小紅帽音樂教學(xué)設(shè)計_第1頁
小紅帽音樂教學(xué)設(shè)計_第2頁
小紅帽音樂教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁小紅帽音樂教學(xué)設(shè)計一：引入課題同學(xué)們好！歡送大家來到快樂的音樂小屋，教師今天給大家?guī)砹艘环智榫皥D，請看大屏幕。許多童話故事都發(fā)生在森林里，今天教師就給大家?guī)砹艘粋€發(fā)生在森林里的“小紅帽”的故事，讓我們一起來觀看一下這個故事吧~好，看完了這個故事大家覺得小紅帽是怎樣的小女孩呢？很好，仁慈孝順英勇。那么今天，我們就來學(xué)習(xí)一首根據(jù)這個故事改編的歌曲《小紅帽》?！舶鍟扯涸嚶牐x歌詞跟節(jié)奏下面，讓我們跟著教師的圖譜一起來仔細的聆聽一下這首歌，我們來聽一聽小紅帽去給外婆送糕點的路上是什么樣的心情。大家聽出來了嗎？很好，小紅帽是快樂的自豪的愉快的心情。那么如今，我們就帶著開心愉快的表情一起來朗讀一下歌詞吧。非常好，如今大家看一下教師的節(jié)奏圖示，我們來一起跟著節(jié)奏朗讀歌詞吧。這一遍教師先大聲的讀，你們輕聲的跟著，我們來試試~很好，第3句節(jié)奏有點復(fù)雜，我們重點來練習(xí)一下這一句吧?！八易≡谟诌h又僻靜方”那我們再來一遍吧，這次你們大聲的讀，教師小聲的跟著你們。三：范唱找一樣，學(xué)旋律，重點練第5句，第2句“嘗~”如今教師給大家范唱一遍，同學(xué)們仔細聽，找找有哪些句子的旋律是一樣的嗎。同學(xué)們聽出來了嗎？對了，第1，3句一樣，第2，4，6句根本一樣，第5句里也是兩個一樣的兩小節(jié)。接下來我們視唱一下樂譜吧！首先看一下第一句，教師先唱一遍，你們跟著唱一遍。非常好，咱們按照這個步驟再接下來看看其余的樂句吧！...這里面第5句比擬難唱，我們重點來學(xué)習(xí)一下吧，這里大跳的兩個音我們需要唱的再準確一些。好，整首咱們都會唱啦~那如今教師唱一句你們接一句吧。非常好，這次同學(xué)們單獨唱試試吧，注意跨度大的音要唱的準確一些呀！最后，我們加上歌詞完好的演唱一下這首歌曲吧。非常好，不過第二句還有一個重點需要注意一下。“嘗一嘗~~”最后的這個“嘗~”，一個字唱兩個音，我們把這個再練習(xí)的更準確些啊。四：編動作加表情演唱；唱的真棒，我們?nèi)缃窨梢园l(fā)揮豐富的想象力，根據(jù)故事和歌詞的內(nèi)容，自己編一些動作，并帶上表情的再來演唱一遍吧~同學(xué)們唱的太好聽了，我們這節(jié)課不僅學(xué)會了這首歌，還為這首歌創(chuàng)作了舞蹈動作，表現(xiàn)都太棒了。通過學(xué)習(xí)這首歌，希望同學(xué)們在生活中也要像小紅帽一樣做個懂事仁慈的好孩子，同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論