“調(diào)皮大王”，打架時(shí)，只要他一揮手，其他人就會(huì)蜂擁而上，而曾剛家長對他唯一的辦法就是痛打。但曾剛也有優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動(dòng)，有組織能力。班級(jí)同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)，正氣不能抬頭，也有少數(shù)同學(xué)希望好好學(xué)習(xí)，對班里的現(xiàn)象不滿，但敢怒不敢言，怕受那些搗蛋的同學(xué)的報(bào)復(fù)，班級(jí)干部軟弱無力。班級(jí)學(xué)習(xí)成績差，是同年級(jí)中平均成績最差的班級(jí)。

根據(jù)以上情況，如果你擔(dān)任這個(gè)班的班主任，教這個(gè)班的語文課，你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作，改變這個(gè)班的面貌？

參考答案:

【出題思路】本題考查考生對班主任工作內(nèi)容的掌握。

【參考答案】如果擔(dān)任這個(gè)班的班主任，我會(huì)做好如下幾項(xiàng)工作。

（1）深入調(diào)查研究，通過對任課教師和個(gè)別學(xué)生的談話了解該班級(jí)存在的問題和原因，對該班級(jí)的情況有一個(gè)全面清晰的認(rèn)識(shí)。把對班級(jí)學(xué)生的了解和研究作為我工作的首要任務(wù)。

（2）做好班集體工作