精選三年級寫人作文匯編8篇

第精選三年級寫人作文匯編8篇三年級寫人作文篇1

望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂〞時，一個胖胖的身影一掃而過，我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當這個主角再適宜不過了！〞我詭異一笑。

他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤〞都被胖胖的臉龐所“占據(jù)〞了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥〞吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景〞哦！

他為人算正直，性格溫順和藹，數(shù)學(xué)是“一點通〞，可至于語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔〞，和同班詩敏同學(xué)的“兔八哥“是一個牌子的。

想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：

他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的>同桌改掉壞習(xí)慣；他時常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)〞；他常?，F(xiàn)在知道了吧？他乃吳有棉也！

三年級寫人作文篇2

我的小弟弟今年五歲了，是個非常天真、活潑有時又顯得有點傻乎乎的小家伙。他每次來我們家時，我總愛逗著他玩，他也老是哥哥長哥短地跟在我身后轉(zhuǎn)，像個小隨從似的。

記得有一次，姑媽帶他到我們家。他一進門就大喊大叫，要和我玩魔方。我們玩得正起勁時，突然從廚房里飄來了一陣烤肉香味。他馬上對我抽了抽那蒜頭鼻子，鼻梁還一聳一聳的，成心翻著眼皮，好似是在品嘗味道似的?！鞍パ剑孟惆?！〞說著就扭動著胖乎乎的身子跑出了屋子。看著他那副搞笑的樣子，我也忍不住笑著跟了出去。他跑到廚房見到我媽媽正把燒好的豬尾巴往盤子里盛，就踮著腳問：“阿姨是什么啊？好香啊！〞媽媽逗號他說：“這是大人吃的，小孩子不能吃。〞弟弟趕忙拉著我的衣服問：“哥哥，你能吃嗎？〞“我呀，是可以吃的，只是你不能吃。〞他翹著小嘴巴回了房里。

我的弟弟真可愛！

三年級寫人作文篇3

我愛我的家，我愛我爸爸媽媽，愛我的親人們……愛，總是有原因的吧，那究竟是什么原因呢？呵呵，你別急，先聽我一一道來吧！

媽媽：媽媽是條“變色龍〞，我考試不好時，我媽媽就會用生氣的眼神看著我，眼里閃著淚光，這就是媽媽的愛。媽媽對我好，我也要對媽媽好，比方，我會給媽媽拿杯水啊什么的。

外公外婆：我在外公外婆眼里是一個永遠長不大的小孩，媽媽罵我時，外公外婆老是和媽媽唱反調(diào)，就連我解小便也要陪著我，無微不至地關(guān)心我，這是外公外婆的愛。

爸爸：我爸爸是電腦迷，就是吃飯了，他也會說謊：“等等！這里還有十分重要的新聞！〞我跑去一看，唉！我爸爸在上呢！我拉著爸爸走，爸爸才戀戀不舍地去吃飯。爸爸的性格有時也會跟平常不一樣，我爸爸還喜歡摸我，有一次，我在床上，爸爸突然撲過來，使勁地摸我，把我折騰來折騰去，從此，我看爸爸，就像老鼠見了貓一樣……

呵呵！我想，我就是不說，你也該看出來了吧，我喜歡爸爸媽媽外公外婆的原因是：因為他們愛我，所以我也要愛他們！

三年級寫人作文篇4

在我們班里有這樣一個男孩，瘦高的個頭，黝黑的皮膚，再配上一身運動服，一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著智慧的光輝。他還特別愛笑，一笑起來，眼睛彎成了兩個月牙，還露出一口潔白的牙齒，看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴，在班里很少有人敵得過，而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來！

他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，只要有不會的題目，我都向他請教，他總是耐心解答。當然，他也有不會的時候，但從不亂寫，而是虛心問老師，弄懂后再獨立完成。

別看他是個男孩，會的還真不少。他會彈琴，已經(jīng)通過了鋼琴四級。每天放學(xué)后，總要到琴房練一練。他會寫毛筆字，剛上三年級的他，已經(jīng)寫得很出色了，他的字經(jīng)常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實的“才藝小明星〞。

這就是多才多藝的趙藝舟，想認識他嗎？

三年級寫人作文篇5

說起那“搗蛋鬼〞吧，只要他一進家門，屋里就和小偷偷過東西，沒啥兩樣。媽媽前腳剛收拾完，后腳就被他弄亂了。絕對不是個省油的燈。

星期五，我剛拿出作業(yè)，“搗蛋鬼〞突然“從天而降〞，把我嚇了個半死。他就是我的表弟周昱辰。他白白胖胖的，一對眼睛圓溜溜的，十分惹人喜愛。因為他才兩歲，所以我在心里默默念道：希望周昱辰不要撕本子。我提心吊膽，生怕本子會被撕了。不想發(fā)生的事還是發(fā)生了；我一不留神，他搶過本子，一個不詳?shù)穆曇繇懫饋砹?。“滋啦——〞本子被撕成了兩半。我又能拿他怎么樣呢?/p>

