電流與電路單元測試及答案

、（3分）根據(jù)甲圖中所示的電路圖，完成乙圖中各元件的連接。LLtlLLLtlL25、25、四、簡答題（共1!「您，花刀-7廠。。124、（3分）懶羊羊有一串小彩燈，由于疏于養(yǎng)護，其中有一個燈泡損壞了（燈絲斷了），造成這串彩燈接入電路后所有燈都不亮。（1）這些彩燈是怎樣連接的？（2）給你一根導線，請設計一種方法幫助懶羊羊找到那個損壞的燈泡。五、計算題（共1小題，總分9分。）（9分）如圖所示的電路，已知燈L1工作時的電流為0.4A,閉合開關后，A1表的示數(shù)為1A,A2表的示數(shù)為0.8A。試求：（1）通過燈L2的電流為多少A？（2）開關所在干路總電流為多少A？

六、實驗、探究題（共5小題，總分30分。）26六、實驗、探究題（共5小題，總分30分。）26、（5分）如圖是“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路圖：27、（6分）如圖是探究“靜電與動電關系”的實驗：（1）當用摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，金屬箔張開（如圖甲）。說明橡膠棒（選填“帶”或“不帶”）電性。通過驗電器（選填“能”或“不能”）判斷出橡膠棒帶的是哪種電荷。（2）將一個金屬箔張開的帶負電的驗電器A與不帶電的驗電器B放在一起，并用金屬桿將驗電器A和驗電器B的金屬球連在一起（如圖乙）。那么會看到驗電器B的金屬箔（選填“張開”或“仍閉合”）。這一現(xiàn)象說明，此時的電流方向是（選填“由A到B”或“由B到A”）。（3）當用橡膠棒代替金屬桿重復上述實驗時，會發(fā)現(xiàn)，說明橡膠棒是絕緣體。28、（7分）灰太狼一家在實驗室練習組裝電路：（1）在連接組裝電路時，開關應處于（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)。（2）小灰灰要將燈L1與燈L2串聯(lián)，連接完成后（如圖甲），閉合開關發(fā)現(xiàn)燈（選填“L1”或“L2”）不發(fā)光。連接出現(xiàn)錯誤，請你在圖甲中為他改正錯誤（2分）。（要求只改動一根導線，在改動的導線上畫X并畫出正確的連接）（3）將電路連接正確后，閉合開關，（選填“L1先”、“L2先”或“同時”）發(fā)光。此時電流的方向是。（4）紅太狼說在小灰灰錯誤連接的基礎上，只需要增加一根導線，就可以使燈L1與燈L2

29、（629、（1）如圖甲所示連接電路后，在閉合開關實驗前，應該先進行，我們會看到（2）若已知電動機正常工作時的電流約為0.34A,那么電路中還應做什么改進?（3）若閉合開關后發(fā)現(xiàn)，電動機轉動而電流表的示數(shù)為0。那么電路中可能出現(xiàn)的問題是：（4）電路調整正確后，進行測量，電流表的示數(shù)如圖乙所示。那么電動機的工作電流為A；若將電流表和開關互換位置，再次進行測量，測得的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。30、電流值將（選填“變大”、“變小”或“不變”）因為，乙燈泡L2,那么未更換的L1所在支路的A,Ao（6分）（1）該〃器總電流為表的示數(shù)為（2分）了原30、電流值將（選填“變大”、“變小”或“不變”）因為，乙燈泡L2,那么未更換的L1所在支路的A,Ao（6分）（1）該〃器總電流為表的示數(shù)為（2分）了原了三W流表和在探究'并聯(lián)電路中電流特點學甲所示電路并投能實現(xiàn)兩塊電流表各測一代支第E塊電流表測量干路電流的某驗想,請你在實物（2）圖乙為正確連電流表的示數(shù)，曲此可知并其中兩塊關后的干路三塊電流（3）實驗為更具說服力，應更的燈泡重復實驗，若用新燈泡不同規(guī)溫第十五章章末測試答案、選擇題（共12小題，總分28分。請將正確選項的字母填在下面的表格中，其中1—8題為單選題，每小題2分；9—12題為多選題，每小題3分，漏選得2分，錯選、21、（3分）請根據(jù)甲圖中的實物連接，在乙圖的虛線框內繪制相應的電路圖。21、（3分）請根據(jù)甲圖中的實物連接，在乙圖的虛線框內繪制相應的電路圖。22、、單刀雙擲開關設計并補多選得0分。）題號答案、填空題（共8小題，每空1分，總分21分。）13電源不可以串聯(lián)17負同種電荷互相排斥失去電性14并聯(lián)變大18①④⑥可以15S2S3S1S119電流表使用前未調零0.2416并聯(lián)3220CD串D三、作圖題（共3小題，總分9分。）四、簡答題（共1小題，總分3分。）24、串聯(lián)先用這根導線短路一半燈泡，若其余燈泡發(fā)光，說明壞燈泡在短路范圍內。若其余燈泡不發(fā)光，說明壞燈泡在短路范圍外。確定完壞燈泡所在電路后，再次用導線短路其中一半燈泡，重復上說明壞燈泡在短路范圍外。確定完壞燈泡所在電路后，再次用導線短路其中一半燈泡，重復上述實驗，逐漸縮小范圍，直至找到壞燈泡。五、計算題（共1小題，總分9分。）25、（1）0.6A（2）1.8A六、實驗、探究題（共5小題，總分30分。）26、（1）不相同（2）1.5用小量程測量卻按照大量程讀數(shù)（3）實驗只測了一次，存在