六年級語文12月份月考試卷

學(xué) 學(xué) 裝班 訂學(xué) 線12（，2006年又即將結(jié)束了。在此，我們來一次檢測怎么樣一、根據(jù)拼音寫（8分luò xié ǎn mù聯(lián)( ) 和( ) ( )轉(zhuǎn) 羨( ) )作 ) ) 見——（ ）寫《史記》——（ 三、綜合改錯（2別字，3個病句（5分今年署假帶我游覽了廬山廬山的云霧給我留下了生動的印象。（101、今年是紅征勝利七十，各地都在舉行盛大的紀(jì)念活動，你能選用下列成語（3，寫幾句話贊美這史無前例的壯舉嗎？赴湯蹈 沖鋒陷 視死如 永垂不 萬古長存(3分2、把下列句子寫具體，寫生動。(3今年，我們家搬進(jìn)了新居。新家真漂亮啊 “ 3、發(fā)揮想象，仿寫句子（2分。 一分鐘 4（2分 煉；人們常用的“ （10 筆下的船 2《的蘆笛一文中常說的一句話 ”請你寫一句和的這句話意 （2分）3“ 。它把投到 ， 寫的 。(4分4、你對本冊中的課文《 ”的做人處事道理。(2分)六、生活要說的話有條理地寫下來。(4分)（27(閱讀是我們每個人每天都在做著的事情，有些同學(xué)認(rèn)為閱讀很難，其實并不【課內(nèi)閱讀（7分的們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理□人的一生仿佛也 1（1分2（2分3用一句話概括這段文字講述的道理 （1分4（1分+2分 “ ， 【課外閱讀（20分）(一)先把土鏟松、撫平，將撒下去。再用細(xì)竹筢輕輕在地表扒一遍，便拿出春天剩下的小白菜撒下．．．自己矮陋，就讓孩子高大體面吧 （1分2（2分瓣 ；暮 3將文中加點的反問句改成陳述句 （1分義 （1分強的生命力。但是，作者卻地贊頌了小白菜崇高而無私的母愛。請摘錄作者直接抒發(fā)強烈感情體現(xiàn)文章的文字。 （1分）6、你從某些動植物的生長、生活的表面現(xiàn)象中，感受過它們崇高而感人的母愛之情嗎？（2分）(二)敬重卑有意義。尤其令我的是它們面對時的行為。洶涌的火山在燒，一團黑風(fēng)正沿著山脊 jǐ）流動；我仿佛聽見噼里啪的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生（5（ 會全軍。小的針，螞蟻以它的精神穿過外衣，刺痛。比起螞蟻，我們有什（dī，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和。1（1分（5（1分）（4第（4）自中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動這句話與前 這一句相照應(yīng)。用 ”畫出這一自中由事物引起聯(lián)想的句子（1分+1分第（5）自中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