倒霉的事還在后頭呢！他有個積木找不到，就到處亂找。要說他在找，不如說他在玩。因為：他一會躺在地上；一會趴在桌上；一會把我剛收拾好的書桌弄得一塌糊涂；倒的倒，掉的掉；一會爬到床上踩幾腳，還不痛快，就在被子下鉆來鉆去。你們說這是在找東西嗎？我們哭笑不得，而他呢，卻玩得“不亦樂乎〞。

就這樣，我們忙碌了幾天。你看，這不是“搗蛋鬼〞是什么？可是，等他回家了，我卻覺得生活中少了什么。

三年級寫人作文篇6

一直想對爸爸說，我愛你?？墒菂s從來沒有說出來過。有人說父愛如山，重如泰山，卻從來不表達。

一直想對爸爸說，你辛苦了，這么多年來，其實我一直知道您為我的付出，知道您為我的成長承受了太多。

一直想對爸爸說，你是我的驕傲，因為鄰居說起您，沒有一個不豎起大拇指的，是您，用你的勤勞讓我擁有了公主一般的生活，是您，用您的責任，為我撐起了一個溫暖的港灣。

一直想對爸爸說，你歇一下吧，從懂事起，我就和媽媽送您去遠方打工，每一次看著您遠去的背影，都想流淚，不再讓您背著行李漸漸遠行的背影是我這輩子最大的愿望。

一直想對爸爸說，謝謝您，謝謝您在我成長的.路上，不斷的在為我的任性買單，我不會忘記你跟媽媽說的，我小時候吃過苦，所以我的女兒我不會讓她受到一絲的委屈。

一直想對爸爸說，爸，我愛你，為了我，為了這個家，你辛苦了，有些話一直說不出口，我一直在努力著，盡管不能保證給您和媽媽一個富裕的晚年，但是一定是快樂的，我一定在你們身邊。

爸，謝謝你，請相信您的女兒和您自己的努力，我們?nèi)齻€一起走向幸福的未來。

我想對作者說的是，你可以在其中還參加一點自己的感情，畢竟我們寫得再好也是我們對爸爸的感情，你也可以寫一點，我想作為子女的我們，都會有那么一點想對爸媽說的感謝謝的話的。

相信自己一定會寫好這篇作文的。

三年級寫人作文篇7

我的爸爸是一位普普通通的司機。他長著中等個，還長著一雙炯炯有神的眼睛，在笑的時候眼角布滿皺紋，都是因為爸爸對工作太認真了。

我的媽媽很勤勞，爸爸很懶惰，為什么這么說呢?因為媽媽擦地的時候，爸爸就看電視;媽媽刷碗的時侯，爸爸也看電視;媽媽擦桌子的時候，我?guī)蛬寢尣磷雷?，爸爸還在看電視。有一次我姑姑來啦，媽媽讓爸爸下樓買白菜上來包餃子，爸爸動也不動，說：“干嗎非要吃餃子，你去買吧，我可不想下六樓。〞

我的爸爸對我可好啦!每次爸爸在家，媽媽罵我，爸爸都會來撫慰我，他還經(jīng)常逗我玩，帶我去買好吃的、好玩的，還帶我去游樂園玩。

他，并不魁梧，卻可以保護我這棵弱小的幼苗;他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料;他，并不博識，卻教懂了我最多做人的道理;他，并不細心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。他，只是一個平凡的人。然而，對我來說卻又是最特別的——爸爸。

三年級寫人作文篇8

我們班有個同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻梁有點扁。

王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午，語文老師說：“我看同學(xué)們誰讀的書多，誰就答復(fù)得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事，請他〔她〕上來給我們講一講。〞老師的話音剛落，同學(xué)們都議論紛紛，我也想：我又沒有準備名人故事，這可怎么講？這時，我看到王子漪舉起了手，老師說：“王子漪同學(xué)，你來到講臺上試一下。〞王子漪大方地走到講臺上，繪聲繪色地講起來……她講得很好，同學(xué)都聽得津津有味。

王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說：“同學(xué)們，下一次我們繼續(xù)講名人故事，請大家回去準備一下。〞老師說